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讀書的作文300字

時(shí)間:2024-12-16 17:53:29 讀作文 我要投稿
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讀書的作文300字常用[8篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的讀書的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書的作文300字常用[8篇]

讀書的作文300字 篇1

  我愛讀書,因?yàn)樽x書讓我開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。

  我喜歡讀書,我尤其喜歡讀故事書,在我讀的故事書中,我最愛看 “亡羊補(bǔ)牢”這個(gè)成語(yǔ)故事。從前,山腳下的一個(gè)小村莊里住著一個(gè)農(nóng)夫,有一天,他和平常一樣去放羊,結(jié)果發(fā)現(xiàn)丟了一只,經(jīng)過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)籬笆上有個(gè)洞,原來(lái)是夜里狼從洞里把羊叼走了。大家知道后,紛紛勸他趕快把洞修好,但他不聽大家的勸告,認(rèn)為狼不會(huì)再來(lái)了,結(jié)果,第二天,他去放羊發(fā)現(xiàn)又少了一只……為了減少損失他趕快把洞修好了,從此以后他的羊再也沒(méi)有丟過(guò)。這個(gè)故事讓我明白了遇到事情,要聽取大家的意見,知錯(cuò)就改,這樣以后就能不再犯同樣的.錯(cuò)誤,避免損失。這個(gè)故事一直激勵(lì)著我認(rèn)認(rèn)真真的做事、學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取同學(xué) 和 老師的建議、批評(píng),讓我不斷的在學(xué)習(xí)和生活上取得進(jìn)步。

  讀書讓我懂得了許多科學(xué)知識(shí)和安全知識(shí)。通過(guò)讀書,我了解了安徒生,知道了賣火柴的小女孩,海的女兒;通過(guò)讀書,我知道了曹沖怎么稱象,烏鴉怎么喝水,小高斯如何發(fā)現(xiàn)規(guī)律,快速完成作業(yè)……。

  多讀書是我進(jìn)步的階梯,讀書給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),讓我更加的聰明,我愛讀書。

讀書的作文300字 篇2

  我非常喜歡看書。在我家的大書柜里,擺滿了各種各樣的書,有童話書,作文書,科學(xué)書……琳瑯滿目。一有空,我就會(huì)把它們拿出來(lái)看。在書中,我學(xué)到了很多知識(shí),也明白了許多道理。

  書是知識(shí)的海洋,無(wú)窮無(wú)盡。書是童話的樂(lè)園,猶如仙境一般,讓我們陶醉。讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了《安徒生童話》這本書,書上的插圖吸引了我。走進(jìn)童話王國(guó),讓我感受到了世界的奇妙。讀過(guò)《賣火柴的`小女孩》,我忍不住產(chǎn)生同情之心,想伸出手幫助她,陪她度過(guò)那個(gè)寒冷的大年夜;讀過(guò)《丑小鴨》,我會(huì)發(fā)現(xiàn)遇到困難和挫折時(shí),只要不放棄,堅(jiān)持到底,丑小鴨也會(huì)變成白天鵝。

  書是黑暗中的一盞明燈。每當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí),我就會(huì)去看它,尋找我要的答案。記得有一次,我有一道題解不開了,想了半天也沒(méi)想出來(lái),拿去找爸爸。爸爸說(shuō):“去看書呀,書是你最好的老師!蔽衣犃艘院,找來(lái)書,不一會(huì)兒就找到了答案。從此,我更加愛讀書了。從書中我得到了更多的樂(lè)趣。

  現(xiàn)在,書成了我最好的朋友,她陪伴我進(jìn)步,陪伴我長(zhǎng)大。以后,書對(duì)我的幫助還會(huì)越來(lái)越多,我和書的深厚友誼也會(huì)一直保留下去,知道永遠(yuǎn)。

讀書的作文300字 篇3

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話。我也這樣認(rèn)為,在我的日常生活中也有許多關(guān)于讀書的故事。

  記得有一次,我到書城看書,看了一本又一本,卻怎么看也看不夠。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,旁邊的一位姐姐說(shuō):“六點(diǎn)了,我該回家了!边@時(shí),不知所措的我忽然記起媽媽對(duì)我的叮囑:“五點(diǎn)半前一定要到家!蔽液鴾I手忙腳亂地把書塞進(jìn)書柜,用最快的'速度沖回家。那一次我被媽媽大罵了一通,可是我回想起當(dāng)天看的那些書,還是感覺收獲很大。

  還有一次,小區(qū)組織免費(fèi)看書活動(dòng),這下子我可樂(lè)了!家里那些書早看厭了,終于有些“新鮮”的書能解解饞,我約好幾個(gè)朋友打算活動(dòng)那天去“飽餐一頓”。那天,我們到了廣場(chǎng)后,看到的是一片書的海洋,書籍真可稱的上是應(yīng)有盡有!我的眼睛急切地尋找想看的書,準(zhǔn)備今天看個(gè)“眼花繚亂”、“頭昏腦脹”才回去。那一次活動(dòng)令我難忘,我也期盼著下一次的活動(dòng)。

  小時(shí)候的我喜歡讀童話,那里面栩栩如生的人物,精彩的故事情節(jié)常常伴隨著我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),F(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,名著、文學(xué)作品又讓我讀得津津有味,廢寢忘食。

  多年的讀書經(jīng)歷讓我明白,只要你選擇了一本好書,就能使你踏上好的征途,能使你受益終生!

讀書的作文300字 篇4

  在人生的旅途中,書籍是我親密的伙伴,它帶給我快樂(lè),使我成長(zhǎng)。

  沒(méi)有去過(guò)珠峰,但能從書籍里感受到它的美;沒(méi)有去過(guò)宇宙,但能在書籍里讀出它的浩瀚;沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),但是能從書籍里體會(huì)到它的殘酷。閱讀是一個(gè)奇妙的旅行,能把你帶到任何地方。

  我愛讀《三國(guó)演義》,因?yàn)槲夷軐W(xué)習(xí)劉備的仁德;感受關(guān)羽的'忠義;敬仰孔明的智慧;體會(huì)子龍的勇敢。因?yàn)檫@樣,我廢寢忘食的讀著它。當(dāng)書籍中的正義人物戰(zhàn)死沙場(chǎng)時(shí),我會(huì)為他惋惜,當(dāng)書籍中的邪惡得逞時(shí),我會(huì)氣得直跺腳,當(dāng)正義的一方勝利時(shí),我會(huì)非常的高興……

  當(dāng)你悲傷時(shí),它讓你“一壺濁酒喜相逢”;當(dāng)你迷茫時(shí),“滾滾長(zhǎng)江東逝水”為你指引方向;當(dāng)你看不穿現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,它教你“慣看秋月春風(fēng)”……讀著讀著,我似乎也是三國(guó)里的士兵,手持長(zhǎng)矛,奮勇拼殺;我也似乎是運(yùn)籌帷幄的軍師,為主將指點(diǎn)江山;我還似乎是雄霸一方的郡主,將國(guó)家治理的井井有條。我好像就身處在三國(guó)時(shí)代。

  就是書籍,讓我的生活變得充實(shí)!皶凶杂悬S金屋”,書籍是作者給讀者的無(wú)窮的寶藏,它讓我忘記悲傷,變得快樂(lè)。沒(méi)有了書籍,我們的生活將會(huì)暗淡無(wú)光。

  “千山萬(wàn)水書籍為伴”,書籍真是我的好朋友!書籍給我?guī)?lái)

讀書的作文300字 篇5

  在這21世紀(jì)來(lái)說(shuō),讀書真的是年輕人唯一的出路嗎?

  這是個(gè)很值得深思的問(wèn)題。

  從小就聽父母說(shuō),要認(rèn)真讀書,考個(gè)好學(xué)校,以后就能找到好工作,就不會(huì)像父母那樣,辛辛苦苦干些累活也賺不了幾個(gè)錢。其實(shí)我很疑惑,在好學(xué)校讀出來(lái)就一定能找到好工作嗎?這不一定吧,有些初中畢業(yè)或者文化水平不高的人,他也可能成為某個(gè)酒店的經(jīng)理或者當(dāng)個(gè)老板,相反有些高文憑的人出來(lái)找不到工作或者做工作比他們還低的工作,所以,這說(shuō)明讀書不一定是唯一的出路。

  可是,現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展,我們不用知識(shí)來(lái)武裝自己的話,就會(huì)很快被淘汰。社會(huì)的進(jìn)步是需要人才,人才的'發(fā)展是需要知識(shí),知識(shí)的傳播是需要讀書,如果我們都不去讀書的話,那么我們的知識(shí)該如何傳承下去呢,而且在工作崗位上無(wú)論如何也需要一點(diǎn)知識(shí)吧,因此,這又推翻上述的觀點(diǎn)。

  所以說(shuō),讀書是年輕人唯一的出路嗎?這還是個(gè)深思熟慮的問(wèn)題。

讀書的作文300字 篇6

  9月19日上午無(wú),蕪湖銀泰城新華書店里聚集著30多名小紅帽,他們來(lái)這里做什么呢?原來(lái)是小記者工作室攜手銀泰城新華書店開展小記者讀書會(huì)活動(dòng)呢。

  活動(dòng)開始,小記者們來(lái)到銀泰城新華書店vip專區(qū)閱讀經(jīng)典好書《傅雷家書》,每個(gè)人拿到書都看得很認(rèn)真,1個(gè)小時(shí)的閱讀過(guò)后大家都互相交流心得體會(huì)。暢談閱讀感受。給我印象最深的是傅雷在給傅聰?shù)男爬锏囊欢卧挘骸伴L(zhǎng)篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂(lè)的對(duì)手;第二,極想激出你們青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時(shí)也可以間接傳播給別的.青年;第三,借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你做個(gè)警種,做面‘忠實(shí)的鏡子’,不論在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面。”是啊,可憐天下父母心,多用心的父母!現(xiàn)實(shí)中我們的父母又何嘗不是這樣呢?

  活動(dòng)過(guò)后,新華書店還贈(zèng)送給我們每個(gè)小記者一張會(huì)員卡。以后我要多多來(lái)這里看書!書是人類的長(zhǎng)生果!書籍是人類進(jìn)步的階梯!讀書是快樂(lè)的!讀書可以讓我明白很多的道理……..

讀書的作文300字 篇7

   讀書的滋味是快樂(lè)的,是享受的。莎士比亞有句話說(shuō)得好:書是全人類的調(diào)味品。能說(shuō)出這樣的話那一定有他的道理。

  我覺得讀書和吃飯是一個(gè)道理。讀書可以吸收知識(shí)、認(rèn)識(shí)的更多,見識(shí)的更多,從而陶冶情操。吃飯是為了吸收營(yíng)養(yǎng),讓身體更加強(qiáng)壯。所以說(shuō)讀書就是一種品嘗。

  記得一次,我剛從爸爸手中拿到一本外國(guó)名著叫《孤女流浪記》。這本書寫的是一位小女孩從小父母雙亡就過(guò)上流浪的'生活。最后卻和自己的祖父相認(rèn)。讀完這本書我為這個(gè)小女孩感到傷心。有些地方寫得好我會(huì)反復(fù)品嘗。甚至有些書角都被磨黑了。有時(shí)候我會(huì)在教室里、公園里去品嘗這本書。有時(shí)候讀的入神了,好像自己和主人公在現(xiàn)場(chǎng)同樣經(jīng)歷過(guò)這些事。讓人回味無(wú)窮。而每當(dāng)我讀完一個(gè)情節(jié)的時(shí)候,就想吃完了一道好菜,令人心曠神怡、賞心悅目。

  朋友,如果你也想親身感受一下讀書的滋味,那就多讀上幾本好書吧!讓讀書的滋味像花粉一樣傳播給每一個(gè)人吧!

讀書的作文300字 篇8

  書,在我的生活中是必不可少的,它帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。

  記得在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,都是爸爸媽媽給我講,那書中的故事一個(gè)又一個(gè)地把我深深地吸引住了。好像有一次,故事沒(méi)聽完,不愿意去吃飯,結(jié)果差點(diǎn)被打一頓。后來(lái),爸爸媽媽又給我買了一些彩圖的書,好看極了!

  上一年級(jí)以后,在學(xué)校里學(xué)了拼音,就吵著要媽媽幫我買一些拼音讀物。第一次讀拼音讀物時(shí),就發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣不僅是在于故事的內(nèi)容精彩,更多的是讀書時(shí)那種身臨其境的感覺,好像自己就是主人公。雖然那時(shí)讀書的效率很低,但畢竟是自己讀,似乎有一種特殊的優(yōu)越感。

  三年級(jí)的'時(shí)候,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少字了。那時(shí),我第一次走進(jìn)書城為自己選書。書買回家以后,自己看著看著,有些字還是不認(rèn)識(shí)。自己也不是很愿意查字典,只是去問(wèn)媽媽。如果媽媽不在,就有一點(diǎn)囫圇吞棗的意思了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)完全沉浸在書的海洋之中了。讀了《男生賈里》、《淘氣包馬小跳》……覺得十分有趣。書中的人物就像身邊的同學(xué)、朋友,當(dāng)然也包括我自己,所有人的混合體。主人公幾乎具備了所有人身上的一種品質(zhì)……

  從小時(shí)候到現(xiàn)在,我都喜歡書。書給我?guī)?lái)樂(lè)趣,讓我懂得道理,以前是,現(xiàn)在是,以后更是。

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