珍惜的作文[實(shí)用9篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的珍惜的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

珍惜的作文 篇1

　　朋友，是冬日里的一縷陽光，溫暖你的心窩；朋友，是你寒冷時(shí)的一杯烈酒，讓你的胸口感到熾熱；朋友，是你在不開心的時(shí)候哄你開心，讓你得到快樂；朋友，在你人生成長(zhǎng)的道路上是何其珍貴？設(shè)想一下，如果你在現(xiàn)實(shí)生活中沒有朋友，那會(huì)怎樣？

　　在以前我就是一個(gè)經(jīng)歷過沒有朋友而感到強(qiáng)烈痛苦的人。也正是因?yàn)榻?jīng)歷過如此強(qiáng)烈的痛苦，才使我懂得有個(gè)朋友不容易，使我倍加珍惜朋友。

　　那是在三年級(jí)的暑假。有一天，天陰沉沉的，露出一副猙獰的面孔，馬上就要下大雨了。那時(shí)我和我的朋友正在離我們村不遠(yuǎn)的一座小山丘上玩，許多人見天色不對(duì)，就匆匆忙忙地趕回家去了。我和另一個(gè)朋友因?yàn)樨澩�，還遲遲不肯回去，最后，就剩下我們兩個(gè)人在小山丘上逗留。我們一起走在茂密的草叢中，突然，另一個(gè)人猶豫了一下，覺得情況有點(diǎn)不對(duì)。當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)，嚇得我冒了一身的冷汗——就在我們后面有一條兩米左右長(zhǎng)的蛇虎視眈眈地看著我們。我們兩個(gè)頓時(shí)傻了眼，愣住了，杵在那像兩根呆呆的木頭。過了好半天才緩過神來，當(dāng)時(shí)我心里極其害怕，我的心都快跳出來了，我一動(dòng)都不敢動(dòng)。時(shí)間過得越久，我心中便越恐懼。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那條蛇，生怕它來咬我，纏著我的身子。突然，另一個(gè)人示意我悄悄移動(dòng)。我開始小心翼翼地蠕動(dòng)，我的腳每移動(dòng)一步都令我膽戰(zhàn)心驚。當(dāng)我到達(dá)安全的地方時(shí)，我撒腿就跑，跑得比兔子還快，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太害怕了，只想趕快跑回家。我拼命地跑，根本沒顧上另一個(gè)人。就在我跑到一半時(shí)，天空中突然下起了傾盆大雨。當(dāng)我跑到家時(shí)，我已是精疲力盡。

　　當(dāng)天晚上另一個(gè)人并沒有回來，這讓我感到不安和恐懼，我開始產(chǎn)生各種聯(lián)想。但幸運(yùn)的是，她第二天早上就被找回來了。她脫身之后，在回家的路上被一塊石頭絆倒了，所以淋了一夜的雨，身上受了傷。但就在那以后，我變得非常孤單，因?yàn)闆]有一個(gè)人跟我玩，連我之前最要好的朋友也漸漸疏遠(yuǎn)了我。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我找到我的那個(gè)朋友，向她深深地道了歉，也向所有的.朋友承認(rèn)了錯(cuò)誤，并表達(dá)我深深的歉意。

　　所幸，她們都包容并接納了我。在那之后，我深深的認(rèn)識(shí)的，在任何時(shí)候都不要拋棄你的朋友，因?yàn)殡x開了她們，你自己也不會(huì)有多好。在你人生成長(zhǎng)的道路上，你離來不開朋友。所有，珍惜我們的朋友！

珍惜的作文 篇2

　　哦，朋友，在這條遍布荊棘的小路上，還有什么比在下雨天前進(jìn)冒險(xiǎn)更有趣的呢？是的，朋友，雨季來臨時(shí)，你是否珍惜了？

　　“只有晴天而沒有雨天的生活絕不是生活——至少不是人的生活�！�

　　芭蕾舞演員們，她們?cè)谖枧_(tái)上如天鵝般美麗高貴，但她們卻承受過常人無法想象的痛苦。要想在舞臺(tái)上飛速的轉(zhuǎn)起來，就必須要將腳趾磨圓，磨鈍。一位芭蕾舞演員說過：“開始，腳都紅了，甚至開始發(fā)紫。那時(shí)候，腳火辣辣地疼。我哭過，也曾想過放棄，但現(xiàn)在，我熬過去了�！彼�笑著給我們看她圓鈍的腳趾——在舞臺(tái)上旋出曼妙樂章的腳趾，原來建立在如此“丑”的腳上！雨季，造就了翩翩起舞的“天鵝們”。

　　“挫折是一劑良藥——勇敢的戰(zhàn)勝“苦”的.人們，才能蛻變成鴻雁；愁眉苦臉的對(duì)付“苦”的人們，卻只能成為一輩子的麻雀�！�

　　彩虹在風(fēng)雨后才能形成，而冬天過后接踵而至的就是春天。挫折并不可怕，可怕的是你沒有一顆勇于戰(zhàn)勝它的決心。躺在病床上的田甜，是怎樣用一根筷子制作出的動(dòng)畫？而海倫·凱勒，又是怎樣創(chuàng)作出不朽的神話？連牡蠣中的珍珠，也是灰塵或者砂礫受它體內(nèi)的珍珠質(zhì)摩擦形成的。上帝絕不會(huì)多給誰幸運(yùn)，“幸運(yùn)”，只是“努力”的另一個(gè)名字。

　　雨季來臨時(shí)，你珍惜了嗎？揮手笑著闖過，給希望和信念撐把傘，走過吧。

　　冬天來臨的時(shí)候／春天也不遠(yuǎn)了／電閃雷鳴的時(shí)候／彩虹向著你招手哪／前車的錯(cuò)誤／下次不會(huì)再犯／再下雨的時(shí)候／知道在哪兒躲了�。�珍惜你所擁有的花季／也要珍惜你的雨季／。

珍惜的作文 篇3

　　即使我是脆弱的芽，也愿承受黃土的掩埋，直面暴風(fēng)驟雨的鞭撻，心中珍惜眼底的淺淺流光。

　　即使我是卑微的蛹，也愿承受窒息的眩暈，承受破繭撕裂的痛楚，心底珍惜時(shí)光磨礪的清醒。

　　即使我是放鹿青崖的凡夫，也愿找準(zhǔn)我滄海一粟的位置，無視他人的嘲諷，默默珍惜自己，躍起生命的悠然。

　　周國(guó)平在小鎮(zhèn)中愜意幽居十余年，他言無用之詩(shī)，醉無用之酒，讀無用之書，鐘無用之情，終于成一無用之人，卻因此活得有滋有味。他的事業(yè)就是珍惜他的一切可能性，正如康德所說人是目的的。他珍惜他的世界，柳堤、竹溪、鷗鷺、漁翁與農(nóng)夫，都是目的。生命有一種珍惜，我們一直期待與這高貴的靈魂對(duì)飲，使我心素樸，一如涼月。

　　月光予我以華裳，林間有新綠似我青春的模樣。這該是多么美的.閑情，踏月而來，只因你在山間，多想將席慕容筆下的山月針針繡起，繡在春夜的悵惘里，繡在相思樹里，凡有芬芳處，能如契丹的玫瑰般綻放。晨曦的美好，擁入懷中，走近去珍惜一顆玲瓏細(xì)膩的心。

　　夜涼如水，誰彈一曲情殤，觸碰我微思的情懷�；ǖ罪L(fēng)來，誰在翠嵐里，洞穿我的珍惜。

　　月邊漁，雨邊鋤，舀一勺雪光，溫三滴清露。愛吾廬，歸去來。

　　我知道，清風(fēng)朗月不用一錢買；我珍惜，悠然不知身在畫圖中；一路寧?kù)o，一顆慧心，一身清貧，然后擁有充實(shí)豐富的靈魂。

　　只消一陣風(fēng)，一句話，錯(cuò)過的五百次前世回眸換取今生所有，我知道你看得見世界�？赡阊鄣诇\淺的流光，簡(jiǎn)單而閑適，你可曾發(fā)現(xiàn)，并無比懷戀的過去，我們竟從未珍惜，當(dāng)別人出海并滿載而歸，你又有何理由不珍惜。

　　珍惜告訴我，成功無捷徑，不懼風(fēng)雨，不畏驕陽。

　　珍惜提醒我，人生路上，荊棘叢生，珍惜你的所有。

　　我知道，我所珍惜采擷的，彩光流轉(zhuǎn)。

珍惜的作文 篇4

　　時(shí)間，是公平的。它在任何的地方，一小時(shí)就是一小時(shí)，一分鐘就是一分鐘，一秒鐘就是一秒鐘。

　　我對(duì)時(shí)間寫了一首詩(shī)：繁華紅塵，不知留戀；今時(shí)今日，需要學(xué)珍惜。年華似水，一去不返；今日不惜，明日悔矣。

　　時(shí)間不會(huì)等你，你去珍惜它，給你更多的是以后的歡樂。我們小學(xué)生，要抓緊學(xué)習(xí)，你玩了一分鐘，就浪費(fèi)的時(shí)間。對(duì)于愛學(xué)習(xí)的`人，一天可以看N多本書，那他們這一天的說或，在明天，就會(huì)變成快樂。我可以這樣說：珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。是以后你所快樂的泉源。

　　珍惜時(shí)間，就是認(rèn)真去做一件事，有一個(gè)故事，有一個(gè)人，他很愚蠢，人人都叫他不要玩，好好珍惜時(shí)間，他也很聽話，就不去玩了，去“珍惜時(shí)間”了，可他整日盯著個(gè)鐘看，人人都在問他做什么，他說：“你們不是叫我珍惜時(shí)間嗎？現(xiàn)在，我盯著這個(gè)鐘看，果然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得很慢！”

　　現(xiàn)在這個(gè)世界上，也有像故事中的主人公一樣的人，我要提醒他們，在珍惜時(shí)間的同時(shí)，要做一件對(duì)自己有益的事！

　　珍惜時(shí)間，并不代表時(shí)間過得很慢，當(dāng)你在讀一本好書時(shí)，當(dāng)你讀得如癡如醉時(shí)，你就會(huì)覺得時(shí)間是在不知不覺中度過了，但你在這同時(shí)，也汲取了大量知識(shí)。

　　讓我們一起去珍惜時(shí)間吧！

珍惜的作文 篇5

　　時(shí)間的齒輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，歲月的河水在不斷地流淌，大雁的翅膀又一次劃破湛藍(lán)的天空，一眨眼的時(shí)間，我就和她們一起走進(jìn)了初中生活的第三個(gè)冬天。

　　她·體貼

　　很多人都認(rèn)為她是一個(gè)只在乎學(xué)習(xí)的學(xué)霸，的確，有時(shí)學(xué)習(xí)會(huì)在她的心里占很大一部分，但在我看來，她還是一個(gè)體貼的學(xué)霸。

　　我的成績(jī)總是忽高忽低，忽上忽下，可她名字的卻總是出現(xiàn)在成績(jī)單的最上面，甚至有時(shí)我和她的名字中間會(huì)隔上一個(gè)太平洋的寬度。在這種情況下，我總會(huì)裝作不在意，可當(dāng)我仔細(xì)觀察，總能發(fā)現(xiàn)她的小動(dòng)作：在我的成績(jī)退步時(shí)，她不會(huì)像往常一樣跟我假裝炫耀、貧嘴，而是盡量減少對(duì)這次成績(jī)的討論，把話題轉(zhuǎn)移到她的糗事當(dāng)中，用這細(xì)小的`舉動(dòng)只是為了維護(hù)我小小的虛榮心。她，是那么體貼。

　　她·熱情

　　她的臉蛋飽滿而又圓潤(rùn)，她的聲音優(yōu)美動(dòng)聽，她幫助別人時(shí)的神情那么平和。她的成績(jī)也不錯(cuò)，為人和善而熱情，總是會(huì)為我這個(gè)頭號(hào)大難題細(xì)致地解答提出的問題。無論她在干什么，只要我問，她總會(huì)停下手中的事，仔細(xì)地看著問題，眉頭舒展便是問題解決了。之后她會(huì)把她的思考告訴我，讓我先看看，如果我能理解她會(huì)滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，但如果還是不懂，她會(huì)一步步為我分析，直至我完全明白。她的臉上時(shí)刻都洋溢著溫暖的笑容，就像太陽，每一分每一秒都散發(fā)著光輝。她，是那么熱情。

　　她·開朗

　　如果你經(jīng)常和她在一起，那你的身邊就一定會(huì)將常出現(xiàn)一道彩虹，那是她上揚(yáng)的嘴角，愛笑的女生不會(huì)差。她總是在我失意的時(shí)候支持我，極力講一些笑話逗我開心。她的體育好，總會(huì)毫不吝嗇地把她的技巧告訴我。面對(duì)我懼憚的體育考試，她總會(huì)開導(dǎo)我，還在課后積極地和我一起鍛煉。她明媚的笑容就像是我前進(jìn)的動(dòng)力，只要看見她的笑靨，我就能直面困難。她，是那么開朗。

　　她們了解我所有得意的東西，才常常潑我冷水怕我忘形;她們知道我所有丟臉的事情，卻為我的美好形象保密。我相信我的前世一定為我積了不少德，才讓我擁有她們最真摯的感情。她們是那么美好，我怎舍得不去珍惜呢?

珍惜的作文 篇6

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我們?cè)絹碓胶苌偻�父母在一起了，大多�?shù)則是自己生活。

　　小時(shí)候，很煩服，父母說我，一會(huì)兒說我學(xué)習(xí)不努力，一會(huì)兒說我不懂得體諒他們，那時(shí)我不聽話，還和他們頂嘴，接著，越來越煩他們。

　　那一次，我放了學(xué)，無精打采的拖著行李箱往家走，一想起要再見父母，心中不由的厭煩，放緩了腳步，悶悶不樂。到了家門口，不情愿的抬手準(zhǔn)備敲門，突然，傳來一陣對(duì)話聲，“女兒快回來了吧！”“是啊！”“你菜做好了嗎？”“做好了，全是她愛吃的，哦！對(duì)了，明天帶她出去玩吧，看她學(xué)習(xí)了五天回來后，一副累壞了的樣子，真看得我心疼，”“也好，不要叫她悶壞了，”手已愣在了半空中，我呆滯的站在門口，覺得我是世界上最可惡的人。用手輕輕敲敲門，擦干眼淚，媽媽已開了門，“喲！女兒回來了？來！媽媽抱一個(gè)！“張開雙手，準(zhǔn)備抱我。以前，我是很反感她的這個(gè)動(dòng)作，可此時(shí)，我卻情不自禁的撲入她的懷抱中，好溫暖……好舒服……真想一直依偎在媽媽溫暖的懷抱中，永遠(yuǎn)……都不再起來……

　　進(jìn)了屋，媽媽連忙給我添好飯，還不停的給我夾菜，“女兒�。�來！吃一口大白菜，補(bǔ)充一下維生素！”一旁的`父親也慈祥的看著我，“女兒啊！”累了吧，平時(shí)記得多注意放松下身體�。　薄班拧�…”我的眼淚又流了下來，流入了我的心中，低頭吃飯，悄悄擦干眼淚，不想讓他們看到，但媽媽見我神色不對(duì)，忙低頭查看，發(fā)現(xiàn)我眼角的淚珠后，愣了片刻，輕輕為我揩去，柔聲說：“女兒長(zhǎng)大了。”

　　只在家待了兩天，我又要到學(xué)校住宿了。很難看到那對(duì)慈愛的眼睛，很難感受到那溫暖的懷抱，我不禁鼻子一酸，眼淚又緩緩流下。我們總有一天要獨(dú)自去飛翔，總有一天要獨(dú)自面對(duì)人生道路上的各種難關(guān)，總有一天，要離開那個(gè)讓我們感到溫馨的家庭，人生短暫又有幾日是與父母在一起的呢？不如把握住這與父母在一起的時(shí)光，好好珍惜，好好珍惜……

珍惜的作文 篇7

　　總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來越少。總有人一直都在尋覓身邊的感動(dòng)，卻不知道感動(dòng)一直都在身邊。只要我們靜下心來想想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，實(shí)在感動(dòng)無時(shí)不在，無處不在：讀書累了，媽媽為我削了一個(gè)蘋果，是感動(dòng)；口渴了，朋友為你倒了一杯水，是感動(dòng)。人之所以感動(dòng)，是由于我們生活在愛中。

　　星期天早上，風(fēng)聲將我喚醒，我在床上伸了一個(gè)懶腰，用手揉了揉眼睛，把眼光投向窗外，��！寒風(fēng)刮得好猛，我不由打了一個(gè)寒戰(zhàn)，我穿上衣服走向窗邊，看那寒風(fēng)吹得小樹亂擺，烏云將天空籠罩，變得昏暗，讓人不知是早上還是傍晚，我忽然覺得好冷��！忽然門鈴叮叮叮地響了，我很好奇，是誰��？這么早就跑到我這兒來啦，我開了門。原來是奶奶回來啦，奶奶臉上凍得發(fā)紫，手冰冰的，我不由全身都起雞皮疙瘩，但奶奶卻依然微笑著說：我買了早餐，趁熱吃吧。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住了，在這暖和的`家庭中，我被奶奶的這類關(guān)懷感動(dòng)著，迸出了幸福感動(dòng)的淚花，端著香噴噴的早餐，覺得這碗有千斤重，怎樣也放不到嘴邊，看著奶奶假裝生氣的樣子，我連忙低下頭和著淚水加面條吃進(jìn)了肚子里�？粗�我吃完面條，奶奶的眉毛伸展開來，我也感動(dòng)著抱住了奶奶。

　　奶奶，謝謝你。

珍惜的作文 篇8

　　下午的時(shí)候，我們聽了一場(chǎng)令我刻骨銘心的交通安全講座，令我記憶猶新。

　　經(jīng)過了主持人一番昂揚(yáng)，激情頓挫的鋪墊，我們見到了唐明鳳老師。老師的年紀(jì)中等，個(gè)子不高，說的話卻很震撼我心。

　　“……讓我們看看殷雪梅老師的感人事跡！”唐老師手指屏幕，我們聽到了一首很悲傷的旋律�！耙笱┟防蠋熣龓е�一般同學(xué)去學(xué)習(xí)、實(shí)踐交通規(guī)則。然而，正當(dāng)他們走在斑馬線上時(shí)，一輛疾馳飛奔的小車長(zhǎng)他們沖過來……”我們的心糾緊了。“殷雪梅老師手疾眼快地張開雙臂，將六位同學(xué)推到一旁，”唐老師沉痛地說著�！耙笱┟防蠋煟瑓s被車撞出了二十幾米遠(yuǎn)！”“哇�！蔽覀凅@訝，天哪，那得多痛苦！“經(jīng)過搶救，殷雪梅老師還是離開了她心愛的講臺(tái)和可愛的孩子們，千紙鶴和祈禱都沒用，老師還是長(zhǎng)眠了……”唐老師很悲痛。是啊，一位如此好的老師去世了，孩子們也很痛苦啊！“經(jīng)過視頻，肇事車主是酒后駕車，車速到100公里！”唐老師嚴(yán)肅起來。

　　接著，唐老師又給我們看了一段監(jiān)控視屏。“嘶——”“哇。”“天啊。”同學(xué)們驚嘆的聲音一聲高過一聲。一個(gè)人過馬路，被一輛車撞飛！；兩車相撞，車毀人亡……我的天！我不敢不遵守交通規(guī)則了。（當(dāng)然我是走天橋。）

　　“看完了這些，許多同學(xué)都說‘他們很遺憾，與美好的生活失之交臂。這些意外真可怕�！�其實(shí)不是！這些都不是意外，是人為造成的！”唐老師正義詞嚴(yán)的聲音讓我們回過神來�！叭绻�他們遵守交通規(guī)則，這些事故就不會(huì)發(fā)生。讓我們?cè)倏纯葱�劉姐姐的故事�！币暺猎俅畏庞��！靶�劉姐姐里斑馬線只有3米！”老師補(bǔ)充到。我們無心聽，認(rèn)真的看著視頻。此時(shí)，小劉姐姐已經(jīng)平安地到了路中間。咦？我發(fā)現(xiàn)小劉姐姐往一邊看，另一邊不理！突然，視頻停了，一輛白色面包車被紅圈圈住。車慢慢的行駛著。呀！“砰！”小劉姐姐被撞飛了��！“哇�！蔽覀兇舐暯�。

　　“為什么？不遵守交通規(guī)則！”唐老師再次嚴(yán)肅起來�！澳銈兌紱]有經(jīng)歷過車禍，但我有。再一次車禍中，我失去最愛的丈夫。”我們斂聲屏氣，再次看起了視頻——某日《今日莞事》�！啊�…人生悲傷的事，莫過于失去知心愛人……”我們?cè)俅慰雌饋��？粗�，我眼眶紅了，左眼淚水流了下來。真是，怎么這么不爭(zhēng)氣！我怒斥自己的眼睛。但是，唐老師的感人事跡讓我感動(dòng)。

　　每一個(gè)意外都不是意外，是人為的。自作自受！誰讓他們不遵守交通規(guī)則的'？這些，都是因?yàn)椴涣嫉慕煌��?xí)慣造成的。那些在車禍中死亡的人們，給他們的親人帶來了多大的痛苦，讓家庭從此支離破碎！自己如果就此從人間蒸發(fā)，銷聲匿跡，家人該多傷心吶？

　　讓我們珍愛生命，遵守交通規(guī)則，享受美麗的今天，等待美好的明天吧！

珍惜的作文 篇9

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天�！边@是羅大佑的童年，甚是好聽，總把人的思緒拉到那美好的童年生活。

　　宋代的秦觀在《江城子。中寫道：“韶華不為少年留，恨悠悠，幾時(shí)休。”他告訴我們：大好時(shí)光不會(huì)為少年而停留，滿懷的幽幽怨恨，要到何時(shí)才能停止呢？勸勉擁有青春的人要珍惜大好時(shí)光，切莫虛度青春。是啊！人生是短促的，但離恨悠悠，無休無止，眼前的柳絮飛墜，落英繽紛，大好時(shí)光冉冉飛逝，為什么不好好利用呢？

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！庇绕滟澝肋@句：我們不能白白虛度青春年華，到了滿頭白發(fā)時(shí)，再怎么悔恨、悲傷，也是徒勞的，我們應(yīng)該好好珍惜、利用，要保持樂觀、曠達(dá)。進(jìn)取的積極人生態(tài)度，即使在失意時(shí)，也不能喪失雄心斗志，任何艱難險(xiǎn)阻都是可以客服和戰(zhàn)勝的`。

　　宋代的賀鑄寫過一句可以很好地用來比喻青春的詩(shī)句：當(dāng)年不肯嫁春風(fēng)，無端卻被秋風(fēng)誤。這句詩(shī)是說：荷花在春天的時(shí)候不肯開放，如今卻無緣無故地被秋風(fēng)吹的凋零，白白耽擱了青春。這也就好比人一樣，必要的時(shí)候，我們不趨炎附勢(shì)，就會(huì)導(dǎo)致年華易逝，青春不再，憶昔思今��！看到落紅滿地時(shí)，也就想到自己青春不再，歲月無情。

　　青春，是世界上最珍貴的東西，所以，親愛的少年，請(qǐng)珍惜青春吧！

【珍惜的作文】相關(guān)文章：

值得珍惜的友情作文-珍惜作文01-11

珍惜當(dāng)下_學(xué)會(huì)珍惜作文02-15

珍惜當(dāng)下作文-珍惜作文01-25

珍惜的作文09-22

珍惜作文02-19

(經(jīng)典)珍惜作文10-01

【精選】珍惜的作文09-16

（精選）珍惜的作文11-02

珍惜的作文(經(jīng)典)11-10

珍惜的作文（經(jīng)典）09-05