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讀書作文

時(shí)間:2024-12-24 13:08:58 讀作文 我要投稿

讀書作文優(yōu)選(9篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的讀書作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書作文優(yōu)選(9篇)

讀書作文 篇1

  我的愛好有許多,比如跳舞、彈琴、畫畫……但我最愛的還要數(shù)讀書了。我可是一個(gè)名副其實(shí)的讀書迷,只要我進(jìn)了書店,我可以在那里呆上一整天,直到書店關(guān)門為止。我還有許多因?yàn)榭磿朊远[出的笑話呢。

  一天下午我正在書房津津有味的看著一本書,這時(shí)我的好朋友蔡詩(shī)語(yǔ)來(lái)找我玩。她在門外一個(gè)勁兒地叫我,可我卻一直沉浸在書中的世界里,壓根兒就沒(méi)聽見。過(guò)了一會(huì)兒,突然一只手把我手中的書搶了過(guò)去,我猛的一回頭,蔡詩(shī)語(yǔ)出現(xiàn)在我后面,我驚訝地問(wèn)道:“你是怎么進(jìn)來(lái)的'?”她佯嗔地說(shuō):“哼,是你爸爸開門讓我進(jìn)來(lái)的,叫你半天了也不答應(yīng)我,難道你忘了我們約好一起玩的嗎?”

  我連忙說(shuō)到:“嘿嘿,我忘了嘛!”然后我對(duì)她說(shuō):“你先看一會(huì)電視,我把這本書看完了就和你一起玩,好嗎!闭f(shuō)完我的頭又鉆進(jìn)了書里,不知不覺(jué)時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,等我把書看完時(shí),忽然想起蔡詩(shī)語(yǔ)還在等我一起玩呢。于是我趕緊叫到:“蔡詩(shī)語(yǔ),我看完了我們一起玩吧。”可是卻沒(méi)有一點(diǎn)回應(yīng),我跑到客廳一看人不見了。只留下一張紙條上面寫著:江梓萱我要回去了,我在想等你把書看完了以后,天都黑了,那我就不等你了,拜拜!

  嘻嘻,這就是我,一個(gè)小小讀書迷!

讀書作文 篇2

  在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我交到了一位新的好朋友——書,那時(shí)我認(rèn)的字很多,我當(dāng)時(shí)讀一些書,但是有些書是加拼音的。

  還記得有一天,下來(lái)仔細(xì)聽一下爸爸媽媽的房間,聽一下爸爸媽媽有沒(méi)有醒我吃完飯,急急忙忙地寫完作業(yè),然后上床睡覺(jué)。我上了床,在睡覺(jué)的時(shí)候,我悄悄地下了床,從書架上小心翼翼地將一本書從兩書之間抽了出來(lái),然后我又靜悄悄地爬上了床,盡可能的不發(fā)出聲音。每發(fā)出一聲“吱——”的聲音,我都停過(guò)來(lái),然后再接著進(jìn)行下一步。我激動(dòng)地從床頭柜上拿來(lái)了一個(gè)手電筒,鉆進(jìn)熱哄哄的被窩,用手電筒照著書,我的手電筒只能照亮一小塊地方,因此動(dòng)作有點(diǎn)大,所以我要加倍小心,以免讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我。

  我打開書,翻到我想看的地方,翻書聲很小很小,再加上一層厚厚的被子,我敢打賭絕對(duì)外面沒(méi)有一點(diǎn)聲音。就算有,這聲音小到連我這間臥室都傳不出去。我急忙讀了起來(lái),我想以投機(jī)客的`打十次,貪婪地享受著這一大隊(duì)沒(méi)事。我忒別快樂(lè),也偷別害怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。

  我正讀得津津有味時(shí),媽媽的床突然發(fā)出“吱、吱、吱——”的聲音,媽媽醒了!我急忙關(guān)上了手電筒,將書本合上,并且將它們?nèi)垦杆俚厮偷搅苏眍^底下,然后躺在上面,均勻的呼吸著,并且表達(dá)地特別放松,媽媽果然來(lái)看了我一眼,但是并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異常。

  媽媽去水的時(shí)候,我又麻利地從枕頭地下掏出數(shù)來(lái),翻到剛才看到的地方,打開手電筒接著看。

  我閉著眼睛想象的時(shí)候,一睜眼,哎?怎么回事?白天了?我抓緊坐起來(lái),啊!媽媽來(lái)叫我起床了。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,啊,原來(lái)晚上的時(shí)候我睡著了。

讀書作文 篇3

  讀書伴我們每個(gè)人成長(zhǎng),我的讀書生活不亞于其他人的豐富多彩,同樣是五味俱全,我來(lái)給大家講述一下我的讀書生活。

  我啊,可真是個(gè)不折不扣的小書迷。每天放學(xué)回家,來(lái)不及換鞋就直奔書架,只要一到書架旁,我就眉開眼笑,那真叫神采飛揚(yáng)。肚子餓的咕咕叫,也別想讓我丟掉書!書,就是我的精神食糧。每次媽媽問(wèn)我:“餓了吧,還不去吃飯?”我總會(huì)一邊目不轉(zhuǎn)睛的盯著書,一邊心不在焉地回答:“噢,你先去吃吧,我再看一會(huì)兒嘛!

  我,從小就迷上了歷史書。爸爸媽媽說(shuō)過(guò)買歷史書花錢不心疼,我可記在心里啦。有一次,爸媽不在家,我突然心血來(lái)潮,心想:何不把四大名著和金庸的武俠小說(shuō)全都買了。說(shuō)干就干,一進(jìn)當(dāng)當(dāng)網(wǎng),我一口氣狂點(diǎn)了十幾個(gè)“加入購(gòu)物車”。一結(jié)賬,345.5幾個(gè)數(shù)字映入眼簾。哎,管他呢,反正爸媽說(shuō)過(guò)不心疼嘛,“啪”的一點(diǎn),三百多塊錢頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤。一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,望著電腦上幾個(gè)紅色數(shù)字,目瞪口呆,對(duì)我說(shuō):“你……你想把歷史書全搬到咱們家里來(lái)嗎?”我還沒(méi)從喜悅中走出來(lái)呢,迷迷糊糊地說(shuō):“此話怎講?不是你們說(shuō)買歷史書不怕花錢的嗎?”

  我愛讀書,書是知識(shí)的`寶庫(kù)。是它,開闊了我的視野,讓我不斷進(jìn)步;是它,幫助我不斷提高,帶給我幸福。讀書,真好!

  我就是這樣的一個(gè)小書迷,書就如同我的摯友,陪伴我成長(zhǎng)。

讀書作文 篇4

  書就像一塊寶玉,能夠伴我一生。在我蹣跚學(xué)步時(shí)帶給我樂(lè)趣;在我蒙蒙懂事時(shí)帶給我知識(shí);在我獨(dú)自一人的時(shí)候帶給我啟發(fā)。對(duì)于書我與它似乎有著不解之緣。

  小時(shí)候,在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就開始看書了,當(dāng)然只是一些帶著大片插圖的童話而已,對(duì)于那是并不怎么識(shí)字的我來(lái)說(shuō)自然是讀不懂其中的寓意,只是讓著媽媽一邊念著書中的文字和看著插圖來(lái)領(lǐng)會(huì)書的意思,即使只是看得一知半解,且依然看得津津有味,甚至是百看不厭了,以至于到現(xiàn)在我還能記起許多小時(shí)候所看的童話故事。還記得小時(shí)候最開心的事就是幼兒園發(fā)故事書了,每次學(xué)校發(fā)了書我便是坐在位置上認(rèn)真的看起來(lái),那是我并不識(shí)幾個(gè)字,所以對(duì)有些地方也總是不理解,便總是向老師問(wèn)個(gè)不停,因此一本書往往就能夠我看一個(gè)上午,甚至一天了。而我也常隨著故事的情節(jié)的變換變得時(shí)而開心時(shí)而擔(dān)心憂愁了……

  漸漸長(zhǎng)大了,我也已經(jīng)是一名小學(xué)生了,童話故事也已經(jīng)滿足不了我的需求了。我開始閱讀世界名著了。先是中國(guó)古典四大名著,我被唐僧師徒的的奇幻取經(jīng)給深深吸引了我,更被他們扶危濟(jì)困團(tuán)結(jié)一心的精神打動(dòng)。也敬佩梁山108位好漢的豪情壯志、替天行道。更迷戀三國(guó)亂世英雄輩出的年代中的精彩故事。而魯濱孫的奇妙歷程雨樂(lè)觀精神又使我回味無(wú)窮。我對(duì)書到了一種如饑似渴的境界,每次班中借書我總會(huì)以最快的速度看完手頭的書,然去與同學(xué)交換。然而這種近似瘋狂的看書方法也是使我受益匪淺,每次寫作文時(shí),我腦海中的詞匯就像是受到了召喚似的蠢蠢欲動(dòng),使我寫起作文得心應(yīng)手。所謂“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”也正是這個(gè)意思。

  而如今我又是一名初一的學(xué)生了,但對(duì)于書的.熱愛卻并沒(méi)有因此而停止,即使時(shí)間總是很緊但我也總會(huì)忙里偷閑來(lái)看看書。魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總是有的!

  讀書已經(jīng)成為了我生命中的不可缺少的一部分,他將伴隨我一生。在我看來(lái)書不僅僅是書更是我的摯友能與我交談心扉;又是我的老師向我傳授知識(shí);還是是一塊寶藏使我受用不盡……

  書使我的人生充滿色彩;書使我的人生充滿知識(shí);書使我的人生一片光明。

讀書作文 篇5

  書是智慧的源泉,我愛讀書。

  記得我剛開始學(xué)習(xí)寫作的時(shí)候,媽媽就給我買了一本《作文大全》。我得到書后,急忙打開書,一頁(yè),兩頁(yè),我就像一匹餓狼,貪婪地讀著。讀得忘記了吃飯,忘記了睡覺(jué)。

  我上三年級(jí)后,媽媽給我買的書便更多了。什么《愛的教育》、《環(huán)游地球八十天》、《格林童話》,我都看過(guò)。我一捧起書,一看就是幾個(gè)小時(shí)。每當(dāng)我看書看到有趣的情節(jié)時(shí),便會(huì)情不自禁地哈哈大笑起來(lái);如果看到悲慘的情節(jié)時(shí),我的眼角便含滿了淚花。這種古怪的“演戲”常常使旁人莫名其妙。

  記得今年端午節(jié),我坐在桌前,拿起《我們愛科學(xué)》看了起來(lái)。這時(shí),弟弟端來(lái)了一盒餅干,讓我馬上吃。我此時(shí)正被書中那商代甲骨文的小故事吸引住了,便摸起餅干,小口小口地咬著。這時(shí),弟弟端著一碗水進(jìn)來(lái)了。他一放下水,便用手指著我哈哈大笑起來(lái):“哥哥,你在變魔術(shù)嗎?還能吃,真行!”我毫不在意,繼續(xù)看書。

  “媽媽,快來(lái)看!哥哥要變魔術(shù)了!”弟弟又大喊起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái),一見到我,也捧腹大笑。見他倆這副哭笑不得的'樣子,我更是丈二和尚,摸不著頭腦了。一轉(zhuǎn)頭,無(wú)意間看見碗中的餅。咦!餅不是在我的手上嗎?我低頭一看,嚇了一大跳。這不看不要緊,一看差點(diǎn)嚇?biāo)廊,我手中的餅,竟是――一團(tuán)干草。我看了一會(huì)兒“餅”愣了一會(huì)兒,也跟著他們笑了起來(lái)。因?yàn)榻?jīng)歷了這件事,所以大家便叫我“書呆子”。

  我愛看書,愛書中的一些優(yōu)美詞句和精彩的片段,并把它們作為“寶貝”抄下來(lái),背下來(lái)。這樣不僅鍛煉了我的記憶力;還鍛煉了我的理解能力。并能在寫作文時(shí),便于我借鑒和模仿,提高了我的寫作能力,讓我面對(duì)作文時(shí)不再憂愁。

  是書給予了我智慧,是書給我打開了知識(shí)的大門,是書給我成功路鋪上了黃金磚,是書給了我知識(shí)的源泉。所以,我愛讀書。

讀書作文 篇6

  隨著時(shí)代的快速進(jìn)步,現(xiàn)在,許多人都有一個(gè)同樣的疑問(wèn):我為什么要讀書?不是只用會(huì)賺錢就行了嗎?

  錯(cuò),知識(shí)是金錢換不到的,顏真卿曾說(shuō)過(guò):黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。所以,我認(rèn)為人必須要珍惜大好時(shí)光讀書。

  我來(lái)舉個(gè)例子吧,車胤囊螢夜讀人們都聽過(guò),車胤小時(shí)候家里貧窮,晚上無(wú)法用煤油燈照明,于是,他抓了十幾只螢火蟲放入白絹中,放在了屋里,匯聚數(shù)只螢火蟲的力量,借助微弱的光亮讀書。就這樣通過(guò)用功苦讀,車胤最后成為一代名臣!白x書莫畏難”,讀書必然是一件苦累頗多的事情,即使條件艱苦,也不能動(dòng)搖學(xué)習(xí)的意志,只有克服種種困難,才能成就一番大業(yè)。

  而不讀書未來(lái)會(huì)怎樣呢?如工作方面,雖然各個(gè)職業(yè)都是平等的,但工資和工作環(huán)境卻有著天壤之別,有的人在大熱天里工作汗如雨下,而有的人坐在辦公室里指點(diǎn)江山。正所謂海闊憑魚躍,天高任鳥飛,F(xiàn)如今的`學(xué)習(xí)態(tài)度,就將決定將來(lái)自己站的高度。

  正如古人所說(shuō):“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高。”古人尚且如此,那作為青少年的我們更應(yīng)明白:讀書之路是通往光明之路,唯有知識(shí)才能改變命運(yùn)。

讀書作文 篇7

  書,是人類進(jìn)步的階梯。這句名言是高爾基說(shuō)的。他提倡我們要多讀書,讀好書。我們要多讀書。

  讀書時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)書中有一種非常神奇的魔力,他會(huì)讓你感到仿佛置身在他所講的故事中,它會(huì)把你帶到一個(gè)又一個(gè)美麗的的童話世界。它會(huì)讓你愛上閱讀。閱讀,既可以讓你變成有豐富知識(shí)的人,也可以讓你從中找到快樂(lè)。書,說(shuō)是我要號(hào)召大家多讀書,讀好書!

  多讀書,讀好書的意義是:要多讀書,還要讀有用的書。要多讀一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書;要多讀一些對(duì)自己有幫助的書。我來(lái)個(gè)大家介紹幾本,如:《三國(guó)演義》、《愛的教育》、《一百條裙子》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《親愛的漢修先生》、《七天》、《十月》、《20xx年》、《消失再醒來(lái)之后》、《鵝卵石》、《青色的圍墻》、《把你帶走》、《小黃鸝鳥》、《再看一眼》等,這些書有的是關(guān)于歷史的:有的是關(guān)于告誡我們不要干什么的;有些是關(guān)于一些有趣的事情。另外多看一些歷史的`書,像:《封神演義》、《岳飛傳》、《七俠五義》、《兒女英雄傳》、《名人傳》,這些書都是可以讓你了解到古代的名人和古代的事。不過(guò)不要總是看漫畫一類的書,偶爾可以看幾頁(yè),不要多看!

  在這我提倡大家多讀書,讀好書。多讀一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的,多讀一些歷史的書,了解一下古代人是怎么生活的!

讀書作文 篇8

  也許,許多人都會(huì)想,你讀書的樂(lè)趣是什么呢?難道就只是把書中的知識(shí)學(xué)習(xí)一下嗎?我只能說(shuō),是的,但不全是。

  讀書的樂(lè)趣最重要的就是在于分享。記得那是星期五的第三節(jié)課,錢老師邀請(qǐng)張佳旸,徐莎莎,虞濤等同學(xué)上臺(tái)來(lái)分享他們認(rèn)為值得分享的文章。首先是張佳旸,他分享了一篇文章,是蘇聯(lián)作家高爾基的《海燕》,這是一篇好文章,我記得開頭是這樣寫的:“在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云,在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔!边@正說(shuō)明了海燕那頑強(qiáng)不屈的精神,它堅(jiān)持著,用行動(dòng)證明了自己!白尡╋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”它遇到挑戰(zhàn),迎難而上,這就是海燕的品質(zhì)!接著,徐莎莎和虞濤也毫不猶豫地跟大家分享了他們的文章,雖然朗讀的'聲音比較輕,但他們還是可圈可點(diǎn)的。

  他們的分享讓許多同學(xué)都大開眼界,認(rèn)識(shí)到了自己喜歡的文章,認(rèn)識(shí)到了自己原來(lái)還有很多不知道的文章。正所謂“學(xué)無(wú)止境”,讀書也是沒(méi)有止境的,想要讀好書,就要用心去讀,冰心說(shuō)過(guò):“讀好書,讀書好,好讀書!碑(dāng)你細(xì)細(xì)去品味書中的情節(jié)之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這本書比想象的還要精彩!

  其實(shí)偉人偉大的原因,我相信,一定和他們愛讀書有關(guān),魯迅先生的家中起火了,他想的第一件事就是把書抱走。這樣的實(shí)力還有很多很多......

  多讀書吧,你一定能感受到書中的樂(lè)趣!

讀書作文 篇9

  書籍是全人類的朋友,更是我最好的朋友。我喜歡看童話書,沉浸在那夢(mèng)幻般的世界里,我就會(huì)忘記所有的煩惱,忘記了世界,也忘記了自己……我喜歡看兒童文學(xué),每當(dāng)我閑暇時(shí),總能感到書中的主人公向我招手,不知不覺(jué),我就隨它們置身于跌宕起伏的故事情節(jié)之中…… 我喜歡看各類期刊雜志,尤其是在小飯桌休息時(shí),一本《讀友》就能讓我逃離眾多小朋友的喧鬧……我最喜歡看動(dòng)物類的書籍,李微漪的`一本《重返狼群》,仿佛把我也帶入了若爾蓋草原,和作者共同經(jīng)歷了救狼崽、養(yǎng)小狼、野化訓(xùn)練小狼,最終成功將小狼放歸狼群的全部艱辛與收獲。既讓我了解到狼族的生活習(xí)性,親情責(zé)任,也感受到作者和小狼之間如同親子般的深切情感……有時(shí),我還對(duì)大人們的書本雜志突發(fā)興趣,有些文章淺顯通俗,富有生活哲理;有些文章深?yuàn)W難懂,但似乎有種神秘的感召力呼喚我走向遠(yuǎn)方……“讀書好,好讀書,讀好書”。每每翻開一頁(yè)書,就仿佛開啟了一座神秘花園的大門,漫步在一個(gè)靜謐而蘊(yùn)藏豐富的寶庫(kù)中…… 感謝書籍的陪伴,讓我快樂(lè)而幸福的成長(zhǎng)……

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