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勤奮學(xué)習(xí)作文合集[7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的勤奮學(xué)習(xí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇1
常言道“一分耕耘,一分收獲”,有了辛勤的付出,我們才會有成果,若是任何事都能不勞而獲,那又有誰會去付諸努力與行動呢!
勤能補拙,從沒見過有一個人是每天游手好閑而取得成功的,他們都是在利用別人娛樂的時間來補足自己的弱點,久而久之便不存在與他人差距了。
學(xué)習(xí)更是要通過勤奮來腳踏實地的一絲不茍,利用“碎片時間”來笨鳥先飛,用知識將自己偽裝。這正是一個個勤奮的學(xué)霸留給我們的`法寶。比他人更勤奮,比他人更努力,才有可能會取得成功,否則一切都是空談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆。”高爾基有這么一句話“天才出于勤奮!笨ㄌK爾更激勵我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力!
或許現(xiàn)在的我們覺得成功的秘訣不在于勤奮,而在于天分。可天才少之又少,不存在也不可能人人都是天才,所以我們只能勤奮,踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的行動,又怎么會懂知識而增長見識呢?人生能有幾回搏?人生能有幾個花季,雨季?過去的就無法改變了!正所謂“白發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”就是這個道理。
正如今天吳老師教我們的古文作者宋濂一樣。他無論春夏秋冬,無論嚴(yán)寒酷暑,即使是墨凍成了冰,手凍得不能彎曲,它還是勤奮的堅持讀書,這造就了他的“開國文臣之首”。
在學(xué)習(xí)的路上,在追夢的路上,只有付出辛勤的勞動果實,收獲誰才能快意豐收?
成功來自勤奮,付出終有回報。這句話說的對,沒有努力過,勤奮過,又何來成功呢?
所謂“天道酬勤”送給每一個追夢路上正在努力的人。
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已過去一個月之多。這些日子,這些風(fēng)風(fēng)雨雨里,我究竟學(xué)到了些什么呢?下面請看我的學(xué)習(xí)報告。
調(diào)查
從我每天的學(xué)習(xí)習(xí)慣來講,我的進步還是不小的。首先,晨讀,這一點我達到了早晨三要素:語數(shù)英重點讀一遍。語文課文讀出感情,融入課文中,數(shù)學(xué)定義背熟,記牢。
而且,我每天的學(xué)習(xí)時間也很充沛,不僅用跟課的復(fù)習(xí)資料來鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識,還有拔高類的奧數(shù)、課外閱讀等等,這些學(xué)習(xí)工具是提高我學(xué)習(xí)成績的一大保障。
更重要的是,我的作業(yè)有了更大的進步。這一切都來源于我寫作業(yè)的認(rèn)真。細(xì)心,使我的`作業(yè)出錯率小,解題思路也更清晰。語文作業(yè)我也能更認(rèn)真地寫字,為了練字,我還特意買了一本字帖,一定要把我的字提高上去。
總結(jié)
這些天的學(xué)習(xí)還是不錯的,基礎(chǔ)知識的掌握方面還比較好,特別是時間的安排,這一點是值得表揚的。但美中不足的是,有時候一玩起來有點控制不住時間,造成計劃落空哦。
提高
我既然意識到了自己的不足,就要去完善。使自己取人之長,補己之短,F(xiàn)在,我應(yīng)該多多讀課外書,合理利用時間,及時地落實計劃。魯迅先生曾經(jīng)說過,“時間就像海綿里的水,只要愿擠,還是會有的。”我只要多多利用時間,我就相信,時間老爺爺一定會等我的。
做一個簡單的學(xué)習(xí)報告,就能總結(jié)出自己的學(xué)習(xí)狀況,這樣的學(xué)習(xí)報告既可以知道自己優(yōu)秀的與不足的地方,并保持或改正。而且還能更加完善自己的學(xué)習(xí)生活,讓自己的學(xué)習(xí)成績再提高一些。
我堅信,學(xué)習(xí)需勤奮,基本功更深!
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇3
愛迪生說過:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。這句話告訴我們一個真理,一個人的成功,不在于他有多高的天賦,而關(guān)鍵在于他是否勤奮。
在剛剛考過的試卷里面也有居里夫人,研究放射性現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)了鐳這種放射性元素,一生曾獲兩次若貝爾獎,這都與她的勤奮離不開。她為自己的理想去與生命搏斗,放棄了多少美好的時光,獨自在實驗室里搞研究。
進入了四年級,學(xué)習(xí)明顯比三年級要緊張了,這學(xué)期每次的調(diào)研考試,我的考試結(jié)果都令人不如意,認(rèn)真分析了自己成績下降的'主要原因在于我不夠勤奮,有點懶和貪玩,在三年級的時候就學(xué)過:勤能補拙,笨鳥先飛的成語。我反思過后,先從容易攻克的開始學(xué)習(xí),我先從數(shù)學(xué)開始補充,每當(dāng)我想偷懶時,它就像一只小鳥在啄我的頭,直到我沒有懶意為止;當(dāng)我發(fā)呆的時候,它就像一只蜜蜂在我耳旁嗡嗡直叫,直到我不發(fā)呆為止;當(dāng)我早晨懶在被窩里不想起床的時候,它就像一只定時鬧鐘一直在我耳邊鬧響,直到我沒有睡意起床為止。就這樣,我經(jīng)過兩周的努力,我的數(shù)學(xué)成績有了一定的提升,但是還要繼續(xù)努力。在期末考試前,我還要用同樣的方法在語文上,在最后的時間沖刺中好好女里一下,爭取考出個好的成績。
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇4
那天,你捧著那張八十多分的考卷沮喪的說:“唉,怎么搞的,考得這么低!”
最近你的成績一直下降,作業(yè)本上常常是“遍地開花”,不用說了,考試成績也是一落千丈,因此,語數(shù)作業(yè)幾乎成了你的負(fù)擔(dān)。
“小真,不要再抄我的作了,這樣非但對你沒有好處,而且成績會越來越差的!蔽覈(yán)肅地勸告你說。一天,兩天。
天天如此,可是你依然如故。你的'作業(yè)本上再也沒有那丟人的“改正”“重做革者”了,取而代之的總是“優(yōu)”,可這是你真實的成績嗎?
第二天,快考試了,你昨天晚上像沒有復(fù)習(xí)似的,連忙打開語文書,在這幾分鐘之內(nèi)你又能學(xué)到什么呢?考試鈴聲一響,你那雙調(diào)皮的大眼睛一閃一閃地落到了我的試卷上,我生氣地說:“別老是看我的,我的知識是搶不走的!蹦銤q紅了臉。
“決不讓一名同學(xué)掉隊”是我們班的目標(biāo),于是你成了老師和同學(xué)們幫助的重點對象,課余時間總能看到老師在對你耐心指導(dǎo)。慢慢的你也能開始積極發(fā)言,看到你一點一點的在進步,我希望不久我們能成為競爭對手。勤奮學(xué)習(xí)吧——小真。
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇5
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間就是金錢,時間就是金錢……這些名言,都從不同的角度,指出了時間的寶貴,時間的重要性,要我們珍惜時間。
在日常生活中,有些人可以說不把時間當(dāng)一回事,每天一回到學(xué)校不是買東西吃就是到處玩,把很好的一節(jié)早讀課白白地給浪費掉了。這些人,難道你們就不知道時間的珍貴嗎?
反而有一些人是十分珍惜時間的,例如:有人利用午休時間努力學(xué)習(xí),有人利用課余時間學(xué)習(xí)等等的事例都可以說明他們愛惜時間。
古時侯,曾經(jīng)有一位先人用了這樣一句話教育自己的子孫:“好書不好讀,好書不好讀。”它的意思告訴我們,一個人,在年輕體盛,耳聰目明,思維敏捷,記憶力特別強的`黃金時代,正是讀書學(xué)習(xí),增長知識的大好時光,這時如果不喜歡讀書,不去珍惜時間、刻苦學(xué)習(xí),而只是虛度光陰,無所事事,那么,等他到老時,一位先人曾經(jīng)用了這樣一句話教育自己的子孫:“好書不好讀,好書不好讀。”它的意思就是說,一個人,在年輕體盛,耳聰目明,思維敏捷,記憶力特別強的黃金時代,正是讀書學(xué)習(xí),增長知識的大好時光,這時如果不喜歡讀書,不去珍惜時間、刻苦學(xué)習(xí),而只是虛度光陰,無所事事,那么,等他到老時懂得讀書的意義,喜歡讀書、愛讀書時,已是老眼花耳不靈,思維遲鈍,到頭來仍是“徒傷悲”,一事無成,豈不可怕?同學(xué)們,現(xiàn)在正是讀書的好時期,你們可要珍惜。》駝t,長大以后回后悔的。
“萬丈高樓平地起”,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)知識,掌握知識,是我們的首要與任務(wù),搞好學(xué)習(xí)是我們的天職。每個學(xué)生都應(yīng)該主動的、積極的、刻苦的學(xué)習(xí),只有在學(xué)生時代學(xué)到更多過硬的本領(lǐng),長大以后才能成為社會有用的人,才能為偉大祖國的建設(shè)做出更大的貢獻。
“盛年不重從來,一日難再來,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。同學(xué)們,請?zhí)崞鸸P,捧起書,用古人求學(xué)的刻苦精神來鼓勵自己,抓住這求學(xué)的好時光,珍惜每一分鐘努力學(xué)習(xí),為祖國美好、富強的明天而珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)吧!
比如,我們偉大的毛主席,他就是一位珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)的人,他在理發(fā)的時候,一邊理發(fā),一邊看文件、書等。他總是不肯放過一點兒時間。
如果我們能像毛主席那樣把時間都放在學(xué)習(xí)上的話,我們的學(xué)習(xí)成績肯定能更上一層樓。
如果我們不能像毛主席那樣把時間都放在學(xué)習(xí)上的話,那么,對家庭來說,你是一個累贅,對社會來說,你是一個危險物品。為什么要這樣說呢?如果一個學(xué)生不把時間用在學(xué)習(xí)上的話,學(xué)習(xí)成績一定會下降,將來,長大后,上大學(xué)的夢想就實現(xiàn)不了,這樣就不會成為國家的有用人才,為了能夠在這個世界里生活下去,有時候甚至?xí)ネ、去搶、去……這樣一來,我們的社會還會安寧嗎?
所以我們要珍惜時間,努力學(xué)習(xí)!
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇6
不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān),學(xué)習(xí)只要兩個字,勤奮。因為天才只是比別人多一點勤奮,只有勤勞的人才是天才。———題記。
爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí),想方設(shè)法讓我提高:讓我上補習(xí)班,讓我多做課外試卷,可是結(jié)論是方法不對,并不是我不聰明,所以就讓我問問班上的好學(xué)生,她們是用什么方法才成為學(xué)習(xí)好的學(xué)生。
新學(xué)期的第二天,我們換好座位,我轉(zhuǎn)過身去問后面的同學(xué)——班上的好學(xué)生之一,武晴微她的學(xué)習(xí)方法。應(yīng)為我們是好朋友,她就毫不猶疑的告訴我她的周末情況和平時她是怎么學(xué)習(xí)的.。
她告訴我她平時大家玩的時候她就悄悄的預(yù)習(xí)課本,有時間就做黃岡小狀元,英語大抄本。下課的時候就做做父母買的課外試卷。星期五下午經(jīng)常能做完所有作業(yè),星期六和星期天去上補習(xí)班,從來不玩電腦游戲,這就是她的學(xué)習(xí)方法。而我呢,星期五瘋狂的玩電腦游戲和看電視,星期六則是玩一會在寫一會作業(yè),星期天就開始著急沒寫完作業(yè)了。我平時一下課就不見了,而上課又開小差。明明有時間做作業(yè),我卻東摸西摸,所以老是考不到前十名,老是事后諸葛亮。
這兩個學(xué)習(xí)方法一對比,差距很大,其實學(xué)好并不難,只要多一點勤奮,就可以改變以前的愚蠢。天才并不是天生的,只是比別人多一點勤奮,比別人多付出一點汗水而已。
學(xué)習(xí)只需要在別人玩的時候多擠出一點時間學(xué)習(xí),“天才”只會離你越來越近。學(xué)習(xí)只要兩個字———勤奮
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇7
8月16日上午,學(xué)院路夢想假日小隊在家長輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,開展了一次主題為放飛夢想,勤奮學(xué)習(xí)暑期假日活動。本次活動內(nèi)容主要是尋訪翠苑二區(qū)的社區(qū)工作人員,了解尋訪人物的簡介、夢想的內(nèi)容以及工作生活等情況。上午9點,小隊的七名成員:我、黃可嘉、鄭冀然、黃晨、陳偉祎、葉奕成、沈仁杰就在翠苑二區(qū)南大門集合完畢。
我們高舉著小隊隊旗,排著整齊的隊列走進了翠苑二區(qū)的社區(qū)辦公樓,開始了尋訪活動。社區(qū)接待我們的是一位和藹可親的阿姨,我作為小隊隊長先向阿姨做了簡要的.自我介紹,并向阿姨說明了采訪內(nèi)容和要求。阿姨代表社區(qū)工作人員愉快地接受了我們的采訪。通過問答形式的采訪,我們了解到這位阿姨叫黃媚,今年才26歲,主要負(fù)責(zé)翠苑二區(qū)社區(qū)青少年文化體育宣傳教育工作。她告訴我們,她是從去年2月份才開始負(fù)責(zé)這項工作的,平時會經(jīng)常組織社區(qū)內(nèi)的青少年開展宣傳教育、社會實踐活動和體育比賽等活動。因為黃媚阿姨很喜歡青少年,所以她很熱愛這份工作,看到社區(qū)里的青少年能夠健康成長、快樂生活學(xué)習(xí),她就會有工作成就感,同時自己也會感到很快樂、很開心。
她的夢想是:一步一腳印,踏實向前進!她告訴我們,希望自己的工作能夠帶給青少年快樂,同時也帶給自己快樂,并希望自己在工作中不斷成熟和進步。在采訪黃媚阿姨的工作、生活和夢想的同時,我也深受教育,感悟很深:黃媚阿姨勤奮踏實地學(xué)習(xí)和工作,在努力實現(xiàn)自己夢想的過程中,帶給社區(qū)青少年許多快樂,同時也帶給自己快樂!在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要努力向黃媚阿姨學(xué)習(xí),更加勤奮地學(xué)習(xí),更加團結(jié)同學(xué),更加踏實地完成老師布置的各項任務(wù),通過自己的不懈努力,實現(xiàn)自己的夢想,長大后能夠為祖國的繁榮昌盛貢獻力量!
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