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珍惜作文7篇[通用]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的珍惜作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍惜作文7篇[通用]

珍惜作文篇1

　　我記得朱自清先生在《匆匆》一文中說道：“洗手的時(shí)候，日子從臉盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我察覺他的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去；天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過去，從我腳邊飛去了�！�

　　是啊，時(shí)間逝去如飛，任誰也不能攀住它停留片刻。時(shí)間難得而易失，可是我們可以掐著指頭算一算，在這逝去如飛的日子里，我們都做了些什么呢？記得在去年暑假里，家長(zhǎng)給我們布置完作業(yè)就各忙各的事去了。我和兩個(gè)小表弟一商量，便玩起了捉迷藏的游戲。正當(dāng)玩得起勁時(shí)，忽然聽到了開鎖的聲音，我們就急忙去找書本�？墒�，不是書找不著了就是筆沒影了，結(jié)果挨了一頓臭罵。

　　看我這樣不珍惜時(shí)間，媽媽便給我找來一些關(guān)于如何珍惜時(shí)間的書讓我看。其中有一句詩“呼僮不應(yīng)自升火，待飯未來還讀書�！�

　　使我感受最為深刻，意思是說：在飯還未來的時(shí)候是頗難熬的，用以讀書豈不為妙？我們的時(shí)間往往就這樣被不知不覺地荒廢掉……試想我們雖然成績(jī)不錯(cuò)，便不擠時(shí)間去讀些課外書，拓展知識(shí)面，長(zhǎng)大了也不會(huì)成就什么大事。

　　我們可以在心中默默地算一筆帳：一天當(dāng)中抽出一小時(shí)來讀書，一年就是三百六十五個(gè)小時(shí)，十年就有三千六百五十個(gè)小時(shí)，積少成多，無論學(xué)習(xí)什么都會(huì)有驚人的.成績(jī)，不是嗎？于是，我便學(xué)會(huì)利用零碎時(shí)間了：晚上睡不著的時(shí)候聽聽英語；旱晨起來先讀書；中午回來了趁媽媽做飯的時(shí)間做一份卷子；放學(xué)后疾步回家，不在路上和小伙伴打鬧浪費(fèi)時(shí)間；干什么來不再摩摩蹭蹭。這樣以來，我覺得不但增長(zhǎng)了知識(shí)而且日子過得充實(shí)了許多。

　　好好珍惜這一刻吧，這就是你對(duì)生命的致敬。

珍惜作文篇2

　　光陰似箭，日月如梭。六年小學(xué)生活匆匆而去，即將畢業(yè)的我們心中總是有千言萬語想對(duì)彼此訴說，我也不例外，下面這封是我給所有朋友，老師的信。

　　親愛的朋友們：

　　你們好！

　　我們即將分別，想想從前我們一起玩耍，歡笑的`日子是那么美好�，F(xiàn)在的我們都已經(jīng)成為高年級(jí)的大哥哥大姐姐，一路走來，有老師無微不至的教導(dǎo)，有家長(zhǎng)默默地付出，有同學(xué)們一同的陪伴。是那么的幸福；那么的溫暖。在這即將離別的日子心中許許多多的不舍涌出心頭，懷戀那曾經(jīng)那美好快樂的日子。

　　我是多么希望分別的日子永遠(yuǎn)也別來到，讓我們?cè)谝黄鹄^續(xù)沉寂在這幸福的日子里。我知道總有一天我們會(huì)分別，我只希望大家永遠(yuǎn)記住這段美好的小學(xué)生活，記住我們的母校，記住我們之間的友誼。千言萬語都抵不過一句祝福。在此，我希望同學(xué)們以后的生活多姿多彩，愿我們的母校李桃芬芳，祝愿所有老師青春永駐。

珍惜作文篇3

　　誰能與時(shí)間賽跑呢？賽跑之后的結(jié)果又是如何呢？都說時(shí)間如金！

　　在一個(gè)陰沉的教室里，坐著50多個(gè)學(xué)生，一位身材瘦小的老師站在講臺(tái)上，耐心地寫著、講著。在座的.50多個(gè)學(xué)生齊刷刷地盯著前方，那是因?yàn)楹诎迳戏綊熘幻骁�，學(xué)生們看的是這面鐘而不是黑板，他們正在心里默默地倒數(shù)著時(shí)間，等待著下課鈴聲的響起，“鈴。。。。。�！扁徛暯K于響了，他們?nèi)缭敢褍敗Ｋ麄兊谝患戮褪桥艹鼋淌�，進(jìn)入他們的游戲世界�？墒牵还�(jié)課下來，他們究竟學(xué)到了什么，他們想過嗎?等到考試檢測(cè)的時(shí)候，試卷上大多數(shù)題目都是老師平時(shí)講過的呀，現(xiàn)在他們無從下手啦，無論他們?cè)鯓涌薜澳锒紵o濟(jì)于事了，這怪得了誰呢?難道是時(shí)間的錯(cuò)嗎?

　　是啊，在有些人看來，時(shí)間是永恒的�？稍谟行┤丝磥�，時(shí)間卻又非常的短暫。正如高爾基說過的一句話：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間�！�

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)是初三學(xué)生了，常常會(huì)聽到有人嘆息：“咳，時(shí)間過得可真夠快呀，昨天我還是幼兒園的一個(gè)小朋友，怎么轉(zhuǎn)眼間就快初中畢業(yè)了呢。”更有人說：“我真后悔以前沒有好好珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)，否則的話，我也不會(huì)落后到今天這種地步呀!” 我想，這也許就是不愛惜時(shí)間造成的后果吧。

　　在這里，我真誠地奉勸各位，醒悟吧，不要拿自己的前途開玩笑。我希望大家永遠(yuǎn)記住這樣一句話：“ 少壯不努力，老大徒傷悲�！�

　　讓我們用最有用的時(shí)間做最有用的事情！

珍惜作文篇4

　　獨(dú)自漫步林間小道，迎著秋風(fēng)，偶或有幾枚落葉飄然而下，像是從天而降的精靈，又像故土家園的流亡者，似乎輕盈，又似乎有幾分不舍，飄向大地。又是秋天了。我撿起一枚落葉，那是一枚枯黃的落葉。想象著它過去的繁華，我不禁黯然：你為什么要放棄？你還記得夏天你那青翠的顏色，微風(fēng)下那搖曳多姿的身影嗎？你說過會(huì)珍惜生命的而又為何……？又是一陣悲涼的秋風(fēng)，那枚樹葉竟從我的掌心飛了起來，經(jīng)過一番的舞動(dòng)，最后落在了樹根旁的土地上。我心中不禁一驚，但又不知為什么，這是一種莫名其妙的感覺。我繼續(xù)向前走，腦子里仍想著那枚枯黃的落葉，為什么要放棄？為什么要放棄？而當(dāng)它落向土地的那一刻，我的心為什么會(huì)感到震撼？“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”一聲童稚的聲音傳來—是一個(gè)在撿著落葉玩的小男孩。見我走過來，小男孩眨巴著眼睛，望著我說：“這是媽媽教我的，她說葉子落了，才能使泥土肥沃，長(zhǎng)出漂亮的花�！闭f完就到別的地方去玩了，我佇立良久，終于明白了葉為什么會(huì)選擇放棄。原來，它正是為了珍惜！暫且把“落紅”理解為落葉吧，它的放棄正是為了滋養(yǎng)來年新的生機(jī)！我終于知道是什么震撼了我，我似乎已知道了一些關(guān)于珍惜與放棄的`問題，因?yàn)槁淙~告訴我，有一種珍惜叫放棄�！号┤�，萬木爭(zhēng)春，春天來了。看看往日那枚落葉，早已不復(fù)存在，而取而代之的是樹上滿枝的嫩芽，綠綠的，真惹人愛。我深知，那是落葉們經(jīng)過了秋的蕭瑟，冬的磨礪與春的更新，勇敢地放棄自己的生命的結(jié)果！葉的品格震撼我心，而具有葉的品格的人們也在經(jīng)常為了珍惜什么而在放棄什么。我知道，春天來了，春天真的來了。

珍惜作文篇5

　　下課了，我站在教室門口，向?qū)W校的大屏幕上看著，那上面寫著寫著：倒計(jì)時(shí)12天20時(shí)，我心里一邊慨嘆著，至于要把時(shí)間精確到以時(shí)為單位嗎？另一邊卻也在無名的悲傷著，是啊，中考就要來了。

　　想想吧，三年前，我踏進(jìn)中學(xué)的校門成為一名中學(xué)生，現(xiàn)在即將成為一名高中生，仿佛就好像是從昨天過到了今天一樣；三年前，我還是一個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)，整天穿著裙子嘻嘻哈哈的小女生，如今，頭發(fā)不在長(zhǎng)，笑容不在多，多的只是腦子里和心里越來越多的東西。三年前，我像無數(shù)剛剛畢業(yè)的小學(xué)生一樣，憧憬著初中生活，憧憬著充滿紅花綠草的校園，憧憬著那紅色的橡膠跑道，憧憬那氣勢(shì)磅礴的教學(xué)樓。而如今，曾經(jīng)憧憬的變?yōu)榱?xí)慣又要變?yōu)榛貞�，是多么的不舍得�。?/p>

　　上課了，是班主任的課，班主任從門口走進(jìn)來，語氣沉重地說：“同學(xué)們啊，離中考就不到兩個(gè)星期的時(shí)間了，兩個(gè)星期的.時(shí)間一過，你們就在也回不來了，即使再見到彼此也很難了�！蔽覀兟牭竭@話，都開始唉聲嘆息起來，而班主任又說：“這兩了星期的時(shí)間卻又無比重要，它關(guān)系著你人生的第一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)是否能轉(zhuǎn)好。我希望你們能克制自己，咬住牙，挺過這兩星期，記住：只要學(xué)不死，就往死里學(xué)，你們說好不好？”我們大家自然是響亮的應(yīng)答著，而我的眼淚卻不知為何就落了下來，誰知道這樣的應(yīng)答聲還能再聽?zhēng)状文兀?/p>

　　越是覺得時(shí)間少，時(shí)間就越是走得快啊。以前上一節(jié)課簡(jiǎn)直就是煎熬，現(xiàn)在巴不得老師能講慢點(diǎn)，時(shí)間也走慢點(diǎn)，能讓我們多在這教室里待一會(huì)兒。唉！

　　同學(xué)們中間開始寫同學(xué)錄了，我覺得，那薄薄的一張紙上不僅僅是筆跡，更是感情的蘊(yùn)藏。

　　我也買了一本讓大家留言，先從我的死黨侯候，悅悅寫，看著她們寫的很用心，我也很開心，這三年沒白過，起碼，交了幾個(gè)為數(shù)不多的好朋友。

　　她們寫完，我舉著電燈趴在床上在寢室里讀著。

　　讀著讀著，淚水浸濕了我的枕巾，早知道就不讓她們填了呢！盡是會(huì)讓我難受的話，侯候?qū)懙溃阂院缶鸵珠_了，我是不會(huì)忘了我們一起吃飯，一起跑步，一起收集標(biāo)本，一起上廁所的那段時(shí)光，希望以后有人能扮演我的角色，讓你快樂。悅悅寫道：你這個(gè)機(jī)靈鬼，以后終于不用再見到你了，可是我想聽笑話了怎么辦？我想發(fā)泄了怎么辦？誰來陪我？

　　分別，真的是一種難以言狀的痛啊。它只會(huì)讓你的心里難受，說不出來，讓你一個(gè)勁兒的流淚，讓你不停的想起昨天，讓我不停地想起我即將過去的初中生話！

　　我想，分別再痛，珍惜在先，這兩個(gè)星期的時(shí)光，還有我的校園，侯候，悅悅在陪著我，我會(huì)好好經(jīng)營(yíng)這段時(shí)光！

　　珍惜吧。

珍惜作文篇6

　　我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有知識(shí)，擁有青春，擁有激情，然而有時(shí)我們又會(huì)埋怨命運(yùn)不公，感嘆生活太累。其實(shí)，只要你留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在豐富多彩的生活中值得我們珍惜的有許許多多……

　　一、珍惜所擁有的青春

　　青春，對(duì)于每個(gè)人都僅有一次。青春是美好的，青春充滿活力，只有此刻，一個(gè)人才能夠做出人生事業(yè)的多項(xiàng)選擇，尤其是你在遇到挫折和困難時(shí)，你有機(jī)會(huì)脫穎而出，有機(jī)會(huì)從頭再來，但青春是短暫的。青春歲月中，金錢我們可以不要，享受我們可以舍棄，唯有寶貴的時(shí)間不可以丟棄。我們腳下原本是遍地荊棘，沒有我們的辛勤勞動(dòng)，是絕不會(huì)花團(tuán)錦簇，我們要珍惜所擁有青春，讓我們的生命更充實(shí)、更輝煌！

　　二、珍惜所擁有的親情

　　一杯熱奶，一頓夜宵，一件暖衣，一句安慰的話語，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，都寄托著父母沉甸甸的愛。父母并不要求兒女過多，只是想讓兒女們健健康康，平平安安。親情無價(jià)，我們要珍惜這份真摯的情感，珍惜我們所擁有的親情。

　　三、珍惜所擁有的友情

　　“一句話，一輩子，一生情，一杯酒”。友情是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒有了友情，就會(huì)生活得無滋無味。友情是這世界上最寶貴的情感之一。友情是一片照射在冬日的陽光，友情是一座亮在黑夜中的燈塔，友情是一陣淡淡的清風(fēng)，友情是沙漠中的一泓清泉，友情能使喜悅倍增，悲哀減半。友情需要我們?nèi)フ湎�、去愛護(hù)，珍惜我們所擁有的'友情。

　　四、珍惜所擁有的健康

　　健康是成功之本，有了健康，你可以努力去開拓你鐘愛的事業(yè)；有了健康，你可以為實(shí)現(xiàn)理想而努力拼搏；有了健康你可以贏得寶貴時(shí)間。如果你現(xiàn)在還健康，那就百倍地去珍惜它吧！

　　生命中有許多許多東西需要我們珍惜，人們往往對(duì)逝去的東西才懂得去珍惜，如果我們只沉浸在對(duì)往日的惋惜和悔恨中，我們的生活便失去了意義。我們應(yīng)該從容面對(duì)今天，珍惜現(xiàn)在，珍惜我們所擁有的一切！

珍惜作文篇7

　　人們常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！本褪墙虒�(dǎo)我們要珍惜時(shí)光，和時(shí)間賽跑，走在時(shí)間的前面。要想在有限的時(shí)間里，做比別人更多的事情，那就得學(xué)會(huì)比別人更珍惜時(shí)光！

　　要說這個(gè)道理的真正懂得，不得不從這學(xué)期我跟爸爸媽媽的一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”說起了。本學(xué)期，爸媽給我報(bào)了很多培訓(xùn)班，每到雙休日，我不是坐在某個(gè)課堂培訓(xùn)就是在去下一個(gè)培訓(xùn)課堂的路上，越發(fā)覺得自己的時(shí)間很不夠用！學(xué)校周末的作業(yè)已經(jīng)做得很緊張了，再加上培訓(xùn)班的'作業(yè)，雙休日根本擠不出多余的時(shí)間給我自由支配，做些自己想做的事情！為了這時(shí)間問題，我總是會(huì)莫名的煩躁，莫名的犯錯(cuò)誤，莫名的不知所措。

　　直到有一天，為了這時(shí)間問題爆發(fā)了我和爸媽之間的一次大戰(zhàn)。也許是我一時(shí)腦熱，說了傷人的話，他們甩甩手說，以后再也不管我的學(xué)習(xí)，那是我自己的事情，培訓(xùn)班和學(xué)校作業(yè)的時(shí)間分配都?xì)w我自己安排了！我當(dāng)時(shí)心存愧疚，但還是難掩喜悅之情，耳邊少了他們的嘮叨聲，世界總算安靜了。我先做學(xué)校的作業(yè)，再做培訓(xùn)班的作業(yè)，一上午就完成了。這在以前根本是不可能完成的任務(wù)，直到媽媽夸我效率高的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來人在心無旁騖、一心一意的境界，做任何事情才是最有效的。

　　這次事件以后，我明白了珍惜時(shí)間，不是不去做那些父母要求的事情，爸媽的嚴(yán)格是為了促成日后優(yōu)秀的我；珍惜時(shí)間是要一心一意，合理安排時(shí)間。只有這樣，我們才能高效利用時(shí)間。這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”之后，我改掉了很多壞習(xí)慣，上課專心聽講了，做作業(yè)時(shí)不再三心二意了，更迅速認(rèn)真了，效率也就大大提高了。做完該做的事情后，我還有不少時(shí)間可以閱讀課外書，可以和小伙伴們嬉戲，可以幫媽媽做家務(wù)。慢慢走在時(shí)間的前面了，我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)光，也懂得了體諒爸媽！

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