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幼兒園消防演練活動(dòng)方案推薦度：
幼兒園消防演練活動(dòng)方案策劃推薦度：
幼兒園消防應(yīng)急演練活動(dòng)策劃方案推薦度：
幼兒園消防安全演練活動(dòng)方案推薦度：
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幼兒園消防演練方案,

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家收集的幼兒園消防演練方案,，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園消防演練方案,

幼兒園消防演練方案,1

　　活動(dòng)背景：

　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。也就是說(shuō)，兒童的安全是一切發(fā)展的保障，只有在兒童生命健全的`基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。我們應(yīng)該真正認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性，在平時(shí)教育教學(xué)中開(kāi)展豐富多彩的適合本園實(shí)際的安全教育活動(dòng)，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性。正值“119”消防宣傳日，如何把這些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒，增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

　　活動(dòng)主題：

　　消防安全心中記

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)參觀消防車及消防員的介紹，了解幾種滅火的方法，應(yīng)急燈、安全出口、緊急疏散指示標(biāo)志的作用。

　　2、了解各種消防工具的名稱和用途，能主動(dòng)向消防員叔叔提問(wèn)，了解相關(guān)的消防知識(shí)。

　　2、通過(guò)消防逃生演練，掌握簡(jiǎn)單基本的逃生方法。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月3日——xx月9日

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　全體大班組幼兒

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)一、消防中隊(duì)進(jìn)幼兒園

　　1、消防員叔叔介紹消防車。

　�。�1）介紹滅火器和水袋、水槍的使用方法。

　�。�2）防毒面具的佩戴。

　　2、消防員演示穿滅火服，感受消防員的英勇。

　　3、與消防員互動(dòng)提問(wèn)。

　　活動(dòng)二、消防安全知多少

　　1、在公共場(chǎng)所遇到緊急情況如何逃生？

　　了解應(yīng)急燈、安全出口、緊急疏散指示標(biāo)志的作用。

　　2、發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)應(yīng)該如何報(bào)警？了解幾種情況的相應(yīng)報(bào)警電話號(hào)碼。

　　3、著火了，應(yīng)如何逃生及需要注意什么？

　　活動(dòng)三、火災(zāi)逃生演練

　　模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)：

　　教師指導(dǎo)幼兒如何安全逃生。

　　活動(dòng)前的提醒：

　�。�1）聽(tīng)到警報(bào)聲時(shí)應(yīng)該怎么做？

　�。�2）濕毛巾的使用方法。

　�。�3）如何在煙霧中行走。

　　（4）怎樣有序地走到安全的地方？

幼兒園消防演練方案,2

　　一、時(shí)間：20xx年XX月XX日星期四上午10：30——11：00（天雨延后）

　　二、目的：

　　應(yīng)急疏散演練是根據(jù)安全第一，預(yù)防為主的原則，使師生們?cè)谟龅骄o急情況時(shí)能夠統(tǒng)一指揮，及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速實(shí)施有效的組織和控制，避免現(xiàn)場(chǎng)的慌亂無(wú)序，防止貽誤時(shí)機(jī)和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。通過(guò)應(yīng)急疏散演練提高師生們應(yīng)付緊急安全事故的能力，使師生們知道在緊急疏散時(shí)要注意的事項(xiàng)、疏散的路線，為日后假如發(fā)生安全事故要緊急疏散提供經(jīng)驗(yàn)。

　　按照上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)會(huì)議、文件精神，向全體師生宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”相關(guān)知識(shí)。紀(jì)念“5.12”汶川大地震，前事不忘，后事之師。

　　三、成立機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng):XXX

　　副組長(zhǎng):XXX XXX XXX

　　組員:全體行政全體班主任和配班老師四、注意事項(xiàng)

　　1、疏散過(guò)程要求安全第一、最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

　　2、疏散過(guò)程要注意秩序，不能相互擁擠。

　　3、疏散過(guò)程重點(diǎn)是在上下樓梯這一環(huán)節(jié)，各班一定要做好學(xué)生教育工作，嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。不能推撞，不能中途停下，不能中途反方向走。

　　4、學(xué)生在疏散過(guò)程不能跑，只能快走。

　　5、如果發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象一定要避讓

　　6、各班原則上按預(yù)定的路線進(jìn)行疏散。

　　7、疏散過(guò)程中嚴(yán)禁高聲喧嘩、故意驚叫等不當(dāng)行為

　　8、教師必須要提前對(duì)全體學(xué)生做好教育。如遇緊急情況學(xué)生要以安全為上的原則進(jìn)行處理。在走的`過(guò)程不能隨意停下來(lái)，或是沖下來(lái)。

　　9、發(fā)生緊急情況需要疏散撤離時(shí)，在課教師為該班的直接負(fù)責(zé)人，要穩(wěn)定學(xué)生情緒，教育學(xué)生冷靜，有序地組織學(xué)生從教室前后門(mén)迅速撤離。各重點(diǎn)部位負(fù)責(zé)人為本部位的直接責(zé)任人，應(yīng)隨時(shí)提醒學(xué)生注意安全，及時(shí)制止不安全行為等。

　　10、各班主任為學(xué)生教育的直接責(zé)任人，各班主任做好提前宣傳與注意事項(xiàng)教育工作。

　　四、演練內(nèi)容、地點(diǎn)、參與人員

　　內(nèi)容：辯聽(tīng)防空警報(bào)（通過(guò)校園廣播播放防空警報(bào)信號(hào)）、緊急疏散。

　　地點(diǎn)：各教學(xué)樓至田徑場(chǎng)

　　參與人員：三至六年級(jí)學(xué)生（一、二年級(jí)由班主任老師組織，必須留在本班教室）

　　五、演習(xí)程序

　　1、由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)出緊急疏散信號(hào)，信號(hào)為警報(bào)聲加廣播。廣播室總調(diào)度：李贊（附廣播內(nèi)容：“老師們、同學(xué)們注意：學(xué)�，F(xiàn)在發(fā)生緊急情況，請(qǐng)全體師生按照學(xué)校安排的行走路線有序、迅速地撤離教學(xué)樓，到達(dá)指定地點(diǎn)后抱頭蹲下，請(qǐng)務(wù)必聽(tīng)從指揮，不要驚慌!”。）

　　2、各班聽(tīng)到警報(bào)聲后立即組織撤離。到指定地點(diǎn)后立即清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)。發(fā)現(xiàn)缺少人員，立即查找。負(fù)責(zé)人：上課教師。

　　3、撤離教室。任課教師聽(tīng)到疏散的命令，立即打開(kāi)教室前、后門(mén)，組織學(xué)生開(kāi)始疏散。疏散時(shí)，組織學(xué)生按次序撤離，學(xué)生出教室后，組長(zhǎng)帶隊(duì)，并用盡量用手護(hù)住頭部。任課教師站在教室門(mén)口附近，防止學(xué)生在教室門(mén)口擁堵踩踏。當(dāng)學(xué)生全部撤離教室后，任課教師方可隨后跟進(jìn)撤離。

　　4、樓道、樓梯內(nèi)的疏散。各班學(xué)生按指定的疏散路線撤離，因?qū)W生特別集中，尤其是在樓梯上，非常容易造成擁擠踩踏事故。這時(shí)，所有按預(yù)定安排好的教師必須在樓道樓梯內(nèi)維持秩序。注意通行次序，后到讓先到。注意保護(hù)學(xué)生，在撤離過(guò)程中如有學(xué)生的物品掉落，不得撿拾，防止摔倒。如有人員摔倒，教師馬上扶起，防止踩踏。

　　5、疏散信號(hào)發(fā)出后，由體育組歐作書(shū)老師做好計(jì)時(shí)工作，并立即到操場(chǎng)組織學(xué)生有序集合。

　　6、演習(xí)總結(jié)及安全教育。

　　六、疏散路線：見(jiàn)《XX學(xué)校出操及疏散演練路線示意圖八、人員安排

　　1、各班由班主任和配班老師負(fù)責(zé)（見(jiàn)《班主任及配班老師安排表》）

　　2、學(xué)校組織成立應(yīng)急救助小隊(duì)（彭云秀和門(mén)衛(wèi)保安）

　　3、攝像：XXX

　　4、醫(yī)務(wù)人員：XXX

　　北棟四樓東：XXX XXX

　　北棟三樓西：XXX XXX

　　北棟二樓東：XXX XXX

　　北棟一樓西：XXX XXX

　　中棟四樓西：XXX XXX

　　中棟三樓東：XXX XXX

　　中棟二樓西：XXX XXX

　　中棟一樓東：XXX XXX

　　南棟總負(fù)責(zé)人：XXX；

　　辦公樓總負(fù)責(zé)人：XXX

　　操場(chǎng)負(fù)責(zé)人：XXX XXX

幼兒園消防演練方案,3

　　幼兒園防火、防震、防踩踏逃生演練方案為了使廣大師生更深入地了解逃生常識(shí)，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，具備自救互救能力，在遇到爆炸、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付，有組織、有秩序進(jìn)行疏散，最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全。幼兒園組織開(kāi)展本次應(yīng)急疏散逃生演練。

　　一、演練主題：

　　防災(zāi)疏散

　　二、時(shí)間：

　　20xx年1月15

　　三、對(duì)象：

　　文家中心幼兒園大、中班

　　四、指揮中心

　　指揮長(zhǎng)：xx

　　成員：各樓層負(fù)責(zé)人、各班級(jí)老師、各出口負(fù)責(zé)人

　　五、崗位安排及具體職責(zé)：

　　1、一樓總負(fù)責(zé)人：xx

　　大廳東、西安全出口負(fù)責(zé)人——xx

　　一樓走廊東門(mén)口負(fù)責(zé)人：卞x

　　伙房后門(mén)口負(fù)責(zé)人：顧x

　　2、二樓總負(fù)責(zé)人：姜x

　　西樓梯負(fù)責(zé)人——田x

　　東樓梯負(fù)責(zé)人——王x

　　3、三樓總負(fù)責(zé)人：呂x

　　西樓梯負(fù)責(zé)人——穆x

　　東樓梯負(fù)責(zé)人——賈x

　　崗位職責(zé)：

　　總負(fù)責(zé)人：及時(shí)處理發(fā)生的一切安全等事故，緊急情況下負(fù)責(zé)疏散撤離指揮，并向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù)。

　　樓梯及各出口負(fù)責(zé)人：緊急情況下聽(tīng)到報(bào)警后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向孩子重復(fù)提醒：“不要擁擠，聽(tīng)老師指揮，注意安全，”孩子全部撤離后，按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)室，一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場(chǎng)所，隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域，協(xié)助班級(jí)帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。并及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)。

　　六、疏散原則：

　　1、疏散時(shí)，師生必須用毛巾或手帕等手捂口鼻，彎腰遠(yuǎn)離樓體，撤離到安全空曠地帶。

　　2、教育孩子嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離。

　　3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原則，一律聽(tīng)從樓梯負(fù)責(zé)人指揮。

　　4、教師疏散撤離時(shí)，特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)或患病幼兒)。

　　七、疏散路線：

　　大一班沿大廳西側(cè)兩路縱隊(duì)快速有序地撤離，從大廳西門(mén)出去到南甬路。

　　大二、大三班沿大廳東側(cè)兩路縱隊(duì)快速有序地撤離，從大廳東門(mén)至東甬路

　　大四沿一樓走廊東門(mén)快速有序地撤離出去。

　　中一班沿二樓大廳向南成兩路縱隊(duì)快速有序地從伙房南樓梯撤離到樓外。

　　中二班從主樓梯下到一樓，然后從大廳西門(mén)安全出口快速有序地撤離。

　　中三班從主樓梯下到一樓，然后從大廳東門(mén)安全出口快速有序地撤離。

　　中四班從東樓梯下到一樓，然后從樓道(東)安全出口快速有序地撤離到小學(xué)操場(chǎng)。

　　八、具體步驟：

　　1、一旦發(fā)生災(zāi)難，聽(tīng)到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開(kāi)始指揮應(yīng)急疏散。

　　2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)正在上課的教師聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)(哨音：一長(zhǎng)一短連續(xù)兩遍)，第一時(shí)間向孩子發(fā)出：不要慌亂，聽(tīng)從指揮，按預(yù)定迅速撤離!”的指令，并組織孩子立即離開(kāi)座位，按座位先后次序撤離教室，撤離過(guò)程聽(tīng)從各樓梯負(fù)責(zé)老師指揮。

　　3、樓層負(fù)責(zé)人聽(tīng)到報(bào)警后，第一時(shí)間吹響哨聲并前往指定崗位指揮撤離。樓梯負(fù)責(zé)人向孩子重復(fù)提醒：“不要擁擠，聽(tīng)從指揮，注意安全!”孩子全部撤離后，按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查教室，一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場(chǎng)所，隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域，協(xié)助帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)，并及時(shí)上報(bào)。

　　4、指揮中心根據(jù)報(bào)告情況，指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時(shí)救援，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

　　5、全園師生安全有序撤離至安全區(qū)域后，班主任立即進(jìn)行第二次人員清點(diǎn)，并向負(fù)責(zé)人報(bào)告。

　　九、保障措施：

　　1、宣傳防災(zāi)知識(shí)，組織相關(guān)人員對(duì)演練方案進(jìn)行培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)，熟悉疏散路線、方法。

　　2、班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)課桌椅的'合理排放，排除應(yīng)急疏散過(guò)程中可能出現(xiàn)的障礙。

　　3、加強(qiáng)對(duì)孩子心理輔導(dǎo)，降低災(zāi)害恐慌心理。

幼兒園消防演練方案,4

　　一、演練目的：

　　為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，特別是針對(duì)教室內(nèi)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，教師能熟知消防逃生路線，有序、迅速地引導(dǎo)全部學(xué)生安全疏散的能力。

　　二、時(shí)間、地點(diǎn)：

　　時(shí)間：20xx年11月9日早上9：30

　　地點(diǎn)：聯(lián)洋部

　　三、演練內(nèi)容：

　�。�1）火情報(bào)警

　　（2）教室遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散

　　四、演練對(duì)象：

　　全體師生

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxx

　　成員：xxxxx

　　六、演練現(xiàn)場(chǎng)組織：

　　總指揮：xxx

　　現(xiàn)場(chǎng)指揮：xxx

　　疏散A組：xxx（組長(zhǎng))、一樓班級(jí)教師及保育員，負(fù)責(zé)一樓班級(jí)幼兒疏散。

　　疏散B組：xxx（組長(zhǎng))、二樓班級(jí)教師及保育員，負(fù)責(zé)二樓班級(jí)幼兒疏散。

　　疏散C組：xxx（組長(zhǎng))、三樓班級(jí)教師及保育員，負(fù)責(zé)三樓班級(jí)幼兒疏散。

　　廣播組：xxxx（組長(zhǎng)）、負(fù)責(zé)發(fā)出警報(bào)，指揮教師冷靜、有序、快速引導(dǎo)幼兒離開(kāi)火場(chǎng)。

　　滅火組：xxxx、xxx、xxx等負(fù)責(zé)火場(chǎng)初期的滅火，協(xié)助消防隊(duì)員搶救被困人員。

　　搶險(xiǎn)救護(hù)組：xxxx(組長(zhǎng))、其他保健。負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員的搶救，應(yīng)急處理。

　　后勤保障組：xxx(組長(zhǎng))、門(mén)衛(wèi)，負(fù)責(zé)向消防隊(duì)報(bào)警，介紹著火點(diǎn)、火勢(shì)情況、火場(chǎng)信息、配合消防隊(duì)員快速滅火，拉警戒線，制止閑雜人員進(jìn)入火場(chǎng)。

　　七、疏散演練過(guò)程安排：

　　11月9日早上9：30各崗位人員到位，由毛美娟園長(zhǎng)簡(jiǎn)短進(jìn)行消防動(dòng)員，接著聽(tīng)指揮，各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，按指定逃生路線以正常速度集中到操場(chǎng)，演練結(jié)束后由各班老師帶回教室。（正式演練）發(fā)出火災(zāi)信號(hào)，警鈴響起。聽(tīng)到警報(bào)后，各班主任、以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)學(xué)生按逃生路線疏散，樓層組長(zhǎng)指揮樓層各班級(jí)有序逃離。

　　八、疏散路線：

　　一樓教室：101室幼兒經(jīng)大廳疏散至大門(mén)處，102105室幼兒從陽(yáng)臺(tái)直接到操場(chǎng)。

　　二樓教室：201和202從教師辦公室前的樓梯下樓，經(jīng)大廳到大門(mén)口；203由中間樓梯下，從走廊中間的門(mén)到操場(chǎng)；204、205由西面樓梯下，從游泳池旁的門(mén)疏散到操場(chǎng)；206從教室旁邊的樓梯下，經(jīng)大廳到大門(mén)口。

　　二樓教室：301、302、303由中間樓梯下，從走廊中間的門(mén)到操場(chǎng)；304、305由西面樓梯下，從游泳池旁的`門(mén)疏散到操場(chǎng)。

　　九、演練疏散原則:

　　靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的學(xué)生可先安排疏散。

　　十、提前準(zhǔn)備及注意的事項(xiàng)：

　　1、各班老師：

　　A、對(duì)幼兒進(jìn)行逃生教育。內(nèi)容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。

　　B、聽(tīng)到火警后保育員迅速打開(kāi)教室門(mén)，幼兒聽(tīng)從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留。

　　C、在走廊上撤離時(shí)不要擁擠，不能奔跑，做到有序快步下樓，以免發(fā)生踩踏事件。

　　2、如遇特殊情況，各班應(yīng)聽(tīng)從樓層組長(zhǎng)指揮，有序疏散。

幼兒園消防演練方案,5

　　一、活動(dòng)目的

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。

　　二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

　　1、時(shí)間：20xx年5月24日上午9點(diǎn)30分。

　　2、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。

　　3、參加人員：全體教職員工及幼兒。

　　三、演練道具

　　滅火器等，濕毛巾或口罩，每人一份。

　　四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工現(xiàn)場(chǎng)總指揮：

　　姚桂芳園長(zhǎng)疏散人員：

　　全體教職工及幼兒救護(hù)人員：

　　高瑩瑩萇紅榮協(xié)助指揮人員：各班老師

　　五、演練的具體操作程序

　　1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽(tīng)到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的'路線進(jìn)行迅速撤離。

　　2、報(bào)警組王穎撥打119報(bào)警；由張爾東迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況；高瑩瑩老師打開(kāi)幼兒園前、后門(mén)的消防通道，并負(fù)責(zé)門(mén)口安全保衛(wèi)。

　　疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排兩列隊(duì)伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

　　注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

　　4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說(shuō)話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

　　5、在撤離過(guò)程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

　　6、從教師撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從教師撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入教師，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

　　7、教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離；各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免擁堵造成危險(xiǎn)。

　　在操場(chǎng)集中后，各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向沈焓莉副園長(zhǎng)報(bào)告、確定無(wú)人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。

幼兒園消防演練方案,6

　　幼兒園消防安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定，本著完善設(shè)備，預(yù)防為主的原則，在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實(shí)幼兒園重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū)，做到防范于未然，切實(shí)做到幼兒園消防安全無(wú)事故。為應(yīng)對(duì)突發(fā)的消防隱患，特制定幼兒園消防安全應(yīng)急預(yù)案。

　　一、組織協(xié)調(diào)

　　1、成立幼兒食物中毒處理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，明確任務(wù)。

　　2、小組成員由下列人員組成:

　�、俳M長(zhǎng)：李x

　�、诟苯M長(zhǎng)：王x

　�、鄢蓡T：吳xx以及全體教師及保育人員

　　二、火警通報(bào)順序

　　一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報(bào)110消防指揮中心和園長(zhǎng)室(第一個(gè)目擊者)，并聯(lián)絡(luò)值班領(lǐng)導(dǎo)和消防安全小組成員。

　　三、全體人員注意事項(xiàng)

　　1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長(zhǎng)的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機(jī)。

　　2、迅速切斷配電箱電源。

　　3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)，以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行。

　　4、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

　　四、各組成員職責(zé)

　　1、滅火行動(dòng)組及職責(zé)

　　組長(zhǎng)：xx

　　成員：xx

　　主要職責(zé)：利用機(jī)關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進(jìn)行撲救。

　　2、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)

　　組長(zhǎng)：xx

　　成員：xx

　　主要職責(zé)：迅速與市消防大隊(duì)或當(dāng)?shù)叵啦块T(mén)取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個(gè)人，組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作。

　　3、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

　　組長(zhǎng)：xx

　　成員：xx

　　主要職責(zé)：引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。

　　4、安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)

　　組長(zhǎng)：xx

　　成員：xx

　　主要職責(zé)：利用就便器材對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院送救。

　　五、應(yīng)急行動(dòng)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

　　2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

　　3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的`管理，加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫(kù)等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù)，保證消防應(yīng)急順利進(jìn)行。

　　4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

　　5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

　　6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

　　六、火災(zāi)原因調(diào)查

　　火災(zāi)發(fā)生后，幼兒園要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅(jiān)持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不放過(guò)，事故責(zé)任不放過(guò)，沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

幼兒園消防演練方案,7

　　為切實(shí)做好幼兒園的防火安全工作，確保師幼的生命安全，培養(yǎng)師幼在遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力，特舉行一次防火逃生、自救演習(xí)。

　　一、活動(dòng)目的：

　　使師幼了解火災(zāi)發(fā)生的`有關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急知識(shí)，掌握遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)最大限度地減輕火災(zāi)損害的方法，從而提高師幼緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

　　二、活動(dòng)要求：

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：xx

　　副組長(zhǎng):xx

　　成員：xx

　　2、確定各組成員及職責(zé)

　　(1)指揮組:

　　總指揮：xx 發(fā)布火警，組織通訊聯(lián)絡(luò)、疏散、滅火、救護(hù)

　　副指揮：xx 組織現(xiàn)場(chǎng)滅火、報(bào)警、與外界聯(lián)系

　　xx 組織幼兒疏散點(diǎn)集中、安撫

　　xx 組織傷員救護(hù)

　　（2）通訊聯(lián)絡(luò)組

　　xx：負(fù)責(zé)警報(bào)信號(hào)

　　xx：接警后跑步口頭通知各班教師及各崗人員，不得使用電話（避免影響對(duì)外聯(lián)絡(luò)）。

　　(3)疏散引導(dǎo)組

　　教師、保育員、行管及后勤部分教輔人員

　　班級(jí)三位教師：主班為組織者，配班教師前面引路，保育員在中間，主班在最后，帶領(lǐng)幼兒快速疏散到指定地點(diǎn)，直到接到解除疏散命令，中途不得離開(kāi)。

　　各樓道.保護(hù)人員：每人一個(gè)點(diǎn)負(fù)責(zé)該區(qū)域幼兒安全，配合各班老師疏散與引導(dǎo)。

　　北教學(xué)樓：

　　xx四樓東樓梯轉(zhuǎn)彎處

　　xx四樓西樓梯轉(zhuǎn)彎處

　　xx三樓東樓梯轉(zhuǎn)彎處

　　xx三樓西樓梯轉(zhuǎn)彎處

　　xx二樓東樓梯轉(zhuǎn)彎處

　　xx二樓西樓梯轉(zhuǎn)彎處

　　xx一樓東樓梯轉(zhuǎn)彎處

　　xx一樓西樓梯轉(zhuǎn)彎處

　　南教學(xué)樓：

　　xx一樓過(guò)道

　　xx二樓樓梯轉(zhuǎn)彎處

　　(4)滅火行動(dòng)組

　　xx：做好全園斷電、斷氣工作，然后返回滅火現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助滅火。

　　xx及后勤部分工作人員：到指定地點(diǎn)取出滅火器，快速到失火地點(diǎn)自救。

　　北教學(xué)樓：

　　xx四樓東樓梯滅火器

　　xx 四樓西樓梯滅火器

　　xx三樓東樓梯滅火器

　　xx 三樓西樓梯滅火器

　　xx 二樓東樓梯滅火器

　　xx二樓西樓梯滅火器

　　xx 一樓東樓梯滅火器

　　xx 一樓西樓梯滅火器

　　南教學(xué)樓：

　　xx 一樓樓梯滅火器

　　xx二樓樓梯滅火器

　　（5）安全救護(hù)組：視人員傷情采取急救措施，或播打120救護(hù)。

　　組員：xx 及各班保育員

　　三、活動(dòng)安排

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月29上午10:00

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：機(jī)關(guān)幼兒園

　　3、活動(dòng)程序:

　　1、響警報(bào)，失火地點(diǎn)向園長(zhǎng)通知出現(xiàn)火警；

　　2、園長(zhǎng)通知聯(lián)絡(luò)組成員發(fā)布疏散通知；

　　3、劉園長(zhǎng)到達(dá)“失火現(xiàn)場(chǎng)”勘察、組織滅火、報(bào)警，李科長(zhǎng)督促滅火行動(dòng)組成員迅速到位；李園長(zhǎng)帶領(lǐng)各班教師組織本班幼兒按規(guī)定路線疏散至操場(chǎng)，行管、后勤人員立即進(jìn)入指定地點(diǎn)幫助幼兒安全撤離；龍主席組織救護(hù)傷員。

　　4、各班清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)在操場(chǎng)組織集中的李園長(zhǎng)；

　　5、李科長(zhǎng)、易主任及滅火組全體成員配合消防中隊(duì)開(kāi)展滅火行動(dòng)，并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離；

　　6、響警報(bào)，演習(xí)結(jié)束。

　　附：

　　1、疏散線路：

　　大班組：

　　大一、大二從教室--東樓梯下--東操場(chǎng)

　　大三從教室--西樓梯下--西操場(chǎng)

　　大四、大五從教室--西操場(chǎng)

　　學(xué)前班從教室--東操場(chǎng)

　　依次接在相應(yīng)的中班后面

　　中班組：

　　中一、中二、中四從教室--東樓梯下--東操場(chǎng)

　　中三、中五從教室--西樓梯下--西操場(chǎng)

　　小班組：

　　小一從教室--東樓梯下--東操場(chǎng)

　　小二、小三從教室--中間樓梯西側(cè)下--西操場(chǎng)

　　小四從教室--中間樓梯東側(cè)下--東操場(chǎng)

　　2、要點(diǎn)提示：

　　1.接到火情所有人員保持冷靜迅速到位，嚴(yán)禁大聲呼喊或擅自指揮；

　　2.各班幼兒在班級(jí)教師的帶領(lǐng)下，有秩序地用濕毛巾做過(guò)濾器，進(jìn)入指定的樓梯下樓。煙霧較濃時(shí)，沿通向樓梯的墻壁低身行走或匍匐前進(jìn)。最后離開(kāi)班級(jí)的教師將門(mén)關(guān)上，防止火勢(shì)蔓延；

　　3.若指定的樓梯充滿濃煙，換另一樓梯疏散；

　　4.若該樓梯已被火勢(shì)阻礙，將幼兒帶到盥洗間，教師將濕毛巾、濕被褥塞進(jìn)門(mén)縫，幼兒人手一條濕毛巾捂口，教師打開(kāi)外窗大聲呼救；

　　5.保育員切斷所有電源，關(guān)閉空調(diào)，關(guān)閉所有門(mén)窗以隔絕火勢(shì)；

　　6.參與疏散的行管、后勤人員將幼兒安全護(hù)送完畢，立即返回失火現(xiàn)場(chǎng)，參與滅火或接受現(xiàn)場(chǎng)任務(wù)安排。

幼兒園消防演練方案,8

　　一、組織協(xié)調(diào)

　　1、成立幼兒食物中毒處理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，明確任務(wù)。

　　2、小組成員由下列人員組成:

　　①組長(zhǎng)：李鳳英

　�、诟苯M長(zhǎng)：王燕霞

　�、鄢蓡T：吳碧珠、蘇振奮以及全體教師及保育人員

　　二、火警通報(bào)順序

　　三、全體人員注意事項(xiàng)

　　2、迅速切斷配電箱電源。

　　3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)，以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行。

　　4、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

　　四、各組成員職責(zé)

　　1、滅火行動(dòng)組及職責(zé)

　　組長(zhǎng)：xxx

　　成員：xxx

　　主要職責(zé)：利用機(jī)關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進(jìn)行撲救。

　　2、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)

　　組長(zhǎng)：xxx

　　成員：xxx

　　3、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

　　組長(zhǎng)：xxx

　　成員：xxx

　　主要職責(zé)：引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。

　　4、安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)

　　組長(zhǎng)：xxx

　　成員：xxx

　　主要職責(zé)：利用就便器材對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院送救。

　　五、應(yīng)急行動(dòng)

　　2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

　　3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫(kù)等重要設(shè)備、場(chǎng)所的`防護(hù)，保證消防應(yīng)急順利進(jìn)行。

　　4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

　　5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

　　6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

　　六、火災(zāi)原因調(diào)查

幼兒園消防演練方案,9

　　為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高學(xué)校應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的組織指揮能力，強(qiáng)化師生防空防災(zāi)和居安思危的意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)校學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)自救能力，推進(jìn)學(xué)校完善各種應(yīng)急方案，嚴(yán)防校園踩踏事故的發(fā)生，切實(shí)保障學(xué)校學(xué)生的人身安全，結(jié)合我縣防空警報(bào)試?guó)Q，我校將開(kāi)展防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、演練時(shí)間

　　2023年XX月XX日上午9:30開(kāi)始

　　二、演練地點(diǎn)

　　大操場(chǎng)（疏散集結(jié)地）

　　三、參加演練對(duì)象

　　全校師生

　　四、演練負(fù)責(zé)人

　　演練總指揮：XXX

　　副總指揮：XXX

　　流動(dòng)指揮：班主任

　　五、演練情況想定：

　　遭空襲或發(fā)生地震、火災(zāi)等災(zāi)害時(shí)，學(xué)校依據(jù)應(yīng)急疏散方案，迅速有序組織學(xué)生疏散到安全地帶，嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生，避免被倒塌的.樓房壓到、砸傷或被煙火燒傷、熏倒等。

　　六、演練程序

　　1、班級(jí)思想動(dòng)員：班主任利用XX月XX日下午班會(huì)課，以及XX月XX日上午早讀課的機(jī)會(huì)對(duì)班級(jí)學(xué)生做好充分的思想教育和組織工作。

　　2、XX月XX日上午9:15，演練副總指揮XXX通過(guò)廣播進(jìn)行防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練動(dòng)員。

　　3、演練實(shí)施：

　�。�1）9:30演練開(kāi)始，發(fā)布防空警報(bào)。

　�。�2）該教室監(jiān)考教師立即組織學(xué)生緊急疏散，并立刻到各教學(xué)樓相應(yīng)出口充當(dāng)疏導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞，處理疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。

　�。�3）聽(tīng)到緊急疏散警報(bào)后，每個(gè)教室前面四排同學(xué)，以及靠門(mén)、靠窗各一組為序，同時(shí)迅速?gòu)那伴T(mén)離開(kāi)教室；

　　后幾排的同學(xué)，也以靠門(mén)、靠窗各一組為序，同時(shí)迅速?gòu)暮箝T(mén)離開(kāi)教室。學(xué)生離開(kāi)班級(jí)后，切記不要緊張擁擠，有序的按照學(xué)校制定的安全疏散示意圖進(jìn)行疏散。

　　（4）高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生，男生要照顧女生；

　　切記不得玩笑嬉戲。師生離開(kāi)教室后，迅速到操場(chǎng)集中。

　�。�5）在操場(chǎng)建立臨時(shí)疏散指揮部。各個(gè)班級(jí)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線，迅速、有序的撤離至操場(chǎng)指定區(qū)域。各班主任開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)，并向總向指揮部匯報(bào)。

　�。�6）疏散演練完成，演練總指揮路興萍校長(zhǎng)作總結(jié)點(diǎn)評(píng)。

　　（7）所有學(xué)生有秩序地解散。

　　七、演練要求

　　1、班主任利用XX月XX日下午班會(huì)課，以及XX月XX日上午早讀課的機(jī)會(huì)對(duì)班級(jí)學(xué)生做好充分的思想教育和組織工作：

　�、�?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)生9:15考試結(jié)束交卷后不得離開(kāi)考室，收好考試用具，做好疏散演練準(zhǔn)備；

　�、谑枭r(shí)學(xué)生要迅速組織有序撤離，疏散既要做到安全，又要做到快、靜、齊。

　　2、演練指揮應(yīng)及時(shí)到位。行政人員及時(shí)到校園各主要通道負(fù)責(zé)疏散指揮，班主任及時(shí)到大操場(chǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名并上報(bào)。其余教師在現(xiàn)場(chǎng)務(wù)必冷靜觀察疏散過(guò)程，排除隱患，果斷處理突發(fā)事件。

　　3、各疏散通道的負(fù)責(zé)老師聽(tīng)到警報(bào)鈴聲后，立即跑到負(fù)責(zé)的崗位，檢查是否有學(xué)生滯留教室，最后迅速到操場(chǎng)跑道集合。

　　4、醫(yī)務(wù)室人員務(wù)必到大操場(chǎng)前主席臺(tái)做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作，加強(qiáng)保障。

　　5、所有參加演習(xí)的教職工都必須堅(jiān)守安排的崗位，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，注意保護(hù)學(xué)生的安全，有意外情況要迅速做出反應(yīng)。

　　6、演練重在提高組織指揮水平，熟悉疏散程序，不求快只求穩(wěn)，確保不發(fā)生傷人事故。

幼兒園消防演練方案,10

　　為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識(shí)，使每一個(gè)師生都切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散，在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地，確保生命安全，特制訂如下消防逃生演練方案：

　　一、演練時(shí)間：xxx

　　二、地點(diǎn)：xxx

　　三、參加人員：全體師生

　　四、消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組成員分工：

　�。ㄒ唬┛傊笓]：xxx（園長(zhǎng)，負(fù)責(zé)發(fā)出消防警報(bào)聲信號(hào)）

　　成員：xxx（副園長(zhǎng)，負(fù)責(zé)方案制定、消防警報(bào)聲錄制和用喊話器向教學(xué)樓內(nèi)三樓、一樓發(fā)出信號(hào)、照相）

　　xxx安全員，負(fù)責(zé)用口哨向教學(xué)樓二樓內(nèi)發(fā)出信號(hào)）

　　基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并做演練準(zhǔn)備。

　�。ǘ┦枭⒁龑�(dǎo)組：

　　組長(zhǎng)：xxx

　　成員：各班保教人員

　�。ㄈ┙虒W(xué)樓疏散通道人員安排：xxx

　　五、基本職責(zé)：

　　在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。

　　六、安全場(chǎng)地安排：

　　各班按照每周升國(guó)旗隊(duì)列安排組織幼兒到位。

　　七、演練程序：

　　1、9：00~9：20演練準(zhǔn)備：各班教師清點(diǎn)幼兒園人數(shù)，對(duì)幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生方法、安全教育，要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻，彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進(jìn)，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。

　　2、9：25左右演練開(kāi)始：當(dāng)聽(tīng)到消防警報(bào)聲和口哨聲時(shí)，副班老師第一時(shí)間趕到本班教室，與當(dāng)班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場(chǎng)安全區(qū)域撤離；行政后勤人員按照分工迅速到達(dá)指定地點(diǎn)疏散幼兒，阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生，若發(fā)現(xiàn)有人倒下，要立即扶起，防止事故發(fā)生。

　　3、各班到達(dá)安全地點(diǎn)后，教師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，將本班逃生情況報(bào)告總指揮。

　　4、演練活動(dòng)結(jié)束：

　　總指揮程園長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行小結(jié)。各班按照升旗后撤離順序離開(kāi)操場(chǎng)。

幼兒園消防演練方案,11

　　一、演練目的

　　通過(guò)演練，使全園師生掌握緊急避險(xiǎn)的正確方法，熟悉出現(xiàn)險(xiǎn)情后我園緊急疏散的程序和線路，確保在險(xiǎn)情來(lái)臨時(shí)，我園應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全，特別是減少不必要的（諸如由于慌亂無(wú)序造成踩踏事故）傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

　　二、演練安排

　　1、內(nèi)容：緊急疏散與防震安全逃生自我保護(hù)演練

　　2、組織機(jī)構(gòu)：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：全體教職員工。

　　幼兒疏散指揮人員安排：班級(jí)班主任隨班教師

　　3、演練時(shí)間：20xx年9月

　　三、疏散演習(xí)準(zhǔn)備

　　1、各班教師教育小朋友，使其知曉，地震發(fā)生時(shí)，一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動(dòng)，從地震發(fā)生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的.時(shí)間，此時(shí)要教育幼兒一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無(wú)目的地亂跑，必須在教師的統(tǒng)一指揮下開(kāi)展應(yīng)急避險(xiǎn)。

　　2、平時(shí)利用汶川、日本地震視頻讓幼兒直觀了解地震的危害。

　　3、利用家園欄做好家園配合工作。

　　四、正式疏散演練

　　1、震時(shí)室內(nèi)避險(xiǎn)

　　聽(tīng)到第一次地震警報(bào)后，處于教學(xué)樓內(nèi)的師幼立即停止教學(xué)活動(dòng)，教師告訴幼兒不要慌亂，并指揮幼兒將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的幼兒盡量往里靠。

　　2、火災(zāi)發(fā)生避險(xiǎn)

　　火災(zāi)發(fā)生時(shí)聽(tīng)到危險(xiǎn)報(bào)警信號(hào)后，教師應(yīng)立即組織幼兒有序疏散。撤離室內(nèi)，到戶外空曠安全地帶。撤離過(guò)程中，要提醒幼兒用手或衣服捂住口鼻，防止吸入煙塵等有害氣體。提醒幼兒不擁擠，通過(guò)預(yù)定的安全通道迅速有秩序的撤離。

　　3、安全撤離，室外避險(xiǎn)

　�。�1）、聽(tīng)到第二次地震警報(bào)后，教師應(yīng)指揮幼兒按照預(yù)案有秩序地疏散。疏散過(guò)程中，行動(dòng)要迅速，出教室門(mén)時(shí)要有秩序，不要爭(zhēng)先恐后、相互擁擠；下樓梯時(shí)要服從老師的指揮，不要奔跑，嚴(yán)防踩踏。上了平地可以小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

　　（2）、各班幼兒沿墻角邊有秩序的撤離；班主任領(lǐng)隊(duì)，副班主任老師尾隨，不許漏下一名幼兒。疏散過(guò)程中，可以用雙手等護(hù)頭，以防被砸傷。

　�。�3）、教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌。

　�。�4）、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）由食堂人員、保育員把守。

　　（5）、各班幼兒到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)在指定地方站好并立即原地蹲下，保護(hù)頭部。

　�。�6）各班要清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告組長(zhǎng)。

　�。�7）由園內(nèi)負(fù)責(zé)人對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

　　（8）宣布險(xiǎn)情解除，各班師生按照要求有秩序返回教室。

　　五、老師講解消防知識(shí)花絮

　　六、注意

　　1、各班級(jí)安全通道分配

　　擬定路線：疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、學(xué)二班從南邊樓梯下；與中二班走南門(mén)到操場(chǎng)。第二組大三班、大四班、學(xué)一班從北邊樓梯下，走西門(mén)到戶外。小一班、托班走北門(mén)到戶外。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍，按做操集合順序。

　　注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

　　2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說(shuō)話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

　　3、在撤離過(guò)程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

　　4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

　　5、教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離；各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。

　　本次活動(dòng)全園師生參加，幼兒從教室撤離到校園操場(chǎng)，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我園《應(yīng)急疏散演練方案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

幼兒園消防演練方案,12

　　一、消防演練的目的

　　為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí)，真正掌握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，我校決定舉辦二○一四年消防應(yīng)急演練，具體實(shí)施方案如下：

　　三、演練時(shí)間及地點(diǎn)

　　演練時(shí)間：xx月3日15時(shí)50分

　　演練地點(diǎn)：：楠桿民小

　　演練現(xiàn)場(chǎng)：操場(chǎng)

　　消防應(yīng)急演練路線：從寢室樓疏散到操場(chǎng)

　　四、演練人員：全體師生

　　演練內(nèi)容：以學(xué)生自救互救為主。

　　具體內(nèi)容為：

　　(1)火情報(bào)警演練;

　　(2)寢室及教室的樓層災(zāi)情時(shí)的疏散、逃生演練;

　　(3)災(zāi)場(chǎng)救護(hù)演練;

　　五、演練現(xiàn)場(chǎng)安排：

　　1、報(bào)警組

　　值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，一名學(xué)生立吹口哨，學(xué)生會(huì)干部聽(tīng)到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話119報(bào)警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與演練小組第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。知道災(zāi)情校電工立即切段宿舍、教學(xué)樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽(tīng)從指令。

　　六、演練進(jìn)程

　　1.學(xué)校辦公室接到值班學(xué)生打來(lái)電話稱各樓層發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全，學(xué)校辦公室值班學(xué)生立即向總指揮報(bào)告。

　　2.總指揮核實(shí)情況后，立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施經(jīng)管學(xué)校消防安全預(yù)案。

　　3.各組聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。

　　4.撤離(疏散)方法：及時(shí)打開(kāi)樓層門(mén)，在樓層內(nèi)由班長(zhǎng)把門(mén)打開(kāi)固定，待同學(xué)安全撤離教室后及時(shí)將門(mén)鎖好，然后組織其他同學(xué)貓著身子迅速有序的.成排靠左墻跑出教室樓層到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

　　5.緊急救護(hù)組任務(wù)：學(xué)校操場(chǎng)(設(shè)定場(chǎng)景)集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單救助并及時(shí)送往急救處。(預(yù)設(shè)場(chǎng)景)。

　　6.負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會(huì)成員及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì)，在撤離教室時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

　　7.學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后，由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù))，再由班長(zhǎng)確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。

　　8.最后由副總指揮向校長(zhǎng)報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況

　　9.副總指揮從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過(guò)程的時(shí)間，并宣布演練結(jié)束。

　　七、演練注意事項(xiàng)

　　1.所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽(tīng)從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。

　　2.按教室就近疏散原則，撤離路線及順序;下樓時(shí)注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭(zhēng)取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有教室按撤離要求直接從教室樓層疏散到指定的安全地帶。

　　3.樓層疏散人員要在前個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開(kāi)始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過(guò)程中不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

　　4.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

　　5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。

幼兒園消防演練方案,13

　　一、演練目的：

　　為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高防范自救能力，針對(duì)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，讓全校師生熟悉消防逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過(guò)消防安全演練，緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的;學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　二、演練時(shí)間：

　　20xx年12月2日(星期二)

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　現(xiàn)場(chǎng)指揮：

　　成員：各班班主任

　　四、實(shí)施安排：

　　第一部分：人員疏散安排

　　1、在教室上課的教師(班主任)迅速組織幼兒排隊(duì)，帶領(lǐng)幼兒有次序下樓疏散;有空課的.班主任迅速回教室;有空課的老師立即前往樓道口協(xié)助引導(dǎo)老師，指揮幼兒安全撤離。

　　2、到達(dá)疏散集中地(大草坪周圍)后，各班主任應(yīng)及時(shí)到所在班級(jí)穩(wěn)定幼兒情緒并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，向副總指揮匯報(bào)班級(jí)情況(應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、傷亡情況);副總指揮在接到班主任和樓層、場(chǎng)地指揮員匯報(bào)后向總指揮匯報(bào)情況。

　　3、樓梯口及樓層疏散指揮員安排：

　　前教學(xué)樓指揮員(含各樓層巡視)：

　　后教學(xué)東樓指揮員(含各樓層巡視)：

　　后教學(xué)西樓指揮員(含各樓層巡視)：

　　草坪集中地指揮員(并報(bào)警)：

　　警鈴指令：(廣播、口哨)

　　醫(yī)療救助：

　　關(guān)閉電閘

　　負(fù)責(zé)制造著火點(diǎn)

　　負(fù)責(zé)對(duì)著火點(diǎn)進(jìn)行滅火

　　4、負(fù)責(zé)操場(chǎng)集合幼兒：。

　　5、領(lǐng)班教師及配班教師：負(fù)責(zé)自己班級(jí)疏散有序，前后都有教師負(fù)責(zé)保護(hù)。

　　6、各樓梯口負(fù)責(zé)人員：

　　前教學(xué)樓：一樓樓梯口由負(fù)責(zé)，天橋及二樓樓梯口由負(fù)責(zé)。

　　后教學(xué)樓：一樓樓梯口由負(fù)責(zé)。

　　7、場(chǎng)地布置：小

　　1、小2在大草坪處，小1靠小型滑梯前，小2在攀爬架前面;大

　　1、大2在跑道上，大1在前，大2在后;中

　　1、中2在新門(mén)衛(wèi)前的空地上。

　　第二部分：演練程序

　　1、演練開(kāi)始：副總指揮下達(dá)演練指令，通知放防空警報(bào)。

　　2、組織疏散：聽(tīng)到警報(bào)后，各樓層、樓梯指揮員立即站在指定地點(diǎn)，負(fù)責(zé)疏散，保證幼兒的安全;姜中明迅速切斷電源;各班主任確定是火警后，立即緊急集合并組織疏散，按指定路線下樓。

　　3、檢查樓層：幼兒隊(duì)伍撤離后，樓層指揮員檢查廁所后迅速撤離，各老師按配班情況回到各班。

　　4、匯報(bào)情況：各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)，班主任老師清點(diǎn)人數(shù)，向副總指揮匯報(bào)，副總指揮向總指揮賀匯報(bào)年級(jí)人數(shù)。

　　5、領(lǐng)導(dǎo)講話：消防演練總指揮進(jìn)行總結(jié)講話，宣布本次消防疏散演練結(jié)束。

　　第三部分：注意事項(xiàng)

　　1、演練前由班主任在幼兒中進(jìn)行宣傳、教育，做好幼兒組織工作，務(wù)必做到使每一名幼兒都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)。

　　A、在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，疏散時(shí)要盡量降低重心，沿護(hù)欄或墻移動(dòng)，彎腰撤離。

　　B、教育幼兒疏散時(shí)要聽(tīng)從指揮。

　　C、必須讓幼兒明確一定的順序：班內(nèi)應(yīng)該事先明確每個(gè)幼兒出門(mén)的先后順序(誰(shuí)前誰(shuí)后)，分別從前后門(mén)離開(kāi)教室，一、二排往前門(mén)走，三、四排往后門(mén)走。沒(méi)有整隊(duì)的時(shí)間，自覺(jué)成隊(duì)，每班分兩隊(duì)從樓梯撤離。

　　D、下樓速度的要求，在確保安全的情況下加快速度，絕對(duì)不能不顧一切的直沖，引起安全事故。

　　2、各班主任老師在疏散時(shí)任務(wù)：班主任一般在跟隨班級(jí)隊(duì)伍，穩(wěn)定幼兒的情緒，大聲地指揮，指導(dǎo)教育幼兒撤離時(shí)正確的防煙方法，行走方法，保證行走安全。

　　3、各樓層、樓梯口指揮員任務(wù)：明確班級(jí)撤離秩序的原則，負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)彎處幼兒下樓的秩序,要控制好速度，如果速度過(guò)快引起擁擠，就要求幼兒適當(dāng)放慢速度。保證幼兒安全下樓,萬(wàn)一有幼兒滑倒,要及時(shí)制止后面幼兒,并及時(shí)扶起幼兒。當(dāng)本層樓幼兒撤離完后，要負(fù)責(zé)檢查廁所里是否有幼兒滯留。

　　4、安全撤離路線及順序安排：中

　　2直接從教室旁樓梯下，中1從前教學(xué)樓樓梯下，如發(fā)現(xiàn)著火點(diǎn)后要繞道通行。

　　5、高度重視，嚴(yán)格防范，精心組織，確保萬(wàn)無(wú)一失;所有參與演練工作人員不得脫離崗位。

幼兒園消防演練方案,14

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過(guò)緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。特結(jié)合幼兒的.年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況，在全園開(kāi)展一次疏散演練及消防演練，全面推動(dòng)我園全體師生消防安全教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。

　　一、演練時(shí)間：

　　20xx年11月10日上午

　　二、演練人數(shù)：

　　全園師生260人

　　三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員：

　　1、現(xiàn)場(chǎng)指揮：園長(zhǎng)陳立華、副園長(zhǎng)韓吉連

　　2、班級(jí)組織指揮：各班班主任老師

　　3、攝影：副園長(zhǎng)張?jiān)戮?/p>

　　四、準(zhǔn)備工作：

　　1、準(zhǔn)備警報(bào)聲

　　2、師生事先熟悉園內(nèi)通道，下樓梯（方法、順序、路線）。

　　五、疏散集中地：

　　操場(chǎng)

　　六、幼兒逃生路線：

　　總的疏散原則是一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為后遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為先的原則。聽(tīng)見(jiàn)演練警報(bào)后，任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng)，與配班教師一起，把班級(jí)大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個(gè)人物品，從教室門(mén)口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置。班主任斷后，確保不丟下任何一名幼兒。

　　七、演練過(guò)程

　　1、警報(bào)聲起

　　2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。要求：

　　（1）各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1—2排，沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離；

　�。�2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；

　�。�3）教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。

　　3、集中到指定位置，清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。

　　4、演練結(jié)束，各班組織幼兒有序地回到教室。

　　八、演練前的安全教育

　�、濉⒔M織紀(jì)律教育：各班主任老師要要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在活動(dòng)過(guò)程中，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說(shuō)話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。

　�、妗踩⒁馐马�(xiàng)：

　　1、在從教室疏散出來(lái)時(shí)，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，

　　2、下樓時(shí)要保持安靜。

　　3、下樓時(shí)，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

　　4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。

　　九、對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施

　　主要防止在下樓過(guò)程中，發(fā)生幼兒擁擠而踩踏的事情。

　　采取的措施是：

　　1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

　　2、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救，先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無(wú)法處理的情況下，及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

　　xxx向高幼兒園

幼兒園消防演練方案,15

　　xx幼兒園為認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育剛要》及《20xx年“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》的文件要求，為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，計(jì)劃對(duì)教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)及舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。

　　現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下：

　　一、開(kāi)展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)。

　　全園消防安全知識(shí)培訓(xùn)時(shí)間：20xx年11月9日上午9：40開(kāi)始

　　消防安全演練時(shí)間：20xx年11月9日下午15：40開(kāi)始

　　二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：保健醫(yī)、各班班主任

　　三、準(zhǔn)備工作

　　各班教師(上午)開(kāi)展相關(guān)安全教育。

　　各班教師組成兩人班組(主班教師——配班教師)：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

　　師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;