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彩虹作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的彩虹作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
彩虹作文600字 篇1
人生中挑戰(zhàn)重重，面對這些風(fēng)風(fēng)雨雨，我們只有不懼坎坷，執(zhí)著前行，方能乘長風(fēng)破萬里浪，成就人生路上精彩的風(fēng)景�！}記。
一摞摞試卷又發(fā)下來了。我焦急的等待著課代表手中正發(fā)的卷子，既是期盼又是擔(dān)心。終于，他走向了我，捏起我的卷子，眼神里充滿了驚嘆與羨慕。我再也按耐不住，猛地沖了上去，一個鮮紅的大大的`“91”映入了我的眼簾。我長舒了一口氣，凝視著這鮮紅的“91”，思緒不禁把我拉到了兩個月前……
兩個月前，也是一場考試，本能期望一舉翻盤，迎風(fēng)逆襲，可沒想到結(jié)果帶給我的又是一次深深的失望。我艱難地把頭移向了卷子，死死地盯住那“43”，盡力的控制自己的內(nèi)心，可過了許久，我再也忍不住了，淚水嘩一下子噴涌而出，染花了那個分?jǐn)?shù)……
第二天，我失魂落魄的走進(jìn)了教室，似乎聽到同學(xué)在議論我的分?jǐn)?shù)。我暗自嘆了口氣，心想：哎，愛說什么說什么吧。如此低落地熬過了一個上午，我剛想外出溜溜。這時班主任走了過來，她輕輕地拍了拍我的肩膀，示意我隨她過去。剛在班主任前站好，我就準(zhǔn)備好了迎接“狂風(fēng)暴雨”的準(zhǔn)備。可沒想到的是，迎接我的卻是一場語重心長的談心。
那次談話，班主任與我說了好多好多。我仍然清晰地記得班主任說的那句話“一個人只要信念不倒信心不滅，一定能逆水而上，再創(chuàng)輝煌！”我深深的被這句話感動了，是啊，一個人只要有了堅定的信念，又有什么做不到呢？從那之后，我便鼓足勇氣，多學(xué)多問，埋頭學(xué)習(xí)，終于取得了今天的成績啊。
那天晚上，我摩挲著這張91分的試卷，心中涌起無限期盼與感動。沉思良久，我在日記本上寫下了這樣一段話：
人生旅途上的風(fēng)景無數(shù)，有得意也有失意，而失意并非一定是摧殘人的狂風(fēng)暴雨。我們只要頂風(fēng)冒雨，從容而行，而后迎接我們的，一定是燦爛彩虹。
彩虹作文600字 篇2
8月30日，學(xué)校組織了夏令營活動。
在大巴車上，我和一個博友坐在一起，興奮地討論著這次夏令營會有什么好玩的事情，有的說：“今天好像會走體驗很有意思的現(xiàn)代科技�！庇械恼f：“今天是在游戲的過程中學(xué)習(xí)消防知識……”同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的討論著。我覺得，他們都只說對了一點(diǎn)，可具體有哪些，我也不太清楚。
到了目的地，我們跟隨著小博客工作人員來到1號檢驗室，這時，我看見房門旁邊標(biāo)示——彩虹面條。
我們找到各自的座位坐下，工作人員提出這樣一個問題：“同學(xué)們，你們有吃過白色面條嗎？”“有”所有人都異口同聲地回答。工作人員又提出另一個問題：“那又有誰吃過彩色面條呢？”沒有一個人回答。工作人員說：“那，我們今天就教大家做好看又好吃的彩虹面條�！薄昂茫 贝蠹覛g呼著答應(yīng)。
工作人員給我們每人端來一小碗面粉和七碗蔬菜汁。工作人員想考考我們問：“有誰知道接下來該怎么做？”我自告奮勇地抓住這個機(jī)會，將蔬菜汁當(dāng)成了水揉起面團(tuán)。工作人員見狀夸獎了我：“這個小同學(xué)真厲害，像一個小大廚。接下來就讓你來教大家好嗎？”對廚藝略懂一二的我，聽了工作人員的表揚(yáng)，高興極了。
在工作人員的指導(dǎo)下，我們先揉面團(tuán)，讓面團(tuán)掃過碗里的`每一個角落，這樣可以把蔬菜汁全部都吸走；然后我把面團(tuán)掰開，把剩下的面粉全部都融合到大面團(tuán)里。然后就可以用搟面杖，在桌子上搟，把面團(tuán)搟薄。最后用小刀切成條。由于時間來不及，我們都各自把面條帶回家，煮成香噴噴的彩虹面條。
這次制作彩虹面條，給我留下深刻的印象。
彩虹作文600字 篇3
今晚，媽媽又去跑步了。
其實(shí)媽媽每晚都會去中學(xué)跑步，但不知為什么本應(yīng)該被堆積如山的資料搞得焦頭爛額的我，此時卻如此在意。大概是，我想做點(diǎn)兒什么了吧。
前幾天媽媽對我說她去中學(xué)里跑步，被嚇得不輕。那晚適逢下雨，她獨(dú)自撐著雨傘在伸手不見五指的跑道上跑著，周圍一個人也沒有，只有雨打樹葉的“沙沙”聲和一兩聲凄厲的野貓叫喚。她心里有些膽怯，便早早回來了。我聽得她那樣抱怨地說，心里有些小吃驚。在我印象里媽媽似乎是什么都不怕的，里里外外的大小事務(wù)更是一把好手。但我還是漫不經(jīng)心地說：“那你以后早點(diǎn)去跑步唄!”她嘆了一口氣：“我總得把衣服都洗了，才能去啊�！闭f著便回了自己房間。
我的書桌上一片狼藉，而我的思想?yún)s是刀光劍影，鼓角爭鳴。函數(shù)淹沒在風(fēng)沙彌漫的黃塵古道上，過去完成時荒蕪在悠悠史冊的語法邊城中;隔著歷史的`宮墻，轉(zhuǎn)身眺望政治，墻內(nèi)有蜿蜒的不老古文;墻外，有風(fēng)訴說著滄�；瘜W(xué)式。而我也只好拖著滿身疲憊，擦擦汗，趕忙奔赴下一戰(zhàn)場。每當(dāng)這個時候，我總希望媽媽能夠坐在我身旁，哪怕是嘮叨我最不耐煩的家常。
我想到一句歌詞：“是否是受了傷，你才會想起回到我身旁�！笔前。�(dāng)我需要媽媽的時候便把她拉過來，然而當(dāng)她獨(dú)處黑幕下可怕的寂靜中時，我又在哪兒呢?我這才意識到，原來我所謂對她的愛，從來都是那么飄渺!我想做彩虹，為她驅(qū)走陰晦、遮蔽風(fēng)雨、帶來光明;我想做彩虹，像對待調(diào)皮的雨點(diǎn)般的，疼她、寵她、愛她;我想做彩虹，盡我所能地，回報給她真、善、美。只不過這一切說起來，都太過蒼白罷了。
于是我起身，打開門，拿起杯子，在透明無瑕的玻璃杯中緩緩倒入了一杯開水，然后蓋上。杯蓋旁殘留的水汽發(fā)散到空中，我恍惚看到一抹艷麗的身影，好像我此時心中升起的一條飽含著愛的彩虹;我望見一個依舊婉秀的女子，從春日的繁花中走過，在這初夏的彩虹下走來。
彩虹作文600字 篇4
雨后的彩虹美之于風(fēng)雨的洗禮——題記
在我很小很小的時候，就有一個信念——成為一名外交官。然而，現(xiàn)實(shí)的生活卻是那樣的殘忍，一次次考試的失敗，讓我痛徹心扉。初春，伴著那滾滾的雷聲，一場大雨不期而至！雨中，路泥濘了，雨中，樹搖曳了。呆呆著看著英語卷上那一個個鮮紅的錯號，我在問著自己，為什么每次的測試我都要在英語上敗給他，為什么居于第二的總是我�；厥鬃蛉眨煌５谋持切┱Z法，做著那些猶如“天書”的英語題，可結(jié)果還是事與愿違，所有的努力都在這張試卷上給了我一個不想看到的結(jié)果！是不是自己真的很笨，是不是自己永遠(yuǎn)無法超越橫亙于我面前的這座大山？狠狠的'把試卷塞于桌內(nèi)，摔門而出！
雨越下越大，我狂奔在雨中，任雨水打濕身體的每一寸肌膚，希望這淋漓的雨洗滌我內(nèi)心的失落，我在人生的路口上徘徊，向前，向后，向左，向右，放棄求學(xué)路上的追逐，求得暫時的快樂，還是……雨中我似乎聽到“噢，好學(xué)生原來就這樣受不了考試的失敗呀”，“考不好就這樣，以后會有什么出息”，我似乎成為了同學(xué)們的笑柄，我恨不能有一個地縫鉆進(jìn)去。想起寄予我厚望的老師，對我充滿希望的父母，真的就甘心做一個經(jīng)不起挫折軟弱的人嗎？“不——我有我自己的夢，我要成就我兒時的夢”，風(fēng)雨中，我不退縮；風(fēng)雨中，我昂首挺胸，我堅信：不經(jīng)風(fēng)雨怎能有彩虹！哦，我已深深懂得，接受風(fēng)雨的洗禮，是絢麗的彩虹必經(jīng)的歷程！我仿佛看到，若干年后的我在聯(lián)合國侃侃而談，縱論天下！
風(fēng)停了，雨住了，雨后的彩虹以她最美的姿態(tài)橫跨于蒼穹！
有信念才會有方向，有方向才會有遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方在對我深深的呼喚！
彩虹作文600字 篇5
去年秋天的一天，我們正在投籃考試。
到了操場，云灰蒙蒙的，天空不再有了以往的藍(lán)，空氣仿佛凝固了似的。我的心里十分忐忑不安，好像心里吊了一塊大石頭。
投籃考試開始了，我第一個。我小心翼翼地拿起籃球，瞄準(zhǔn)籃框，“砰”一聲，籃球打中了籃板，卻又彈出了籃框。五個球下來，我的'信心已經(jīng)大大喪失了。后邊的五個球，籃球好像在和我玩游戲。十個球下來，才進(jìn)了二個球。我很沮喪，因為這是期末成績，會影響期末評優(yōu)的。
時間一分一秒地過去了，我投了5次，但最好也才投進(jìn)了4個。我像熱鍋上的螞蟻，如坐針氈，不知怎么辦才好。
這時我看了一眼手表——離下課只有12分鐘了，我連忙又站了起來，離開石椅，又站定在了球框面前，盡管我有些緊張，但也竭盡全力想調(diào)整好自己的狀態(tài)�？墒翘旃蛔髅�，烏云聚集了起來，豆大的雨點(diǎn)打在了我的頭上，身上，籃球上。此時，我告訴自己：不能慌張，成敗在此一舉。我用手托起籃球，“砰”地一聲，正中球框。我心里頓時安定了不少。但是，雨越下越大，同學(xué)們?nèi)慷级愕搅私虒W(xué)樓的屋檐下，只有我們投籃的幾個同學(xué)還在操場上。1個，2個，3個，4個……我已經(jīng)投進(jìn)了4個，只剩一個就可以優(yōu)秀了，但是10個球中也只剩一個了。
這時，我的渾身上下已經(jīng)淋了個濕透，最后一個球，一局定成敗，我單手托起籃球，一只手護(hù)在球上，用力一托，用力一跳，先是打進(jìn)了籃板，又在籃框上轉(zhuǎn)了起來，呯，球順利穿過了籃筐。這一秒，仿佛有一個世紀(jì)那么長。我放下籃球，沖到屋檐下，欣喜若狂，簡直不相信這一切。
下課了，雨也停了，萬物都充滿了生機(jī)，小草上沾滿了雨水，卻沒有低下頭。遠(yuǎn)處，我看到了一條彩虹，那仿佛就是我成功的果實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那彩虹是多么耀眼，那么美。
彩虹作文600字 篇6
一個悶熱的夏天，一場大雨過后，天空放晴了。傍晚，媽媽帶我去郊外散步。雨后的空氣好清新呀！路邊的小草們都抬著頭向著夕陽，顯得那么嫩綠，那么有精氣神，好像恨不得要追著太陽跑似的。彎著腰的花兒們，經(jīng)過大雨的洗禮，更加艷麗芬芳！一陣微風(fēng)吹來，草兒們花兒們你擠我我擠你，生怕自己被誰忽視了。聞著雨后的花草香，我和媽媽閉上眼睛享受這夏雨后的涼爽。
睜開眼，抬頭一看，呀！天空竟然出現(xiàn)了一條七彩的虹橋。
“媽媽，那是彩虹嗎？”我驚奇地叫道。
“哇！是的，就是彩虹�！眿寢屢舶l(fā)出了驚嘆。
“好漂亮的彩虹呀！比我在畫冊上看到的漂亮多了�！�
這是我第一次見到彩虹中，它就像一座架在天上的七彩橋，五彩繽紛，有紅、橙、黃、綠等顏色，還有著夢幻般的'美麗。
“那橋上真的會有仙女嗎？”我好奇地問媽媽。
“或許有哦，你信嗎，寶貝？”
“我信！”我開心地微笑著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著彩虹。
漸漸地，彩虹橋的顏色變淡了，彩虹橋變短了，最后，彩虹橋隨著飄散的雨滴飛走了。
回來的路上，我還沉浸在彩虹橋，不斷地問著：“媽媽，彩虹上面真的有仙女嗎？”
“寶貝，彩虹上沒有仙女，那是古人編造的神話。它是一種雨后放晴的光學(xué)現(xiàn)象，是光的色散和折射現(xiàn)象，這個問題對于現(xiàn)在的你來說有點(diǎn)復(fù)雜，以后你會學(xué)到這方面知識的，到那時，你自然會懂的！”
我記住了媽媽的話，但是，彩虹太漂亮太奇妙了，下次雨后放晴，我定要去找彩虹橋，去看彩虹。
彩虹作文600字 篇7
彩虹，美麗無比；我要把它獻(xiàn)給我愛的人�！}記
彩虹的綠色
天空中的彩虹，五顏六色，而這綠，卻是清新無比，我要把它獻(xiàn)給朋友、同學(xué)，讓他（她）們在炎熱的夏日里能夠心曠神怡，讓他（她）們在遇到困難時，能看見希望的綠。這綠，不只是顏色，還有我們的友誼，所以我要將這綠獻(xiàn)給他（她）們---我的朋友、同學(xué)！
彩虹的藍(lán)色
天空中的彩虹，五顏六色，而這藍(lán)，卻是舒適無比，我要把它獻(xiàn)給我的老師，讓他看著這藍(lán)舒緩一下心情；讓他用這藍(lán)按摩一下酸痛的身體。以前，曾不知多少次看見你那疲憊的身軀，又不知多少次看見你那批評學(xué)生時，眼里的淚光，您對我們的`愛就像這藍(lán)，沒有一點(diǎn)瑕疵，湛藍(lán)無比，您對我們付出了多少！只是那些學(xué)生的無知，才使你生氣，在批評他們的同時，您也不忍心，是嗎？我的老師！
彩虹的紅色
天空中的彩虹，五顏六色，而這紅，卻是溫暖無比，我要把它獻(xiàn)給我的母親，讓她冬日里洗衣的手得到溫暖；讓他看著這紅，在工作失落時，又能有了新的動力。這紅，代表了我對你的愛是發(fā)自內(nèi)心，真摯無比。以前，曾多次讓你生氣，您表面上說要打我，但卻許久下不了手，在您的眼神里透露出一種不忍心，您對我的愛同紅一樣，像血一般貫透我全身，而我，卻只能用我現(xiàn)在微博的力量來回報您。相信我，媽媽！我以后不會再無知的讓你生氣，所以，我要將這紅獻(xiàn)給你——表示我的決心！
彩虹的顏色有很多，雖都絢麗，但卻不及這三種顏色的意味深遠(yuǎn)，所以我要把它們獻(xiàn)給我愛的那個他和她！——后記
彩虹作文600字 篇8
風(fēng)逐漸平，雨慢慢息。天空出了一片陽光，抹出了一道虹。向記憶深處走，景象變得清淅起來。
挫敗·傾盆大雨
我心態(tài)再一次崩了�；伊锪锏年P(guān)上電腦，三百-四百-五百成績歷歷在目。數(shù)字似乎在嘲笑我，雖心中煩悶，可總是忍不住想：網(wǎng)課，本想一路反超，可現(xiàn)實(shí)卻在打臉。
微信提示音將我從深思中拉回。手忙腳亂的點(diǎn)開，班主任的消息讓我從頭到腳驚了一下：開學(xué)兩個大字沖激著我的`眼球。一時間，我有著一絲絲盼望。我在窗邊站立立許久，甘甜竟充滿了這個雨天……
進(jìn)軍·毛毛細(xì)雨
返校后，僅有四十幾天就期末。各科老師必須講完課。這就代表著復(fù)習(xí)這個擔(dān)子須自己挑起。為了自己當(dāng)初定下的目標(biāo)，我決定放手一搏。怕什么是勝是��？
朝，捧一本課本與早飯為伴；暮，持一題與孤燈為伙。半夜，點(diǎn)一盞小燈，泡一杯速融咖啡，這個味道至今記得，苦，苦的舌頭發(fā)僵），在練習(xí)題上下功夫；清晨，我拖著發(fā)軟的身子，捧起一篇古文，逼自己背下他。雨聲漸息，一道若隱若現(xiàn)的光，漸露天邊�？Х鹊目啵瘽M了整個六月……
勝利·彩虹高矗
考完試時，揉著自己已經(jīng)發(fā)硬的中指，內(nèi)心充斥著一絲絲不甘：我其實(shí)那數(shù)學(xué)可以做出來的；一絲絲欣慰：我多數(shù)復(fù)習(xí)到了；一絲絲對自己的滿足：我努力了，我奮斗了，我盡全力了。
成績下來的那天，我哭了。淚中有苦，有甜，有酸，有咸…五味雜陳，可我還是笑了，我戰(zhàn)勝了自己。五味雜陳，充滿了整個心臟。
我錯過了二月草長鶯飛，三月燕子呢喃，四月桃風(fēng)杏雨�？申幱曛�，總會有光出現(xiàn)，可能微弱，也許耀眼，也許可能不會有那一抹虹，但請記�。簯驯闹胁屎�，不論風(fēng)雨多大，你我終會挺立陽光之下！
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