美麗的小學(xué)作文3篇【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文 篇1
在他還沒(méi)有進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候，英語(yǔ)這門(mén)重點(diǎn)學(xué)科對(duì)他來(lái)說(shuō)是完全不懂的�！皨寢尅痹谟⒄Z(yǔ)中叫“mum”，而他受了啟發(fā)，“爸爸”就巧妙地成了“baba”。也就是這一開(kāi)始的一竅不通，開(kāi)啟了他心中求知的欲望。
在學(xué)習(xí)了半年以后，他對(duì)英語(yǔ)這門(mén)高深的學(xué)科有了一知半解，于是他繼續(xù)奮斗著……
半年后，他出奇的愛(ài)上了口語(yǔ)。他曾癡迷地練習(xí)磁帶中的標(biāo)準(zhǔn)口音，一個(gè)“itis”他就練習(xí)了上千遍……可以說(shuō)，他已經(jīng)深深的迷上了口語(yǔ)，從此便一發(fā)不可收拾。
又過(guò)了幾個(gè)月，他基本上知道了美音與英音――同是一種語(yǔ)言卻不同的.味道，對(duì)于這些他能運(yùn)用自如，而且美國(guó)味更濃了，可以說(shuō)到了出神入化的地步。而此時(shí)，他沒(méi)有炫耀著什么，其他人也就不知道。
歲月悠悠，他一年前種的小樹(shù)已經(jīng)很高了，周?chē)囊磺幸呀?jīng)面目全非，沒(méi)有改變的是他對(duì)口語(yǔ)的癡迷熱愛(ài)，他繼續(xù)奮斗著，只為尋找快樂(lè)。
一天，他無(wú)意中看到了一則《希望英語(yǔ)》大賽的通知，他非常的開(kāi)心，可以看得出，他有了想去參賽的想法。
幾星期后，他竟然通過(guò)了區(qū)賽，又過(guò)了幾星期，上升到了市賽，再過(guò)幾星期，他便要參加省賽了。他精心預(yù)備，起早貪黑，各方面都準(zhǔn)備好了。也許是上天偷偷的幫助他――他通過(guò)了省賽。
下一場(chǎng)比賽就會(huì)在北京的中央電視臺(tái)了。他的爸爸媽媽帶著他坐飛機(jī)到了北京，這是他第一次坐飛機(jī)，也是他第一次參加這么大型的比賽。
在“希望英語(yǔ)”比賽中，在觀眾們的目光中，他有些緊張！有些站不穩(wěn)腳，手發(fā)著抖。但那輕松自如的演講卻自然而然的響徹了整個(gè)演播大廳。表演結(jié)束后，他長(zhǎng)舒了一口氣。
在接下來(lái)的一系列比賽中，他漸漸適應(yīng)了環(huán)境，也慢慢的沉浸在自己精彩的表演中。但不幸的是，人外有人，有個(gè)對(duì)手最后打敗了他。
當(dāng)他發(fā)表著這樣的失敗感言：“我無(wú)悔！到這一步，我知道已經(jīng)不容易了。我還是個(gè)贏者，因?yàn)槲业谋硌莺芫省业目谡Z(yǔ)是最美麗的語(yǔ)言。我愛(ài)英語(yǔ)１說(shuō)完，他在攝象機(jī)前鞠了個(gè)躬。
面對(duì)電視機(jī)的同學(xué)們都笑了。原來(lái)，這幾天，同學(xué)們一直看他的演講，還打電話給他，支持他，鼓勵(lì)他。他是給同學(xué)們彎的腰。
美麗的小學(xué)作文 篇2
清晨，霞光給大地罩上了一層面紗，使春天的景色更加美麗。小鳥(niǎo)嘰喳地唱著“迎春曲”，迎春花開(kāi)得更熱鬧，屋后那翠竹林比以前更加迷人，每一片竹葉，每一條竹枝，每一棵竹子，都籠罩上一層金紗。
我輕輕地散步在迷人的林間小路上，饒有興趣地觀賞這美好的風(fēng)景。我調(diào)皮地扔了一粒小石子，幾只小黃r被響聲一驚，輕盈地飛過(guò)我的頭頂，嘰喳地鳴叫，打破了竹林的樸寂，它們飛來(lái)飛去，竹葉也晃動(dòng)起來(lái)，沙沙的響聲伴隨著動(dòng)聽(tīng)的鳴叫，組成了一支輕盈柔和的`交響樂(lè)曲。
走到小徑拐彎處，我低頭一看，嗬，真有趣衛(wèi)好多的小筍子呀生它們有的已經(jīng)有尺把高了，有的才剛冒出一點(diǎn)筍尖，還有的從層層筍殼里冒出了一根修長(zhǎng)的竹桿，桿上還結(jié)著一層“初秋的白霜”，可漂亮了。
陽(yáng)光透過(guò)竹葉的縫隙，斜射進(jìn)一束一束“金絲銀線”灑在筍尖上，仿佛在呼喚：“春筍妹妹，快長(zhǎng)大吧！”我好像看見(jiàn)竹筍越長(zhǎng)越大，先是一座座“小寶塔”，又變成一座“高樓”，最后，長(zhǎng)成了一枝粗壯的竹子，想著想著，我笑出了聲，笑聲又引起竹林里一陣喧鬧……
我有點(diǎn)兒留戀地走出竹林，回頭又望了望后面，哪一片茂密的竹林依舊沐浴在清晨的霞光中，一陣展風(fēng)吹過(guò)，那片竹林輕輕地?fù)u擺著身子，仿佛大海掀起的波浪，可又是蒼綠的，又好似藍(lán)天中的朵朵白云，但卻是青翠的……
美麗的小學(xué)作文 篇3
我們美麗的校園就在火焰山腳下，這里常年洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
春天來(lái)了，綠化帶里的小草弟弟探出了頭，仰望著天邊形態(tài)各異的白云和“發(fā)燒”的太陽(yáng)公公，好像在說(shuō)：“校園真美好啊，我要快快長(zhǎng)大，看到更有趣的事情！”春風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)上又多了一些綠色的發(fā)卡，長(zhǎng)出的新葉嫩嫩的，綠綠的，摸起來(lái)很舒服。螞蟻兄弟也爭(zhēng)先恐后地出了洞，來(lái)看這多姿多彩的校園。下課了，同學(xué)們跑出教室，盡情奔跑玩耍。歡樂(lè)的笑聲撒滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落。
夏天，樹(shù)木更加茂盛了。筆直的白楊樹(shù)上，手掌般大的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，形成了一片茂密的濃蔭，為我們帶來(lái)了涼爽的'夏風(fēng)�；ㄆ岳镩_(kāi)放著許多爭(zhēng)奇斗艷的花朵，如月季、玫瑰、雛菊……還有許多不知名的花兒都竟相開(kāi)放，發(fā)出陣陣清香。它們顏色各異，有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的，爭(zhēng)著要讓大樹(shù)哥哥說(shuō)誰(shuí)最美。同學(xué)們站在校門(mén)口就可以看到五彩斑斕的校園。
秋天樹(shù)上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞，落在地上就像鋪上了一層地毯。欄桿上的爬山虎，葉子由綠變黃變紅，但它的莖卻一個(gè)勁的往上爬，形成了一個(gè)多姿多彩的校園。
冬天，下雪了，矗立的教學(xué)樓披上了潔白的素裝。脫掉了葉子的柳樹(shù)沾滿(mǎn)了晶瑩的雪花。操場(chǎng)草坪都披上了銀白的大衣。同學(xué)們有時(shí)間就跑去玩打雪仗、堆雪人。舞動(dòng)的雪花在陽(yáng)光的照耀下翻滾著，跳躍著，整個(gè)校園一片潔白，冬天的校園多么純潔呀！
這就是我們四季美麗的校園，我要在這里度過(guò)許多美好的時(shí)光。它既是我們學(xué)習(xí)的海洋，也是我們娛樂(lè)的天地。
【美麗的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
美麗小學(xué)作文【精選】10-31
美麗小學(xué)作文08-22
美麗的小學(xué)作文07-25
美麗小學(xué)作文07-23
(精選)美麗的小學(xué)作文02-10
美麗的小學(xué)作文07-20
美麗的小學(xué)作文（精選）09-20