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(合集)風(fēng)箏節(jié)作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占娘L(fēng)箏節(jié)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)箏節(jié)作文 篇1
春天陽(yáng)光明媚,這可是個(gè)放風(fēng)箏的最佳季節(jié)!盼了好久終于迎來(lái)了蕭山日?qǐng)?bào),20xx年親子嘉年華——湘湖風(fēng)箏節(jié)。
雖然今天烏云密布,但是活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還是人山人海,我們一路伴隨著大家的歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了湘湖定山廣場(chǎng)。放眼望去“風(fēng)箏節(jié)”的活動(dòng)可真多,我迫不及待的拿到了活動(dòng)任務(wù)卡,興奮地跑到了第一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)——趣味拔河比賽。三個(gè)人一組,組組對(duì)賽。等了好久,終于輪到我們了,伴隨著時(shí)間的流逝,比賽開(kāi)始了!我咬緊牙關(guān),努力拼搏,大伙的臉漲得通紅通紅,想盡一切辦法把力量都擰到了這根粗粗的繩子上,雙方僵持不下,一聲吆喝,最終對(duì)手還是輸給了我們團(tuán)結(jié)的力量。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還有許多好完的游戲,有“體能王者賽”、“高爾夫挑戰(zhàn)賽”、“小豬佩奇主題互動(dòng)活動(dòng)”等等,在我眼里難度最大的非屬“雙人對(duì)戰(zhàn)打臉機(jī)”啦!
這是一個(gè)很“奇葩”的機(jī)器,我和對(duì)手分別把臉?lè)旁诠潭ǖ募茏由,用手敲擊旁邊的按鈕,誰(shuí)敲擊按鈕的頻率快,誰(shuí)就勝利了,對(duì)手將會(huì)被“打臉機(jī)”打到臉!比賽開(kāi)始了,我閉上眼睛用力錘打那個(gè)機(jī)器上的按鈕,可是這個(gè)不爭(zhēng)氣的機(jī)器,三番五次打到了我的臉,面對(duì)對(duì)手無(wú)情的挑釁,我竟束手無(wú)策……在現(xiàn)場(chǎng),我們還看到了可愛(ài)的粉紅豬小妹——小豬佩奇,她可是“社會(huì)人”的.象征哦!
經(jīng)過(guò)了種種挑戰(zhàn),我們還獲得了拼圖碎片,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它拼出了一副地圖,成就感油然而生。我興高采烈地跑到了禮品兌換處,領(lǐng)取了一份精美的禮物,興奮的是終于拿到了一只屬于自己的風(fēng)箏!大家都在一旁的大棚子里為這只心愛(ài)的風(fēng)箏穿上美麗的“衣裳”。
隨著一只只風(fēng)箏飛上天空,活動(dòng)也正式告一段落了。這次活動(dòng)使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、努力、執(zhí)著……讓我們一起放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想吧!
風(fēng)箏節(jié)作文 篇2
哎呀,快遲到了!這可是我第一次參加小荷千人風(fēng)箏節(jié),可不能遲到。我趕緊叫媽媽送我到文化廣場(chǎng),我們準(zhǔn)時(shí)到了,正好趕上了領(lǐng)風(fēng)箏。
領(lǐng)到風(fēng)箏,媽媽就幫我選了一塊平地。我先把風(fēng)箏打開(kāi),然后,我就開(kāi)始畫(huà)風(fēng)箏了。我畫(huà)的是一只小螃蟹,我先畫(huà)小螃蟹的輪廓,畫(huà)著畫(huà)著,突然,起風(fēng)了,吹得顏料灑在我和媽媽的手上了。風(fēng)箏也吹起來(lái)了,媽媽就用手壓著不讓它被風(fēng)吹走。風(fēng)停了,我又在右手邊畫(huà)了一條魚(yú),然后,在那些空白的地方畫(huà)了一些小花。
畫(huà)好這些東西之后,我就開(kāi)始勾線,勾完線就要上顏色啦,有媽媽的幫助我很快就完成了,一個(gè)完整的.風(fēng)箏出來(lái)了 。
我愛(ài)小荷,我愛(ài)小荷的千人風(fēng)箏節(jié)!讀小荷-寫(xiě)一生-耶!
小荷老師一句話點(diǎn)評(píng):千人風(fēng)箏節(jié)有媽媽的陪伴,快樂(lè)幸福!
風(fēng)箏節(jié)作文 篇3
三月十九日,我和家人來(lái)到龍湖紫云臺(tái)參加了風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。
運(yùn)氣真不錯(cuò),我們剛走到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),就開(kāi)始了“空降棉花糖”的環(huán)節(jié)。只見(jiàn)工作人員輕輕拉動(dòng)風(fēng)箏上一根細(xì)細(xì)的繩子,系著五顏六色降落傘的棉花糖就從掛在風(fēng)箏上的小盒子里飄了下來(lái),好像一個(gè)個(gè)的小傘兵在練習(xí)跳傘。小朋友們舉起小手,跟著棉花糖追著跑,抓到糖果的孩子開(kāi)心得哈哈笑,那場(chǎng)面真是太有趣了。
這次風(fēng)箏節(jié)請(qǐng)來(lái)了好多國(guó)內(nèi)外專(zhuān)業(yè)放風(fēng)箏的伯伯和叔叔,他們根據(jù)風(fēng)速的.大小,先后放飛了龍形風(fēng)箏、蛇形風(fēng)箏、魚(yú)形風(fēng)箏、企鵝風(fēng)箏以及章魚(yú)風(fēng)箏等等,全部都是十幾米長(zhǎng)的巨型風(fēng)箏。最特別的還要數(shù)由上千個(gè)小風(fēng)箏連接起來(lái)長(zhǎng)達(dá)五、六百米的“空中芭蕾”風(fēng)箏,它飛得很高,我已經(jīng)看不見(jiàn)它的尾巴了。聽(tīng)放飛它的伯伯說(shuō),如果風(fēng)夠大,它可以飛到兩千米高,真是太真厲害了!
風(fēng)箏節(jié)真是讓我大開(kāi)眼界。
風(fēng)箏節(jié)作文 篇4
盼呀盼,一年一度的風(fēng)箏比賽終于盼來(lái)了。
4月1日,我校師生在馬井河壩舉行了一次別開(kāi)生面的風(fēng)箏節(jié)。和煦的春風(fēng)伴隨著我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地,我們這些小觀眾圍坐在四周。賽手們拿著風(fēng)箏紛紛上場(chǎng)了。他們有的拿著風(fēng)箏翻來(lái)覆去檢查著,唯恐上天之后出現(xiàn)故障,有的試飛風(fēng)箏,還有的在磨拳擦掌,盼望比賽早點(diǎn)開(kāi)始。開(kāi)始比賽了,剎那間,無(wú)數(shù)風(fēng)箏一起飛上了天。這些風(fēng)箏五彩繽紛,形象各異。有的樣子幽默的“米老鼠”“唐老鴨”;有栩栩如生的“老鷹”“蝴蝶”;有威風(fēng)凜凜的“哪吒”“孫悟空”……小觀眾們喊呀,叫呀,掌聲此豈彼伏。
我們班的'同學(xué)和別個(gè)班放的是一只武藝高強(qiáng)的“孫悟空”。只見(jiàn)別個(gè)班的同學(xué)非把“孫悟空”高舉過(guò)頭,我們班的同學(xué)拿著線軸邊跑邊放線。只聽(tīng)我們班的同學(xué)一聲“放”別個(gè)班非把風(fēng)箏向上一拋,呵。我們的“孫悟空”真是好樣的,它一縱一縱地使勁向上升,超過(guò)了“米老鼠”,超過(guò)了“八仙女”……它越升越高,輕盈矯健。啊,同學(xué)們不禁□地歡呼起來(lái)。突然一只“老鷹”一個(gè)“倒栽蔥”掉下來(lái),線就要和我們的風(fēng)箏線絞在一起。
我們不禁為孫悟空捏了一把汗。這時(shí)候,只見(jiàn)我們班的同學(xué)鎮(zhèn)定自若,他抖了抖風(fēng)箏線,邊抖邊向旁邊跑去,很快“孫悟空”離開(kāi)了“老鷹”。他一會(huì)抖了抖線,一會(huì)蹲下來(lái)放,一會(huì)又不作美,漸漸地沒(méi)有風(fēng)了。我們心急如焚,只見(jiàn)“孫悟空”一個(gè)“倒栽蔥”栽了下來(lái),我們的心快提到嗓子眼了。在這危急時(shí)刻,只見(jiàn)我們班的同學(xué)急忙拉線,慌張地向前跑去,風(fēng)箏這才沒(méi)栽倒地上?粗@慌失措的樣子,我們又笑了起來(lái)。
這次風(fēng)箏比賽在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。
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