(熱)幫助別人作文7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的幫助別人作文7篇，歡迎大家分享。

幫助別人作文 篇1

　　“滄海一聲笑……”我邁著輕快的步伐，背著書包，踏著“無(wú)限好”的夕陽(yáng)，一路哼著歌曲，走在放學(xué)的路上。

　　突然，一個(gè)瘦小的'身影，引起了我的注意。這，是一個(gè)小男孩，他拉著一輛煤車，身上穿著一件十分破爛的衣服，頭發(fā)散散亂亂的，身上還有被鞭子抽過的傷痕。夕陽(yáng)的余暉，把他那瘦小的影子，拉長(zhǎng)了。

　　那個(gè)小男孩吃力地推著煤車走了過來(lái)。他望著我，掰了掰手指頭：“大，大哥哥，能幫我，幫我推一下車嗎？”

　　咦？這個(gè)小朋友還那么小，看樣子，他才讀二年級(jí)，怎么會(huì)出來(lái)賣煤呢？我好奇地走上前去，幫這個(gè)小男孩推起了煤車來(lái)。“你---”我剛想詢問，又遲疑了：該不該問呢？唉，算了吧，不用怕，問吧！我望著小男孩，“小弟弟，你才那么小，應(yīng)該去讀書。怎么，你小小年紀(jì)會(huì)出來(lái)賣煤呢？”

　　這小男孩聽了我的話，扭頭望了望我，望了望比自己還重幾倍的煤車，又望了望快要落山的殘陽(yáng)，眼里流露出幾許企盼，幾許悲傷，幾許無(wú)奈……他一邊推著煤車，一邊嘆著氣：“唉---我，我……”

　　凜冽的寒風(fēng)在寂靜的道路上刮著。小男孩單薄的身子經(jīng)不住寒風(fēng)的侵襲，打了個(gè)寒顫。寒風(fēng)中，幾片黃葉掙脫了樹枝，在空中飄舞，最后，落進(jìn)了煤車?yán)铩?/p>

　　我正要繼續(xù)打聽，車子突然停了。小男孩一不注意，向前摔了一個(gè)跟頭。原來(lái)，車子被石頭絆住了。

　　我趕忙搬開石頭，從地上扶起小男孩，幫他繼續(xù)推車。

　　我又想起了剛才的問題，便問道：“小弟弟，你到底為什么要出來(lái)賣煤呢？”

　　“我，我，我……我家里很窮。我想出來(lái)賺錢讀書。”小男孩望著我，漲紅了臉。

　　哦，原來(lái)這小男孩是為了讀書而出來(lái)賣煤的！

　　在一個(gè)山坡上，我別了這個(gè)小男孩。

　　望著小男孩的背影遠(yuǎn)去，我真想高叫一聲：“小弟弟，走好！”

幫助別人作文 篇2

　　在我的生活中，有許許多多幫助過我的人，然而，有一件事讓我驗(yàn)證了一句古話：“小事之處見真情�！�

　　她，頭發(fā)梳得整整齊齊，有著一頭劉海，頭上也別著幾只精致的小發(fā)卡；她，有著一雙水靈的大眼睛；她也有著一張紅彤彤的小嘴；她，更有潔白如玉的'皮膚。沒錯(cuò)，她就是——小方。

　　有一件事也徹底改變了我對(duì)小方的看法。

　　有一次，我美術(shù)材料忘帶了，眼看下節(jié)課就是美術(shù)課，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：“怎么辦？怎么辦？”好吧，只好問別人借了，我向同桌小張借，卻被他無(wú)情的拒絕了：“干嘛問我借，問別人借！”頓時(shí)，本來(lái)抱著一絲希望的我徹底絕望了。“小胡，要不要我借給你？”從我的耳邊傳來(lái)一句甜美的聲音，我抬頭一看，原來(lái)是小方�！罢娴膯�？！”我甚至以為是我的耳朵出現(xiàn)了幻覺，“我又不會(huì)耍你，今天我?guī)Я藬?shù)不清的材料呢！喏，這些都送你啦！”小方直爽地說(shuō)�！安皇前桑�這些都送我？！”我驚訝地說(shuō)�！疤�謝謝你了！”我還沒說(shuō)完，小方已經(jīng)消失在我的視野了。以前，我一直認(rèn)為小方只是我的普通朋友罷了，可從此以后，我改變了看法，我和她像親姐妹一樣，成天說(shuō)說(shuō)笑笑，我也經(jīng)常找機(jī)會(huì)“報(bào)答”她。

　　生活中，幫助過你的人才是你真正的朋友，幫助別人，快樂自己，一個(gè)幫助過我的人——小方，一個(gè)熱情直爽的女孩。

幫助別人作文 篇3

　　幫助別人，是一道無(wú)暇的光芒，非常美麗，它時(shí)刻照亮我們的未來(lái)。幫助別人是溫暖的，今天，我就感受到了幫助別人那種美好。

　　今天吃飯，看似很平常。我吃完飯，竟很自然的幫著媽媽收拾碗筷，要是在平常，我會(huì)吃完飯就去看電視，不幫忙收拾碗碟，就算媽媽叫我去的話，我也會(huì)不心甘情愿的去收拾。我收拾完碗碟，把它洗干凈，又拿起抹布幫著擦桌子，把凳子放回原來(lái)的地方。媽媽見了，心里十分高興，就表?yè)P(yáng)我說(shuō)：今天表現(xiàn)很好，我很高興。我聽了媽媽的'話，想到了每天媽媽辛苦幫我做飯、做家務(wù)、還收拾桌子，我不禁感到媽媽的辛苦，我自己心里暗下決心，以后不讓媽媽操心，做一個(gè)不讓媽媽操心，幫媽媽忙的好孩子！

幫助別人作文 篇4

　　在這個(gè)世界有很多困難的人需要我們伸出援助之手，但在我們身邊又有許多的好心人在幫助別人后，沒收到鮮花與掌聲，甚至連一聲謝謝也沒聽到，就悄悄地離開�，F(xiàn)讓我們向曾經(jīng)幫助我們的人，真誠(chéng)說(shuō)一聲“謝謝您”。也許他們未曾聽到，但我們相信他們能感受到。

　　我躺在塑膠跑道上，仰望著天空。我站了起來(lái)發(fā)現(xiàn)一個(gè)和我年齡相仿的同學(xué)正彎下腰，低著頭，觀察著四周，在旁邊的綠化帶和塑膠跑道不斷徘徊，臉上露出的是著急。旁邊走過一個(gè)人，那個(gè)同學(xué)對(duì)他說(shuō)了什么，但是那個(gè)人很快走開了。這位同學(xué)常常嘆了一口氣，繼續(xù)彎下腰，翻著綠化帶里的樹葉，似乎在尋找什么。

　　我看他這么著急，應(yīng)該是丟了什么東西，作為一個(gè)少先隊(duì)員，遇到一個(gè)要幫助的人，我怎能袖手旁觀，應(yīng)該伸出援助之手，于是我走向他，拍拍他的肩膀，問：“你在找什么東西？”他說(shuō)：我向同學(xué)借的一支鋼筆不見了�！�

　　說(shuō)完，他又低下頭去尋找那支鋼筆。我也彎下腰幫他一起尋找那支鋼筆。那支鋼筆就好象是一個(gè)調(diào)皮的孩子，在和我們捉迷藏。怎么找也找不到了。

　　正當(dāng)我們絕望的.時(shí)候，一個(gè)閃閃發(fā)光的東西在兩片樹葉若隱若現(xiàn)。我沖上前去。翻開樹葉，“找到了，找到了……”我喊著，他高興地走了過來(lái)，我把鋼筆遞給他，他的臉上的著急變成了開心，露出了燦爛的笑容。我看他這么開心，我感覺到幫助別人是一件多么快樂的事啊。他對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“謝謝�！敝x謝多么美好的兩個(gè)字，人世間最美的兩個(gè)字。

　　說(shuō)的人開心，聽的人更開心。我回了一句：“不用謝�！�

　　事過半個(gè)多月，我和這位同學(xué)又相遇了，他一看到我，還跟我說(shuō)上一次的事，他還心存感激。走到校門口，我摸摸頭頸，“啊!紅領(lǐng)巾沒帶�！蔽伊⒖掏肆藥撞�，那位同學(xué)看到我如此慌張，又看看我著急的樣子，二話不說(shuō)，就遞給我1元錢。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。我拿著這一元錢買了紅領(lǐng)巾，進(jìn)了校門，我問他錢什么時(shí)候還，他說(shuō)：“一元錢還啥還，就當(dāng)我報(bào)恩吧�！苯又�，他又對(duì)我笑了笑，還是那種笑容，此時(shí)的他在我心中，是多么一位善良的人。他真的很可愛。

　　有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。有的人活著，讓別人活得更好。我想幫助了別人，別人才會(huì)幫助你，或許還應(yīng)此結(jié)交了一個(gè)好朋友，還能讓別人快樂，讓自己快樂，這么好的事，何樂而不為？

幫助別人作文 篇5

　　世人常說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！痹谶@個(gè)暑假里，我也體會(huì)了一把“助人為樂”的“樂”。

　　8月份，我和爸爸媽媽一起去表妹家玩。在她家，大人們聊著各種話題，而我和表妹在一旁寫暑假作業(yè)。

　　因?yàn)楸砻玫膶W(xué)習(xí)成績(jī)不是太好，我看見她因?yàn)樽霾怀鲱}而急得抓耳撓腮的模樣，果斷決定當(dāng)當(dāng)她的小老師。

　　我發(fā)現(xiàn)，表妹不會(huì)做的一般都是那種繞了幾個(gè)彎的數(shù)學(xué)題，我就先教她讀懂題目，依據(jù)題目中提供的條件，得到需要的結(jié)果，實(shí)在不行就畫個(gè)草圖。可表妹似乎聽不太明白，我就隨手指著被她用修正帶涂了又涂的一道題：“一根繩子繞一根樹干10圈，還剩1米，繩子長(zhǎng)32。4米，求樹干面積?”其實(shí)這類題目我也做錯(cuò)過好幾次，主要就是只求出周長(zhǎng)，最后忘了求面積。我指著題目對(duì)表妹說(shuō)：“你看這里，首先你要用繩子的總長(zhǎng)減掉多余的繩長(zhǎng)，然后除以10，不就是樹干的周長(zhǎng)了么?”表妹似恍然大悟一般，拿起筆“刷刷”地寫了起來(lái)。

　　“又錯(cuò)了!”才剛寫了沒兩步，我就發(fā)現(xiàn)表妹犯了一個(gè)不該犯的錯(cuò)誤：求面積時(shí)，把“”算成“2r這樣一來(lái)，豈不是錯(cuò)到姥姥家去了。我再次指正表妹的錯(cuò)誤，同時(shí)對(duì)她講解如何先讀通題目，再理解題意，才能保證不錯(cuò)的方法。當(dāng)表妹在寫出正確答案時(shí)，我也長(zhǎng)舒了一口氣，同時(shí)心中涌起一絲幫助人后的甜蜜。

　　不過，這才是開始，剛解決了一道數(shù)學(xué)題，后面的.錯(cuò)誤是接連不斷地涌上來(lái)，我第一次覺得助人為樂似乎也不是那么容易。但幫人幫到底，送佛送到西嘛，我耐著性子幫助表妹解決了一道又一道對(duì)于她來(lái)說(shuō)巨難的題，我的心情也由開始的不耐煩變成了樂意。一步步教她，直到她最后寫出正確的答案。

　　看著表妹從最初的擠一個(gè)字跟擠牙膏的狀態(tài)，慢慢變成了自己能夠獨(dú)立完成數(shù)學(xué)題，我笑著對(duì)她說(shuō)“恭喜你!儲(chǔ)香柳同學(xué)!你已經(jīng)成功出師了!”說(shuō)完，我倆相視一笑，我也真真正正的理解什么叫作“助人為樂很快樂”。

幫助別人作文 篇6

　　在星期六的早上，我正在做作業(yè)。聽見在燒飯的媽媽在喊：‘’小雪，快點(diǎn)，幫媽媽去買一包鹽，媽媽要煮的�！�’我馬上拿錢就去買。因?yàn)檫@包鹽是媽媽現(xiàn)在最需要的一種做飯材料，所以我只好抄近路去買。在我把腳伸進(jìn)小路的同時(shí)。就有一陣陣‘嘩嘩’的流水聲，我就走近一看。原來(lái)是小區(qū)的`水管破了;還留了一地的水，就連媽媽新買給我的涼鞋也弄是濕了，我望了望那一地的水，又望了望那條破水管，我一點(diǎn)辦法也沒有。只好匆匆去買又匆匆地回去了。

　　我走進(jìn)了房間，又專心致致地做起作業(yè)來(lái)。心里一直回想著剛才那一地的水，聯(lián)想到如果我們這個(gè)地方的水管都破了，全國(guó)呢?全世界呢?作為一名少先隊(duì)員，我實(shí)在不忍心想下去了，我連這一點(diǎn)小事情都辦不好，那能算一名少先隊(duì)員呢? 我走出了房間，跟坐在沙發(fā)上看電視的爸爸說(shuō)。爸爸聽了決心幫我放掉這心頭的‘大石頭’。和我一起去把水管修好。我們拿了工具走了那里，沒想到，那里已經(jīng)積滿了水。我們立刻修了起來(lái)，‘功夫不負(fù)有心人’。水管被我們修好了，我也終于放下心頭的‘大石頭’沒有煩惱地做作業(yè)去了。

　　雖然這只是一件小小的事情，但作為一名少先隊(duì)員，這就算一件‘’大事情‘’平時(shí)總是別人幫助我，現(xiàn)在輪到我?guī)椭鷦e人了。我終于感受到幫助別人是什么滋味了!

　　是甜的!

　　是美好的!

幫助別人作文 篇7

　　樂于助人是種美德，我就幫助過這么一位老奶奶。

　　那是一個(gè)星期天的早晨，我們一家急急忙忙地登上了開往萍鄉(xiāng)的汽車。車上的人真是摩肩接踵，我們好不容易擠到了前面很窄小的地方坐穩(wěn)。我急切地盼望著車上的人能下去一些好讓自己的空間能大那么一點(diǎn)點(diǎn)兒，不過偏偏不如我所愿，反道越來(lái)越擠了。我都快窒息了，心情真是郁悶極了，心想著那就快點(diǎn)到吧。

　　車緩緩地行走到顛簸的道路上，“吱”的一聲車停了，哦，原來(lái)是有人又要上車了，我探出頭一看，是一位看上去八十歲的老奶奶上車來(lái)了，這時(shí)小小的我看看車?yán)锏娜藗儯河械娜瞬煌５亟哟蛑�電話好像很忙，沒空理會(huì)身邊的'事與人；有的人假裝睡覺，這么擠他還真睡得著呀；還有的人真的是無(wú)事可做雙手環(huán)胸視而不見。總之，就是沒有一個(gè)人看到了老奶奶是站著的，或者假裝沒看到，沒有一個(gè)人有讓座的樣子。

　　這時(shí)，我的腦海中出現(xiàn)了兩種聲音，一個(gè)說(shuō)：“不要讓，堅(jiān)持一會(huì)兒，就會(huì)有讓座的了，再說(shuō)了你讓了，你一個(gè)小孩子上哪坐去呀？”另一個(gè)說(shuō)：“讓！如果你不讓對(duì)得起你胸前的紅領(lǐng)巾嗎？”最后，經(jīng)過一番短暫的思想斗爭(zhēng)，我還是決定讓出我那窄小的地方讓老奶奶坐下，我對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我讓你給坐，你坐我這里來(lái)吧�！崩夏棠唐D難地走到我跟前激動(dòng)地握著我的手說(shuō)：“謝謝，好孩子。”這時(shí)，車上的人都動(dòng)起來(lái)，也夸我是個(gè)好孩子，好學(xué)生，我一轉(zhuǎn)身看到那些不讓座的人紛紛低下了頭，此時(shí)此刻，我心頭一熱，這事我做得太對(duì)了。突然心情不再因?yàn)檐噧?nèi)的擁擠而感到煩燥了。

　　樂于助人是一種美德，幫助他人使整個(gè)社會(huì)得到愛的滋潤(rùn)，也使得我們的生活更加得美好，我深信：幫助他人，快樂自己！

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