吃的作文4篇【優(yōu)】
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的吃的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
吃的作文 篇1
前兩天，我和兩個姐姐一起去逛萬達。一圈逛了下來，我們每個人的雙腿軟綿綿的，麻麻的，而且手上還拎著許許多多的大包小包，累極了。
正當我們最累的時候，一家“蘇氏牛排餐廳”印入我的眼簾，店面不大，整體的裝修有著幾分的海盜風格，我點了一份兒童牛排，姐姐點了一份菲力牛排，另外一個姐姐點了一分西冷牛排，點完餐以后，服務生端來一個盤子，盤子里有這三塊餐包，我拿起一塊，輕輕的`咬了一口，我慢慢地咀嚼著，一股濃濃的香芋味在我的嘴巴里彌漫開來，正當我還沉醉在香芋的味道時，牛排做好了，服務生從遠處端來牛排時，鍋蓋下的盤子發(fā)出“滋滋”的聲音，服務生揭開鍋蓋，只見牛排的下面鋪了一層厚厚的意大利面，牛排上有著一層黑胡椒醬，我拿起刀叉，我牛排切得一小塊的，拿起叉子插上一塊放在嘴里，黑胡椒的辣味與牛排的嚼勁，令我覺得非常好吃，所以很快就把牛排吃完了。
接著，我的目標是意大利面，意大利面小小的，卷卷的，而且我的手上只有一把叉子，很難一次性吃到許多的意面，因此，我想到了一個“妙計”：把叉子當成勺子使，我把所有的意面全都堆到一塊去，然后拿叉子挖起來一勺，遞到嘴里，意面上沾著番茄醬，又酸又甜，好吃到無法用言語形容！
吃完所有東西以后，我十分滿足的打了一個飽嗝，之后，我依依不舍的離開了這家餐廳。
吃的作文 篇2
今天爸爸媽媽不在家，沒有人給我做午飯，只好自己做了，誰讓我的小肚子不爭氣呢，做什么好呢？我左想想，右想想，有了，煮方便面吧！平時，媽媽總是不讓多吃，今天剛好解解饞！
我以百米沖刺的速度跑到小區(qū)門口買了一包方便面�；氐郊遥亿s緊燒開小半鍋水，拿起方便面，撕開包裝袋，準備把方便面放進去，可是怎么放呢？是扔？還是小心翼翼地貼著鍋邊放？我想起媽媽做飯，就學著媽媽的樣子，把面貼著鍋邊，慢慢的放了進去，用筷子把面動了動。然后放入調料，我又拿起一根火腿腸，剝開皮，放入鍋里。一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘，時間到！關火！我迫不及待地打開鍋蓋，香氣撲鼻而來，我陶醉在這香氣之中。我趕緊把方便面撈到碗里，加進湯，便狼吞虎咽地吃起來，哇，小嘴燙的好疼，心急吃不了熱豆腐！我挑起面吹了吹氣，慢慢的品起來……
我吃著自己煮的`方便面，別提心里有多高興！
吃的作文 篇3
“湯圓，湯圓，圓又圓，吃個湯圓，圓又圓：湯圓，湯圓，買湯圓。”這首民間童謠是唱湯圓的，這首童謠也是屬于湯圓的。
今天，我來寫寫溫州的風味小吃—湯圓。
大家一定都吃過湯圓，這有名的風味小吃吧！在縣前頭的湯圓老店里有著風味獨特的湯圓。名叫麻芝，它是和普通湯圓不一樣的，普通湯圓是白白的，不算太黏，里面是芝麻，外面是糯米。而麻芝是黃黃的，很黏，外面是芝麻，里面也是芝麻，所以是和芝麻湯圓相反的，才叫麻芝。
你們有吃過麻芝嗎？我就吃過。它是甜甜的，外表是用芝麻粉滾成的，像紅糖一樣甜，里面就是小芝麻了！這就是麻芝，它甜的可以讓人如癡如醉。
麻芝吃進去，豐滿的'芝麻就流了出來，如果看到了吃不到，他的口水就一定會像瀑布一樣“嘩啦，嘩啦，嘩啦”的流下來呢！、
這么好吃的麻芝誰會忍心一大口的全吃下去呢？可是這鮮艷的顏色和好吃的味道讓人饞的不得了，大家吃了，我也一定要吃呀！
我拿起一個麻芝吃了一小口，味道就像上了天堂一樣，味道好極了！這么好吃的麻芝，把我的嘴巴弄的全是芝麻，可好笑了！
這么好吃的麻芝真讓我心滿意足，大家也吃吃吧！
吃的作文 篇4
今天，爸爸，媽媽帶著我去世紀東方廣場里的豪食匯吃自助餐。
一走進餐廳，只見并排放著一個個的盤子和容器，里面裝滿了各種各樣的菜肴，小吃，還有飲料。我端了個空盤子，裝了些喜歡吃的食物，倒了杯果汁，還拿了個冰激凌，放到我們的桌子上。看著色香味俱佳的美食，我馬上狼吞虎咽起來，不會兒工夫，盤子就見了底。我又開始了新一輪的`挑選，這次，我不再像剛才那樣心急，而是慢慢的品味，享受美食的味道。時間不知不覺的過去了一個半小時，我摸著脹鼓鼓的肚子，感到今天真的是很享受，我更期待還有下一次。
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