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（實(shí)用）小達(dá)人作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小達(dá)人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小達(dá)人作文1
我們班有很多能人，比如:奧運(yùn)能人嚴(yán)；何野，一個(gè)小小的中國(guó)人才；田，一個(gè)小小的英語(yǔ)天才；年輕藝術(shù)家刁等。但小幽默作家陳卻與他們截然不同。她的話往往出人意料，讓人捧腹大笑，心情愉悅。她是學(xué)生們的'幸福果實(shí)。
這個(gè)小天才名叫周玉婷。
平時(shí)，她總是戴著一副眼鏡，讓她看起來(lái)像個(gè)知識(shí)分子。她很矮，略胖，有一張瓜子臉，手臂上有一點(diǎn)肌肉，舉止有些強(qiáng)勢(shì)。除了幾顆蛀牙，其他都是亮的。有時(shí)候他像個(gè)間諜一樣盯著我看，最不能接受的就是她愛(ài)把我當(dāng)坐靶
有一次大家都把她惹毛了，她還大喊:“好大驚小怪！”再后來(lái)，李小姐來(lái)了，大家都被勒令起立！
雙手捏耳朵感覺(jué)很舒服，像個(gè)復(fù)仇者。我忍著她的放縱，她卻樂(lè)呵呵的，眼睛瞇了起來(lái)，露出兩個(gè)小酒窩。
最經(jīng)典的一次是我向她借橡皮的時(shí)候。我說(shuō)，周玉婷，我可以借你的橡皮嗎？她把大鉛筆盒翻過(guò)來(lái)，做了個(gè)搞笑的表情，說(shuō):不，不，我不借，因?yàn)槲覜](méi)有！好吧，我來(lái)倒！
啊，這是周玉婷，我們班的小健談?wù)撸?/p>
小達(dá)人作文2
相信大家都有過(guò)做家務(wù)的經(jīng)歷吧，今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我第一次幫媽媽擦地。
在四年級(jí)的一個(gè)星期天，吃完午飯，媽媽便上床睡覺(jué)了。看著媽媽的背影，我想：媽媽太辛苦了，忙完單位忙家里，真不容易啊！我能幫媽媽做些什么呢？環(huán)顧四周，我決定把最累的活――擦地承包了。
我先端來(lái)一盆清水，把洗衣粉倒入水中攪勻，然后把擦地布在水里洗一洗，水里頓時(shí)出現(xiàn)了許多泡沫，我把擦地布擰干后就干了起來(lái)。我雙手緊緊地抓住擦地布，一下接一下的擦起來(lái)，經(jīng)過(guò)我擦過(guò)的地板像鏡子一樣明亮。
我才擦了半個(gè)房間，就累得兩腿發(fā)麻，兩手發(fā)軟。想到平日媽媽剛擦好地我就穿著臟鞋滿(mǎn)屋子亂跑的情景，我心里慚愧極了。
于是，我活動(dòng)活動(dòng)手腳又干了起來(lái)。客廳擦完了，我繼續(xù)擦臥室、廚房……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，看看表已經(jīng)干了半個(gè)多小時(shí)，累得我腰酸背痛，我又堅(jiān)持干了一會(huì)兒，終于大功告成。
媽媽醒來(lái)時(shí)，看著能映出人影的地板，驚訝地問(wèn)我：“是你擦的`嗎？”我調(diào)皮地說(shuō)：“不是我，是大花貓擦的�！�
“‘大花貓’就是你呀！”媽媽邊說(shuō)邊把我拉到鏡子前，指著滿(mǎn)臉臟臟的我說(shuō)，“名副其實(shí)的‘大花貓’在這兒呢！”房間里立刻充滿(mǎn)了我和媽媽的笑聲。
經(jīng)過(guò)這次我自己親自擦地的經(jīng)歷，我才真正體會(huì)到媽媽擦地的辛苦。
小達(dá)人作文3
說(shuō)話是一種言行，有時(shí)候說(shuō)對(duì)一句話，會(huì)平息很多事端，但有時(shí)候說(shuō)錯(cuò)一句話，卻招來(lái)禍端。所以說(shuō)話是一個(gè)很重要的事情，下面我來(lái)給你講一講關(guān)于我說(shuō)話的事吧！
我雖然不是說(shuō)能言善辯，但也是一個(gè)說(shuō)話小達(dá)人。記得有一次，一個(gè)早上，我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)在吵吵鬧鬧，我就問(wèn)是怎么回事，原來(lái)，是一點(diǎn)小事情，一個(gè)同學(xué)不小心碰倒了另一位同學(xué)的筆，而不撿起來(lái)，于是，兩人就發(fā)生了爭(zhēng)論，我首先過(guò)去就先勸說(shuō)他們，并對(duì)那個(gè)碰倒筆的同學(xué)說(shuō)“：如若今天別人碰倒了你的筆，而不撿起來(lái)。你會(huì)生氣嗎？”然后對(duì)他說(shuō)了一些勸解的話，叫他去向另一位同學(xué)用真誠(chéng)的心去道歉。然后又對(duì)另一位同學(xué)說(shuō)“：他也不是故意的，你就原諒他吧！”最后，他們兩個(gè)還是和好如初了。我就這么解決了一場(chǎng)事端。這種勸說(shuō)別人、幫助他人的感覺(jué)真好��！回到家中，我把整件事情的`經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮艺鏁?huì)說(shuō)話，說(shuō)起話來(lái)就像一個(gè)說(shuō)話小達(dá)人。還有一次，在家中，表弟和表妹在玩耍，表弟推了表妹一把，但因沒(méi)站穩(wěn)，自己摔了一跤，然后哭著鬧著去和小姨告狀說(shuō)表妹撞他，小姨就不分青紅皂白直接想要打表妹，我就上前去和小姨說(shuō)道，是表弟犯的錯(cuò)，不能就這樣打表妹，要先了解事情的經(jīng)過(guò)，并對(duì)表弟說(shuō)：“犯錯(cuò)不能惡人先告狀。”的話來(lái)教育他。從這事起，表弟變得非常有禮貌。小姨也夸獎(jiǎng)我是個(gè)能說(shuō)會(huì)道的好孩子。
在生活中我們得做個(gè)會(huì)說(shuō)話、懂說(shuō)話的小學(xué)生，這樣既可以解決沖突，也不會(huì)惹禍上身。也不要為了點(diǎn)小事情就發(fā)生爭(zhēng)論。這樣才可以讓自己培養(yǎng)成有教養(yǎng)、有素質(zhì)的好學(xué)生。
小達(dá)人作文4
英語(yǔ)，你是愛(ài)還是怕？我相信很多人會(huì)說(shuō)怕。其實(shí)我也很怕，但參加了今天的活動(dòng)，讓我克服了對(duì)英語(yǔ)的畏懼。
星期六上午，我們小記者來(lái)到英漢雙語(yǔ)學(xué)校參觀。剛到學(xué)校，老師就給我們每人發(fā)了一本《老鼠男孩》。翻開(kāi)第一頁(yè)，密密麻麻的都是英語(yǔ)，真讓人頭疼，還好后面有中文翻譯。
老師把我們帶到一間教室，大屏幕上正放著一個(gè)五六歲的孩子流利地讀英語(yǔ)課文的視頻，真厲害。
這時(shí)，校長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái)，他就是這所學(xué)校的創(chuàng)辦者——陳雷。一直聽(tīng)過(guò)陳雷英語(yǔ)很有名，這次可得好好學(xué)學(xué)。陳校長(zhǎng)用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言告訴我們學(xué)英語(yǔ)的'重要性，并教給我們學(xué)英語(yǔ)的方法——學(xué)英語(yǔ)最大的敵人是“忘”，所以我們應(yīng)該通過(guò)說(shuō)、做并舉的方式將“忘”降低到最小化。在陳校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們用了幾分鐘的時(shí)間就將一首英語(yǔ)詩(shī)歌銘記在心，厲害吧！
這次活動(dòng)讓我十分難忘，不僅讓我不再懼怕英語(yǔ)，也讓我學(xué)到了一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，讓我的成績(jī)更加進(jìn)步。
小達(dá)人作文5
在我們班上，有許多小能人。有編織能手，有奧數(shù)之王，還有喜劇大師……其中最有名的運(yùn)動(dòng)健將要數(shù)易靄琳了。
一頭馬尾辮，一雙炯炯有神的眼睛，一副矯健的身材，“湊”成了男孩子氣的易靄琳。
要說(shuō)易靄琳最大的特點(diǎn)，就是能跑會(huì)跳。她跑步特別快，跑起來(lái)又像一支離弦的箭，更像一頭矯健的`馴鹿。記得上次體育課8×50米跑測(cè)試時(shí)，易靄琳和第四組的同學(xué)一起出發(fā)。老師的哨聲一響，易靄琳就像箭一般地沖出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把其他同學(xué)甩到身后。漸漸地，有些同學(xué)堅(jiān)持不住，慢慢地落到了后面�？伤齾s像不知道“累”一樣，仍然不停地奔跑著，最后竟然領(lǐng)先有些同學(xué)一圈多，特別是在400米賽跑時(shí)，她僅僅用時(shí)3分27秒，成為班上跑得最快的同學(xué)。
易靄琳不光跑得快，她的立定跳遠(yuǎn)也十分厲害。在前幾天的立定跳遠(yuǎn)測(cè)試時(shí)，易靄琳一下就跳了兩米多。當(dāng)時(shí)，她輕松地站在起跳線上，雙手不停地?cái)[動(dòng)著，為起跳做著準(zhǔn)備活動(dòng)。終于，易靄琳起跳了，只見(jiàn)她輕輕一躍，猶如一片羽毛輕輕地落在地上，聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音。“2米”隨著體育老師的報(bào)數(shù)聲，同學(xué)們都沸騰了。大家都嘖嘖贊嘆，甚至還有人說(shuō)她“身輕如燕”呢。
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將易靄琳。你說(shuō)她以后會(huì)不會(huì)成為一名田徑運(yùn)動(dòng)員呢?
小達(dá)人作文6
暑假的時(shí)候，因?yàn)槲业姆块g很久都沒(méi)收拾過(guò)了，所以房間很亂，我想化身“家務(wù)小達(dá)人”來(lái)收拾一下我的房間。畢竟這么大了，自己的事情也該自己做了，媽媽上班也非常辛苦。
說(shuō)干就干，我先整理房間的書(shū)架。我一本一本的'把書(shū)分類(lèi)放在書(shū)架上，排列得整整齊齊，讓人看了非常舒服，也很整潔。整理完自己的書(shū)架后，就去整理書(shū)桌了。我先把桌子上的垃圾都丟到垃圾桶里，再把筆裝進(jìn)筆筒里，接著把本子井井有條地放在桌子的一邊。不一會(huì)兒，書(shū)桌便收拾干凈了�？粗矍暗臅�(shū)桌，再回想著沒(méi)有整理前的書(shū)桌，簡(jiǎn)直就是天壤之別呢！
接著我又去收拾我的床了，我先把我的大熊布娃娃放在床頭一邊，再把我的兩個(gè)枕頭并排放在床頭，接著我又把被子疊了一下，疊成方方正正地放在一旁�？粗矍案蓛粽麧嵉拇�，我忍不住地跳上了床，翻滾了幾遍……
這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“看著很難收拾，但只要你認(rèn)真地去收拾，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并不是很難收拾，只是你沒(méi)有耐心而已�！�
聽(tīng)著媽媽的話，再看著被自己收拾的干干凈凈的房間，心里像吃了蜜一樣甜，原來(lái)做家務(wù)也沒(méi)有那么難嘛，以后我也可以做一個(gè)“家務(wù)小達(dá)人”呢！
小達(dá)人作文7
每當(dāng)我看到足球，我就想起了我以前踢足球的事。
我以前踢足球都是亂踢，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)方法了。我記得有一次比賽，我的隊(duì)友把球傳給我，我飛快地跑向門(mén)口，我先試探一下對(duì)方球員，對(duì)方球員不管三七二十一就沖上來(lái)?yè)屒�。我立刻把球傳給了我的隊(duì)友，隊(duì)友抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，用力一踢，就踢進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)。我和我的隊(duì)友們歡呼起來(lái)，對(duì)方球員趁此機(jī)會(huì)快速發(fā)起突襲，我們回防太慢，被對(duì)方快速一射，將球踢進(jìn)了我們的.球門(mén)。看來(lái)是我和我的隊(duì)友們粗心大意了。我說(shuō)：“我們要集中注意力!”隊(duì)友這時(shí)把球傳給我，我心急如焚地帶球向前攻，只見(jiàn)對(duì)方隊(duì)員又沖了過(guò)來(lái)，我一個(gè)假動(dòng)作先把球踢在了他的后面，我又趕緊繞開(kāi)了他，繼續(xù)帶著球沖到了對(duì)方的球門(mén)前，我想了又想該怎么辦呢?我突然看到了欄桿，心生一計(jì)，我踢了過(guò)去，對(duì)方守門(mén)員以為球進(jìn)了，就沒(méi)用心守。我利用欄桿的反彈力，球彈了回來(lái)，我火速補(bǔ)了一腳，球射了進(jìn)去，耶!我成功了!對(duì)方守門(mén)員萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這樣都能進(jìn)球。此時(shí)我感到無(wú)比光榮，因?yàn)槲覟閳F(tuán)隊(duì)出了一份力。最終我們2球，他們1球，我們勝利了。
“人心齊，泰山移”我體會(huì)到了只要團(tuán)結(jié)就會(huì)成功。我要繼續(xù)精進(jìn)我的球技，踢更多球賽，進(jìn)更多球!
小達(dá)人作文8
老師說(shuō)，我是樂(lè)觀開(kāi)朗“小精靈”;媽媽說(shuō)，我是調(diào)皮搗蛋的“機(jī)靈鬼”;朋友說(shuō)，我是愛(ài)�？岬摹靶浉纭�。我要說(shuō)，我就是我，一個(gè)愛(ài)好廣泛、不肯認(rèn)輸?shù)奈摇?/p>
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。打籃球、踢足球、騎自行車(chē)都是我的強(qiáng)項(xiàng)。
就說(shuō)打籃球吧!它可是我的最?lèi)?ài)，一天不打手癢癢，兩天不打心慌慌，三天不打就抓狂�；@球就像我的.“小寵物”，每天放學(xué)只要一寫(xiě)完作業(yè)，我立刻帶著它和球友出去切磋切磋。我們倆技術(shù)都好，比賽時(shí)“進(jìn)球維艱”。你就是突破了防線，上籃時(shí)也會(huì)被風(fēng)一樣的一道影子搶掉球。
一有空，我們就練習(xí)“三方位定點(diǎn)投籃”“正方位定點(diǎn)投籃”“三步上籃”“急停跳投”直到練得汗流浹背，我們不亦樂(lè)乎。
通常，我們會(huì)打兩場(chǎng)“生死對(duì)決”�！皝�(lái)呀!來(lái)?yè)屒蜓?”“球友”用“獅吼功”向我發(fā)起挑戰(zhàn)。我如一道閃電，還沒(méi)等他進(jìn)三分線就搶掉了他的球。“三步上，進(jìn)球�！蔽乙粫r(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就不翼而飛了。之后，我連敗三局，但不氣餒，我重新調(diào)整狀態(tài)，“力挽狂瀾”，竟反扳回七局。一場(chǎng)瘋狂“戰(zhàn)斗”之后，我終于以十比六勝利了!每每這時(shí)，我都會(huì)興奮地把籃球高高的拋向天空，然后等它落下，伸開(kāi)雙臂，把它抱個(gè)滿(mǎn)懷。
瞧!這就是我，一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小伙子，一個(gè)勇往直前的我，你們可以叫我運(yùn)動(dòng)小達(dá)人哦!
小達(dá)人作文9
昨天，我放學(xué)回到家中，爸爸媽媽都還沒(méi)有下班，我看到屋子里一片狼藉，到處都是垃圾。
看著亂七八糟的屋子，我想：爸爸媽媽太辛苦了，今天我就幫他們打掃屋子吧！
我趕緊跑到廚房，拿出簸箕和掃帚，然后用掃帚從屋子的墻角一下一下的開(kāi)始掃，從屋子的東邊一直掃到西邊，然后再把垃圾掃在一起，收到簸箕里，最后我拿著簸箕里的垃圾扔到了樓下的垃圾箱里�？粗筛蓛魞舻奈葑�，我心里美滋滋的。
就在我欣賞著自己的勞動(dòng)成果時(shí)，衛(wèi)生間里傳來(lái)了一陣陣難聞的'氣味，我走過(guò)去一看，原來(lái)是許多臟衣服，媽媽這幾天加班沒(méi)有時(shí)間洗衣服，我想：再把這些衣服洗了吧。
說(shuō)干就干，我先拿來(lái)一個(gè)大盆倒上點(diǎn)兒水，接著把洗衣液倒進(jìn)去，然后用手學(xué)著媽媽的樣子在盆里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，過(guò)了一會(huì)兒，水里出了許多小泡泡，像一朵朵白云，然后我把衣服放在盆里，把臟的地方使勁兒地搓了搓，接著我把洗過(guò)的衣服放到另一個(gè)盆里，把臟水倒掉，換上清水，再把衣服洗一遍，最后衣服終于洗干凈了，我把它晾在晾衣架上。這時(shí)我感到自己非常累，腰酸背痛，原來(lái)媽媽平時(shí)這么辛苦��！
就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她看到我把屋子打掃干凈，還把衣服洗干凈了，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“你真是家務(wù)小能手��！”
小達(dá)人作文10
生活中每個(gè)人都有一項(xiàng)或幾項(xiàng)技能。我最擅長(zhǎng)的是品嘗美食，所以我自稱(chēng)美食小達(dá)人。
我品嘗過(guò)很多美食，有甜咸適中的小籠包，有鮮嫩美味的太湖三白，有甜而不膩的糖醋排骨等。但我最喜歡吃的是香氣撲鼻的牛排。牛排為七分熟最好吃，怎么知道牛排是七分熟呢？七分熟的牛排里面的肉呈淡紅色，肉質(zhì)較彈并且含有很少量的血水。牛排端上來(lái)時(shí)，黑胡椒在牛排上撒滿(mǎn)了，讓原來(lái)就擁有香氣的牛排錦上添花。雞蛋鋪在牛排旁，牛排和雞蛋之間夾著一顆小番茄，就像它們的小嬰兒。綠綠的西蘭花點(diǎn)綴著，顏色甚是誘人。我將一小塊牛排切下，放在口中。頓時(shí)，黑胡椒的絲絲辣味一下子在口中彌漫開(kāi)來(lái)。牛肉嫩嫩的，美味又不油膩，讓我口舌生津。再吃上一口小番茄和西蘭花，清脆爽口。
我也喜歡蘇州名菜松鼠桂魚(yú)。端上來(lái)時(shí)，松鼠桂魚(yú)嘴巴張開(kāi)，頭部抬起，尾巴翹起，魚(yú)翅張開(kāi)，像一只松鼠才因此得名。整道菜上，涂滿(mǎn)番茄醬，魚(yú)身因油炸而開(kāi)裂，就像一朵旺盛的菊花。夾一塊帶有番茄醬的魚(yú)肉，塞在口中：魚(yú)肉外酥里嫩，番茄醬酸酸甜甜，難怪乾隆皇帝下江南品嘗后贊不絕口��！
我不僅會(huì)品嘗美食，也會(huì)制作美食。
我最拿手的就是炸雞翅了。將腌制好的雞翅拿出來(lái)，濾干水，放入油鍋，雞翅便“滋啦”一聲炸起來(lái)了。兩分鐘后，雞翅的一面炸得黃黃的，外皮看上去脆脆的`。我將雞翅翻了個(gè)面，繼續(xù)煎炸。兩分鐘后，雞翅炸好了，裝盤(pán)出鍋。油光油光的雞翅，香氣撲鼻。夾一個(gè)放入嘴里，香味停留在齒間，直到最后吐出骨頭，絲毫停不下來(lái)。
我還會(huì)做全家愛(ài)吃的揚(yáng)州炒飯。我先把豌豆、胡蘿卜丁、玉米粒等食材放在水中煮熟，濾干水，放在碗里。我再把打好的雞蛋倒入油鍋，用鍋鏟均勻地翻炒，蛋液一下子就像在油鍋里開(kāi)了花。然后把硬米飯放在微波爐加熱一分鐘，直接倒入炒蛋中，將碗里的豌豆、胡蘿卜丁、玉米粒一起倒進(jìn)鍋里，不停翻炒，撒上少量的鹽和雞精，揚(yáng)州炒飯就完成了。揚(yáng)州炒飯色香味俱全，非常美味。
別看我年紀(jì)小，我這個(gè)美食小達(dá)人可不是浪得虛名。告訴你們，我最?lèi)?ài)看紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》哦！
小達(dá)人作文11
你們都喜歡什么運(yùn)動(dòng)呢？我最喜歡，也最擅長(zhǎng)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是打羽毛球。大家對(duì)打羽毛球應(yīng)該不陌生吧？今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己打羽毛球的經(jīng)歷。
第一次打羽毛球時(shí)，我讀二年級(jí)。剛開(kāi)始，媽媽教我練習(xí)發(fā)球。在練習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的協(xié)調(diào)能力有點(diǎn)差。拍子還沒(méi)準(zhǔn)備揮，羽毛球就已經(jīng)掉地上了。練習(xí)了無(wú)數(shù)次，也沒(méi)能成功�？吹轿掖诡^喪氣的'樣子，媽媽鼓勵(lì)道：“不要著急！發(fā)球有點(diǎn)難度，我們循序漸進(jìn)，先練習(xí)顛球吧�！蔽艺罩鴭寢尩难菔荆_(kāi)始練習(xí)顛球。從剛開(kāi)始只能接兩三個(gè)球，到后來(lái)能接十幾個(gè)球，我在練習(xí)中慢慢找回自信。我開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“趁熱打鐵，我們來(lái)打一局吧。”媽媽看時(shí)間也差不多了，說(shuō)：“我們打一局，打完就回家�！蔽腋吲d地同意了。我先發(fā)球，球飛得很遠(yuǎn)，媽媽勉強(qiáng)接住球。球飛快地朝我撲來(lái)，我沒(méi)接住，心里特別沮喪。媽媽安慰我說(shuō)：“第一次打羽毛球能把發(fā)球練習(xí)好，已經(jīng)很不錯(cuò)了。不要著急，只要多加練習(xí)，你會(huì)打得越來(lái)越好的�！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理，也暗下決心要勤練習(xí)，打敗媽媽。
后來(lái)，我每天都努力練習(xí)發(fā)球、接球。日積月累，我的球技突飛猛進(jìn)。終于有一天，我打贏了媽媽。通過(guò)這件事，我也明白了一個(gè)道理：只要你堅(jiān)持，就沒(méi)有做不成的事情。
小達(dá)人作文12
運(yùn)動(dòng)是人們經(jīng)常做的一件事，我每天都會(huì)到樓下去跑跑步，跳跳繩，做做運(yùn)動(dòng)。
跑步是典型的運(yùn)動(dòng)方式，跑步有好多好處，預(yù)防疾病，鍛練肺活量，促進(jìn)健康等，自然也變成人們?nèi)粘５囊环N習(xí)慣。
俯臥撐是我們體育上常見(jiàn)的一些運(yùn)動(dòng)，可鍛煉肺，可鍛煉肌肉力和耐力，還有骨量增加等等，也是人們經(jīng)常做的一個(gè)運(yùn)動(dòng)。
我最喜歡的`一項(xiàng)，也是經(jīng)常做的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——跳繩，可以有助于我成長(zhǎng)和健康。每天晚上我媽都會(huì)叫我到樓下去跳繩，每次我都會(huì)跳400至500個(gè)跳繩是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，需要足夠的耐力和能力，不能半途而廢。一定要堅(jiān)持下去。
跑步也是我經(jīng)常做的運(yùn)動(dòng)之一。以前跑步是在外面跑，下雨了就不能跑了，后面我媽媽買(mǎi)了臺(tái)跑步機(jī)，以后下雨我們?cè)诩依锝?jīng)常跑了，每天都會(huì)念個(gè)半個(gè)小時(shí)跑步。跑步是個(gè)既簡(jiǎn)單又鍛煉全身肌肉和耐心的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
這是我宅在家里，每天都要做的這些運(yùn)動(dòng)。你每天在家做什么運(yùn)動(dòng)呢？
小達(dá)人作文13
暑假里，媽媽送我一副乒乓球拍，但我一直沒(méi)使用。直到一天晚上，舅媽來(lái)我家吃晚飯，她發(fā)現(xiàn)我有乒乓球拍，就拿出球拍向墻壁擊球，乒乓球彈回來(lái)，又被打出去在墻壁和拍子之前來(lái)來(lái)回回地跑，看起來(lái)很好玩。我開(kāi)始學(xué)她那樣打，可是一直接不住，難得能接住一個(gè)球。
晚飯后，舅媽問(wèn)小區(qū)里有沒(méi)有乒乓球臺(tái)，她提議去打乒乓球，我很爽快地答應(yīng)了。
來(lái)到乒乓球場(chǎng)地，爸爸和舅媽先對(duì)打，媽媽在一邊給我看視頻教程，看完視頻我迫不及待地跑到桌邊，爸爸看我躍躍一試的樣子就把拍子讓給我，站在邊上指導(dǎo)我握板，發(fā)球，接球。我覺(jué)得比在墻上打簡(jiǎn)單多了，但想要讓對(duì)方輸很有難度。
由于晚上時(shí)間太短，我們很快結(jié)束了戰(zhàn)斗。接下來(lái)的幾天，我就在家對(duì)著墻練習(xí)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)讓球落地后反彈回來(lái)再擊向墻壁更簡(jiǎn)單一些，我從接不住到能接住三四個(gè)，五六個(gè)…我相信通過(guò)努力和堅(jiān)持，我能接住十個(gè)，幾十個(gè)…
運(yùn)動(dòng)有益健康成長(zhǎng)，也給生活帶來(lái)樂(lè)趣，我喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡乒乓球。
小達(dá)人作文14
老師公布了一個(gè)令人振奮的消息學(xué)校開(kāi)設(shè)了自選課程。我心花怒放，第一次聽(tīng)說(shuō)小學(xué)也可以有選修課。拿到選修志愿表，一映入眼簾的就是五花八門(mén)的課程：有流行的烘培班，最具中國(guó)特色的集郵課程、充滿(mǎn)神秘氣息的'小小探險(xiǎn)家這么多選擇，真令我左右為難�？粗粗�，一門(mén)課程如磁鐵般吸引著我的眼球——快樂(lè)英語(yǔ)！我興沖沖地拿起筆選了這門(mén)課程。
拓展課正式開(kāi)課了。精彩而又有趣的課堂氛圍總是讓我興趣滿(mǎn)滿(mǎn)。我愛(ài)記單詞積分比賽，大家你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎；英語(yǔ)課本劇，讓我們放大膽子展示最棒的自己；我是英語(yǔ)劇本的小編劇，這讓我們積攢了更多詞語(yǔ)。當(dāng)然，最有趣的還是英語(yǔ)課本劇，我們自己當(dāng)導(dǎo)演，當(dāng)演員，自己排練。在這個(gè)過(guò)程中，我們不但練習(xí)了口語(yǔ)表達(dá)，還放大膽子，增強(qiáng)了自信，又美美地過(guò)了一把編劇癮、導(dǎo)演癮、演員癮，真是“一舉三得”啊！
學(xué)校不拘一格的拓展課程，讓我們體驗(yàn)到了童年的快樂(lè)與多彩。
小達(dá)人作文15
“我正高興著，就聽(tīng)到鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)鎖的聲音……”看，我們班的讀書(shū)小達(dá)人又“走火入魔”了，你想知道她是誰(shuí)嗎？那就聽(tīng)我王大記者為您報(bào)道吧！
一天下午，我去她家找她玩，看到她正在津津有味地讀書(shū)，一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒熱淚盈眶，像是看了什么英雄故事，一會(huì)兒……完全無(wú)視我的存在，我心想：她是“走火入魔”了嗎？應(yīng)該不會(huì)吧，那樣的話，我的存在感是有多低呀！于是，我走上前，一把拿過(guò)她的書(shū)，興奮的對(duì)她說(shuō)：“走吧，我們出去玩！”她勉強(qiáng)答應(yīng)，走出家門(mén)時(shí)，她還一步三回頭，依依不舍，搞得像我強(qiáng)迫她似的。
還有一次，放學(xué)的時(shí)候，她一邊走路一邊看書(shū)，我一把奪過(guò)她的書(shū)，鄭重的對(duì)她說(shuō)：“在陽(yáng)光下看書(shū)不好！”“哦”。分別時(shí)，我還調(diào)皮的'對(duì)她說(shuō)：“小心掉溝里哦”。“放心吧，不會(huì)掉溝里的�！�
第二天，我早上找她一起去上學(xué)，路上我發(fā)現(xiàn)她頭上有一個(gè)大包，我疑惑的問(wèn)她：“頭上的包是怎么回事？難道真掉溝里了？”她說(shuō)：“倒是沒(méi)有掉溝里，就是我到家之后，和我家的‘墻壁爺爺’來(lái)了個(gè)‘親密接觸’”，聽(tīng)了之后我在一旁哭笑不得。
這就是讀書(shū)小達(dá)人---張璐，讀書(shū)獎(jiǎng)非她莫屬，報(bào)導(dǎo)結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
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