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珍惜的作文

時(shí)間:2025-01-20 13:17:15 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

【熱】珍惜的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的珍惜的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱】珍惜的作文4篇

珍惜的作文 篇1

  青春在燃燒,理想在召喚,時(shí)間在飛逝!我們都有著不同的夢(mèng)想,每個(gè)人都擁有過一場(chǎng)青春,一段可歌可泣的時(shí)光,一份讓人回味終生的過往;鹕絿姲l(fā)過,熔巖才會(huì)定格成堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過,天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會(huì)更加的精彩和快樂。

  在那一次,我因沉迷游戲成績(jī)一落千丈,我并沒有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,而且享受當(dāng)下,快樂當(dāng)下。我的成績(jī)從第二名到倒數(shù)第二,我的父母也教導(dǎo)我,家人也不斷在擔(dān)心著,關(guān)心著我。我有時(shí)會(huì)當(dāng)成無(wú)所事事,在那一次的家長(zhǎng)會(huì),我父母并沒來(lái),數(shù)學(xué)老師來(lái)找我,在我心中她是一位善良,理解,時(shí)刻關(guān)心著我們的'好老師,我也是非常崇拜她。她跟我說(shuō):“學(xué)習(xí)并不是唯一的出路,但這是最好的出路!每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),想想自己的父母,想想自己的未來(lái),想想自己的夢(mèng)想!

  我知道父母不希望我們長(zhǎng)大像他們一樣工作那么辛苦,每天起早貪黑的,每位父母都想讓自己孩子長(zhǎng)大有一份穩(wěn)定的工作。從那次家長(zhǎng)會(huì)中,讓我懂得了更多道理,我回到家便把游戲卸載了。我發(fā)奮圖強(qiáng),努力拼搏,在月考中,我考了第一。

  這是自己的努力,也是對(duì)自己努力的回報(bào),更是父母,家人的驕傲!青春是美好的,當(dāng)你在盡情享樂的時(shí)候,其他同學(xué)已經(jīng)會(huì)背古詩(shī)了;你在玩游戲的時(shí)候,其他同學(xué)已經(jīng)在背熟單詞了。

  時(shí)間不會(huì)停下來(lái)等你,只有你努力奔跑,爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),你才會(huì)比別人更有進(jìn)步,更上一層樓!

  不要當(dāng)我們回頭看著已經(jīng)流逝的時(shí)光,發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)一無(wú)所有,什么都沒有收獲。我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過,你會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前的路是那么凹凸不平,有著許多挫折等著我們?nèi)タ缭。結(jié)果只不過是為了向別人證明我們?cè)?jīng)努力過,奮斗過,拼搏過!

  學(xué)習(xí)就像旅游時(shí)欣賞的風(fēng)景,研究著平時(shí)沒有留意過的一個(gè)個(gè)角落;學(xué)習(xí)就像閑暇時(shí)的散步,享受溫暖的陽(yáng)光與新鮮的空氣。不要在漫長(zhǎng)的奮斗過程中,不要在拼搏忙碌中迷失了自己。

  從這一次中,讓我深刻明白了:青春不要留下遺憾,青春只有一回,珍惜青春,把握時(shí)間,夢(mèng)想在不斷呼喚著你,學(xué)習(xí)是成功的前奏;是華麗轉(zhuǎn)身的關(guān)鍵:更是寒窗苦讀的堅(jiān)定承諾。不要因?yàn)樽约簳簳r(shí)的落后而輕言放棄,竭盡全力的你必定會(huì)創(chuàng)造奇跡。那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方。加油!送給奮斗的自己!

珍惜的作文 篇2

  在我們每個(gè)人的身邊。都會(huì)有許許多多自己不太留意的人是么?

  但是,你有想過嗎?在這群人當(dāng)中,或許有一些是在默默幫助你,默默的關(guān)心你和愛護(hù)你的嗎?

  也因?yàn)槊刻煳覀兌紩?huì)看見許多不同的人。每天看見一些不同的事物。所以可能會(huì)讓你忽略了很多。忽略很多在關(guān)心你的人。忽略許多你該去關(guān)心的人。忽略許多你該留戀的.事物許許多多。

  所以,我覺得我們應(yīng)該去關(guān)心,愛護(hù),幫助。身邊的每一個(gè)人。即使是只有一面之緣的人只要?jiǎng)e人有需要幫助。我們就應(yīng)該伸出援助之手。去溫暖我們身邊的每一個(gè)人。因?yàn)橐不蛟S就因?yàn)槟銕土藙e人一個(gè)小小的忙別人就可以在你失意的時(shí)候也幫助你。也可能別人會(huì)忘記你。但這個(gè)并不重要。因?yàn)閹椭藙e人也就足夠了多幫助一些人。也會(huì)讓你更懂得做人的樂趣你就可以活得更加的開心了。

  所以,當(dāng)別人有需要幫助時(shí)你不要想著幫了別人就是想要?jiǎng)e人的報(bào)答。你只要向著你這是在幫助一個(gè)你需要幫助和關(guān)心的人而已用真心去對(duì)待自己身邊的每一個(gè)人。用真心去愛護(hù),關(guān)心自己身邊的每一個(gè)人那樣你的生活將會(huì)更加的精彩更加的開心。

珍惜的作文 篇3

  窗外的麻雀,在風(fēng)雨中筑巢,那來(lái)之不易,使它懂得了珍惜;河里的小魚,在激烈中向前,那艱苦磨難,使它懂得了珍惜。那我們呢?何時(shí)才能珍惜?

  那是一缸五色斑斕的魚。烏黑的水泡眼,鼓著兩只大眼睛,纖細(xì)的身材,如扇子般舒展的大尾巴,在水里輕輕抖動(dòng)著,讓那流水也為它伴舞;嬌小迷人的`繡球,紅白相間的身子在水中蕩起一道道彩虹,紅嘴一張一合,頭上的繡球也在微笑著,激起無(wú)數(shù)晶瑩的水珠;還有那“魚中仙后”孔雀魚、火焰般燃燒著的招財(cái)魚……

  小小的我愛極了這缸魚。把那花片般的魚食輕撒下去,那無(wú)數(shù)一張一合的小嘴立刻擁上來(lái),魚頭頂著魚頭,魚尾接著魚尾,水面上飛上了一層艷麗的流動(dòng)彩虹。不少魚兒甩著大尾巴“飛”出水面,從我手里搶過一片未撒下的魚食又落下,魚尾激起的水花飛撲上來(lái),沾在手指上,冰涼涼的。喲,魚缸上映出的,是誰(shuí)的笑臉?笑得那么開心。

  不久,我厭倦了,厭倦了去喂那些魚。隔了兩天,小小的我依舊用手指去逗著它們,手移到哪兒,魚跟到哪兒。再后來(lái),我已不再接近那個(gè)魚缸,一點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn),魚兒們已一點(diǎn)一點(diǎn)地消瘦下去,游起來(lái)也無(wú)精打采了。

  不久,一條魚死了,接二連三的,所有的魚都死了。我哭得稀里嘩啦,眼淚、鼻涕糊滿了臉,撒下大把的魚食,魚兒們,起來(lái)吧!我再也不會(huì)不喂你們了!我的眼前,滿是魚兒們?nèi)A麗的身影,為什么失去了,才知道它們的好,才要珍惜?

  生命就只有一次,就像魚兒,死了就不會(huì)再?gòu)?fù)生。當(dāng)它活著時(shí),就一定要珍惜,不要在失去后才追悔莫及。

  珍惜身邊的人吧!讓他們?yōu)槟愣_心;珍惜自己的生命吧!讓“我”活得更精彩;珍惜世界上的一切吧!它們都有生存的權(quán)力!這一次,我懂得了珍惜!

珍惜的作文 篇4

  今天,媽媽給我買了一件背心。

  我第一眼看到它的時(shí)候,它像一個(gè)紅紅的太陽(yáng),給我?guī)?lái)了溫暖。它有拉鏈又有紐扣,設(shè)計(jì)很特別。我對(duì)媽媽說(shuō):“你給我買的衣服又美又紅,獨(dú)特的設(shè)計(jì)對(duì)鮮艷的顏色,那不是很美麗嗎?!”,媽媽說(shuō):“這件紅色的衣服可是我從好幾件中挑選出來(lái)的呀!”,我說(shuō):“!那你的用心可是沒有白費(fèi),因?yàn)槲曳浅O矚g這件衣服”。

  我可以穿著這件衣服上學(xué)去,老師和同學(xué)會(huì)說(shuō):“你是天上紅彤彤的太陽(yáng)”;我可以穿著它到少年宮去,少年宮里的人會(huì)說(shuō):“你像秋天樹上掉下來(lái)的楓葉”;我穿著它走在路上,有人會(huì)說(shuō):“你像一塊鮮艷的紅領(lǐng)巾”。我知道別人為什么說(shuō)我,因?yàn)樗麄円蚕裎乙粯佑幸患䦟儆谧约旱男卤承、新衣服,而不象山村里的孩子,他們沒有一件自己喜歡的新衣服,但他們心里多么喜歡自己能擁有。所有我們一定要珍惜我們擁有的一切,珍惜現(xiàn)在的`幸福生活。我們要盡我們所能,把我們多出來(lái)的文具、玩具和存下來(lái)的零錢寄給山村里的孩子們,讓他們也像我們城市里的孩子一樣,在歡樂的世界里成長(zhǎng)。

  我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,請(qǐng)大家都要珍惜它。

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