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學(xué)會為題的作文

時間:2024-12-04 18:23:43 題作文 我要投稿
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學(xué)會為題的作文4篇(優(yōu))

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的學(xué)會為題的作文4篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)會為題的作文4篇(優(yōu))

學(xué)會為題的作文 篇1

  我曾是一個膽小的人,連黑夜一個人上樓也不敢,你說膽小不膽。

  那是一個沒有月亮的夜晚,我從同學(xué)家回來,在樓梯口,我遲遲不敢上去,怕有一個鬼突然在我身后竄出來。在我決定之時,突然一個白影從我眼前飄過,我“啊”的一聲大叫,坐倒在地,原來是一個白色塑料袋被吹吃了起來,嚇了我一大跳。就在這時,在樓梯里又發(fā)出了一聲“啊噢,啊噢”的叫聲,我又坐倒在地,原來是風(fēng)穿過樓道發(fā)出的`“叫聲”。我慢慢地站起來,一邊站還一邊說:“唉,真晦氣!還沒上樓就要被嚇?biāo)懒!?/p>

  這時,我的腦子里發(fā)出了兩個聲音,一個尖尖的聲音說:“別上去,上去就要被嚇?biāo)懒!你難道要死嗎?”又有一個聲音溫和地說道:“別聽他的話,他是你心中的恐懼,你不上去你的恐懼勢力就會變大!”“你別聽他的!”“別聽他的!”

  我大聲說:“讓我自己決定!”說完我便跑了上去,在這路上,我又遇到了那個恐怖的“叫聲”“啊嗚,啊嗚”我又害怕地跑了回來,“好恐怖!”我又跑上去,第一步,第二步,第三步,第四步,當(dāng)我邁到第五步時,又聽到一種“咔嚓,咔嚓”的聲音,難道又有妖魔鬼怪嗎?管他什么妖魔鬼怪呢,有什么招你們這些妖魔鬼怪盡管出,我不怕,有種咱們一對一單挑!我一個箭步?jīng)_上前去,猶如一匹脫韁的野馬,飛奔向四樓,誰也阻擋不了我的氣勢!四樓很快就到了,我如釋重負,非常開心!因為我戰(zhàn)勝了自己!戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼!

  經(jīng)歷過這次磨練,我的膽子漸漸的大了起來,就連晚上我一個人在樓梯上站半小時都不怕了,因為我知道“堅持到底就是勝利”的道理!

學(xué)會為題的作文 篇2

  精神文明并不是抽象空洞的東西,而是非常具體的客觀實在,涉及到工作生活的方方面面。做個文明人,標(biāo)準當(dāng)然很多很多,但使用最多的恐怕就是禮讓二字。禮讓,也是我們生活中最為需要而尚稀缺的東西,因而我們先得從禮讓學(xué)起,循序漸進。

  禮讓不是什么難事,做起來簡單得很,現(xiàn)在許多幼兒園的小朋友都會。孩子在幼兒園被別的孩子欺負了,家長問:你不也長手了嗎?為什么不打他?孩子答曰:老師說要互相謙讓。家長若是給孩子買了什么東西,哪怕是兩毛錢一塊的泡泡糖,孩子也會說聲謝謝。不知為什么,作為知識閱歷更多的成年人卻對孩子的這種禮讓感到十分陌生。不少人信奉人善被人欺,馬善被人騎的哲學(xué)。兩個陌生人在大街上偶爾碰一下,或是在公共汽車里擠推了一下,既聽不見對不起,也沒有沒關(guān)系。所聽到的大多是:你瞎眼啦!要是對方也很強硬,死不認錯,結(jié)果眾所周知,如果有一方肯罵罵咧咧走開還算幸事。結(jié)果是生活中處處沖突,事事爭吵,誰的嗓門大誰勝,誰的胳膊粗誰占上風(fēng)。行人過馬路,汽車過十字路口,若沒有交通警察在,非擠成一團不可,能進一寸就進一寸,能挪一分就挪一分,節(jié)節(jié)前逼,唯恐退半步吃了大虧。也不能說生活中一個禮讓者都沒有,如你在公共汽車上給人讓個座,他一屁股坐下去了,可連個謝字都擠不出來。包括去餐廳用餐,結(jié)完賬走人時,服務(wù)員最多慷慨到說聲:再見,歡迎再來!就是不愿說個謝字。生活中許多人對文明用語的使用十分吝嗇,恐怕是目前迫切需要改觀的。

  人與人之間需要的是和睦相處,雖然從未謀面,也沒有什么深仇大恨,稍有碰撞就動輒開罵,甚至是拳腳相加。尤其是我們中國,人口本來就多,擁擠是難免的,多一分禮讓,少一些沖突,大事化小、小事化了,大多數(shù)矛盾可以解決在對不起、沒關(guān)系之中,我們的生活就能輕松得多,心情也能平靜得多。學(xué)過英語的人大凡都知道,英語中有三句話使用頻率最高:謝謝(Thanks)、對不起(Sorry)、我能幫助你嗎?(MayIhelpyou)這幾年我們的`生活中引進了許多新的洋名洋詞,可惜上述三句最基本的日常用語卻沒有引進來。這三句話雖然簡單,但卻能反映出一個人健康歡愉的心理,一個祥和理性的風(fēng)貌,一個強大寬容的人格來;也可以說是一個現(xiàn)代文明人的最外在、最簡潔的表示。

  禮讓是一種內(nèi)在心靈的展現(xiàn),也是一種人際關(guān)系的潤滑劑,可以使磨擦減少到最低限度,甚至可以化沖突為祥和、化干戈為玉帛。在我們?nèi)粘I钪胁o太多無法化解的矛盾,不少時候都是因一些芝麻小事各不相讓,才釀成暴風(fēng)驟雨。許多事情,只要雙方都有一點禮讓之心,矛盾就不會擴大,況且說聲對不起、沒關(guān)系,誰也不會因此而身上少塊肉,何樂而不為呢?成天像個一觸即發(fā)、一碰就炸的火藥桶,精神總是那么緊張,情緒怎么也好不了。做個文明人,有些要求因能力所限恐怕一時做不到,但我們可以從禮讓這件小事做起,以寬厚之心待人,在別人遇上困難時伸手幫一把,不但改善了自己與社會的關(guān)系,又能使自己的心靈得到慰藉和升華。生活在繁雜的社會,人與人之間免不了會一些矛盾與誤解,關(guān)鍵是看我們?nèi)绾蝸硖幚硭6嘁恍┒Y讓,多用一些祥和的文明用語,就能使我們的心情輕松愉快不少。當(dāng)自己不小心冒犯了別人,不妨說聲對不起,當(dāng)別人幫助了你,不妨說聲謝謝你,當(dāng)別人遇上困難時,不妨看看自己能幫點什么忙以禮讓態(tài)度處理生活各種瑣事,無疑能增進自己與社會的凝聚力。

  學(xué)會禮讓,對于我們每個人來說都很容易,舉手之勞,于己于人于社會有百利而無一害,我們又何樂而不為呢?一個寬松的人際關(guān)系需要我們自己去創(chuàng)造,一個祥和的文明環(huán)境需要每個人都學(xué)會禮讓。只要人人都有一點禮讓,世界就會變成美好的人間。

學(xué)會為題的作文 篇3

  等待是什么?等待是牽;▽杳鞯目释,等待是種子從黑暗中破土而出,長成參天大樹的信仰;等待是冰融化前的寂寞,融化后的溪水叮咚作響的歡樂;等待是蟲蛹破繭成蝶的奇跡,在那些蟲蛹艷羨的目光中翩翩起舞。

  等待是一種對生命的向往。蟬在地底下潛伏數(shù)年,才能鉆出泥土,掙脫蟬蛻。雖然許多年的等待只能換來短短的數(shù)十天陽光下的歌唱,但它們?nèi)詻]有放棄重生的渴望,他們用薄薄的翼拍打出生命的`火花,使蟬的這種命運一代一代延續(xù)下去。

  等待是一種對生活的自信。是誰在波光粼粼的湖邊孤獨等待?那些路人看到那堅定不移的背影都無奈地走開了。誰又能想到正是那個釣魚的老翁——姜太公,在年復(fù)一年日復(fù)一日的寂寞等待后坐著文王的馬車走了,人間才多了一段神的傳奇。

  等待是有膽識者成功的秘訣。記得《左傳》中曹劌論戰(zhàn)里的精要之語:“夫戰(zhàn),勇氣也,一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之!笨此葡麡O的等待,卻使一場勝仗成為定局。正如勾踐忍辱負重,臥薪嘗膽,韜光養(yǎng)晦,在等待中運籌帷幄,終于成就了“勾踐破吳歸”的美名,讓歷史永遠記下了“勾踐”這個震爍古今的名字。

  然而,等待不是白日做夢、毫無準備的乞求。人生苦短,逝者如斯,正如那蓮花,早上不開放,中午和晚上都不會再開放了。一個人在年輕時毫無志氣,到了中年和老年就很難再有所作為了。所以,我們應(yīng)該珍惜年輕,奮發(fā)拼搏,探求知識,增長見識,掌握技藝,蓄勢待發(fā),以昂揚的斗志等待明天的機遇和挑戰(zhàn)。

  學(xué)會等待吧!在等待中揚起航帆,時刻準備,駛向遠方!

學(xué)會為題的作文 篇4

  叮鈴鈴,叮鈴鈴”伴隨著動聽悅耳的上課鈴聲,緊張而又讓人興奮的考試馬拉松拉開了帷幕。與此同時廣播里還有這樣的聲音:“同學(xué)們,七年級下冊的期中考試即將開始,請各位同學(xué)們做好準備,同時再次提醒同學(xué)們以認真且端正的態(tài)度去面對;最后預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?”

  咦,這不是在上網(wǎng)課嗎,哪來的考試?“兒子,快醒醒,馬上要上課了。”我忽然從睡夢中驚醒。哦,原來我剛才在做夢,可能是太懷念學(xué)校那緊張而又充實的學(xué)習(xí)生活了吧。

  雖然目前在疫情期間內(nèi),但我校還是如期舉行了期中考試。我認為,期中考試的作用如在秋天時去收獲春與夏日付出的成果;這不僅是對我們學(xué)習(xí)成果的檢驗,對我們來說,這還是一次查漏補缺的寶貴機會?荚嚽白龅某渥愕臏蕚涔ぷ鳎好恳淮伟鄷蠋煹哪托闹v解;每一節(jié)課上老師的一聲聲叮囑;還有同學(xué)們一次次的具體操作,還有學(xué)校下發(fā)的考試安排……真可謂是萬事俱備。

  考完以后我還深刻地記得老師們在課上那耐心、認真地講解和一聲聲的叮囑。他們坐在電腦前孤身一人奮戰(zhàn)在網(wǎng)課教學(xué)這場無聲的硝煙中,身體與視力都被他們拋在腦后,一心只想讓我們這群小蜜蜂在疫情期間能采到知識的花蜜。反觀我們,疫情期間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)成了我們偷懶放松的機會,可能上課時你還沉浸在睡夢之中;可能在別人收獲果實時,你還在抱有守株待兔的心理;在老師催你交作業(yè)時,你可能把在家當(dāng)成不交作業(yè)的資本……到如今,你捫心自問,你對得起學(xué)校對你的'關(guān)心嗎,你對得起老師為你每天的付出嗎,你對得起家長對你的愛嗎?

  通過這次期中考試,希望同學(xué)們認識到:你現(xiàn)在的辛苦付出是為了秋日的收獲,不要在該奮斗的年紀選擇安逸!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年”,希望同學(xué)們把握好以后的每一次機會,送給自己一個無悔的青春!

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