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（優(yōu)）敘事優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
藏在詩(shī)經(jīng)里的精彩
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。我尋覓到詩(shī)經(jīng)里的精彩。
寬我心胸
盼星星，盼月亮，終于盼到了團(tuán)圓節(jié)。夜晚，便仰頭賞月，心中閑暇，便不知何想何思，猛然間，便領(lǐng)會(huì)了蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的情懷。好一個(gè)但“愿人長(zhǎng)久”這頗為高尚的盼頭令我佩服，人們何嘗不希望與家人團(tuán)聚呢！但這祝福普天下人的心聲卻也只有蘇軾想到吧！
從詩(shī)句中，我的胸襟更加寬闊，我的內(nèi)心更加明亮！
堅(jiān)我友誼
柳樹春風(fēng)，纏綿詩(shī)句，使我盎然。
賞月途中，卻想到了友情。友情是我心底里的絲絲溫暖，是李白的詩(shī)讓我對(duì)友誼更加懷念，懷念同桌的.你。李白送別友人曾作：“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西�！毕Ｍ喔羟Ю镏饽阄夜餐ㄆ鸬挠颜x之橋更加堅(jiān)固，希望我們共同的心聲傳達(dá)到彼此，希望你我心底的夢(mèng)終會(huì)實(shí)現(xiàn)！
賦我靜意
一會(huì)，夜更深了。只見“星垂平野闊，月涌大江流”。夜也在靜中沉睡，我呢，也被這靜也所陶醉了，而我的心也在靜靜中沉睡，一切都是那么虛無縹緲，我徜徉著。便想起了常建的《題破山寺后禪院》雖不是白天，卻也有幾分“山光悅鳥性，潭影空人心”的靜意。是那么舒服那么令人陶醉！
是詩(shī)詞，讓我在寂靜中徜徉，讓我在靜中慢慢陶醉！
是詩(shī)詞，使我的心胸更加寬闊，賦予我靜的享受，是我的友誼地久天長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)，詩(shī)詞里藏著我從未知曉的精彩！
初三:肖雪
敘事優(yōu)秀作文 篇2
前天我去參加陶然姐姐的婚禮，到了那個(gè)地方，我看到了很多桌子，還播放著動(dòng)聽的音樂。我和爸爸和二姨夫，做了一個(gè)桌子。在那里磕磕瓜子聊聊天。我的.外甥女和小雪姐姐也來了，二姨大姨也來了，最后，整個(gè)桌子都坐滿了。
我們坐在椅子上邊聽音樂邊等待婚禮儀式開始，終于，婚禮開始了，新娘是陶然姐姐，新郎是一個(gè)叫楊朝的人。主持人讓陶然姐姐的媽媽上來，陶然姐姐就說媽媽，主持人說：套人民幣，這樣聽了成千上萬次叫媽媽。主持人就讓陶然姐姐的媽媽淘了好多人民幣。主持人又問新郎一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：青蛙為什么會(huì)飛？吃了神奇的小藥丸。蛇為什么會(huì)飛？吃了青蛙。鷹為什么會(huì)飛？鷹本來就會(huì)飛！最后，婚禮結(jié)束了，服務(wù)員端著酒席把菜擱到桌子上。最后我大吃特吃起來，最后上了爸爸的汽車，高高興興的回家了。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
人生若只如初見，一切都不會(huì)有結(jié)局，離開，只是為了更好地重逢。——題記
短暫伙伴
在一個(gè)放學(xué)的夜晚，我漫步在點(diǎn)點(diǎn)的樹影下。平淡無奇的小路上，你嬌小的身影闖進(jìn)了我的生活，小漠。仿佛是心意相通的知己，我拿出未吃完的餅干放在你的面前，看你優(yōu)雅地品嘗著晚餐，然后，分別�，F(xiàn)在回想，一切都是那么出乎意料，一切又那么合乎情理。
再次相遇
到底是什么時(shí)候知道的呢，我家的方向。第二次見到你，則是在窗口前的空調(diào)架，那雙異色的瞳孔凝視著我。你的到來讓我有一絲驚訝，隨即恢復(fù)平靜，因?yàn)槲蚁嘈攀澜缟嫌袃煞N東西：奇跡和緣分。
時(shí)光無言
我并沒有把你帶回家，因?yàn)槲覀兌紵o法被束縛。只是，我去散步的.時(shí)間長(zhǎng)了。我喜歡叫你小漠，因?yàn)槟惝惿碾p瞳里寫滿了“漠”與“寞”。我們彼此很少說話，卻不感寂寞。
微妙習(xí)慣
相處的時(shí)間并不長(zhǎng)，但彼此的習(xí)慣卻早已清楚。所以即使幾天不見你，也不會(huì)擔(dān)心；所以每天會(huì)多拿一罐牛奶；所以外出時(shí)會(huì)悄悄地藏好一些小魚干。在不知不覺中，這些行為變成了習(xí)慣。
漸行不見
天下無不散之筵席，永恒只是一個(gè)裝飾詞。我要搬家了。與小漠相處的最后23天。那段時(shí)間，我第一次渴望時(shí)間能過得慢一點(diǎn)。臨走前夕，我和小漠走了很遠(yuǎn)，一路上依然沉默。它是很通人性的。離別的話語，是不可能從我們口中說出。回程的路上，路燈只投映了一個(gè)人的影子。
沒有結(jié)局
搬進(jìn)新家后，我仍是每天在陽(yáng)臺(tái)邊，擺上一小碟牛奶和幾條小魚干。不知是習(xí)慣成自然，還是不愿去改變。其實(shí)這個(gè)答案明確到不必探究。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！}記
古語早有云，教師似蠶、似蠟炬，奉獻(xiàn)自己畢生的精力，只為在我們的未來道路上多一緞華麗的錦皋，少一片陰沉的黑暗。但我始終都無法感受到老師對(duì)我們的愛，他們有時(shí)批評(píng)我，有時(shí)對(duì)我要求很高，我遲到了還罰我站，但就在那天，我的看法徹底地改變了，那天，老師給了我們一黑板歪斜的字，一黑板的記憶，一黑板沉甸甸的愛??
初三期中考試前，凌厲的寒風(fēng)如刀般徹骨入髓，有“北風(fēng)卷地白草折”的感覺，冷風(fēng)滲入頭腦，把我從半醒半睡的狀態(tài)下激醒。我們一邊打哆嗦一邊等著早課的來臨。
不一會(huì)兒，教室的門緩緩地打開了，語文王老師出現(xiàn)在了我們的視野里，“王老師怎么了？”“咦？”
不斷有同學(xué)臉上都浮現(xiàn)出驚疑的表情，王老師和平時(shí)不一樣了，臉上經(jīng)常洋溢著的紅光被慘淡的白色取代，腳步虛浮，好像隨時(shí)都會(huì)摔倒似地，還帶了一個(gè)銀色的保溫杯，毋庸置疑，王老師病得很重。她坐在講臺(tái)前，頂著沙啞的喉嚨說：“今天，我們上??咳，第二十課，翻開書??”那一個(gè)個(gè)的漢字就像
是被用力推出來的一樣，雖然很輕，但是卻能聽見。心疼夾雜著一股涼意直襲我們的心頭。老師開始在黑板上寫字了，老師慢慢站起來，左手撐著桌子，右手開始在黑板上無力地跳躍、滑動(dòng)，一個(gè)個(gè)如老嫗般缺少氣力的.字漸漸浮現(xiàn)在黑板上，她一向清秀的字蕩然無存了，老師為了讓我們能看清楚，寫得更用力了一點(diǎn)，左手在桌子上不停地顫抖。此時(shí)，我心底貌似有什么東西涌上了，我從來沒有這樣的感覺，有點(diǎn)??像母愛的感覺??
下課了，老師用模糊的口音對(duì)我們說：“祝大家??考個(gè)好成績(jī)，同學(xué)們?cè)僖??”之后老師就踱步出了教室。
教室里依舊是鴉雀無聲，看著那一黑板歪斜卻可分辨的字，我們無語凝咽，老師走了，卻留下了這一黑板的字，遲遲地，沒人起身像平常一樣去擦黑板，都靜靜地坐著，它們象征的不是別的，而是那沉甸甸的教師之愛啊！這一黑板的字，雖然能擦掉，但這黑板上的記憶，會(huì)永遠(yuǎn)存在我們的心中，永世難以抹去！
考場(chǎng)上，我們個(gè)個(gè)奮筆疾書，我們的動(dòng)力不是別的，只是因?yàn)槟呛诎迳系挠洃洠缤活w璀璨的明珠照耀著我們，它比和煦的陽(yáng)光還要溫暖數(shù)十倍！
敘事優(yōu)秀作文 篇5
在我和同學(xué)們的心中有一支永不熄滅的蠟燭，永遠(yuǎn)燃燒著生命之火，永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)與活力，這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢?她在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的益友，如果同學(xué)遇到不明白的問題，她還會(huì)耐心地教導(dǎo)我們，沒錯(cuò)，她就是我們的老師， “蠟燭時(shí)刻在提醒著我們，要處處為他人著想�！边@也許是老師常說的吧!
三年了，老師曾為了我們掉過多少“珍珠”?而我們呢?卻時(shí)常惹她生氣，心中真是難過，也很后悔：我，一名中學(xué)生，沒有全身心地努力。老師，我想對(duì)您說：“您為我們操勞，任勞任怨;您帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，在那里遨游，使我們懂得書中的樂趣;您精心備課，與我們一起品味書中美妙的大餐;您如父母似的關(guān)切我們;是您，是您，還是您!您像一根紅燭，為后輩奉獻(xiàn)出所有的光和熱!您的品質(zhì)和精神，可以用兩個(gè)字來形容那就是——燃燒!不停的`燃燒!您像一只會(huì)說話的小鳥，來為我們講課，是那么得豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
老師您曾經(jīng)說：未來的路要自己去走，于是我開始了尋夢(mèng)之路，多少次努力，多少次失敗，多少次站起，謝謝您，您是我們?nèi)松械暮美蠋?一年又一年， 風(fēng)風(fēng)雨雨，您為了我們嘔心瀝血，請(qǐng)接受我對(duì)您深深地感謝和炙熱的愛， 您的影子印在我腦海里。您是一位老師，您把手中的紅燭高高舉起，在我的心中點(diǎn)亮，高高掛在我們的頭頂， 讓它燃燒您的詩(shī)意和激情，讓它照亮您的心靈和行程，讓它點(diǎn)燃您的機(jī)智和活力，讓它升騰您的恒心和愛心!您把手中的紅燭高高舉起，照亮我的人生。您情愿燃燒您的每一寸軀體，讓我們獲得生命的青春。您在跳動(dòng)的燭火中升華、在血液的鮮紅中奔騰。正因?yàn)槟且粋�(gè)老師才無悔粉筆灰 染白您的雙鬢，只要您的希望能把我們的前路照亮卻寧愿把自己化作灰塵，平平淡淡的三尺講臺(tái)卻是您的人生舞臺(tái)。
因?yàn)闊釔�，您深情地演繹著您的人生，因?yàn)閳?zhí)著，您才會(huì)微笑著寫下希望而擦去了功利，因?yàn)闊釔�，忍看桃熟流丹，李熟枝殘，因�(yàn)閳?zhí)著，選擇詩(shī)滿人間，畫滿人間，為什么“珍珠”總在您的眼中飽含?因?yàn)�，您有一生�?duì)我們深沉的愛。 在這個(gè)特別的日子里我想對(duì)老師您說聲：“老師您辛苦了!” 愿您在今后的日子里更加健康快樂!
敘事優(yōu)秀作文 篇6
在人生的旅途中，總會(huì)有許許多多令你難忘的事。有高興的，有悲傷的，有深受啟發(fā)的……然而，最讓我難忘的就是那件事了……
那天，垂頭喪氣地一個(gè)人走回家，因?yàn)閿?shù)學(xué)考試沒考好，再加上天氣又烏云密布，見不到一絲太陽(yáng)，因此我本來就煩悶的心情變得更加煩躁了，一下子跌落到了谷底：哎！完蛋了，分?jǐn)?shù)那么差，爸爸又要揍我，而媽媽又要念“緊箍咒”了。我邁著沉重的步伐向家走去。到了小區(qū)后，不知為什么，沒有回家，而是找了一塊綠油油的草地坐了下來，開始了胡思亂想：真不想學(xué)習(xí)了，真無聊，哎……！只見天色漸漸暗了下來，小區(qū)里的`路燈也亮了起來，我才站了起來，準(zhǔn)備回家。這時(shí)，我看到了我坐的這片草地被我壓平了，原先的樣子全沒了，變成了一副無精打采地樣子。我想：小草應(yīng)該也和我一樣很失落吧！
第二天，我放學(xué)回家，又正好路過那塊草地，我無意間瞟了一眼，驚訝地發(fā)現(xiàn)那片被我壓平的草地竟然依舊那樣生機(jī)勃勃，依舊那么有生命力，絲毫不像昨天無精打采地樣子，完全恢復(fù)了原樣！我走上前去，仔細(xì)觀察著那片草地，還用手輕輕地?fù)崦�，心里備受感�?dòng)：小草都這么頑強(qiáng)，被我壓倒了又能很快爬起來，把充滿生命力的一面展現(xiàn)給大家，這不正應(yīng)了中國(guó)的一句古話：“身受墮而意不墮”。這時(shí)，我猛然想起了昨天的事，自己怎么能這么不堅(jiān)強(qiáng)呢！遇到一點(diǎn)挫折就認(rèn)輸，就抬不起頭，還不如一棵小草，堅(jiān)持不懈、永不放棄��！
從那以后，我就開始學(xué)習(xí)小草的精神——任憑風(fēng)吹雨打也決不低頭！
這件事就這樣被我一直記著，將讓我終身受益！
敘事優(yōu)秀作文 篇7
忘了是誰說過，沒有親近過泥土的孩子不知道什么是真正的童年，那么，我是幸運(yùn)的了，因?yàn)槲艺窃谀嗤恋南阄独锫L(zhǎng)大的。
小時(shí)候住在媽媽廠區(qū)的房子里，雖說是工廠，因?yàn)樵诮紖^(qū)，和農(nóng)村幾乎沒什么差別的，廠子邊上是大片大片的莊稼地，一排排玉米像驕傲的士兵挺立著，晚上躺在床上，能聽到各種蟲鳴的細(xì)聲……
最喜歡的是那一塊胡蘿卜地，它的葉子又大又肥，綠油油的充滿著誘惑，于是我們就常常去“看望”它，推測(cè)它地下生長(zhǎng)著的蘿卜的樣子。當(dāng)盼望著的日子終于來臨的時(shí)候，我們卻失了手--蘿卜地的老漢把正在挖蘿卜的我們抓了個(gè)正著。老漢渾濁的目光從我們黃瘦驚恐的小臉上掃過，最后竟化成沉重的嘆息，他什么也沒說，只是三下五除二地挖了一堆蘿卜給我們，讓我們走，看著老漢那像松樹皮一樣開裂粗糙的大手，我終于像受了委屈之后看見媽媽的孩子，放聲大哭起來。
從此之后，我們就放棄了這樣的“游戲”。
廠邊有一條很淺很淺的小河，我在那里開始了我一生中最初的工程設(shè)計(jì)--筑沙堡，建堤壩。為此媽媽專門請(qǐng)人為我做了一雙小木屐（因?yàn)橘I來的塑料涼鞋往往又貴又不結(jié)實(shí)），我穿著木屐踢踢踏踏地在水里面走著，清淺的河水就這樣漫過腳背去……
順著小河一直往上走，就是一片桃樹林，芳草鮮美，落花成陣，以至很久以后我一讀到《桃花源記》，心中立刻出現(xiàn)的就是它的畫面。然而我的桃林后面沒有秘密，那是一個(gè)村落，你往村子里走，老黃牛們依然安閑地吃著草，幾條土狗卻張狂地叫起來，這時(shí)候往往會(huì)跑出來一個(gè)穿著又臟又破的孩子，喝住狗，用一雙黑白分明清澈如水的大眼睛瞪著你。
我也并不總是這樣四處探險(xiǎn)的野孩子。我還喜歡去我的老師家里，那是一個(gè)從上海來的女知青，關(guān)于她似乎有種種的傳說，那時(shí)的我們一點(diǎn)都不知道也不想知道。我們只知道，她的家，這個(gè)皮膚白皙戴著眼鏡和藹可親的老師一個(gè)人住的屋子，是多么多么可愛的一個(gè)所在啊。她從細(xì)細(xì)地描著紅花的白細(xì)瓷糖缸里拿出糖給我們，然后就有說不完的故事，原來世界好大啊。我們跑進(jìn)她的故事里，不愿意出來，直到大人們此起彼伏的吆喝聲響起來，那是該回家的時(shí)候了。
時(shí)至今日，我仍然記得那間小屋里溫暖昏黃的燈光。
最喜歡的還是進(jìn)城。因?yàn)闆]有車，媽媽牽著我的手，和我一起慢慢走路。一路上給我講各種各樣她想得起來的故事，其中甚至有魯迅先生的《祝�！�，其實(shí)那時(shí)候什么都不懂，然而眼淚卻靜靜地跌落下來，兩個(gè)小時(shí)的'路程就這樣飛馳而過。
對(duì)我來說，城里有好多好多好看的小人書，還有色彩斑斕的小金魚在水里游來游去，所有的東西都是如此美麗，充滿神奇，只有用破紙箱裝書的孩子知道，這些向往里都有著怎樣的喜悅和辛酸啊。
日子就這樣一天一天過去，有小伙伴會(huì)在半夜來敲我的窗讓我去看他家的曇花開了，我也會(huì)給鄰居端一碗剛做好的辣椒醬。天堂里的日子是乘著翅膀飛過的，可惜自己當(dāng)時(shí)并不知道。
就這樣，我的童年像霧一般地散去了。然后才知道，自己原來是懷舊的人，我住在舊夢(mèng)里，在舊夢(mèng)里做著新的夢(mèng)……
敘事優(yōu)秀作文 篇8
哼著小曲，跑在草地上，投進(jìn)大自然的懷抱，這就是正在尋春的我。
赤著小腳丫，坐在草地上。小草早已探出了頭，撫摸著我的雙腳，似母親那樣溫柔，那樣親切。我全身感到癢癢的，舒服極了。小蓓蕾在枝頭說著悄悄話，在微風(fēng)的吹拂下，旁邊的小花向我微微點(diǎn)頭，似乎換上了一套新衣裳和我們一起過年。
我來到河邊，柳樹姑娘也不例外。春風(fēng)婆婆也在為它梳著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的頭發(fā)，柳樹姑娘高興得跳起了舞蹈，枝頭的鳥兒也在為柳樹姑娘伴奏著，唱起了那動(dòng)聽的`歌。你們說，這柳樹到底像什么呢像碧玉，不，太老土；像翡翠，不，太俗氣。那是一種令人神往，但是又說不出來的綠意。它是令人神往的；是令人陶醉的；是令人迷戀的!我在這景色中陶醉了……
我走到田野，見農(nóng)民們正在播種秧苗。碧綠的麥田一片片，青青的麥苗一根根。我不禁想起農(nóng)民們?cè)谇锾炻冻龅哪且粡垙埿δ�，這都是春天的功勞，我不禁發(fā)出感嘆:如無春，哪有秋意思是說：如果不在春天播種，哪有秋天那碩果累累的果實(shí)。朋友們，你們說是吧。
窗外，天空中，幾只大雁從空中掠過，它們排成人字形，好像在說:“勤勞的人們愛春天!”春天的景色遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
春意藏在湖邊，春情躲在田野中，我將抓住春姑娘的辮子，和她一起走向世界!
看海 聽爸爸說，大海是無邊無際，望不到盡頭的。我的好奇心使我十分想去看看。經(jīng)過三番五次地請(qǐng)求爸爸，爸爸終于答應(yīng)星期日帶我去看看渴望已久的大海。
大海究竟是不是跟爸爸說的一樣呢？我?guī)е蓡�，坐上爸爸的車，慢慢向海邊駛�(cè)ァ?/p>
大約過了半個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了海邊。我站在海邊舉目遠(yuǎn)眺，只見一輪紅日漸漸落下。頓時(shí)霞光映紅了大海，也映紅了整片天空。開始漲潮了，浪花連連不斷地涌來，往日平靜的海面上變得波濤洶涌。大海似乎發(fā)怒了，像有一雙巨大的手，咆哮著拍打海面，卷起一排排的浪花，好似萬馬奔騰，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上沙灘，沙灘在一瞬間已被海水吞沒，嚇得我連忙退上岸去。 看著這無邊無際的大海，我突然明白為什么作家會(huì)把人類寬闊的胸懷比作大海，那是因?yàn)榇蠛５男男氐拇_是那么廣闊無邊。
大海真美麗，我愛大海。
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