(優(yōu)秀)班級應(yīng)聘作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的班級應(yīng)聘作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

班級應(yīng)聘作文 篇1

　　今天聽到星期四我們班要舉辦“應(yīng)聘班級服務(wù)員”的活動(dòng)，我的心里暗暗自喜，到時(shí)候，我一定要拿下班長。

　　時(shí)間一天一天的過去了，眼看離我應(yīng)聘的日子越來越近了，我的心里有點(diǎn)害怕了，信心一下子全沒了。

　　星期二和星期三晚上我都在寫草稿，不信你瞧瞧，垃圾桶里滿滿一桶稿紙。寫了覺得不好，撕了；又寫一篇，不夠順口，撕了；再寫一篇，覺得不夠生動(dòng)，不會(huì)引起同學(xué)們的注意。一會(huì)這兒出毛病，一會(huì)那出毛病。唉，我這個(gè)腦袋啥時(shí)候能機(jī)靈點(diǎn)呀！就因?yàn)閷懥怂海�撕了又寫，還把睡得正香的媽媽吵醒了。

　　到了那天，老師在黑板上寫了一個(gè)個(gè)大大的、醒目的幾個(gè)大字：應(yīng)聘班級服務(wù)員。同學(xué)們都心花怒放，而我卻心灰意冷：我原來不這上課，和他們不熟，他們會(huì)不會(huì)給我投票呢？同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上去了，又下來了。正當(dāng)我低頭擔(dān)心的`時(shí)候，我同桌推了我一下：“該你了�！蔽要q豫了一會(huì)兒，抓起草稿，硬著頭皮飛奔到講臺上，一股氣讀完了我寫的草稿，意外的是教室里響起了熱烈的掌聲。我的臉紅了，慢慢地走下了講臺，過了一會(huì)我才回過神，回想著剛才那一幕，我松了一口氣。

　　接著是焦急的等待，投票，唱票。每位同學(xué)眼睛都盯得死死的，生怕錯(cuò)漏一票。結(jié)果終于出來了，我落選了。但奇怪的是我不難過，因?yàn)槲衣牭搅舜蠹业恼坡�，我很感�?dòng)。我不是班長，但一樣可以為班級服務(wù)。

班級應(yīng)聘作文 篇2

　　這節(jié)課，我們要舉行一次“班級服務(wù)員應(yīng)聘會(huì)”，選出為班集體，為同學(xué)們服務(wù)的小主人。

　　老師剛宣布完應(yīng)聘會(huì)的主要內(nèi)容，同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，躍躍欲試。有的在下面交頭接耳，討論誰先上；有的滿面愁容，不知道自己該應(yīng)聘什么職位；有的則鎮(zhèn)定自若，好像已經(jīng)胸有成竹……一時(shí)間，教室里熱鬧起來。

　　“班級服務(wù)員應(yīng)聘會(huì)”正式開始了。首先上臺的是吳昊。只見他自信滿滿，大步流星地走上講臺說道：“大家好！我想應(yīng)聘的是班長，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)，而且樂于助人，有一顆為班級服務(wù)的心，我一定會(huì)帶領(lǐng)大家管理好這個(gè)班級的，請大家支持我！”然后又給同學(xué)們鞠了一躬。

　　之后上臺的是院怡欣。只見她臉兒漲得像個(gè)紅蘋果，步履輕盈地走上講臺，直了直身子，眼睛平視前方，面帶微笑地說：“我想應(yīng)聘紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù)，因?yàn)槲倚愿耖_朗，對同學(xué)熱情，在關(guān)鍵時(shí)刻能起到帶頭作用。而且我也會(huì)嚴(yán)格要求自己，從日常小事做起，和同學(xué)們共同進(jìn)步、團(tuán)結(jié)互助，把班級紀(jì)律管得更好。”

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　　同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地上臺應(yīng)聘自己喜歡的崗位，他們有的侃侃而談，聲音宏亮，說得同學(xué)們心服口服。

　　終于輪到我了，我的心“砰砰砰”地狂跳起來——很少上臺講話的'我，更別提這么正式的演講了。我站起身，用手捋了一下頭發(fā)，借機(jī)平復(fù)一下緊張的情緒。站在講臺上，我的雙腿微微發(fā)抖，手心里出了一手的冷汗，我想我當(dāng)時(shí)的臉一定很紅。同學(xué)們看到我緊張的樣子，便把熱烈的掌聲送給我，我一下子信心陡增，開始了我的演講：“我想應(yīng)聘語文課代表，因?yàn)槲覠釔壅Z文，喜歡閱讀與寫作，語文成績也不錯(cuò)，也愿為同學(xué)們服務(wù)，及時(shí)收發(fā)同學(xué)們的作業(yè)，做同學(xué)們的好榜樣，老師的得力小助手！我希望在我的努力下，能幫助大家一起學(xué)好語文，熱愛語文……”說完，雷鳴般的掌聲再次響在我耳邊，那是鼓勵(lì)和支持的掌聲，我一下子心里樂開了花。

　　這次活動(dòng)，不僅是對同學(xué)們演講的鍛煉，而且讓同學(xué)們知道：只有人人做好班級的小主人，關(guān)心、熱愛班集體，我們的班才能變得更優(yōu)秀。

班級應(yīng)聘作文 篇3

　　非常榮幸能參加“應(yīng)聘班級服務(wù)員”活動(dòng)，此時(shí)此刻我無比激動(dòng)，因?yàn)槲蚁霊?yīng)聘組長。如果當(dāng)上組長，我一定會(huì)每天早上按時(shí)到校，檢查同學(xué)們的作業(yè)，并且爭取提高自己的語文成績。

　　拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”那士兵想當(dāng)將軍的`理由呢？首先，我喜歡語文，每次語文課都認(rèn)真聽講，而且還喜歡看課外書籍；其次，我有原則，如果我當(dāng)上組長，會(huì)公平對待每個(gè)人，絕不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)與我關(guān)系的遠(yuǎn)近而采取不同的標(biāo)準(zhǔn)；再次，我會(huì)以身作則，因?yàn)橹挥泄茏∽约翰拍芤�求他人，而且我�?huì)幫助組內(nèi)同學(xué)，耐心為他們解惑。

　　如果這次競選成功，我會(huì)履行諾言。如果競選失敗，說明我做得還不夠好，我會(huì)把這次競選當(dāng)作鍛煉自己的機(jī)會(huì)，努力改進(jìn)，爭取下一次競選成功。

　　謝謝大家！

班級應(yīng)聘作文 篇4

　　新的一學(xué)期，一年一度的“班級應(yīng)聘大會(huì)”就要舉行了。我們都精心的準(zhǔn)備著精彩的發(fā)言。

　　我覺得自己早上來的不夠早，于是想應(yīng)聘門窗管理員，能讓自己養(yǎng)成早起、早到校的好習(xí)慣，更重要的是我想給班級出一份力，為大家服務(wù)。

　　在星期三的下午，“班級應(yīng)聘大會(huì)”開始了。教室里鴉雀無聲，老師鄭重地宣布：“‘班級應(yīng)聘大會(huì)’現(xiàn)在開始，應(yīng)聘勞動(dòng)委員的同學(xué)請站起來！”幾個(gè)同學(xué)都站了起來。老師先讓謝昀含演講，謝昀含站起來，快步走上講臺后他頓了一下說：“大家好，我想應(yīng)聘勞動(dòng)委員，因?yàn)槲摇�…請大家投我一票，謝謝！”同學(xué)們都鼓起了掌……

　　到了該應(yīng)聘“門窗管理員”了，我急忙站了起來，還有常世杰等人。老師先讓我說，我大步流星地走到講臺上，大聲說道：“大家好！我想應(yīng)聘“門窗管理員”，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳��?wù)，我當(dāng)上后一定早早的來到學(xué)校給大家開門，讓大家盡快坐到教室里……請大家投我一票。”我話音剛落教室就響起熱烈的掌聲。

　　接下來有幾個(gè)同學(xué)也進(jìn)行了精彩的.演講，最后投票決定，我如愿以償?shù)漠?dāng)上了“門窗管理員”，我喜出望外，心想：一定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)對我的支持。會(huì)用行動(dòng)讓同學(xué)看看我一定能勝任這個(gè)工作的。

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