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雨的作文(共4篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的雨的作文4篇，歡迎大家分享。

雨的作文(共4篇)

雨的作文篇1

　　說(shuō)起《雨的印記》這首歌，我想大家一定都聽(tīng)過(guò)。它，對(duì)別人來(lái)說(shuō)只是一首普通的歌，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，對(duì)我們班同學(xué)來(lái)說(shuō)，是重要的一首歌，這里包含了許多故事……

　　記得有一次，心里很煩，無(wú)聊，便去上網(wǎng)，希望網(wǎng)絡(luò)可以幫我緩解一下心中的煩躁。在馮老師的空間里，偶爾看到一篇日志，我便充滿(mǎn)好奇心的進(jìn)去看了看，日志的背景音樂(lè)就是我現(xiàn)在最喜歡的輕音樂(lè)??《雨的印記》。我一聽(tīng)便迷上了它，迷上了它那動(dòng)聽(tīng)的旋律。

　　后來(lái)，市里有一次活動(dòng)，讓我們編一個(gè)話(huà)劇。我寫(xiě)的劇本有幸被老師選上。其中有一段是朗誦，馮老師建議我們添加上背景音樂(lè)，于是朗誦這部分的背景音樂(lè)便被定下來(lái)??《雨的印記》。

　　我們班越來(lái)越團(tuán)結(jié)，馮老師越來(lái)越喜歡《雨的印記》這首動(dòng)聽(tīng)、悅耳的.輕音樂(lè)，當(dāng)然，我也一樣。

　　心煩了，我愛(ài)聽(tīng)它；高興了，我愛(ài)聽(tīng)它；傷心了，我愛(ài)聽(tīng)它；無(wú)聊了，我愛(ài)聽(tīng)它；憤怒了，我還是愛(ài)聽(tīng)它。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，它可以讓心煩的我心情平靜下來(lái)，可以讓高興的我和它一起分享快樂(lè)，可以讓傷心的我不再難過(guò)，可以讓無(wú)聊的我平靜下來(lái)，想一些事情……

　　馮老師身體不好，再加上為我們操心，變得更加憔悴。也許，下學(xué)期她就因?yàn)樯眢w的緣故而不教我們了。這件事，老師是在課堂上告訴我們的，我們都哭了，幾乎都哭了，心碎了……

　　雖然知道，每個(gè)人相處時(shí)，都免不了相識(shí)??了解??熟悉??親密??分開(kāi)，天下沒(méi)有不散的宴席。但是將要分別時(shí)，心，總免不了會(huì)很痛。今年我們都六年級(jí)了，面臨分別，不知?jiǎng)e人會(huì)有什么看法�？傊�，我怕，真的好怕……

　　我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次和小學(xué)同學(xué)的分別??和我最好的朋友的分別，已經(jīng)嘗試過(guò)分別的痛苦，所以，我想：分別不會(huì)太可怕吧？！

　　后來(lái)，我買(mǎi)了MP4，就立刻上網(wǎng)下載了這首歌??《雨的印記》。下載罷，立刻開(kāi)始聽(tīng)。聽(tīng)著歌，想起了我的同學(xué)，想起了我們即將分開(kāi)，我流著淚，心里想著：為什么人們會(huì)有分別，為什么要讓一個(gè)人的心如此受傷，我不懂……

　　我知道，我的同學(xué)，有些以后有可能就再也見(jiàn)不到了，所以，我拼命的珍惜現(xiàn)在，珍稀我的那些朋友。

　　我哭著發(fā)誓：以后，我即使離開(kāi)我現(xiàn)在的班級(jí)，離開(kāi)我現(xiàn)在的同學(xué)，離開(kāi)我現(xiàn)在的老師，都不會(huì)離開(kāi)包含著我們感情的那首歌??《雨的印記》。我相信，我一定不會(huì)離開(kāi)它……

雨的作文篇2

　　雨，就像一個(gè)讓我們哭笑不得的小弟弟，小弟弟笑起來(lái)，非常的惹人開(kāi)心，但要是他一哭，那我們只能哄她。而雨也是如此，如果你家的花，因?yàn)榉泵�，而忘了澆水，正好雨可以幫我們。但任何事物，既然有它的好處，�?dāng)然也有它的壞處。如果你正準(zhǔn)備出去旅游，但下了一場(chǎng)大暴雨，那這個(gè)計(jì)劃只好“泡湯了”。

　　下面就由我向大家介紹一下今天下午的這場(chǎng)大暴雨。

　　中午，我吃完熱氣騰騰的`熱干面后，活動(dòng)了一下，就上床看書(shū)了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，天突然暗了下來(lái)，媽媽不讓我看書(shū)了，我只好悶悶不樂(lè)鉆到被窩里，睡覺(jué)。

　　可是，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，天都黑了，我心想完了完了，我睡到幾點(diǎn)呀，我媽也不叫我，一節(jié)英語(yǔ)課就這耽擱了，我急忙詢(xún)問(wèn)媽媽現(xiàn)在幾點(diǎn)，媽媽說(shuō)：還沒(méi)三點(diǎn)呢？我又為之一振，還沒(méi)三點(diǎn)……天就黑了。媽媽也覺(jué)得不對(duì)勁，又在那一剎那，聽(tīng)到了一陣?yán)茁�，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)要下雨，可是天為什么會(huì)黑呢？

　　一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨，終于襲來(lái)了，還夾雜著狂風(fēng)肆虐，在風(fēng)的襯托下，狂風(fēng)暴雨終于發(fā)動(dòng)了總攻，電動(dòng)車(chē)倒下了，汽車(chē)的報(bào)警器唧唧哇哇亂叫著，樹(shù)也被雨壓彎了腰，地上的水，在風(fēng)的呼喚下，就像海浪一樣，真是一波未平，一波又起呀！街道上隨即成了一片汪洋！時(shí)間像飛箭，看來(lái)我的英語(yǔ)課要泡湯了！

　　終于這場(chǎng)暴雨，要結(jié)束了，漸漸的烏云散去，雨一看沒(méi)有了幫手，也就三十六計(jì)，走為上計(jì)，逃之大吉了。

　　常言道雨過(guò)天晴，還真是這個(gè)道理，一輪火紅的太陽(yáng)又開(kāi)始光芒四射了……

　　下面是在下雨天氣時(shí)的一些小常識(shí)：

　　1.如果是雷雨天氣，出門(mén)后請(qǐng)盡量不要打手機(jī)，也最好打一些塑料傘，以防被雷電擊中。

　　2.如自己獨(dú)自在家，要關(guān)好門(mén)窗，盡量不要玩電腦，看電視。

　　3.如要出門(mén)，請(qǐng)走一些地勢(shì)比較低的地方，以防吸引雷電。

　　這都是雷雨天氣的小常識(shí)，大家一定要記好哦！

雨的作文篇3

　　我喜歡雨，更喜歡夏天的雨。

　　夏天的雨，它不似春雨的纏纏綿綿到天涯，也沒(méi)有秋雨的蕭殺冷氣夕陽(yáng)下。如果說(shuō)春雨的降落是近乎無(wú)聲的，那么夏天的.雨就可算是磅礴了�！皣W嘩嘩!”雨毫無(wú)預(yù)兆的落下，給世界帶來(lái)了一場(chǎng)搖滾，那雨滴打在瓦片上清脆聲響此起彼伏，發(fā)出不同的打擊音，好一段生機(jī)勃勃、動(dòng)感十足的音樂(lè)。

　　夏天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，烏云集結(jié)壓頂，雷聲隆隆傳來(lái)。雨，就從天上渲泄而來(lái)，打在瓦檐邊，抽在樹(shù)梢上，傾在腳下，敲在長(zhǎng)廊的拐角，是干脆爽朗不拖泥帶水的叮當(dāng)作響，充斥著讓你不時(shí)打一寒顫但是內(nèi)心有幾分暢快的清涼雨氣，無(wú)拘無(wú)束的雨，誕生了鮮活的生命，直抒胸臆的雨，訴說(shuō)著未泯的激情，人和雨醉于情景兩融之中。

　　樹(shù)木貪婪地吮吸著飄逸的雨絲，身上的灰塵已讓雨水沖刷得干干凈凈。

　　花兒笑了，看，葉尖還掛著笑出的眼淚呢!她柔弱的歪斜身子，拍著手，扭動(dòng)著腰肢，跳著舞，累得臉紅紅的，臉上掛著的不知是雨水還是汗珠。

　　雨點(diǎn)鉆進(jìn)草坪里，濕潤(rùn)著堅(jiān)硬的土地，嬌嫩的小草，挺直了身子，這些小不點(diǎn)兒，果然長(zhǎng)了不少，綠油油的，充滿(mǎn)了生命的活力，總以為自己不長(zhǎng)個(gè)兒的它們深深的松了一口氣。

　　因?yàn)橛辛擞�，我的心情才�?huì)有陰晴圓缺，我的生命才有如春夏秋冬一樣絢麗多彩!