家人的作文8篇【通用】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的家人的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

家人的作文 篇1

　　月，如古玉般溫潤(rùn)清靈心暗暗隱于天幕的角落，靜靜望著那輪明月，默默陪著那瓣瑩潔。煮一壺月光，將往事熬成經(jīng)久淡雅的芬芳。

　　月兒扶著心的肩膀想爬上漆黑的夜空，小時(shí)候發(fā)高燒，看了醫(yī)生吃了藥，掛了水，但是體溫依然沒(méi)有降下來(lái)的意思。家里人心急如焚，我一直躺在床上，不停的哭喊著：“媽媽……媽媽?zhuān)�頭好疼……奶奶……奶奶，我好難受……爸爸……”

　　月影中，媽媽強(qiáng)忍著淚水將我輕輕摟在懷里，抽噎著哼著不成調(diào)的搖籃曲；迷糊中，聽(tīng)得爸爸強(qiáng)笑著：“男子漢流血不流淚，要堅(jiān)強(qiáng)�！毙枪庵�，爺爺奶奶夜不更衣，輪流為我倒白開(kāi)水，只為能讓我醒來(lái)的時(shí)候最快的喝上水，不至于燙著……

　　月兒散發(fā)著微弱的光芒，星用燦燦的光溫暖著它。

　　因?yàn)閾?dān)心我，媽媽和我一起睡。僵痛像一只只尖牙利齒的蟲(chóng)撕咬，本想換一個(gè)舒服的姿勢(shì)，誰(shuí)知頭部卻傳來(lái)了劇烈的疼痛，并迅速蔓延。

　　“痛！”一陣陣呻吟，擊破了夜的寧?kù)o。媽媽柔聲安慰我：“我?guī)湍闩呐摹！比�月柔和的月光下，媽媽的額上竟然有汗?jié)B出，一顆顆滾落，緩緩暈開(kāi)。她一邊不急不慢的.輕拍著我，幫我驅(qū)趕心中的煩躁，一邊輕輕摩挲著我的頭，那一刻我的疼痛慢慢褪去。一陣陣溫暖的風(fēng)沁滿(mǎn)心房，我在媽媽的陪伴下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　凌晨醒來(lái)，光線(xiàn)微弱的門(mén)口，奶奶的影，隱在半明半暗中，身上有種奇異的溫暖。我躺在床上看她，她端一只水碗放在門(mén)后，手里握幾根筷子，蹲下身軀，嘴里念叨著什么，一邊叫著我的乳名�！澳銈儾灰�摸我家的小寶呀，讓她快快好起來(lái)，我給你們燒紙錢(qián)�！薄皨�?zhuān)�你不要做這個(gè)，這些都是迷信……”“誰(shuí)說(shuō)的，我家小寶這么聽(tīng)話(huà)懂事，祖宗一定會(huì)保佑的……”筷子終于在水碗里站立起來(lái)，奶奶長(zhǎng)吁一口氣，她的禱告靈驗(yàn)了。也許這是奶奶認(rèn)為她能讓我好起來(lái)的最快的方法了。禱告完了，奶奶的手輕輕撫過(guò)我的臉，她的手粗糙極了，卻極盡溫暖。星光下，她柔柔地問(wèn)我：“小寶，你的病快好了，想吃什么，奶奶全都給你做。”窗外，月兒在星星的照耀下暖和極了，露出了久違的笑容。

　　家人的愛(ài)就像那點(diǎn)點(diǎn)星光，它不一定要你每時(shí)每刻都去欣賞它，但他的身影卻永遠(yuǎn)閃耀在天際，溫暖月兒，陪伴月兒，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

家人的作文 篇2

　　世界上有許多國(guó)家，一個(gè)國(guó)家有許多小家，而我有個(gè)溫馨幸福的小家，下面我給大家介紹一下我的小家：我家有五口人：有醫(yī)術(shù)精湛的爺爺、嚴(yán)肅認(rèn)真的奶奶、工作忘我的爸爸、超有母愛(ài)的媽媽、活潑可愛(ài)的我。

　　爺爺是一名醫(yī)生，在醫(yī)院很有名氣。有次我去看爺爺，來(lái)到他的門(mén)診前，看到那里排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，爺爺被圍了個(gè)水泄不通，我都看不見(jiàn)爺爺了，那些病人有的手受傷了，有的手捂肚子，有的被人攙扶著……我好不容易擠進(jìn)去，看到爺爺忙得滿(mǎn)頭大汗，我只好悄悄地在一旁等爺爺，總能聽(tīng)到患者對(duì)爺爺發(fā)自?xún)?nèi)心的贊美話(huà)語(yǔ)。

　　奶奶今年55歲了，眼睛老花，可是她給我檢查作業(yè)時(shí)，連一個(gè)錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都能檢查出來(lái)，奶奶對(duì)我的學(xué)習(xí)特別嚴(yán)格要求。

　　爸爸是個(gè)工作狂，每次爸爸工作時(shí)總會(huì)把我忘記，有時(shí)他在擺弄他的寶貝，我悄悄地來(lái)到他的.身邊他都不知道。

　　媽媽是名兒科護(hù)士，每次走進(jìn)兒科病房時(shí)，都能聽(tīng)到“哇哇”的啼哭聲，看著媽媽?xiě)驯�嬰兒的樣子好有母�?ài)。

　　我，是個(gè)“小書(shū)迷”，記得有一次，家人都吃中飯了我都不知道，結(jié)果越看越入迷，忘記了時(shí)間，遨游在書(shū)的海洋中，是那么自由自在無(wú)拘無(wú)束。媽媽來(lái)喊我，我還懵了一下現(xiàn)在是上午還是下午。我只好放下我心愛(ài)的書(shū)本，去吃中飯。

　　我們是相親相愛(ài)的一家人。

家人的作文 篇3

　　農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生絕大多數(shù)生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村，按理說(shuō)，都會(huì)像少年閏土那樣“心里有無(wú)窮無(wú)盡的稀奇事”。可現(xiàn)實(shí)卻十分遺憾，許多農(nóng)村學(xué)生的作文，常常缺乏真情實(shí)感，寫(xiě)不出家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光，寫(xiě)不出善良勤勞的農(nóng)民形象，寫(xiě)不出純樸濃郁的民情風(fēng)俗，語(yǔ)言干巴無(wú)味，情思不見(jiàn)蹤影。 究其原因，是學(xué)生手頭題材匱乏，沒(méi)有“真事”也缺乏“發(fā)現(xiàn)”，就很難抒發(fā)真情，進(jìn)而害怕作文。一些學(xué)生為了應(yīng)付老師的作文任務(wù)，常常找《作文選》下手，筆下的人物張冠李戴，寫(xiě)老師，老師的顏面，千人一面，寫(xiě)同學(xué)常常是“梳著羊角瓣、紅樸樸的笑臉象一只大蘋(píng)果”，老農(nóng)是作文選上抄來(lái)的??作文質(zhì)量每況愈下，如果不制止這一現(xiàn)狀，無(wú)疑將極大地影響孩子的健康心理。其實(shí)，農(nóng)村孩子的作文題材，比比皆是，問(wèn)題是如何引導(dǎo)他們?nèi)ゲ蹲�、積累。作為一名農(nóng)村小學(xué)教師只有實(shí)實(shí)在在地深入農(nóng)村實(shí)際，開(kāi)發(fā)利用農(nóng)村作文題材資源，讓學(xué)生在“實(shí)實(shí)在在”的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中，捕捉作文題材，陶冶情操，為表達(dá)“真情實(shí)感”打下基礎(chǔ)。

　　一、看農(nóng)村新貌，激發(fā)學(xué)生尋找美，發(fā)現(xiàn)美的能力

　　農(nóng)村是個(gè)廣闊天地。田野風(fēng)光美、自然景觀(guān)美、農(nóng)家新居美、鄉(xiāng)民淳樸美等等都是學(xué)生寫(xiě)作的好題材�！皩�(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。”（《羅丹論藝術(shù)》）引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察自己身邊的事物，到熟悉的家鄉(xiāng)去尋找美，發(fā)現(xiàn)美，寫(xiě)家鄉(xiāng)山水之美。在取材中孕育美，在寫(xiě)作中表現(xiàn)美。是每一位農(nóng)村語(yǔ)文教師必須探究的一個(gè)課題。

　　1、采田園風(fēng)光之美。農(nóng)村田野風(fēng)光是美麗可愛(ài)的。這是學(xué)生觀(guān)察，寫(xiě)景的題材資源庫(kù)。水稻、油菜、小麥、桑田、杭白菊??各具風(fēng)韻，它們的形狀、色彩、生長(zhǎng)過(guò)程，又各具特點(diǎn)，隨著農(nóng)時(shí)變化組成了一幅幅美麗

　　的畫(huà)卷：萬(wàn)紫千紅鬧春圖、綠浪滾滾青苗圖、車(chē)水馬龍豐收?qǐng)D、白雪皚皚菊海圖??引導(dǎo)學(xué)生就地取材，從平平常常的、熟視無(wú)睹的事物中，去發(fā)掘事物的形式美與內(nèi)在美，激發(fā)小作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。同時(shí)，也可以避免舍近就遠(yuǎn)、浪費(fèi)資源、避免獵奇心理。鍛煉學(xué)生捕捉素材的能力。

　　2．采家鄉(xiāng)景觀(guān)之美�！棒~(yú)米鄉(xiāng)，水果香，兩岸青青萬(wàn)枝桑“。對(duì)于家鄉(xiāng)人來(lái)說(shuō)，以山水為背景，形成了獨(dú)特的自然景觀(guān)，是值得欣賞、值得自豪的。江南水鄉(xiāng)素有“家家臨水，戶(hù)戶(hù)通舟”的景觀(guān)。黃金水道大運(yùn)河,汽笛聲聲；恬靜小池、有水波不興；水渠通阡陌，也有流水潺潺之聲；岸邊的古樹(shù)，水上的漁舟，小橋流水，石堤埠頭，臨水之戶(hù)，守籪人家??這些都是小作者筆下的好材料。不同的組合，不同的.時(shí)節(jié)，又有它獨(dú)特的畫(huà)面。如我們桐鄉(xiāng)千年古鎮(zhèn)——烏鎮(zhèn)、石門(mén)，這里的每一座小橋，每一座河埠，每一條小弄，都有著神奇的故事或美麗的傳說(shuō)。學(xué)生經(jīng)過(guò)仔細(xì)尋訪(fǎng)和實(shí)地的考察，從而從水鄉(xiāng)的景觀(guān)之美，到表達(dá)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情，從發(fā)現(xiàn)美到尋找美是學(xué)生內(nèi)心質(zhì)的飛躍，這一過(guò)程也是學(xué)生內(nèi)心情感起伏發(fā)展的過(guò)程。

　　3．采農(nóng)家新居之美。改革開(kāi)放好政策，給我們農(nóng)村帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。各種式樣別致農(nóng)家新居，似雨后春筍，農(nóng)家的庭院四季鮮花盛開(kāi)，瓜果飄香，使人流連忘返，然后，反映家鄉(xiāng)發(fā)展變化，不能說(shuō)大話(huà)、喊口號(hào)，而要采集實(shí)實(shí)在在的事物，用一家一戶(hù)的典型事例，以小見(jiàn)大，去反映家鄉(xiāng)富了、變了，農(nóng)家新居正是現(xiàn)代新農(nóng)村的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。觀(guān)察農(nóng)民家園，描繪農(nóng)家之美，激起熱愛(ài)家鄉(xiāng)之情，寫(xiě)作中才能表達(dá)真情實(shí)感。

　　為了激活學(xué)生的寫(xiě)作潛能，我們可以在班上開(kāi)辟了一個(gè)“家鄉(xiāng)風(fēng)采”的學(xué)習(xí)園地，把描寫(xiě)農(nóng)村風(fēng)采的優(yōu)秀作文刊登出來(lái)，鼓勵(lì)學(xué)生大家參與，同時(shí)有助于相互學(xué)習(xí)。安排一節(jié)課的時(shí)間作“新聞發(fā)布會(huì)”，讓學(xué)生將一周的回家見(jiàn)聞講出來(lái)，然后教師作適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，為學(xué)生積累作文素材，告訴學(xué)

　　生以后作文時(shí)需要那方面的材料，可以從中選擇。通過(guò)這些做法，學(xué)生作文的膽子大了，作文吹進(jìn)了濃郁的生活氣息，與農(nóng)村改革開(kāi)放的步伐相合拍的作文內(nèi)容出現(xiàn)了，有如詩(shī)如畫(huà)的田園風(fēng)光；有捕魚(yú)捉鳥(niǎo)的樂(lè)趣,有新翻泥土的芬芳,有秋收冬種的艱辛與豐收的喜悅。

家人的作文 篇4

　　人間處處有家人的愛(ài)，這愛(ài)無(wú)處不在，就像天空那摯愛(ài)的太陽(yáng)，把光芒灑滿(mǎn)大地；家人的愛(ài)，像如絲的春雨，滋潤(rùn)著我們，那么無(wú)私；但是更像那打翻了的五味瓶，在家人愛(ài)的桌子上，染成了各種顏色，什么味都有。

　　檸檬的酸

　　媽媽從小就是我的好伙伴，所以我啥事都幫她，因?yàn)檫@一件事，爸爸好像吃醋似的，常常跟我爭(zhēng)吵。這不，媽媽這幾天突然喜歡玩上了爸爸手機(jī)上的游戲。有一天，我和爸爸.媽媽并排坐在客廳里，我們嫌無(wú)聊，媽媽眼珠一轉(zhuǎn)，眼睛一瞇，她從爸爸口袋里搶過(guò)手機(jī)——想玩。沒(méi)想到，這手機(jī)像我們家一個(gè)大明星一樣，手機(jī)老早被爸爸盯上要“簽名”啦！他趁媽媽不注意，從背后來(lái)了個(gè)“背后斜擊”，搶過(guò)手機(jī)，悠得自然地看起股票來(lái)。沒(méi)想到，這一個(gè)悠得自然倒把我惹火了，我一手拿住手機(jī)的上面部分，抓起手機(jī)連忙往外跑，爸爸在后面緊追不舍，等我氣喘呼呼地把手機(jī)遞到媽媽手里時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“溫馨，以后不準(zhǔn)惹爸爸生氣�！闭f(shuō)完，情不自禁地投入到了手機(jī)世界。我，流淚了，淚珠躺在鼻子的.外表，酸酸的。

　　糖果的甜

　　媽媽帶我去買(mǎi)書(shū)嘍！每到這個(gè)時(shí)候，我就特別高興，我興致勃勃地跟著媽媽走來(lái)走去，像只小跟屁蟲(chóng)不厭其煩。到了擺滿(mǎn)了花花綠綠書(shū)的商場(chǎng)，我的形態(tài)就變了，我東買(mǎi)一本，西買(mǎi)一本，好像自己是一條如饑似渴的魚(yú)兒 ，在尋找知識(shí)的海洋。看到我這么喜歡看書(shū)，媽媽高興得滿(mǎn)口答應(yīng)，還時(shí)不時(shí)地說(shuō)：“你這個(gè)油嘴滑舌的小家伙，連我都說(shuō)不過(guò)你呢！”我心里呀，比吃了蜜還要甜。

　　黃蓮的苦

　　暑假，做作業(yè)時(shí)必要的，我的作業(yè)像循環(huán)小數(shù)一樣，不斷的轉(zhuǎn)圈圈。媽媽好像不厭其煩，整天嘻嘻哈哈的，而我時(shí)不時(shí)地嘆口氣，整天悶悶不樂(lè)的，我和媽媽成了鮮明的對(duì)比。面對(duì)像山一樣的作業(yè)，我總是發(fā)呆，我甚至有些懷疑，這樣不是培養(yǎng)人才，而是摧殘人才。但是，爸爸和媽媽總是串通起來(lái)欺壓我說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲。”唉！真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不清哪！

　　辣椒的辣

　　唉！我這次作業(yè)又做得很糟糕，今天少不了吃“黃橋燒餅”，又肯定會(huì)上演一部《今夜有暴風(fēng)雨》。果然不出我所料，爸爸看到這張恐怖的作業(yè)卷，那滿(mǎn)臉笑容的臉上，出現(xiàn)了好多烏云，頓時(shí)烏云密布，電閃雷鳴，《今夜有暴風(fēng)雨》要上映了，沒(méi)想到，爸爸沒(méi)有大發(fā)雷霆，隨手甩給我一個(gè)巴掌，便回到臥室呼呼大睡去了。我的臉上火辣火辣的，臉漲得通紅，像一只煮熟的大螃蟹，心里總覺(jué)得氣不過(guò)，雖然我知道爸爸喜歡用“打是親，罵是愛(ài)”的道理，我的臉上出現(xiàn)了一個(gè)紅紅的手印，總覺(jué)得想吃了辣椒一樣。

　　腌菜的咸

　　“媽媽?zhuān)〗o我看一會(huì)會(huì)兒電視，好么？”我對(duì)著臥室里的媽媽大聲懇求道�！暗葧�(huì)兒，等會(huì)兒！”媽媽的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我便沖進(jìn)臥室，坐在床上津津有味的享受著我的人生�！班�，不行�！眿寢審奈沂掷飺屵^(guò)遙控板，順手關(guān)掉電視機(jī)，“不行，不行，給我背英語(yǔ)單詞去。”媽媽語(yǔ)氣很堅(jiān)定，我不得不灰溜溜地背英語(yǔ)單詞去。這時(shí)，兩行眼淚滴了下來(lái)，嘗在嘴巴里，咸咸的。

　　家人的愛(ài)是溫暖的，不是枯燥的，而是豐富多彩的。

家人的作文 篇5

　　歡迎來(lái)到黃家動(dòng)物園，我是園主———黃小咪，首先，登場(chǎng)的是我們的動(dòng)物園招牌動(dòng)物勤勞的小蜜蜂，你們知道小蜜蜂是誰(shuí)嗎？你是不是已經(jīng)迫不及待了？那行，我就不賣(mài)關(guān)子了，其實(shí)��！這個(gè)人就是我和藹可親的媽媽?zhuān)�今天早上，我起床了，媽媽在走�?lái)走去，用兇狠的眼神盯著我，戰(zhàn)火隨時(shí)都有可能一觸即發(fā)，見(jiàn)我醒了，媽媽馬上就要爆發(fā)了說(shuō)：“也不看幾點(diǎn)了，快點(diǎn)吃飯，要遲到了�！倍�我，就像被蜜蜂蜇的'小花貓一樣嚇得連大氣都不敢出，有時(shí)候，我的媽媽也像護(hù)著小牛犢不容忍別人欺負(fù)我，你說(shuō)我的媽媽是不是很可愛(ài)呢？

　　我的爸爸，一頭吃苦耐勞的老黃牛，對(duì)工作任勞任怨，從不抱怨，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從來(lái)都不休息，可是，一回家就去廚房做各種美味的佳肴，我的老黃牛爸爸還是一個(gè)故事大王，像《一千零一夜》、《伊索寓言》、《格林童話(huà)》等，他樣樣精通，這就是我的牛老爸。

　　還有我其實(shí)是一只溫順的小花貓，媽媽叫我往東我絕不敢往西，我對(duì)媽媽的話(huà)言聽(tīng)計(jì)從，我十分機(jī)靈。爸爸媽媽都叫我小精靈———黃小咪。

　　這就是黃家動(dòng)物園，你喜歡嗎？歡迎來(lái)參觀(guān)哦，還不收門(mén)票！

家人的作文 篇6

　　在我的人生中，經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣，經(jīng)歷過(guò)許多趣事。今天，我就拿發(fā)生在外婆家中的一件事來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！

　　今天是周末，媽媽閑著沒(méi)事干，就對(duì)我說(shuō)：“曉晨，咱們今天去外婆家看望外公外婆吧！”我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高，說(shuō)道：“當(dāng)然好！”旁邊的妹妹見(jiàn)我那么高興，也隨著瞎起哄：“好��！”說(shuō)著，她也笑了。

　　我們準(zhǔn)備好一些東西，就出發(fā)了。來(lái)到外婆家后，媽媽見(jiàn)了舅舅，說(shuō)：“真巧，你也來(lái)了�！比缓笥謱�(duì)我和妹妹說(shuō)：“你們?nèi)ネ姘桑】梢�記住，不能闖禍哦！”說(shuō)著，她就和舅舅一起出去買(mǎi)東西了。

　　我和妹妹在院子里玩了好長(zhǎng)一會(huì)兒時(shí)間，忽然聽(tīng)到屋里面“啪”得一聲響，我想：準(zhǔn)是誰(shuí)摔壞什么東西了。我們進(jìn)屋一看，原來(lái)是外婆摔碎了一個(gè)牛奶瓶，牛奶灑了一地。這時(shí)，媽媽也回來(lái)了，她看了遍地牛奶，很快就明白了是怎么回事。外婆心疼地說(shuō)：“哎，老了，不中用了�！本司苏f(shuō)：“您先別心疼，先看看手有沒(méi)有受傷吧！”外婆偏把手掩在背后，我硬拉著外婆的手給大家看，只見(jiàn)小拇指上被劃傷了一個(gè)小口子，傷口邊緣紅紅的。我連忙裝著外婆曾經(jīng)哄我的樣子，吹著外婆的.手，笑著說(shuō)：“外婆乖，不疼了�！闭f(shuō)著，我就對(duì)外婆做了個(gè)鬼臉。外婆笑了，所有人都笑了。

　　看，這是多么和諧的一家人��！

家人的作文 篇7

　　唉!這學(xué)生怎么搞的?輔助線(xiàn)怎么填的!上課輔導(dǎo)了好幾次，怎么一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，真叫人頭痛!眼看就要畢業(yè)設(shè)計(jì)了。呢，9點(diǎn)多了，明天一早就去給這個(gè)孩子補(bǔ)課。嗯，現(xiàn)在這些孩子倒越來(lái)越有能耐了。

　　今天吃晚飯時(shí)，我剛說(shuō)了那本《傲慢與偏見(jiàn)》幾句“壞”話(huà)，級(jí)纓和小捷竟然“群起而攻之”，大談奧斯汀文采的柔媚，細(xì)膩，更“放肆”的是他們還大大咧咧地批評(píng)我不懂西方近代文藝的抽象性。抽象性?我不慷?難為我還學(xué)了20年的抽象力學(xué)。后來(lái)級(jí)續(xù)還“假惺惺”地說(shuō)飯桌上火藥味太濃了，要談?wù)剟e的。談別的就談別的，只是他們一手挑起的爭(zhēng)端，到頭來(lái)我到落了個(gè)不是。算了，大人不跟小孩子一般見(jiàn)識(shí)。吸，他們談起了世界杯，嘿，說(shuō)起足球我可真帶勁，小捷對(duì)巴西隊(duì)大加贊賞，什么足球之鄉(xiāng)、世界杯的主人、球王隊(duì)，都加到巴西隊(duì)的頭上。好極了，這回他可是我的同盟軍了。對(duì)，馬上把他拉攏過(guò)來(lái)，等會(huì)爭(zhēng)起來(lái)有個(gè)幫手，剛才我可嘗夠他的厲害了旦什么?縷縷居然說(shuō)意大利隊(duì)穩(wěn)拿冠軍，絕不可能!她在胡謅些什么，上屆冠軍，那是一半靠實(shí)力，一半靠運(yùn)氣，我絕不同姐姐真是的，把我的水彩顏料藏到哪里去了?她還評(píng)頭論足地對(duì)我那幅代表作發(fā)表了一番“高見(jiàn)”。說(shuō)我色彩不濃，人物模式化，沒(méi)有性格。什么叫性格? 她呀，總是在我面前故弄玄虛，搬那么一大套深?yuàn)W的.東西來(lái)蒙我。哼，我才不會(huì)被她糊弄過(guò)去呢!爸爸出去了?唉呀，我還有道題不會(huì)呢。爸爸教我可真耐心，我上課老不聽(tīng)，回家還固執(zhí)己見(jiàn)，跟爸爸“據(jù)理力爭(zhēng)”�？砂职值挂埠�，倒也像孩子似的，跟我吵起來(lái)了，吵著吵著，我倒明白了�，F(xiàn)在怎么辦硯?去問(wèn)姐姐，看她那副得意樣，哼，我“自力更生”。（初中作文）

　　夜深了，我一點(diǎn)也沒(méi)有睡意。哼，剛才爸爸和弟弟一起圍攻我，我才不信巴西就能得冠軍，意大利才是當(dāng)冠軍的料。哼，我還跟同學(xué)們打了賭呢。媽媽呢，啊，她還在溫書(shū)，她重新學(xué)高等數(shù)學(xué)也夠苦的；白天，我們又像一群小蚊子，嗡嗡地吵個(gè)不停，肆無(wú)忌憚的，爸爸又是老小孩的脾氣。他搜了。哼哼，弟弟在想數(shù)學(xué)題呢!他倒有“骨氣”，硬撐著不來(lái)問(wèn)我，好，就讓他多死幾個(gè)腦細(xì)胞吧!嘻嘻，爸爸回來(lái)了，讓我再去跟他辯論一番。對(duì)，帶上體育報(bào)，讓他看看頭版頭條：“意大利衛(wèi)冕大有希望�！焙伲瑡寢尳o爸爸端了什么啦，黑乎乎的，我聞聞，我這精于嗅各類(lèi)美味食物的鼻子，沒(méi)過(guò)半秒就做出了極其準(zhǔn)確的判斷：可可牛奶。哼，媽可夠?qū)櫵�的，我也去討一點(diǎn)。喲，弟弟這饞鬼，也是“聞香而來(lái)”。媽媽笑瞇瞇地拿出二盤(pán)甜果餅，拿起一塊塞在弟弟嘴里，我也拿了一塊，塞在媽媽嘴里。嗯，我忘了干什么啦?喚，忘吃了。我抄起一塊餅，往嘴里一塞。哈哈，每個(gè)人的嘴都鼓鼓的。我想笑，媽媽想笑，爸爸想笑，弟弟也想笑，可嘴里的東西把我們臉部肌肉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，怎么也現(xiàn)不出笑。于是，我、爸爸、媽媽、弟弟都會(huì)心地從心底里笑起來(lái)了。

家人的作文 篇8

　　愛(ài)嘮叨的媽媽

　　我媽媽呀，總愛(ài)嘮叨。

　　有一次，我要去讀書(shū)，她就連忙說(shuō)：“瑩瑩，在路上要小心喲，要往右邊走。上課要專(zhuān)心……”我不耐煩地說(shuō)：“知道了，知道了�！�

　　還有一次，我放學(xué)回家，我剛走到家門(mén)口，腳還沒(méi)有跨進(jìn)去，媽媽又說(shuō)開(kāi)了：“趕緊上樓寫(xiě)字，記住，頭不要低著寫(xiě)字……”我連忙說(shuō)：“知道了，知道了。”免得媽媽說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

　　這就是我那愛(ài)嘮叨的媽媽。

　　勤勞的奶奶

　　奶奶是家里最勤勞的人了。奶奶每天種菜、挑水，還要給我們燒飯呢。

　　有一次，奶奶在種菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只小小的毛毛蟲(chóng)，黑乎乎的'。奶奶就連忙把那只毛毛蟲(chóng)捉走，好讓菜長(zhǎng)得更快。

　　還有一次，奶奶在澆水時(shí)，看見(jiàn)西紅柿成熟了，紅通通的，她連忙摘了一個(gè)最紅的拿給我吃。我吃得高興極了。奶奶看見(jiàn)我笑了，也跟著笑了起來(lái)。

　　我的好爸爸

　　我有一個(gè)好爸爸。爸爸每天起得很早，大概是5點(diǎn)起床的吧。

　　爸爸每天這么早起來(lái)干嘛呢？哦，原來(lái)，爸爸要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去上班，要開(kāi)兩個(gè)小時(shí)的開(kāi)才能到。爸爸每天這么辛苦地去工作，我要謝謝他。還有，爸爸每天回來(lái)，都會(huì)帶好東西給我吃。

　　我愛(ài)我的家，我更家我的家人。

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