讀書作文(錦集7篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的讀書作文7篇,希望對大家有所幫助。
讀書作文 篇1
前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!彼窍敫嬖V我們讀書是非常重要的一件事情,讀書也會讓人進步。我喜歡這句名言,因為它讓我深深地愛上了讀書。
每一次學習完當天的功課之后,我便會找一個安靜的地方,拿出自己所喜歡的一本書,遨游在知識的海洋中。我會隨著書中的故事情節(jié)時而熱淚盈眶,時而義憤填膺,時而振臂歡呼,時而掩卷深思。
其實,一開始我也和那些不愛讀書,貪玩的人一樣,愛玩,上網(wǎng)打游戲。書只能做伴,放在床頭看都不看一眼。
有一次寫完作業(yè),家里停電了,也不能上網(wǎng),不能玩手機,百般無聊中,我隨手翻開床頭的《魯濱孫漂流記》翻開第一頁,我只是為了打發(fā)無聊的時間,在蠟燭的照耀下我看了起來。漸漸地我被里面的故事情節(jié)所吸引。我順著書頁,一頁頁地認真地讀起來。
不知不覺,我就看著書睡著了。第二天我把書中看到的情節(jié)講給我的同學們聽。他們也都聽的津津有味,還說我是個博學多才的同學呢。
以后我寫完作業(yè)了,再也不會急著去打游戲,上網(wǎng)了。我開始喜歡看書架上的書了,什么四大名著,《愛的教育》《小兵張嘎》《丁丁歷險記》……
“書”是多么美妙!它帶給我許許多多感受,讓我感受世界是多么精彩,書是多么神奇。在這樣一個曼妙的世界里,有各種各樣的人物。一一展現(xiàn)在我的.面前。這里是一個奇異的世界,令我向往,令我陶醉,我多想一直暢游在這個奇妙的王國里,自由飛翔,自由呼吸。
我想我把我的故事分享給你們,也希望游戲中的你,貪玩中的你,也能和我一樣喜歡上讀書,愛上讀書。
讀書作文 篇2
書的開頭,就是一個美麗的場景。還記得那句話:“陽光像清澈的水般流淌在大地。一個女孩走在大河旁!蔽曳路鹂匆娏耍藭r此刻那優(yōu)美的陽光流淌在大地上,金色的光讓這里充滿了生機。開頭就讓我如臨其境,無限遐想,我變迫不及待地翻開了第二頁。
才知道,書講的是一個葵花的小女孩在“大麥地”發(fā)生的故事。我跟著作者那優(yōu)美的文字,細細品味著每一句話。作者把鄉(xiāng)村那簡樸的地方寫得特別有味道,讓我覺得那是一個比城市更有生機,更有特色,更有快樂的地方。跟著葵花的腳步,我體會了每個不同的人有著不同的艱苦。當看到葵花的唯一的親人離她而去時,又加上作者把那描寫得十分傷感,我真的忍不住留下眼淚,為她以后的'日子擔心。慢慢讀下去,書中的一波三折讓我的心情在憂傷中緊張起來,當知道有人肯收留葵花時,我的心也隨著慢慢放下。
我仿佛吃了迷、藥,無法停止翻動書頁的手,我已經(jīng)融入進書中了,好像當中的一員,關注著他們的生活,為他們的快樂而快樂,為他們的傷心而傷心。在收養(yǎng)葵花的青銅一家面臨著艱苦時,我常常想去幫助他們一把,卻為想法的不實際而感到無奈。我讀書的欲望仍在燃燒,但我的眼皮實在支撐不住了,看看時間,已經(jīng)十一點了,我強忍住讀書的欲望,輕輕合上書,就像是一個寶一樣,輕輕放在桌上,又輕輕撫摸了一下,閉上眼睛,在書的余韻中睡著了……
讀書作文 篇3
書,陶冶了人的情操;書,豐富了人的知識;書,開闊了人的視野;書,給予了人生的啟迪。博覽群書的人往往知識豐富,能集眾家之所長于其身。所以,愛讀書的人最美麗!
“書,猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蹦愕挠袥]有發(fā)現(xiàn),愛讀書的人十分聰明,學富五車或許,他們在愛讀書之前并不是滿腹經(jīng)綸,但是,當他們吮吸了一本又一本好書精華以后,他們的學識、品德得到了升華!栋氩<論語>治天下》、《韋編三絕》------
這些故事不正說明這一點嗎?所以,讀書的人最美麗,美在他們的學識。
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”愛讀書的人讀完一本好書后,往往都是有感而發(fā)。有的人讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》學會了要堅強;有的人讀了《魯賓遜漂流記》學會了要獨立;有的人讀了《肩挑一個家》學會了要孝順-----。這么多事例,也就說明了讀書的重要性!耙黄彩且粋人的學識,一捺是一人的品德!庇纱丝梢姡赖卤葘W識更重要。而書,正是啟蒙我們道德的“老師”,愛讀書的人,不僅有學識,還有道德。倘若沒有了書或者不讀書,不知道這個世界會亂成什么樣子呢?所以,愛讀書的人最美麗,美就美在他們的道德。
“書籍是人類進步的.階梯!睈圩x書的人用書作階梯,一步一步登上了科學的高峰。而不讀書的人,經(jīng)歷了千辛萬苦,因沒有掌握科學方法,到頭來只是一聲長嘆。“會當臨絕頂,一覽眾小山!薄盁o限風光在險峰”就是讀書人最需要的境界。所以,愛讀書的人最美麗,美就美在他們靠書本造就的梯子登上了高峰。
書是帆船,助人渡到成功的彼岸;書是翅膀,助人飛向更遙遠的宇宙-------
所以,愛讀書的人最美麗!
讀書作文 篇4
那一天閑來無事,我悄悄地來到了爸爸古色古香的書房,在紫檀色的書桌上,發(fā)現(xiàn)一本裝幀精美的書,我好奇地想看幾頁。
在書的內容當中,發(fā)現(xiàn)一個題目深深的吸引了我——《左手是智慧,右手是能力》我饒有興趣地翻看起來,敬佩其中那句深刻的話——“能力像一把尖刀,越磨就越鋒利!保ㄗ⒁馄普厶柡鸵柕挠梅。)我深深陷入了沉思,這時我就會情不自禁的想起以前學踢足球的事。
為了讓我強身健體,媽媽給我報了一個足球班。
我和媽媽來到足球學校,走進外側的大門之后,沿著寬敞而又干凈的樓梯向前走,旁邊有結實安全的樓梯扶手,進入足球班的內側,陽光照進寬敞明亮的教室里,上面擺著造型精致的獎牌,還有幾個氣宇軒昂的教練,正在教幾個活潑可愛的小朋友踢足球。
其中,有一位教練看上去20多歲的年紀,身材英姿颯爽,穿著一套普普通通的運動裝,一張四方臉,眉目俊朗,目光炯炯,鼻梁高挺,此時面帶微笑地說:“小朋友,你叫什么名字?”然后我告訴了教練我的.名字叫邢耀午,教練跟我說:“我來教你好嗎?”我想了一會兒說:“好。”當時有點緊張,還有點不好意思,因為上面的人都是我不熟悉的人。教練把我?guī)先,教我踢足球的技巧,只見教練跑到足球前將足球拿起。告訴我踢足球一定要用腳背來踢足球,我問教練:“那是為什么?”教練耐心的告訴我:“那是因為怕傷到你們的腳!苯叹毥o我做一個示范,讓我仔細觀看。只見教練猛地大力開球,只聽“嗖――”的一聲足球像出膛的炮彈射進球門。
之后,我體驗了兩天,感覺挺有興趣的,還強身健體,媽媽就給我交了半年的學費,后來由于文化課程繁多,我就想要放棄了。媽媽說:“大兒子,你忘了你最敬佩的是《左手是智慧,右手是能力》,書中的那句名言了?能力就像一把尖刀,越磨就越鋒利!焙髞砺犃藡寢尩脑,又信心滿滿的堅持了下來。
書就像收獲幸福的土地,只要我們辛勤耕耘,就能得到更多的果實。我愛讀書,課堂上的書讓我學習,讓我思考;課外的書讓我了解天下大事,讀書給我?guī)砹松钌畹膯⑹荆?/p>
讀書作文 篇5
閱讀與書息息相關,而人與書的關系也很密切。據(jù)統(tǒng)計一個中學生在初中的閱讀量能達到百萬字以上。有的人可能從小就沉浸在書的海洋之中,正是這種習慣成就了他,令他未來的生活受益匪淺。
我的一位恩師就曾對我說過:自古以來,為什么古代的人大多數(shù)都是上知天文下知地理,可到現(xiàn)代卻日漸衰落呢?那是因為那些古代名賢們日日夜夜與詩詞、古文打交道,沉迷于文學創(chuàng)作,吸取經(jīng)驗,舉一反三,這樣日積月累下來,就達到了出口成章的境界。
我的作文水平現(xiàn)在在班里可算是名列前茅的,正是因為受了一個人的影響才有現(xiàn)在的成果。在我五年級那年,我曾有些驕傲的現(xiàn)象,每門科目處于中上等水平。正因如此,我拿下了全班第一的寶座?晌易魑念}是在我整張語文試卷當中做的最糟糕的.一道題,簡直做的一塌糊涂。正好當時,我的表弟來到我家做客,我才從那種狀態(tài)脫離出來。
那時的表弟年紀尚小,卻已經(jīng)熟讀中外名著。當時的我趾高氣揚,硬要跟表弟來一場知識競賽?僧敱荣惤Y束后,我是后悔莫及呀!在比賽過程中,我的狀態(tài)是一問三不知。”淼苣?卻回答的瑯瑯上口。自打那兒起,我才真正走進書的世界。
讀書是每個人一生中必做的一件事,當然這當中也可能包括一些名人。如偉大的領袖毛主席,正當年少之時每天早上淋浴之后拿起書本高聲朗讀。文學家魯迅先生更是在他的收藏中留下了萬卷書,直到現(xiàn)在還完好無損,這足以說明他對讀書的愛好與習慣,和珍惜書本的表現(xiàn)。在美國的哈佛大學圖書館,你幾乎可以看見許多大學生在這里看書。難道這些不是喜歡閱讀的作為嗎?
有句俗話說得好:飯可以一天不吃,書不可一天不讀。這也可以說明閱讀的重要性。在如今的社會上閱讀也漸漸被人們重視起來了:在某些公司招工主要看你的文采,在一些學;径紩写笮偷睦收b比賽……是的,在閱讀里我們可以知道更加廣博的事,情感也豐富了,帶給我們無窮的樂趣,滋潤了我們的精神世界。
讀書作文 篇6
一說起讀書的快樂,那可多的是了,讀書可以增長知識,開闊眼界,帶來你意想不到的收獲, 我喜歡讀書,所以我的寫字臺上、床頭柜上、枕頭兩旁放滿了書,這些書給我增長了知識,給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
因為我喜歡讀書,我就掌握了讀書的方法,書里的知識自然而然的'就印在了我的腦海里。慢慢地,我覺得讀書帶給我許多快樂。
讀書是件好事,讀書不能是讀過一遍就行了,要多讀,多看,用心體會,這樣才能讀懂書中意味深長的語句,當然,讀書要看適合自己看的書,要看好書。
讀書就像一種魔力,深深的吸引著我,在家里看書,我經(jīng)常忘記了吃飯的時間,在書店里,我也會經(jīng)常被書中的內容吸引而忘記了回家的時間。
讀一本好書,就像交到了一位知心朋友,就像找到了一位知深的老師,就會讓你獲得意想不到的知識和快樂,同學們,讓我們一起行動起來,去讀書,讀好書吧,讓我們從讀書中獲得知識,獲得快樂!
讀書作文 篇7
場面和氣氛描寫為文章增色不少;
…對精彩地方進行簡單描述;點面結合
簡單介紹情況,自然過渡到下一段;
情境描寫調動起懸念;
充分運用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動。
簡要敘述前因,進行鋪墊。
這一部分可以加入對話或者一些心理描寫。
將…改成…更合適些,
自然承上啟下,細節(jié)描寫突出人物品質,令人感動。
敘事中夾寫景,以已度人,將心比心。
擬人化語言使文章更顯得生動活潑。
外形描寫十分有趣,突出了…的可愛。介紹中融入了自己的思想,有感染力。
用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象。
過渡自然,每一段交待得很清楚。
這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當修改,使語言更生動。
采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美。這部分還可以展開寫。以小見大,表現(xiàn)…
比喻句用得精當。加入了古詩進行聯(lián)想,富有韻味。
…和…形成鮮明對比,突出…
小學生能有這樣的體會,令人刮目相看。
對…的比喻用得妙。
運用多種感官,描寫十分仔細。
孩子的氣的.語言很有意思。
加入人物行為,使畫面生動。
這段多余,不如刪去,使文章更簡潔。
發(fā)揮奇妙想象,運用精妙比喻。
充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。
這段描寫讀來令人感動。
心理描寫細膩,比喻句用得好,
排比名的使用為文章增色不少。
以味誘人,意境深遠。
比喻貼切,用詞生動。
…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
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