值日生作文5篇[推薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的值日生作文5篇，希望能夠幫助到大家。

值日生作文 篇1

　　值周生是苦的。每天樓上樓下來(lái)回穿梭。一天下來(lái)，腿上如灌了鉛似的抬不動(dòng)。不光要檢查校內(nèi)班級(jí)的衛(wèi)生，校門(mén)口的衛(wèi)生也要管。一天，剛費(fèi)了九牛二虎之力撿完校門(mén)口的，校長(zhǎng)又給我們安排了一個(gè)更艱巨的，把公廁門(mén)口的垃圾也撿撿。我們只好怏怏不樂(lè)地去撿，廁所那特有的味道，刺鼻而來(lái)。我們就算捂著鼻子也得完成校長(zhǎng)的任務(wù)呀！眾人拾柴火焰高，一會(huì)兒我們就撿完了。伴隨著上課的鈴聲，我們?nèi)�步并做兩步，一路小跑進(jìn)了教室。好一會(huì)兒，心兒還在撲通撲通亂跳！

　　值周生是辣的。這天，我一如既往地去四年級(jí)檢查衛(wèi)生。看到燈開(kāi)關(guān)上有灰塵，我用手去摸了一下，誰(shuí)知?jiǎng)艣](méi)用好，“啪”的一聲，不小心把燈關(guān)掉了。因?yàn)槭顷幱晏鞖�，班里頓時(shí)陰沉沉的。全班的目光齊刷刷地射向我，內(nèi)向的我臉不由自主地紅到了耳朵根，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這次第，怎一個(gè)辣字了得！

　　值周生是酸的。拿著筆和單子，我趾高氣揚(yáng)地進(jìn)了四三班。沒(méi)注意腳下的門(mén)檻，如射出去的箭一般沖進(jìn)了班里。幾次三番調(diào)整，還是沒(méi)剎住車(chē)，一下子跪在了那里，引得眾人側(cè)目。還沒(méi)到過(guò)年呢，就行如此大禮�？粗�快刺破的褲子，鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)奪眶而出。也不管扣不扣分了，灰溜溜地出去了。

　　值周生是甜的。雖然每次要早去晚歸，但站在門(mén)口看那些不戴紅領(lǐng)巾，不戴�？ǖ�，被逮住后那可憐巴巴，用充滿(mǎn)期待的眼神，希望我們別扣他們的分時(shí)，我們的心里充滿(mǎn)了優(yōu)越感。此時(shí)的.我們就化身為名偵探柯南，仔細(xì)地尋找蛛絲馬跡，不放過(guò)一個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)。還有他們每次做操的時(shí)候，我們就在旁邊來(lái)回巡邏，像老鷹盯著獵物一般，同學(xué)們一個(gè)個(gè)不得不認(rèn)認(rèn)真真的做著，看同學(xué)們那一個(gè)個(gè)羨慕的小眼神，我們值周生的心里那叫一個(gè)甜，那叫一個(gè)爽！

　　值周生的天，是晴朗的天，值周生的心里好歡喜！

值日生作文 篇2

　　星期六的下午，上課鈴聲響后，同學(xué)們快步走進(jìn)教室坐好，這節(jié)課是班會(huì)課，我們要選值周生。

　　聽(tīng)說(shuō)選值周生，同學(xué)們都非常高興，人人臉上露出喜悅的微笑，但又顯得有些緊張。誰(shuí)不想當(dāng)值周生哪！瞧，值周生的那個(gè)神氣勁，胳膊上戴著紅袖標(biāo)，站在校門(mén)前，仿佛是英姿颯爽的衛(wèi)兵。我真羨慕他們，早就盼望著輪到我們班值周了�？刹恢�怎么的，這時(shí)心里就象揣著幾只小兔子。同學(xué)們靜靜地等待著，連地上掉根針都能聽(tīng)得見(jiàn)。

　　老師先宣布了選值周生的標(biāo)準(zhǔn)，接著講了選舉的辦法：同學(xué)提名，大家通過(guò)。這時(shí)，教室里緊張的氣氛頓時(shí)變得活躍起來(lái)。同學(xué)們議論紛紛，互相提名。凈只見(jiàn)黑板上的名字在逐漸增多，我不時(shí)地看著周?chē)�的同學(xué)，多么盼望有人提到我的名字��！就在這時(shí)我的好朋友趙麗明提出了我的名字，說(shuō)我熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)……我心里別提有多高興了。老師把我的名字也寫(xiě)上了黑板。我想十有八九準(zhǔn)能選上了，一顆懸著的心總算落了地。

　　突然，我的身后不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：“我不同意”。我的心撲一下象觸了電一樣，難受極了�；仡^一看，原來(lái)是歐志廣。他說(shuō)我上課不注意聽(tīng)講。聽(tīng)他這么一說(shuō)，其它的同學(xué)也隨聲附和。老師聽(tīng)了同學(xué)們的意見(jiàn)略加思索后把我的名字擦了去。這下我象泄了氣的皮球。我真后悔，為什么我有時(shí)不好好聽(tīng)老師的.話(huà)呢？那還是前幾天的事，我們上數(shù)學(xué)課，我覺(jué)得這題會(huì)了，就玩了起來(lái)。偏偏在這時(shí)候老師讓我列題，我卻寫(xiě)錯(cuò)了題，老師批評(píng)了我。想起這事，臉上總是火辣辣的……一陣熱烈的掌聲使我從沉思中清醒過(guò)來(lái)。選舉已經(jīng)結(jié)束，通了十名同學(xué)。被選上的同學(xué)得意洋洋，臉上露出了喜悅的光芒。

　　下課了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走出了教寶，只有我默默地坐在那里，心里難過(guò)極了，真想大哭一場(chǎng)。同學(xué)們都走后，我埋著頭。慢慢地走了出去。不知怎么，老師看出了我的心，把我找了去。老師撫摸著我的頭，親切地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)當(dāng)上周生，鬧情緒了吧？”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。接著，老師又安慰我說(shuō)：“別難過(guò)了，只要你改正缺點(diǎn)，一定能當(dāng)上值周生……”聽(tīng)了老師的話(huà)，我心里輕松多了，我雖然沒(méi)被選上值周生，但我仿佛看到了自己戴著紅袖標(biāo)，到各班去檢查衛(wèi)生，校門(mén)前執(zhí)行任務(wù)……

值日生作文 篇3

　　下午啦，放學(xué)了，班里的學(xué)生都走了。

　　只留著三個(gè)值日生，打掃臟臟的一年級(jí)十班的教室，掃地的是：勤勞的小藍(lán)，他滿(mǎn)臉是微笑，拿盆子灑水的是：關(guān)愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)勞動(dòng)的明明，滿(mǎn)臉是燦爛的笑容，擦桌子的'是：小紅，他和小蘭的表情一模一樣，也是滿(mǎn)臉的微笑，三個(gè)值日生把教室打掃得干干凈凈的。值日生非常的高興，他們會(huì)期待明天老師表?yè)P(yáng)他們嗎？

　　我想說(shuō)：值日生們都很勤勞，他們熱愛(ài)班級(jí)，保護(hù)地球媽媽?zhuān)∥乙�向他們�(nèi)齻�(gè)學(xué)習(xí)。

值日生作文 篇4

　　這周我是我們班值日生中的一員，我們一共有七個(gè)人，我們都要拖地、掃地、擺桌子、擦黑板、倒垃圾，我被安排跟一個(gè)同學(xué)拖地、倒垃圾和擦黑板。我和我的同學(xué)干的特別認(rèn)真和仔細(xì)。

　　首先，我和我的同學(xué)把教室里臭氣熏天的垃圾倒掉，我們先把垃圾袋從垃圾桶里拿出來(lái)，再拿一個(gè)新的垃圾袋套到垃圾桶上，然后我們合力把垃圾袋拎到小木屋，最后把垃圾扔到垃圾桶里，倒垃圾這件事就做好了。我們回來(lái)的時(shí)候滿(mǎn)頭大汗，汗流浹背。

　　接著，我們一人一個(gè)抹布準(zhǔn)備開(kāi)始擦黑板，我們先去廁所把抹布弄濕，再擰干，回來(lái)了以后我們一人拿一個(gè)板凳，站在上邊擦黑板，不一會(huì)，臟兮兮的`黑板就被我們擦成了一個(gè)烏黑發(fā)亮的嶄新的黑板。

　　最后，我們等掃地的人把地掃完以后，我們拿著拖把桶和拖把去接水，接著我們把拖把一涮，再擰干，我們首先拖講臺(tái)，如果講臺(tái)上有黑點(diǎn)點(diǎn)，我們一使勁，黑點(diǎn)點(diǎn)就掉了，接著我們從教室最后邊往前拖，不放過(guò)每個(gè)角落，仔細(xì)的把桌子下面也拖得很干凈。我們把一二三四組拖完了以后，我們就回家了。

　　我可喜歡當(dāng)值日生了，因?yàn)槲也粌H可以為班級(jí)做貢獻(xiàn)，而且我還學(xué)到了要分工合作，我真想再當(dāng)一次值日生！

值日生作文 篇5

　　校園里，大部分同學(xué)都認(rèn)為當(dāng)個(gè)值日生是一個(gè)很好的事兒，因?yàn)樗�贏得其它同學(xué)的羨慕，但你如果真正成為一名值日生的話(huà)，你就會(huì)明白：值日生也不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>

　　星期四早上我值日，六點(diǎn)一刻便從溫暖的被窩中爬出來(lái)，因?yàn)橹等丈�要比其他的同學(xué)早到半個(gè)小時(shí)，換好衣服，吃完早餐，不到七點(diǎn)我便和媽媽一起騎上電瓶車(chē)向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>

　　到了學(xué)校，我奔進(jìn)教室，放下書(shū)包后，就做一些值日的準(zhǔn)備工作，然后就一直站在校門(mén)口等待開(kāi)門(mén)的時(shí)候，當(dāng)學(xué)校的大門(mén)打開(kāi)后，我的責(zé)任不光要幫助老師維持好秩序，還要記下那些主動(dòng)拾廢紙的同學(xué)名字，對(duì)他們的行為進(jìn)行班級(jí)加分，因?yàn)橥ㄟ^(guò)表?yè)P(yáng)他們的行為使其它同學(xué)做到不亂扔紙屑、垃圾等，這樣我們美麗的校園就會(huì)更美麗；同時(shí)也要記下那些亂扔廢紙的`同學(xué)，因?yàn)樗麄冞@樣的行為會(huì)破壞我們美麗校園的面貌……課間，我們同樣不能和別的同學(xué)一樣進(jìn)行活動(dòng)，要去檢查有沒(méi)有追逐打鬧的學(xué)生，因?yàn)樗麄冞@樣做會(huì)很容易給自己或他人造成傷害，十分危險(xiǎn)。放學(xué)了，我們要站在校門(mén)口記下各個(gè)班級(jí)路隊(duì)情況，每次我們總是最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。

　　當(dāng)每次做完值日生應(yīng)做的事情，感到很累準(zhǔn)備離開(kāi)學(xué)�；丶业臅r(shí)候，我回頭總會(huì)看見(jiàn)老師們的辦公室的燈還亮著，��！原來(lái)老師在燈下為我們批改作業(yè)，每天都是這么晚了還在工作著，真的是太辛苦了。

　　雖然做值日生讓我感覺(jué)辛苦，但想起老師們的辛苦，我這點(diǎn)兒苦真的不算什么了！我會(huì)一直努力當(dāng)好這個(gè)值日生的！當(dāng)好老師的小助手。

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