奇思妙想作文[大全10篇]

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的奇思妙想作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

奇思妙想作文 篇1

　　神奇藥水功能:變東西、治療身體、復(fù)制物品可讓人實現(xiàn)愿望。它一瓶可以用兩周左右的時

　　它的樣子是一個一個直發(fā)光的藥水,顏色是一個晶瑩透亮的淺藍色，還有一點點綠油油的深綠的中心那有一塊特別的地方，就沒有綠色的。

　　如果你把它灑在地上，你一直不說話和素質(zhì)的話，五分鐘后神奇藥水就會自動傳送到瓶子里去。

　　它的`樣子長得非常非常像牛油果切成了兩半的樣子，如果你有一臺電腦的話，用一滴神奇藥水就又有一臺電腦,就是大的東西，需要2滴3、4、5滴了。比如一個房子，需要三滴，車需要

　　還可以自動清除。剩下的垃圾、舊的水壺、手機等等沒用的東西全部都自動賣掉把賣掉的錢還會自動傳到手中。

　　我長大以后會盡量發(fā)明出神奇藥水給造出來的。

奇思妙想作文 篇2

　　我是一個特別喜歡旅行的女孩兒，現(xiàn)在我有了一所萬能的木屋，它是什么樣子的木屋呢？

　　在我們眼前有一個各種顏色的木板做成的小木屋，屋子兩旁有一雙潔白的翅膀，翅膀很大，有我的手臂伸展開那么寬呢。

　　下來，我們到屋內(nèi)參觀一下吧！屋內(nèi)的東西整整齊齊地擺放著，一張舒適的小床擺在廚房邊，因為我是個小饞貓，又喜歡交朋友，所以廚房特別大，能夠容納十個人聚餐呢。屋子里還有一個小型書店，我經(jīng)常在那里看書，那個書店就像我的.兒童樂園。

　　咱們再去看看操作間吧，操作間里有五顏六色的按鈕，還有語音功能，讓我為你講解一下每個按鈕的功能，藍色的按鈕是下降，黃色的按鈕是上升，白色按鈕是停止，綠色按鈕是播放音樂。以上就是小木屋的主要功能。

　　我再給你在講講我與小木屋之間發(fā)生的故事吧。有一次我想去三亞的海邊度假，于是木屋就帶我去了海邊，我做了一杯果汁去海邊散步，聽著海浪拍打巖石的聲音，一切煩惱全沒了。我玩的太開心了，又想到海里去看看，木屋收起翅膀打開了防水功能，載著我來到了海底世界，我和許多小魚交了朋友，看見了可愛的小丑魚，看見了兇猛的鯊魚，還看見了聰明的海豚，就這樣我在海媽媽的懷抱中安心的睡了一晚。

　　我真希望能早點制造出這樣的木屋，為人類的生活帶來便利。

奇思妙想作文 篇3

　　哎呀，起床又起晚了，又要遲到了，每天都要急急忙忙的去上學(xué)。

　　天天遲到都被老師點名批評好多次了，不想再遲到了，我在幻想要是有一個可以馬上到達學(xué)校的交通工具該多好啊，我突然想到，要是我能制造這樣一輛自行車多好呀，這輛自行車長翅膀了一雙小小的翅膀，有著巨大的能量呢！有翅膀的自行車，我叫它翅膀車，翅膀車可以在天上騎，不會堵車的，翅膀車不用充電，只要有太陽它就可以騎，因為我的翅膀車是太陽能的！我把太陽能板裝在腳踏板上和小翅膀上。而且翅膀的`速度很快，可以飛上天，在天上，可以看到好多的云朵。像棉花糖，這個時候你想拿手去把它拿過來，但你卻發(fā)現(xiàn)拿不過來呀！當(dāng)然這是一個假象。

　　別人的自行車在太陽底下會很燙，而我的就不會，我的翅膀車在太陽底下是不會燙的，它會自動吸收，如果太陽照到每個地方的話，翅膀車就會多一個月的壽命。我的翅膀車不是防水的，所以，下雨的時候，小翅膀會動不了，就是說，飛不了了，但是，把翅膀車放在太陽底下，翅膀車會自動修復(fù)。有了這個翅膀車之后，離上學(xué)還有10分鐘起來都來得及。

　　這時住在我心里的另外那個王焯霖說話了：你在這里光想了怎么不做呢？快動手吧。我一想，是啊，我怎么不行動呢？今天放學(xué)一回家，第一件事就是做有翅膀的自行車。這，就是我的發(fā)明！我相信，以后科技會越來越發(fā)達的！

　　希望我們這些發(fā)明家都能實現(xiàn)自己的愿望！發(fā)明自己喜歡的東西。

奇思妙想作文 篇4

　　食物不是要在廚房中制作嗎？什么時候跟裝滿油墨和白紙的打印機掛上鉤了？嘻嘻，讓我來告訴你吧，這是我的新發(fā)明哦！

　　食物打印機外形獨特，大體像一臺有LED屏幕的打印機，背著一個大籮筐�；j筐和打印機都是雪白的，只有屏幕是黑色的�；j筐大約有10分米長，5分米寬，打印機是籮筐的2分之1大小，約有6分米長，6分米寬，是個不折不扣的大正方形。

　　籮筐旁邊帶有自動除味噴霧，可以非常有效的清除異味，籮筐下方有兩只萬向輪，你只用對它說“過來”，它就可以自己感應(yīng)你的方向，并朝你走過來，絕對不會撞到其他家具。

　　食物打印機是很環(huán)保的，籮筐側(cè)面有兩個大大的太陽能板，只需要曬曬太陽，就能夠獲取能量。如果沒有太陽的天氣，風(fēng)或者潮汐，也可以給它能量。

　　食物打印機中儲存著世界各地的美食，以及小吃特色菜的做法，它像一位游歷多年的老美食家，只要你對著食物打印機說：“成都消暑小吃。”它就會根據(jù)你的要求，用它那一休哥般的.小腦袋（哦，不對，是電腦袋），篩選出最適合你的菜品。

　　當(dāng)然啦，前提是你必須要有做這些菜的材料，否則食物打印機可不能像超人那樣給你憑空變出各種食材。就比如根據(jù)你剛才的要求，它就會給你推薦成都消暑的大眾小吃：冰粉。你只需要根據(jù)它的提示取出各種食材，并放入籮筐中，食物打印機，就會利用它那先進的3D打印技術(shù)以及神秘的量子力學(xué)“打印”出一份專屬于你的特制冰粉。

　　如果沒有食材，也不必擔(dān)心，物打印機會掃描你現(xiàn)有的食材，再給你推薦你能夠做的食物。比如說如果你不能做冰粉，它還會給你推薦冰淇淋，燒仙草或者布丁，絕對不會讓你失望。

　　食物打印機不僅是一位美食制作家，更是一位養(yǎng)生專家。如果你生病了，要吃點清淡食物，只要你說出需求，打印機就會自動向你推薦冰糖燉雪梨，銀耳湯等，保護嗓子且暖腸胃的食品，幫助你早日戰(zhàn)勝病魔。再如果你的腸胃不太好，而你又點了麻辣傷胃的食品，它就會自動勸告你不要吃，并向你推薦更適合于你的美味食品。

　　不僅如此，等你吃完了食物，它還會自動洗碗，并清除異味，不給你留下任何的家務(wù)和負擔(dān)。食物打印機還會把沒有用完的食材壓縮起來，并儲藏在冰層中，讓你后顧無憂。

　　嘿嘿，怎么樣？我發(fā)明的食物打印機是不是已經(jīng)讓你心動了？如果是，那等我發(fā)明出來，你可一定要來幫我捧捧場哦！

奇思妙想作文 篇5

　　每個人都會有奇思妙想，比如：未來的房屋等等。我也有我的幻想，下面聽聽我的奇思妙想吧！

　　23世紀到了，我未來的小驕車也發(fā)明了，我的小驕車有兩層，第一層是飯?zhí)煤婉{使室，第二層是臥室。

　　當(dāng)你正在開車的時候，肚子餓了怎么辦呢？只要是在電腦上輸入要去的地方，小驕車就自己去到想去的地方，但是小橋車沒有眼睛，到時候撞到人了怎么辦？不用怕，小驕車的上面安裝了一個攝像頭，小驕車就什么都看的到。

　　雖然開車的問題解決了，但是肚子的問題還沒有解決，你可以看到你的旁邊，有很多的.按扭，你先按一下吃字，就從地上冒出來一個桌子，然后它就開始錄音了，你只要說出你想吃的東西，這樣，你就可以開開心心地大吃一頓啦！

　　吃飽了，又想睡覺了，那你按一下床字，你就會升到第二層，除了床，還有洗手間，沖涼房，你可以先泡個澡再睡覺，那你就可以睡和很香。床上還有個功能，因為有的人喜歡睡軟的床，有的人喜歡睡硬的床，床頭上有兩個按鈕，寫著軟和硬，你喜歡睡軟的床，那你就按軟，床馬上變成軟的了。

　　你們想去太空上玩嗎？這是我夢寐以求的事情，我的小驕車可以帶我去太空，在那里我們不會飛起來，因為在外面是氫氣，車里是空氣。

　　未來的小驕車還有很多功能呢，塞車時它可以飛起來，它還是太陽能，可以不用加油……，我發(fā)明了這輛小驕車，給社會解決了塞車，加油問題，還給人類解決了開車時肚子和睡覺的問題，避免了交通事故的發(fā)生。

　　怎么樣？我的想法不錯吧！相信在不久的將來，我的奇思妙想一定會實現(xiàn)！

奇思妙想作文 篇6

　　上課的時候，你是否為課桌里塞滿東西，一時難以找到要用的文具而煩惱呢？你是否又因為長時間寫字而疲勞，希望能有人為你按摩呢？哈，我設(shè)計的一款新型課桌將消除你的煩惱，滿足你的愿望。

　　首先，讓我們來參觀多功能書桌的高顏值，它的顏色可以根據(jù)春夏秋冬的季節(jié)變化來變幻，春夏秋冬對應(yīng)著四種顏色，并且書桌座椅可以根據(jù)季節(jié)溫度來調(diào)試，冬暖夏涼；同時，書桌，椅子的高度還可以根據(jù)使用者的身高自動調(diào)節(jié)到最舒適的角度，預(yù)防近視，調(diào)整坐姿。抬眼望去，是我們的文具小驛站，里面文具齊全，多而不雜，根據(jù)課程表自我調(diào)整，例如：一節(jié)語文課，詞典，鋼筆，筆記本自動出現(xiàn)；到了數(shù)學(xué)課時間，尺子，草稿紙，計算器又安排的井井有條，無比方便。

　　課間，請各位同學(xué)做好筆記，下課我來檢查！老師圣旨一下，其他同學(xué)都拉著一張苦瓜臉，唉聲嘆氣的記起了筆記；而我卻胸有成竹，why？因為我有秘密武器，錄音小能手，它能把老師上課講的內(nèi)容自動記錄下來，以便隨時查詢。時間一分一秒過去了，抬眼望去，竟發(fā)現(xiàn)我是全班第一個寫完的，心里不僅有一點小得意。如果寫累了，書桌還能發(fā)揮它的按摩功能，從頭到腳，緩解疲勞。

　　除此之外，此書桌還有很多功能，例如：它能折疊，方便攜帶；它還可以自動識別主人，保護隱私；可以監(jiān)測主人的'身體數(shù)據(jù)，以便協(xié)助醫(yī)院跟蹤治療，為那些有先天疾病的患者提供安全保障。

　　怎么樣？此書桌的功能是不是讓你耳目一新，羨慕不已！那就讓我們徜徉在知識的海洋里，認真學(xué)習(xí)各種技能，長大后將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，將多功能書桌設(shè)計出更多功能。我期待那一天的早日到來！

奇思妙想作文 篇7

　　我想新時代的今天是多么高科技，有機器人、電腦、手機、無人機等等……而未來一定越來越豐富多彩，生活在新時代的我，自創(chuàng)想出了，一個全語音自動多功能衣櫥柜。

　　這個衣櫥柜的衣柜可不是普通的衣柜，看似簡單功能可多了！只要你想穿衣服，你就可以說出那件衣服的名字，就可以用它的機械臂，把你需要的衣服拿出來了，還有一個織衣服功能，只要說把衣服回收，衣柜頂端出現(xiàn)一個口，就可以將破舊衣服回收放進那個小口，它就可以啟動后臺服務(wù)了。首先會洗衣服，再拆解衣服，接下來從新編織……做好衣服了，它還會提醒你，新衣服讓你煥然一新還香噴噴的。最后一側(cè)的櫥柜，有一個功能可以給你做飯，只要把食材放在它旁邊的另一個窗口，對它說：＂我餓了＂，不一會可口的'飯菜就從另一個口出來了。它會按照你的成長搭配出各種各樣的營養(yǎng)均衡的美味佳肴。

　　我相信在未來的時代，一定能成功處長在我們的生活中變成現(xiàn)實。

奇思妙想作文 篇8

　　我想要一件神奇的衣服，我給它取了一個美麗的名字——“比優(yōu)特�！薄�

　　這種衣服是由一種特殊金屬拉成絲制成的，它不僅外觀美麗，還有很多強大的功能。

　　衣服的樣子是這樣的：衣服的左邊袖子上有紅、白、藍三種顏色的三顆紐扣，兩個袖子邊都有兩條腕帶，這兩條腕帶的功能是：可以時刻監(jiān)控穿衣人的身體健康狀況。當(dāng)人身體不舒服時，它可以通過人的汗毛孔對人進行調(diào)節(jié)，可以讓人預(yù)防突發(fā)性疾病，兩顆紐扣的功能是：當(dāng)你按動衣服袖子上紅色的紐扣時，衣服可以耐住一萬度高溫，這樣，即使遇到連消防人員都驚慌失措的火災(zāi)時，也不用擔(dān)心，而且，在衣服領(lǐng)子上也會自動升起一個保護頭部，還能供給氧氣的頭罩，這個頭罩是用鋼化玻璃和特等金屬燒成的，在大火中，它還可以噴出冷氣降溫，這對火災(zāi)中保護人們生命安全將起到了很大的.作用。當(dāng)你按動白色紐扣時，衣服的后背就會變出一對翅膀，它能夠通過噴氣原理讓人飛上藍天，在天上，你可以看到變化多端的云朵，云朵一會兒像龍，一會兒像蛇，一會兒像貓，天上還有飛機、小鳥......

　　它還可以幫助人們排除交通壓力呢！節(jié)假日時，大街上人山人海，因此，常常會有交通事故發(fā)生，走起路來或開起車來，都很不方便，覺得很擁擠，這時，這件衣服就可就派上用場了，我可以穿上它在密密麻麻的人群上方自由自在的穿梭，當(dāng)你按動藍色紐扣時，整件衣服就會緊緊地貼到你的身上，毫無縫隙，就像潛水服一樣，頭罩也會自動升起來，這時的衣服能夠扛住一萬個大氣壓強，可以讓人們遨游海底，海底并不是我們想象中那么藍，而是一片漆黑，我們對海底探險也不再是夢。

　　在平日的日常生活中，它可以根據(jù)主人的需要變成各種各樣的時裝樣式，這件衣服的主要動力來源于動能，只要穿衣服的人運動，它就能夠自動充能。

　　這樣的衣服既可以減輕交通壓力，又可以減少交通事故，也可以減少對空氣和環(huán)境的污染，這就是我發(fā)明的神奇衣服——“比優(yōu)特�！�，你是不是和我一樣想早點兒擁有這件兒衣服呢？

奇思妙想作文 篇9

　　自從濕垃圾電池大火以后，我們的國家新能源實驗室就被擠爆了，藍貓博士在記者的鏡頭特寫前美得不行。中科院不得不擴建新能源實驗室，增加記者部，使得我們安心工作。

　　但是，藍貓博士直到現(xiàn)在還泡在記者部里面呢！我刻意不在鏡頭前面露臉，藍貓博士則和我相反。唉，我怎么奈何得了這個藍貓博士呢？

　　我在實驗室里泡著，突然想到了一個絕妙的好點子。眾所周知，所有物體就像沒有被完全消化的熊糞一樣，還有能量，空氣中也有很多汽車尾氣等物質(zhì)。那么，這不和熊糞的.原理一樣？我們可以發(fā)明一個東西提取空氣中的能量。耶，我真是太太太聰明了！

　　說干就干，我前往記者部，把中科藍貓給拉回了現(xiàn)實世界。就這樣，在全世界人民的矚目下，大名鼎鼎的藍貓博士被我連拖帶拉地弄走了。

　　我將我的想法跟藍貓博士說了，藍貓博士眼睛睜得大大的，這下他的烏紗帽可要換大號的了！

　　經(jīng)過半年的研究，我主導(dǎo)開發(fā)了空能吸系，其實就是空氣能量吸收器開發(fā)新能源系列啦！

　　后來，我和藍貓博士被中科院強制派去新聞部。我對此強烈不滿，于是辭職創(chuàng)業(yè)，成立了當(dāng)今最大的搜索引擎公司——KuaisoInc。

　　我成立了Energy+組織，簡稱E-Plus，把一大堆鐵桿中科黨都給拉了過來。我還主持開發(fā)了健電系，全名是Energy+健身發(fā)電新能源開發(fā)系列，就是健身發(fā)電。

　　我用自己的實際行動說明了一個道理：成功往往屬于不惜拋棄眼前一切的人。

奇思妙想作文 篇10

　　一陣毛毛細雨過后，地上還是濕漉漉的，我奔向草地，在不起眼的角落里，翻來覆去找蝸牛。5分鐘過去了，我已經(jīng)大汗淋漓，正失望著，突然，一個黃色的東西在我閃呀閃，好像是一個斑點在閃耀著。

　　我不顧一切地飛奔過去，生怕好像被別人搶了一樣。但是，萬萬沒想到的是：這竟然是一個空殼！這可是我花了很多的心血才找到的呀！這時，我的清淚已經(jīng)在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

　　就在這時，我模模糊糊地看到了一團黑色的東西。我心里一喜，難道是蝸牛？我邊想邊住前蠕動。悄悄到達它的近旁，我向前一伸手，一把抓住了那個東西，用另一只手把眼淚擦干凈，仔細一看，竟然是一只活生生的蝸牛！我拿起自己早已準備好的盒子里，再加一點點的水，就一窩風(fēng)地跑回教室里，高興地上竄下跳。就在這里，上課鈴響了，我趕緊回到座位上，把盒子往里面一塞，就開始上課。這一節(jié)課，我一直心不在焉，好幾次打開盒子偷看一眼蝸牛。

　　放學(xué)鈴一響，我就像是從牢籠里出來的困獸一樣飛奔回家。這時，它已經(jīng)探出了頭向外四處張望著。它有一個黑黑的殼，里面有一條線鑲嵌在里邊，還可以看見黑里透黃的斑紋，頭上還有兩對觸角，是用來說話的。它緩慢的走過，身后便是一條膩膩的水線。

　　很快，我就跟它熟悉起來了。放它在我手上，它便在我的手上走起路來，開心了，還會寫英文字母；有時，還會緊貼著我的.手掌上，來一個“倒掛金鉤”，在上面來耍起來。有時，當(dāng)一回高超的雜技演員，開始自己優(yōu)美的表演：一會兒原地轉(zhuǎn)圈圈；一會兒頭來回伸縮著；一會兒尾巴往上一翹一翹的，看上去像是很厲害的小丑！

　　第二天上學(xué)了，我?guī)е�它去學(xué)校里溜達一下。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個同學(xué)也有一只蝸牛，我就想跟他比賽一場。他說：“這可是全世界跑得最快的蝸牛！”又說：“你？是想看我多么厲害吧！”我在心里暗暗想著，哼！什么全世界？這真是王婆賣瓜——自賣自夸�？次也话涯惚认氯ゲ豢桑∥揖驼f：“我們來比賽一場吧�！�

　　“好？”他一口答應(yīng)。

　　他信心滿滿地說：“這里是起點，那條線是終點，看誰的蝸牛先到那里，誰就獲勝。”

　　“一 、二、三，預(yù)備，開始！”我聽了，立刻把蝸牛放了下去，它便像一匹黑色的駿馬飛奔向終點，可他的蝸牛還是久久不肯探出腦袋，在原地直睡著懶覺，眼看我的蝸牛就要到終點了，他大聲地朝他的蝸牛喊到：“喂？快點給我起訂！不然我就要把你給宰了！”這只蝸牛似乎是聽煩了，轉(zhuǎn)了一個圈，屁股對著終點。我見自己的蝸牛這么的厲害，就給它取名叫“賽跑者”。

　　我聽說在班級里有同學(xué)的一只蝸牛跑得最快，我就想用“賽跑者”跟它比一個高低。我就找到了她，像往常一樣說好了規(guī)則，開始了激烈的比賽。我和她的蝸牛幾乎同時探出了腦袋，向前沖刺著，我和她都喊著：“沖啊！沖啊！不要讓我失望！”賽跑者和她的蝸牛一會兒我快，一伯兒她快，不分上下。最后，我和她的蝸牛甚至是同時沖過終點。就這樣，我和她的蝸牛賽跑速度成為全班并列第一。

　　但是，在那一次科學(xué)課上，不該發(fā)生的事情還是發(fā)生了。

　　那時，我捉弄著“賽跑者”。一會兒用手堵它的家門；一會兒抓住它的殼，在空中揮來揮去；一會兒搔它的癢癢，讓它在地上直打滾。突然，老師向我走來，我見了，趕緊把“賽跑者”輕輕地放回盒子里，然后，端正地坐著，假裝什么事情都沒做過。這一節(jié)課我的魂都去想蝸牛的事�？扇f萬沒想到的是，盒子的蓋子還沒有蓋牢。下課了，我朝盒子里一看，蝸牛早就跑得無影無蹤了。我頓時跳出位置，開始找“賽跑者”。霎時，我看見了“賽跑者”的尸體，殼已經(jīng)東一塊西一塊，支離破碎，那軟綿綿的身體已經(jīng)露在了外面。不知怎么的，我那黃豆般大小的熱淚“啪嗒啪嗒”地掉在地板上，隱約可以聽見它和地板的碰撞聲。

　　我忍住自己的傷心，回到家里在，媽媽好像一眼就看出我的心思，問道：“人榜，今天又有什么不愉快的事發(fā)生了？”

　　我一抬頭，一股淚水又奪眶而出，說：“蝸。蝸牛，死死掉了�！�

　　媽媽走到我的身旁，撫摸著我的腦袋，說著：這件事已經(jīng)是過去了的，我們不應(yīng)該還去傷心，要振作起來！媽媽向我做了一個手勢，我見了，模模糊糊地懂得了，媽媽說這句話的含意，我又開始了學(xué)習(xí)的旅程。

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