(熱)四年級的作文5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的四年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
你們?yōu)楦赣H掉過淚嗎?
我曾為素不相識的孤苦老人掉過淚,曾為在寒風中大聲叫賣的辛苦小販掉過淚,曾為失去父母的遺孤們掉過淚,曾為肢體殘缺不全的人掉過淚,我認為他們太苦了。而面對我的父親,這個為生活日夜奔波,對工作傾盡心血,為我不辭辛勞的人,卻從未流過一滴淚!
友情也許會褪色,誓言也許會被遺忘,名利也許會消失,記憶也許會淡忘,但是親情將永存人間!把獫庥谒~相連!痹鴰缀螘r,我總是在父親面前撒嬌。幼時每逢燈展,父親總是義不容辭的承擔起我全部的`重量,讓我騎在他的脖子上“鶴立雞群”,將秀麗的景色一覽無余。父親在人海中使出渾身解數(shù),孤軍奮戰(zhàn)在人潮中……一陣心酸在我的胸中涌動,我為父親默默的付出所感動,但,淚仍舊藏在心底,終于,沒有流出來……
我國漢代有個叫黃香的孩子,他九歲喪母,與父親相依為命,寒冬臘月,他為父親暖熱被窩后再挑燈夜讀;炎炎夏日,父親在外納涼,他就在父親身旁搖著扇子驅(qū)趕蚊蟲。他對父親說:“父親養(yǎng)育之恩孩兒應當終身相報!彼L大之后當了官,遇上災年,他拿出自己的俸祿救濟災民。同學們!黃香如果沒有對父親的摯愛,又怎么會有對黎民百姓的愛?又怎么會用俸祿救濟百姓?又怎么會流芳百世呢?
四年級的作文 篇2
真開心!鄰居家的哥哥送給了我一只毛茸茸的小鳥。這不知名的小家伙,特愛吃青菜!我便戲稱它為“青菜鳥”。它大小如核桃,形狀如絨球,細細尖尖的'嘴好象絨球上“冒”出得嫩芽。它不停跳躍,擺弄腦袋,用一對烏黑發(fā)亮的眼睛,不斷地打量著四周,好象第一次從鄉(xiāng)下來到繁華都市的孩子,對一切感到新鮮好奇。它胸前有一片乳白色的絨毛,身后披著一件黃綠相間的“燕尾服”,還有兩只鮮艷得橘紅色的小爪子,又好象一名小紳士,顯出風度翩翩。嗨!瞧著它,我越看越可愛。
在我們家住了幾天后,我開始給它改善伙食,喂番茄。沒料到它抓破番茄,番茄汁濺了一腦袋。我只得給它洗澡,結果不小心水進了它鼻子里,它開始一個勁地打噴嚏,輕微地“嚏嚏”聲,鼻子上便冒出小泡泡,打一次噴嚏就閉一下眼睛。當我把它放回籠子里時,它還不停地用爪子蹭著尖嘴上的小鼻孔,弄得我哭笑不得!我放學回來,“青菜鳥”聽到熟悉的腳步聲,會立即停住了歌唱,飛到籠子邊,眨巴著小眼睛,向我討青菜葉吃。不能太寵它,我本不想理會它。可一看它那副歪著腦袋,眼睛眨呀眨、咂吧著小嘴兒得可愛模樣兒,我的心就軟了下來,就“賞”一片葉子吧!得到寶貝菜葉的它,便全然不顧我的存在,埋頭津津有味地開始享用了。
這小家伙,說它好玩,它還真好玩!如今你把菜葉放到了籠頂上,它會“撲”地一下飛上去,擺了個“四腳朝天”的“pose”,說“四腳朝天”還不準,應該是“兩腳抓籠”才對。“青菜鳥”漸漸地成了我離不開的“朋友”,它的趣事,給了我無數(shù)的歡樂!我愛“青菜鳥”,它是我的寶貝。
四年級的作文 篇3
我的表妹叫董熙坤。她的頭上扎著一多粉色的小花,梳著兩個小辮子,一雙大眼睛像兩顆黑色的葡萄水汪汪的,一雙能說會到的嘴巴,見到熟人先打招呼,臉蛋像兩個熟透的紅蘋果,穿件綠色的上衣,紅色的褲子,再配上粉色的小皮鞋可愛極了。
我的'表妹是個兩面性的人。她有關他可愛的弟弟,她有時很疼弟弟,有時也很任性和弟弟爭東西……
今天天氣很好,表叔帶我們?nèi)齻去村上的小廣場去玩。表弟是個小淘氣。在去廣場的路上他就亂跑,也不知道躲路上的車子。表妹總是跟著他,保護他生怕他被來往的車輛撞到。
我們來到了小廣場,表妹就興高采烈的去蕩秋千,表弟也想蕩秋千,可表妹就是不讓他,這是表弟拿出 自己的“絕招”又哭有鬧,最后倒在了地上……可表妹還是不讓他,這是表叔說話了:“姐姐應該讓讓弟弟嗎,謙讓是人間美麗的品德”表妹聽了后下來讓給了弟弟玩 弟弟馬上就就笑了……這句話覺深深的教育了我,我覺得非常有道理,你覺得呢?
四年級的作文 篇4
今天,媽媽去市場給我買了六只水蝸牛,我急忙把那些小東西放到魚缸里,開始養(yǎng)它們。
它們吃食物是很特別的。因為水蝸牛只能在有水的魚缸壁上或水面上行走,所以必須要等食物沉到底才能吃。我有一次喂食時,它們不像別的魚兒一樣蜂擁而上,你爭我搶,而像一個個小老頭兒,慢慢地走向“美食”。看起來“美食”對它們毫無誘惑。我眼巴巴地看著食物沉到了水底,那些水蝸牛才慢吞吞地走了一半的路程。又等了五分鐘,水蝸牛們才吃到食物?磥磉@些水蝸?烧媸撬锏'“慢郎中”!
水蝸牛不僅吃食物很有趣,而且它們的卵也很有趣。它們的卵和無皮的雞蛋差不多,但很小。卵的殼和里面的液體是蛋清,五、六個卵是蛋黃。簡直是一個無與倫比的“超級無敵多黃蛋”。那些卵孵化后,可以有許多的水蝸牛。它們繁殖極快,幾天的功夫,水葉草上、缸壁上就趴慢了大大小小的水蝸牛,可真令人驚訝!
水蝸牛養(yǎng)在水缸里不僅供人觀賞,還可以起到凈化水缸的作用,更重要的是,它們給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>
四年級的作文 篇5
我實驗小學的班主任老師姓孫。孫老師中等個頭,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙眼睛水汪汪的,好像會說話,孫老師還有一張小巧玲瓏的嘴巴,兩個耳朵彎彎的,好像數(shù)字“3”,高高的鼻梁十分挺拔。
在一次自習課上,我專心致志地做著作業(yè),老師也在講臺上認真地批改《同步》練習。我抬頭望黑板思考的時候,看見孫老師露出了嚴肅的表情。我心想:是不是我的《同步》作業(yè)做錯了呢?我懷著不安的心情繼續(xù)做著作業(yè)。突然,孫老師叫道:“李周洋同學到講臺上來,你這道題做錯了。”孫老師耐心地為他講了一遍又一遍,直到他聽懂,才露出了微笑。老師對我們既嚴厲又有耐心,我也體會到了老師為我們付出很多。
在學校開運動會時,我們在操場邊各干各的'事情,自個玩自己的,沒有認真觀看比賽。我注意到,孫老師看得比誰都入迷,目不轉(zhuǎn)睛地注視著賽場上的一舉一動,生怕錯過了每一個精彩的片段。到了我們班的同學比賽時刻,孫老師更是激動。她在場下?lián)u著小旗呼喊著:“加油!加油!”同學比賽得到了好成績,孫老師更是比誰都高興,趕緊過去為同學祝賀、鼓勵,得到祝賀的同學也特別高興,一貫嚴肅的孫老師也露出了喜悅的微笑。
每到學校組織春游、秋游的時候,都是同學們最開心的時刻,卻是孫老師最辛苦的時候。她既要關注每個同學的安全,又要特別照顧那些乘車感覺不適的同學。我就受到過孫老師的特別關照,因為我有點暈車。一路上老師和我有說有笑,分散了我注意力。有了老師的關照,我的身體沒有不適的反應,下車之后玩得更加開心。我心底里非常感謝孫老師。
我們的孫老師既教會了我們的知識,又關心了我們的生活,就像我們的媽媽一樣。我真想對您說:“謝謝您,孫老師,您辛苦了!我們愛您!”
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