[推薦]想象未來(lái)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的想象未來(lái)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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想象未來(lái)的作文 篇1
未來(lái)是什么樣子的呢？是炮火硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)？是高科技的舞臺(tái)？讓我來(lái)看它肯定就是個(gè)機(jī)械時(shí)代。
一天，我呆在家很無(wú)聊，便玩起手機(jī)，剛玩一會(huì)，一個(gè)電話來(lái)了，我一聽(tīng)那好像是個(gè)機(jī)器人，它說(shuō)要接我去未來(lái)，“��？未來(lái)？”我半信半疑的聽(tīng)著電話，忽然，手機(jī)屏幕上出現(xiàn)了一道藍(lán)光，然后我就被吸進(jìn)去了，過(guò)了一會(huì)，我到了一個(gè)地方，我看到了不可思議的鏡像，很多東西都浮在空中，而且到處都是機(jī)器人，大概可以用“人和機(jī)器人各一般”來(lái)比喻“那是哪里？”我驚訝的想。
有一個(gè)十多歲的小孩從空中飄過(guò)來(lái)，后面還跟著兩個(gè)機(jī)器人。
“爺爺，你終于來(lái)了”
“啊？爺爺？難道這是……”
有一個(gè)機(jī)器人說(shuō)：“現(xiàn)在是20xx年�！�
“我的天吶！我盡然來(lái)到了未來(lái)？啊！那我怎么回去�。俊�
小孩說(shuō)“是這樣的，爺爺：我知道你那個(gè)時(shí)空里現(xiàn)在很無(wú)聊，所以我就把你接到這來(lái)參觀機(jī)器人的�！�
“哦”我簡(jiǎn)直不敢相信，
“來(lái)005，006快給我爺爺打個(gè)招呼！”
“你好！我叫005/006”
我孫子說(shuō)他們是保鏢機(jī)器人，主人遇到危險(xiǎn)就會(huì)去保護(hù)他，孫子叫我拿石頭扔他，我不太相信，就拿起一塊小石頭扔了過(guò)去“嘀嘀嘀！”警報(bào)器響了，一個(gè)機(jī)器人手上的“炮筒”對(duì)著孫子照了一下，那石頭就被擋住了，還被反彈了回來(lái)，還好我反應(yīng)及時(shí)接住了它，孫子叫我去他家坐坐，到了他家門(mén)口，立刻就有個(gè)機(jī)器人走過(guò)來(lái)“歡迎回來(lái)！”我驚呆了，之間孫子按了一下按鈕；幾個(gè)機(jī)器一個(gè)用紅外探照燈照我，一個(gè)用奇怪的罩子把我罩起來(lái)還有一個(gè)用白光來(lái)照……
“別擔(dān)心，那是再給你殺菌”。
一會(huì)兒，我和孫子聊著聊著，一個(gè)機(jī)器人閃著紅燈說(shuō)“警告，預(yù)測(cè)五分鐘后會(huì)有10級(jí)地震”我慌了，但是孫子卻從容淡定的'說(shuō)，
“不怕，咱再聊會(huì)兒�！�
“都快地震了，還有閑工夫聊天？快想辦法呀”
只見(jiàn)孫子拿出了一個(gè)紅色的遙控器，按了一下按鈕，又來(lái)了一個(gè)機(jī)器人，他用綠色的照了一下我們，然后我們就變小了，機(jī)器人打開(kāi)了一道“門(mén)”我們進(jìn)去了，然后看到機(jī)器人將房子折疊，縮小，竟把房子帶走，然后機(jī)器人飛上去，我和孫子看到很多機(jī)器人飛上天，我就問(wèn)：
“這是怎么回事”
“是災(zāi)難預(yù)警系統(tǒng)，能預(yù)測(cè)在20分鐘以內(nèi)的災(zāi)難”
過(guò)了一會(huì)，機(jī)器人的紅燈滅了，變成了綠燈，孫子說(shuō)“地震停了”然后我們準(zhǔn)備回到老地方，
“等等！這水景不錯(cuò)，去拍個(gè)照留念吧”
于是孫子讓機(jī)器人飛到水上方，艙門(mén)打開(kāi)，我迫不及待的沖出去，
“快回來(lái)，飛行鞋沒(méi)電了”
可是已經(jīng)晚了，我掉了下去，“��！不要��！我還不想死啊”眼看就要撞到礁石了，我?guī)缀踅^望了“砰！”“��！我沒(méi)撞到礁石，只是從床上掉下來(lái)了”原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)，如果那些機(jī)器人是真的就好了，所
想象未來(lái)的作文 篇2
未來(lái)的機(jī)器人，它是一個(gè)高級(jí)的理發(fā)師。當(dāng)你頭發(fā)長(zhǎng)的時(shí)候，機(jī)器人身上高級(jí)的“理發(fā)手”就會(huì)伸出它的兩只手，慢慢地給你剪頭發(fā)，保證你很滿意。
未來(lái)的機(jī)器人是一位高級(jí)的“醫(yī)師”。只要你感到自己的身體有些不舒服，機(jī)器人就會(huì)立刻趕過(guò)來(lái)，為你進(jìn)行各種疾病的消滅，一定會(huì)保證你一年四季平安無(wú)事。
機(jī)器人體中有體溫控制器，能根據(jù)溫度來(lái)變化以及為我們?nèi)祟愃腿嘏徒o人們?nèi)�。你們可以隨意調(diào)節(jié)溫度。不管是大雪紛飛的.冬天還是烈日炎炎的夏天，它都會(huì)讓你們睡得很舒服。
未來(lái)的機(jī)器人很時(shí)髦。身上經(jīng)常穿著紅橙黃綠青藍(lán)紫的衣服，一天一件保證你看得目瞪口呆。如果商店里有了新的衣服，它立刻拿上錢(qián)，買(mǎi)了下來(lái)，緊跟著時(shí)尚。
未來(lái)的機(jī)器人可以用語(yǔ)音來(lái)控制。你可以讓它為你燒菜，保證色香味俱全它還可以為你扇風(fēng)。還可以保護(hù)你，讓你毫發(fā)無(wú)傷。它可以和你聊天，給你排憂解愁。
未來(lái)的機(jī)器人是人們智慧的結(jié)晶，我多么希望有一天能用上它。
想象未來(lái)的作文 篇3
到了第三十世紀(jì)，地球已經(jīng)脆弱不堪，奄奄一息。由于近幾百年來(lái)，人類過(guò)度采伐樹(shù)木，卻沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)種樹(shù)木，地球失去了美麗的“衣服”，飛鳥(niǎo)失去它們賴以生存的“家園”，人類也失去了新鮮的氧氣（對(duì)人類來(lái)說(shuō)，樹(shù)木可是個(gè)寶啊：樹(shù)能吸收人類呼出的二氧化碳，卻能排放人類生活離不開(kāi)的氧氣）。由于沒(méi)有叢林的保護(hù)，加之大量的動(dòng)物被人類瘋狂地捕殺，陸地動(dòng)物已經(jīng)頻臨滅絕了。
人類又把淡水用完了，只好把海水變成能喝的水，海水也不是永遠(yuǎn)用不完的，大海變小了，魚(yú)蝦躺在大海變成的小水坑里亂跳……地球逐一失去了自己生出的小生靈，除了人類。人類還很浪費(fèi)資源，地下的財(cái)寶全都被挖了出來(lái)，連地下的巖漿都沒(méi)有放過(guò)，人們用它的熱量來(lái)做飯，因?yàn)槟芾玫臇|西少之又少。
天空中的飛船，陸地上的汽車，無(wú)所顧及排放的.尾氣使地球更加難看，美麗的藍(lán)天再也看不到了，看到的只是黑沉沉的天空……一覺(jué)醒來(lái)，回憶著剛才的夢(mèng)。幸好現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)生夢(mèng)中可怕的現(xiàn)象，我們一定要愛(ài)護(hù)人類共同的家園。
想象未來(lái)的作文 篇4
“現(xiàn)在是北京時(shí)間9月1日7時(shí)整�！卑橹鴥�(yōu)美的旋律，我精確無(wú)誤的整點(diǎn)報(bào)時(shí)鬧鐘又把我叫醒了。在這20xx年開(kāi)學(xué)之際，我打算回小學(xué)時(shí)代的校園看望一下。我打開(kāi)車庫(kù)，取出我最新研制的全自動(dòng)超音速環(huán)保車，輸入學(xué)校名，便出發(fā)了。
十秒鐘后，我到了學(xué)校，把車用“聲控鎖”鎖好，剛轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備進(jìn)校門(mén)，卻被一個(gè)“大方塊”攔住了：“請(qǐng)出示證件�！薄白C件？”我很奇怪，后退了幾步，一看門(mén)匾——“萬(wàn)柳園小學(xué)”。沒(méi)錯(cuò)兒，就是這兒啊，我便問(wèn)它：“請(qǐng)問(wèn)您是——”“我是機(jī)器人管理員丁丁。”“哦，我是‘未來(lái)科技研究院’的科研人員，曾在這里學(xué)習(xí)過(guò)�！蔽疫f給他一張名片�！罢�(qǐng)進(jìn)來(lái)吧。”“謝謝，請(qǐng)帶路�！�
它帶我到了一樓的一間教室里。我一進(jìn)去就聞到了一股香味，仿佛置身于清新的大自然里，但我找不到任何能散發(fā)香味的東西。我問(wèn)丁丁這香味的源頭。它笑著說(shuō)：“這香味是從南邊的窗簾傳來(lái)的。那是特殊材料制成的能源轉(zhuǎn)化窗簾，它能把太陽(yáng)中的光能和熱能轉(zhuǎn)化為電能，滿足教室用電需求，同時(shí)還會(huì)散發(fā)出提神的清香。”
“哦。那個(gè)是多媒體教學(xué)用具吧！”我指著講臺(tái)桌上的電腦說(shuō)，“可是……投影儀在哪兒？”“呵呵，”丁丁笑了起來(lái)，“投影儀已經(jīng)過(guò)時(shí)了，現(xiàn)在每個(gè)人的.課桌都是教學(xué)儀器，上面有三個(gè)按鍵：紅的是總開(kāi)關(guān)；黃的是鍵盤(pán)開(kāi)關(guān)；藍(lán)的是觸摸屏開(kāi)關(guān)。這樣學(xué)起來(lái)就方便了，再也沒(méi)有學(xué)了就忘的同學(xué)了。”
接著，丁丁又帶我參觀了全自動(dòng)體育器材、教學(xué)樓樓頂?shù)幕顒?dòng)平臺(tái)……“現(xiàn)在的教學(xué)環(huán)境真好�。 蔽也唤袊@道。
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