大班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃范文
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的大班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃范文1
我們迎來(lái)了新的一年，與往年不同的是，我班的孩子們經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，即將背起書包踏入新學(xué)�！W(xué)，因此這一個(gè)多月對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)非常重要。所以，我也要積極配合，做好班級(jí)工作及幼小銜接工作。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下計(jì)劃：
一、班級(jí)狀況分析
我們班現(xiàn)有幼兒29名，經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們各方面的能力有了顯著提升，自理能力較強(qiáng)，并且學(xué)會(huì)了關(guān)心和幫助他人，掌握了豐富的知識(shí)。然而，班上部分孩子的自制力較弱，因此需要加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，努力培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂專注力，為將來(lái)的小學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、教學(xué)方面
我們將繼續(xù)遵循《綱要》的精神，按照課程改革的要求，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，并結(jié)合我班孩子的年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好及園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)來(lái)設(shè)計(jì)課程。通過(guò)這些活動(dòng)，旨在豐富孩子們的知識(shí)，拓寬他們的視野。此外，考慮到孩子們即將升入小學(xué)的需求，我們將適當(dāng)教授一些基礎(chǔ)漢字，并加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算，特別是10以內(nèi)的連加連減，使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)外，我們還將注重孩子的語(yǔ)感啟蒙訓(xùn)練，提升他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。在手工活動(dòng)方面，本學(xué)期主要結(jié)合折紙與廢舊物品再利用，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
三、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面
教師的一言一行直接影響孩子，因此，唯有提升自身素質(zhì)才能更好地教育孩子。新的.一年里，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)水平，勤練基本功，多看、多學(xué)、多想、多思考，不斷追求創(chuàng)新意識(shí)，為班級(jí)設(shè)計(jì)有特色的活動(dòng)和方式。身教重于言傳，使孩子們受到最好的影響。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子營(yíng)造良好的環(huán)境對(duì)其發(fā)展至關(guān)重要。因此，我們不僅要為孩子創(chuàng)造優(yōu)良的物質(zhì)條件，還要構(gòu)建寶貴的精神氛圍，提供與主題相關(guān)的資料，并將其融入活動(dòng)區(qū)和日常生活中，激發(fā)孩子不斷探索知識(shí)的熱情。通過(guò)時(shí)事新聞等渠道向孩子傳遞社會(huì)信息，讓他們了解社會(huì)現(xiàn)狀。當(dāng)前倡導(dǎo)的和諧社會(huì)理念，更應(yīng)培養(yǎng)孩子的關(guān)愛(ài)之心，鼓勵(lì)他們幫助有困難的人。從生活中的點(diǎn)滴小事做起，為孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì)去幫助需要幫助的人。
五、家長(zhǎng)工作方面
父母是孩子的第一位導(dǎo)師，優(yōu)秀的孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。要努力做好家長(zhǎng)的溝通工作，通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)、家園聯(lián)系冊(cè)和家訪等形式與家長(zhǎng)交流育兒經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反饋孩子在園的情況，了解其在家的表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)掌握?qǐng)@所教學(xué)內(nèi)容，協(xié)助搜集相關(guān)主題資料，豐富孩子的知識(shí)，并及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
六、安全工作方面
安全工作是幼兒園的重點(diǎn)任務(wù)，因此在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)，我們必須時(shí)刻留意幼兒的動(dòng)態(tài)，確保他們不離開(kāi)我們的視線。同時(shí)，我們還需定期對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，向他們傳授安全知識(shí)，培養(yǎng)他們的安全意識(shí)。
七、保育工作方面
眼下已步入春季，這是各種傳染病高發(fā)的季節(jié)，比如幼兒常見(jiàn)的手足口病。因此，我需時(shí)刻留意孩子的健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)孩子身體不適，應(yīng)立即與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，及時(shí)就醫(yī)，防止傳染源擴(kuò)散。同時(shí)，也要做好教室的消毒工作。
大班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃范文2
一、基本情況分析
結(jié)束了愉快的寒假，孩子們?cè)俅位氐搅耸煜さ挠變簣@。我們班共有35名孩子，在過(guò)去三年半的時(shí)間里，他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中取得了顯著的進(jìn)步，大多數(shù)孩子已養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，但仍存在一些問(wèn)題。本學(xué)期，我們將繼續(xù)鼓勵(lì)孩子們愛(ài)上幼兒園，并加強(qiáng)對(duì)他們的紀(jì)律教育，同時(shí)做好幼小銜接工作，幫助他們?cè)谠谢A(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展。
二、總目標(biāo)
1、生活衛(wèi)生習(xí)慣：注意個(gè)人衛(wèi)生的習(xí)慣，由良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
2、學(xué)習(xí)能力：能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活中，老師教的歌曲和舞蹈能有感情地表演出來(lái)。
3、語(yǔ)言發(fā)展：能簡(jiǎn)單的掌握優(yōu)美的詞語(yǔ)，并在交往中正確運(yùn)用。
4、行為習(xí)慣：能互相謙讓同學(xué)，有集體榮譽(yù)感，能自己收拾自己的玩具，書包。
三、教養(yǎng)工作目標(biāo)與措施
（一）一日生活目標(biāo)：常規(guī)方面
1、文明的進(jìn)餐，前便后勤洗手。
2、能自己整理自己的儀表，注意保持儀表整潔。
3、會(huì)動(dòng)手整理好自己的物品，了解身體主要器官及自身生長(zhǎng)的需要。
德育方面：幼兒期是一個(gè)人道德品質(zhì)行為重要形成的過(guò)程，而且對(duì)其一生將有深刻的影響。
教學(xué)方面：讓孩子在豐富多彩的活動(dòng)中，增加幼兒的知識(shí)量，豐富幼兒的認(rèn)知。
特色課程：每日一句學(xué)習(xí)維語(yǔ)，并運(yùn)用于生活中；圍棋禮儀的學(xué)習(xí)，讓幼兒在愉悅的氛圍中快樂(lè)地獲取知識(shí)。
措施：在常規(guī)方面，我們應(yīng)該視為重中之重，根據(jù)我班的實(shí)際情況，三位老師統(tǒng)一要求，從每件小事抓起，堅(jiān)持教育原則，對(duì)每個(gè)幼兒一視同仁。德育方面，每周每位老師會(huì)組織一次禮儀活動(dòng)，培養(yǎng)豐富的道德情感。教學(xué)方面要避免小學(xué)化傾向，不能只注重學(xué)習(xí)，因此我們要提倡快樂(lè)學(xué)習(xí)。
保育工作：
1、做好班級(jí)的每日消毒工作，確保餐前使用消毒液擦拭桌面，保證幼兒餐前洗手，確保幼兒午睡起床后對(duì)寢室進(jìn)行消毒。
2、搞好班里的衛(wèi)生工作，要求活動(dòng)室和臥室地板干凈，物品擺放整齊。保持桌面活動(dòng)室無(wú)雜物。
3、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以免幼兒病從口入。
�。ǘ┉h(huán)境創(chuàng)設(shè)主題墻創(chuàng)設(shè)目標(biāo)：根據(jù)孩子的興趣把資料布置在主題墻上，在活動(dòng)中，我們也會(huì)把孩子的作品，如剪紙、繪畫、折紙等布置在主題上，讓幼兒交流、學(xué)習(xí)，這樣不僅促進(jìn)了幼兒間的感情，還提高了幼兒學(xué)習(xí)的積極性，樹(shù)立了幼兒的自信，促進(jìn)幼兒的進(jìn)步。
區(qū)域環(huán)境：讓幼兒在科學(xué)、合理、有效的區(qū)角活動(dòng)中大膽操作、大膽探索，促進(jìn)幼兒自主性的發(fā)展，提到幼兒參與活動(dòng)的獨(dú)立性和主動(dòng)性，從而使幼兒與他人的合作交往能力得到進(jìn)一步的發(fā)展。
�。ㄈ┙逃虒W(xué)目標(biāo)
健康領(lǐng)域：
1基本的生活自理能力，知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
2、喜歡參加體育活戶外活動(dòng)，多增加體育游戲活動(dòng)，讓孩子在活動(dòng)中得到多方面的發(fā)展。
語(yǔ)言領(lǐng)域：
1、傾聽(tīng)對(duì)方講話，能理解日常用語(yǔ)。
2、樂(lè)意與人交談講話禮貌，能清楚的說(shuō)出自己想說(shuō)的事情、
3、喜歡看故事、看圖書，能聽(tīng)懂和說(shuō)普通話。
4、提供豐富的圖畫書籍，卡片，語(yǔ)言角區(qū)域活動(dòng)，多說(shuō)，多練。
社會(huì)領(lǐng)域：
1、能主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心，樂(lè)意與人交往。
2、學(xué)習(xí)互助，合作和分享，有同情心，理解并遵守日常生活中的基本社會(huì)行為規(guī)則。
科學(xué)領(lǐng)域：
1、探索周邊環(huán)境和學(xué)習(xí)科技知識(shí)的方法與技能——觀察、分類、測(cè)量、思考、實(shí)驗(yàn)、表達(dá)和交流信息，以及操作和解決問(wèn)題的能力。
2、展兒童的觀察力、思維能力、創(chuàng)造力、動(dòng)手操作能力和初步的解決問(wèn)題的能力。進(jìn)行一定的數(shù)學(xué)探索的活動(dòng)，多設(shè)置一些環(huán)節(jié)在數(shù)學(xué)的區(qū)角活動(dòng)中，讓孩子在邊操作邊積累的過(guò)程中掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。
藝術(shù)領(lǐng)域：音樂(lè)能夠初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)�？梢栽趨^(qū)角活動(dòng)中播放孩子喜歡的音樂(lè)，讓孩子可以感受音樂(lè)的美，多投放一些可以發(fā)聲的物體，讓孩子可以探索聲音的奧秘。
美術(shù)通過(guò)感知線條、形體、色彩等元素，初步感受周圍環(huán)境。藝術(shù)作品的形式美和內(nèi)容美，能夠培養(yǎng)人們對(duì)美的敏感性。積極參與藝術(shù)活動(dòng)，體驗(yàn)其中的樂(lè)趣，利用不同材料，大膽地表現(xiàn)和創(chuàng)造。在區(qū)域活動(dòng)中，提供豐富的材料，讓孩子在動(dòng)手操作的過(guò)程中，喜歡繪畫與創(chuàng)作，互相學(xué)習(xí)與借鑒。
教育措施：多為他人著想，鼓勵(lì)幼兒多與同伴交流，盡量爭(zhēng)取他人的理解以滿足自己的合理需求，減少消極情緒的產(chǎn)生，避免受到傷害。指導(dǎo)幼兒用較為連貫的語(yǔ)言，開(kāi)展多種形式的聽(tīng)說(shuō)游戲，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步理解文字。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)文學(xué)作品，感受樂(lè)于助人的好品德，激發(fā)幼兒對(duì)進(jìn)入小學(xué)的向往，引導(dǎo)幼兒理解勞動(dòng)的意義，培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念，培養(yǎng)幼兒的合作與分享意識(shí)。
�。ㄋ模﹦�(chuàng)造性游戲目標(biāo)：
幼兒游戲是他們主要的活動(dòng)方式，通過(guò)這些活動(dòng)，孩子們逐漸成長(zhǎng)。在游戲中，孩子們充分體驗(yàn)到自主與同伴合作的樂(lè)趣。新《綱要》指出：“游戲是對(duì)幼兒進(jìn)行全面教育的重要形式�！倍鴦�(chuàng)造性游戲則是幼兒在特定的游戲環(huán)境中，根據(jù)個(gè)人的興趣和需求，主動(dòng)且創(chuàng)造性地再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活的一種游戲形式。
創(chuàng)造性游戲措施：
本學(xué)期為幼兒提供豐富的游戲材料和充足的游戲活動(dòng)空間，讓孩子能充分參與活動(dòng)，在互動(dòng)交流中逐步提升和發(fā)展。
�。ㄎ澹�、戶外活動(dòng)目標(biāo)及措施
幼兒園的游戲目標(biāo)應(yīng)具體且易于操作，涵蓋全面內(nèi)容，并根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，培養(yǎng)他們關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵守紀(jì)律、勇敢、主動(dòng)、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)，激發(fā)他們參與體育活動(dòng)的'興趣。教師需了解玩具的特點(diǎn)，依據(jù)幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平，有計(jì)劃、有目的地組織活動(dòng)。在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒相互謙讓、相互友愛(ài)的精神，注重提出安全要求，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
（六）、家長(zhǎng)工作目標(biāo)及措施
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和手機(jī)短信等多種方式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，及時(shí)反饋孩子在園的表現(xiàn)、存在的問(wèn)題或取得的進(jìn)步，并了解家長(zhǎng)的建議。對(duì)于生病的孩子，要及時(shí)與家長(zhǎng)電話聯(lián)系，結(jié)合家長(zhǎng)的意見(jiàn)給予適當(dāng)?shù)闹委熀驼疹櫋?/p>
�。ㄆ撸�、安全工作
認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天的情緒和健康狀況，防止幼兒攜帶危險(xiǎn)物品入園，加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性，每日仔細(xì)檢查幼兒出勤情況，做好出勤記錄，對(duì)缺勤（請(qǐng)假）的幼兒及時(shí)了解原因。定期檢查戶外場(chǎng)地、活動(dòng)區(qū)域及器械的安全性，提醒幼兒檢查著裝，排除安全隱患，使幼兒能輕松參與活動(dòng)。定期進(jìn)行消毒工作，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。
四、其它
1、班級(jí)管理：班級(jí)的管理需要老師運(yùn)用自己的智慧，這包括很多方面，這就需要教師要有多種能力，要有凝聚力，要有發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、解決新問(wèn)題的能力，使班級(jí)工作不斷完善改進(jìn)，做好教育與保育的的各項(xiàng)工作。
2、民族團(tuán)結(jié)工作：
�。�1）、觀看音樂(lè)舞蹈錄像《我們新疆好地方》，說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)識(shí)的民族，相互介紹自己對(duì)各個(gè)民族的認(rèn)識(shí)。
�。�2）比賽：將民族娃娃送回家。分組將朝鮮族、蒙古族、藏族、維吾爾族等民族的娃娃圖片貼到中國(guó)地圖上的相應(yīng)居住地。
�。�3）聽(tīng)各民族的音樂(lè)，找出相應(yīng)的少數(shù)民族兒童服飾。
�。�4）進(jìn)一步欣賞不同民族的音樂(lè)，并創(chuàng)編舞蹈。
�。�5）老師帶領(lǐng)孩子們?nèi)和迳贁?shù)民族家庭幫助他們，做一些力所能及的事情。
3幼小銜接工作：
（1）通過(guò)體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁入小學(xué)。
�。�2）在日�；顒�(dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢(shì)，同時(shí)教育幼兒愛(ài)護(hù)自己的眼睛及各種感覺(jué)器官。
（3）注重安全教育，讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)識(shí)別紅綠燈，行走人行道；遇到困難找警察，記住急救電話；了解不能玩水、火、電。
�。�4）培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念及孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)和自理能力培養(yǎng)。
五、具體工作安排
三月：3月3新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)
四月：我是小花農(nóng)主題活動(dòng)
4月21地球日，我們的家園
五月：5月11日保護(hù)蛋寶寶母親節(jié)
5月22—5月26親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
六月：6月1日文藝匯演
七月：7月22日畢業(yè)匯演
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