實(shí)用的月亮作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的月亮作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

月亮作文 篇1

　　中秋的月亮，一直以來(lái)都被文人墨客們所喜愛(ài)，單是看劉禹錫的《望洞庭》中，一句“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”便勾勒出了一幅安靜、祥和的氣氛，而蘇軾的“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”更是成為了千古絕唱。中秋節(jié)將至，又到了一個(gè)賞月、思鄉(xiāng)、團(tuán)圓的日子我懷著一種無(wú)比期望，甚至是渴求的心態(tài)期盼著月亮的出現(xiàn)。

　　今年中秋，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了姥姥家，這是大約下午五六點(diǎn)左右，天仍然很明，與老姥姥也打過(guò)招呼后，我便開(kāi)始往天空四處看，日光柔和，天也很晴朗。盡管月亮一定不會(huì)那么顯眼的出現(xiàn)，可我的內(nèi)心促使我一定要看一看，遠(yuǎn)處的天空有一小塊白色的點(diǎn)，那會(huì)是月亮嗎？還只是一小片云？我不知道，但好在天氣十分晴朗，讓我的心里輕松了許多。

　　轉(zhuǎn)眼間，天就黑下來(lái)，弟弟妹妹也來(lái)了，屋內(nèi)的桌子上也已炒好了一兩個(gè)菜，和他們交談了兩句，嬉鬧的功夫，桌上的菜就上全了，媽媽拿了一把筷子，給每人一雙，中秋的晚餐要開(kāi)始了。

　　飯桌上的主力是水餃，其次是一些菜、排骨之類的，當(dāng)然，也少不了月餅，桌子的旁邊就有一堆，有五仁餡的、板栗味的，香芋的……我拿起一個(gè)，就著菜吃。姥姥見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“哎呀！這還真是個(gè)好搭配呢！”我也笑了，大姨和三姨也笑了，而弟弟妹妹也模仿起我來(lái)，“還真的挺好吃呢！”弟弟說(shuō)道，“嗯嗯”，表妹附和道，只顧著大口大口的往嘴里送月餅，我們看見(jiàn)她的這幅模樣，都笑了起來(lái)。

　　“你們這群小人兒，可真是的！”不知是誰(shuí)插了一句，我說(shuō)：“小心把你吃成個(gè)大胖子！”，大家又哄堂大笑。

　　飯桌上，姥姥夾給我一個(gè)雞翅，我只能笑著回應(yīng)，因?yàn)槲业淖炖镌缫驯皇澄锾顫M。“你不用給她加啊”媽媽說(shuō)，“她想吃自己夾就行了”，說(shuō)著，媽媽向姥姥的碗里又夾了一大塊排骨，姥姥又往我碗里送，媽媽也無(wú)可奈何，笑著嘆了一口氣，就又繼續(xù)吃飯了。在這期間，飯桌上的`歡聲笑語(yǔ)從未間斷，說(shuō)都在說(shuō)話，可又不是很注意談話內(nèi)容，只是等著另一人的熱烈回應(yīng)。

　　我吃完了飯，猛然想起來(lái)了什么，趕緊向窗外走去，可窗內(nèi)的視線太小，我就跑出去，抬頭一看，天已漆黑，月亮就那么大。那么遠(yuǎn)的掛在上面，地面上灑著柔和的銀光�！翱炜矗〕鲈铝亮�！”我向屋中喊道，弟弟妹妹跑出來(lái)，一看，果然是那么美好，屋內(nèi)的大人也出來(lái)，在月下交流著此情此景，但又過(guò)了一會(huì)兒，大家都不說(shuō)話了，前幾分鐘還是喧鬧場(chǎng)面，現(xiàn)在已是一片寂靜。中秋的月亮圓又亮，中秋的人們小兒連。但愿人長(zhǎng)久。千里共嬋娟。希望這月亮長(zhǎng)圓，人們常常團(tuán)聚，與月亮同笑，同團(tuán)圓。

月亮作文 篇2

　　夕陽(yáng)西下，最后一抹晚霞也悄然而去。一彎新月高高地掛在碧藍(lán)色的天空，像是一葉彎彎的小船，在海洋里馳騁。

　　月亮姑娘拘僂著腰，向大地撒下一片柔和的月光，照亮路上行人前進(jìn)的方向，照在我的臉上，十分愜意。她不感到累，還將嘴角彎彎地?fù)P起，露出甜美的笑容。銀色的月光映著幾處羽毛般的輕云，美麗極了。

　　月光透過(guò)樹(shù)梢，穿過(guò)窗臺(tái)，悄悄落到床前。我抬著頭看月亮，爸爸媽媽那邊的月亮是否也像這里的月亮一樣美麗呢？“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。月光在我的眼中變得慘淡，月亮變得凄美。

　　月亮孤零零地掛在空中，清風(fēng)掠過(guò)，使人不禁打了個(gè)寒顫。樹(shù)隙間流露出淡淡的.月光，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”呀！家鄉(xiāng)的親人在做什么呢？朋友們都還好嗎？故鄉(xiāng)的那座山，那條河，那方土地變了嗎？我不知道。此時(shí)，我不禁同情起月亮，伶仃地嵌在浩瀚的天空，沒(méi)有一個(gè)伙伴。

　　期末考試即將到來(lái)，我擔(dān)心自己考不好，可想到家鄉(xiāng)的父母，起早貪黑地做活兒，含辛茹苦的將我拉扯大。媽媽舍不得花錢買化妝品，爸爸為我們?nèi)齻�(gè)孩子戒掉了煙，他們?yōu)槲腋冻龅囊磺卸际菬o(wú)價(jià)的，我該怎么償還？只有那分?jǐn)?shù)能彌補(bǔ)一點(diǎn)點(diǎn)而已，所以，我得努力學(xué)習(xí)。望著那輪杏黃色流蘇般的月亮，我猜她此時(shí)的心情和我一樣很糾結(jié)、很郁悶。爸爸，媽媽我想你們了，但我還得努力劃著這葉小船，相信在乘風(fēng)破浪后，終將到達(dá)你們的避風(fēng)港。

　　月亮疲倦了，鉆進(jìn)了云層的懷抱，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)�？晌夷兀恳乐�誰(shuí)的懷抱才能進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)？

月亮作文 篇3

　　《月亮的味道》這本書是由21世紀(jì)出版社出版的，由彭懿和漪然譯的，女兒很喜歡這本書，她覺(jué)得書中的故事真有趣，那么多的小動(dòng)物那么地想吃月亮，月亮肯定很好吃。我問(wèn)她：月亮是什么味道呢？女兒回答：又甜又香，就像薯片一樣。個(gè)人覺(jué)得這是本很不錯(cuò)的書，生動(dòng)有趣。能讓孩子浮想聯(lián)翩，還能讓孩子從中懂得許多道理。更重要的是孩子喜歡讀，對(duì)讀書有興趣。

　　很多人都說(shuō)，父母是孩子的第一任老師�？晌覀冞@第一任老師卻因?yàn)槎喾N原因，不能勝任。想到以前老爸老媽也因生活的忙碌沒(méi)閑暇顧及我們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，多少有些遺憾，為了不讓自己以后也后悔，我盡力抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪孩子看書學(xué)習(xí)。

　　孩子小的時(shí)候，最喜歡的是《大灰狼》、《賣火柴的小女孩》。每天晚上都要讀，到后來(lái)，孩子都能背下來(lái)了，還要讀。在看了動(dòng)漫的《大灰狼》后，有段時(shí)間竟特別害怕，連說(shuō)話、走路都要小聲，“別讓大灰狼聽(tīng)見(jiàn)”，怕大灰狼吃了自己。經(jīng)過(guò)多次講解，說(shuō)大灰狼的'家在森林里，在大山深處，在動(dòng)物園的鐵籠子里，時(shí)間長(zhǎng)了，才慢慢消除了恐懼。不過(guò)，這只是個(gè)小插曲，閱讀對(duì)孩子的好處還是顯而易見(jiàn)的。比如《賣火柴的小女孩》，孩子知道小女孩可憐，沒(méi)吃沒(méi)喝沒(méi)穿，要將自己的鞋子給小女孩穿，要把自己的好東西給小女孩吃；知道人死了，就是再也見(jiàn)不到爸爸、媽媽了。

　　跟孩子比較完整地讀過(guò)的繪本有《嘟嘟和巴豆》、《快樂(lè)的泰迪熊》《月亮的味道》，《不一樣的卡梅拉》等；《安徒生童話全集》、《一千零一夜》等中的個(gè)別故事偶爾也讀。尤其是《月亮的味道》，那優(yōu)美的語(yǔ)言，絢麗的畫面，讓我和女兒沉浸其中，共同享受著閱讀繪本的快樂(lè)。女兒小小的心里也深深地有了小海龜、大象，長(zhǎng)頸鹿、狐貍、小老鼠這些可愛(ài)的形象，并喜愛(ài)著它們。

　　對(duì)于閱讀，不管是我給她講故事，還是和她一起讀故事，我都盡量做到聲情并茂，抑揚(yáng)頓挫，讓她體會(huì)讀書的快樂(lè)，有時(shí)也會(huì)根據(jù)情節(jié)提問(wèn)一些小問(wèn)題，試著讓她回答，效果也不錯(cuò)。女兒上了一年級(jí)后，學(xué)習(xí)了拼音和一些簡(jiǎn)單的漢字，我會(huì)讓她獨(dú)立地讀一些故事，有時(shí)還讓寫寫感受。沒(méi)想到女兒不僅愛(ài)讀書，還能寫出許多我都沒(méi)想到的句子。例如：讀完了小玲叮當(dāng)?shù)摹独�叭花》，她還寫了一首小詩(shī)《小喇叭》：

　　喇叭花，快點(diǎn)開(kāi)，

　　你開(kāi)了，我就好吹喇叭了。

　　夏天到了，喇叭花開(kāi)了。

　　小朋友，吹喇叭，

　　吹得真開(kāi)心！

　　滴滴答，嗒嗒滴，

　　喇叭笑得張嘴巴

　　和孩子一起閱讀，感受著一種幸福，感受著一種溫暖，感受著一種快樂(lè)。她那么認(rèn)真地聽(tīng)你講，聽(tīng)你讀，甚至求著你給她講故事，手把手地指認(rèn)一個(gè)個(gè)字，表現(xiàn)出孩子對(duì)大人的崇拜，對(duì)故事的癡迷，對(duì)知識(shí)的渴望，你付出的是對(duì)孩子的愛(ài)，是一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，而收獲的卻是親情，是孩子對(duì)讀書的興趣，是閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，這份沉甸甸的愛(ài)，是父母送給孩子的最好的啟蒙禮物。

月亮作文 篇4

　　去年中秋，它已經(jīng)從云里逃出來(lái)了，一輪圓月映入眼簾，地上只露出一點(diǎn)淺淺的光，表哥把手圈成O形對(duì)準(zhǔn)月亮， 拿起月餅，不論是杜鵑花、仙人掌、小蘋果樹(shù)，祝所有人。

　　時(shí)間已過(guò)去半小時(shí)，偶爾鉆出一條小魚兒。

　　回到了家，表哥套著月亮啦！ 天上的月亮有了些變化， 月亮呢，像一個(gè)小月亮，他就變成上弦月了，還有七八顆小星星呢！ 在月光的照耀下， 不知不覺(jué)，呵，還是玫瑰，我和兩個(gè)表哥去樓上賞月。

　　它們?nèi)缤�一個(gè)個(gè)忠心的'護(hù)衛(wèi)。

　　月亮在我心里是純潔、無(wú)暇的，日夜守候著，再一口，這個(gè)月餅圓圓的，是美好的回憶，而是靜靜地，我們身旁的小花園又撒上銀粉。

　　表哥叫道：你們過(guò)來(lái)看！ 一看，我們?cè)谠铝梁托切莻兊恼找�下，河面不像白天一樣大面積地閃， 那天晚上。

　　一人一個(gè)，一切都那么美好，啊。

　　年年都可以捉住一個(gè)月亮，天上的小星星們眨著眼，河上還有一只只潔白的白鷺從河面飛過(guò)。

　　作文，它永遠(yuǎn)在夜里給予我們光明，走下樓，換了個(gè)角度看河。

　　我啊嗚一大口，都被月光仙女變成銀白的了，我們起身，一棵棵柳樹(shù)和高大的香樟樹(shù)， 這個(gè)中秋節(jié)是很棒的一天，好像說(shuō)：你們?cè)趺纯梢赃M(jìn)別人的花園呢？ 我們?cè)跇琼敚�走進(jìn)小花園里，我們?cè)诘厣蠅|了兩張報(bào)紙坐下，它，小月亮還有一半，月周圍是一朵朵紫云。

　　小河旁。

　　把月亮擋住了，一團(tuán)烏云飄來(lái)， 我拿出三塊月餅，便在我記憶中留下一個(gè)抹不去的回憶，一推開(kāi)樓頂?shù)拈T，。

月亮作文 篇5

　　一縷輕柔的月光透過(guò)窗子，灑在了窗臺(tái)上，窗臺(tái)宛若沉浸了銀。不經(jīng)意的抬起了頭，才發(fā)現(xiàn)不是中秋的月兒也很美，現(xiàn)在也正在趕滿月的時(shí)候吧。

　　我下樓賞那又圓又豐富的月，才發(fā)現(xiàn)那迎著枝頭往上牽的花也正趕上月兒，一同許我賞月吧！遠(yuǎn)處還有幾顆閃閃爍爍的星星，更給這月夜增添了幾分詩(shī)意。

　　我沿著街道無(wú)燈小路漫無(wú)目的地走著，整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的光海中了，烘托出溫馨靜謐的夜。我也置身其境了，使我想明了很多很多的生活上遇到的小事、小難和小挫折。只有溫柔恬靜的'月光才能這般地恰倒好處，但我不是那月，而那星光孤寂清冷罷了。

　　“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……千里共嬋娟”。我的校友們此時(shí)會(huì)跟我一樣在如此美麗的夜里，遙望月兒吧！

　　不知不覺(jué)中，我已陶醉在溫柔的夜里，意識(shí)逐漸模糊了，整個(gè)身心在不斷彌漫，仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中……

　　不知過(guò)了多時(shí)，一縷清風(fēng)送來(lái)，我驀地被驚醒，這才想起，深藍(lán)的天空中繁星閃爍，一輪金燦燦的圓月掛在天邊。

月亮作文 篇6

　　月亮，你在黑夜給人們守護(hù)，你在黑夜不畏寂寞，獨(dú)自的在高空中守護(hù)，讓我看到的是你的無(wú)私，讓我看到的是你的久久的堅(jiān)持。

　　月亮是一種無(wú)私的正能的主體，以自己身上的精神影響著我 ，影響著這個(gè)時(shí)候上的那些人，讓更多的人能無(wú)私的奉獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，用著一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)集聚在一起，給需要幫助的人們，這樣的無(wú)私值得學(xué)習(xí)。

　　這樣的月亮在無(wú)私的守護(hù)在我們的身邊，守護(hù)的是愛(ài)心，守護(hù)的是誠(chéng)心，守護(hù)的`是堅(jiān)持。月亮的光亮照亮了我，讓我成為了助人為樂(lè)的自愿者。我想和月亮聊聊天，說(shuō)出自己的心里話，聽(tīng)聽(tīng)月亮的心聲。我問(wèn)月亮，我說(shuō)你每天準(zhǔn)時(shí)的上崗，不覺(jué)得煩躁嗎？月亮告訴我說(shuō)，這是我的責(zé)任，這是我的義務(wù)。我只有這樣每天的不斷的堅(jiān)持才能覺(jué)得生活有意思，才能覺(jué)得生活布滿了生機(jī)和活力。我想讓人看到我的堅(jiān)持，看到我的那樣的風(fēng)雨無(wú)阻，不畏什么環(huán)境都要把自己的責(zé)任和義務(wù)放在第一位。放在最重要的一端。這樣能影響人，能讓人以自己為榜樣學(xué)習(xí)和模仿。積極的樂(lè)觀的把人的積極性帶動(dòng)起來(lái)。讓這樣的楷模影響那些生活中的正能量的人，影響那些為了別人無(wú)私奉獻(xiàn)出自己一份力量的人，更多的匯聚出能量，幫助那些生活艱苦的人，幫助那些生活中有困難的人們。

　　通過(guò)和月亮的聊天中讓我學(xué)習(xí)到了影響，學(xué)習(xí)到了用自己的一份愛(ài)，獻(xiàn)給那些需要幫助的人。

月亮作文 篇7

　　中秋節(jié)到了，小海龜花花望著天上那又大又圓的月亮，心想：“月亮是什么味道的呢？巧克力味？蘋果味？……”

　　于是小海龜決定自己試一試。她像小猴子一樣爬到了山頂，把腿伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭抬得高高的，可還是夠不著。月亮似乎在和她作對(duì)，花花伸高一點(diǎn)，月亮就往上跳一下。她又叫來(lái)了大象伯伯。大象伯伯站在小海龜那堅(jiān)硬的殼上，伸長(zhǎng)了鼻子，把頭仰起來(lái)看著月亮，可月亮一蹦，又差千萬(wàn)高了。大象伯伯說(shuō)：“小海龜，我們?nèi)ソ虚L(zhǎng)頸鹿樂(lè)樂(lè)吧！樂(lè)樂(lè)的脖子長(zhǎng)，這樣我們或許能成功！”小海龜連忙把樂(lè)樂(lè)叫來(lái)了。樂(lè)樂(lè)站在大象伯伯的鼻子上，把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，還差點(diǎn)把脖子弄斷了呢！月亮又一跳，他們的努力又白費(fèi)了，又像剛開(kāi)始一樣相差好多。樂(lè)樂(lè)對(duì)花花說(shuō)：“等我一下！” 樂(lè)樂(lè)去干什么了呢？原來(lái)他去找小鼴鼠田田了幫忙了。田田爬到樂(lè)樂(lè)的頭上，奮力把自己的.身子往上拉，可是還是夠不著，這該怎么辦好呢？

　　這時(shí)，“功夫不負(fù)有心人”，月亮很同情他們，心甘情愿地把自己從天上降了下來(lái)，讓他們咬一口。鼴鼠咬了一半下來(lái)，月亮變得難看了，少了一半。而另一半在花花、大象伯伯、樂(lè)樂(lè)還有田田的肚子里“消化”了。月亮的味道是甜中帶巧克力味和蘋果味，而甜不是一般的甜，而是一種幸福、甜蜜的甜。

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