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（熱）同學(xué)的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的同學(xué)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（熱）同學(xué)的作文

同學(xué)的作文篇1

　　我的同學(xué)朱凡，喜歡穿休閑服飾的他，頭發(fā)短短的，很帥氣。一張橢圓形的臉上，長(zhǎng)著兩只大大的眼睛，像兩顆黑寶石。雖然他平常說(shuō)話一本正經(jīng)，但他卻是我們班的“幽默大王”。

　　說(shuō)他“幽默大王”一點(diǎn)也不夸張。一次，我和幾個(gè)小伙伴在玩“橡皮大戰(zhàn)”，他也在內(nèi)。他的橡皮壓在了我的`鉛筆盒上，他迅速地拿起我的鉛筆盒，裝出一副傷心的樣子，說(shuō)“你死得好慘��！嗚……”逗得大家捧腹大笑。還有一次，朱凡看見幾片樹葉，就開心地對(duì)路過這的陸杰峰說(shuō)：“陸杰峰，這里有美食套餐，快來(lái)吃呀！”令在他旁邊的小朋友都笑彎了腰。

　　又有一次，十分鐘中隊(duì)會(huì)上，朱凡和幾個(gè)小伙伴臨場(chǎng)發(fā)揮表演小品“慶祝教師節(jié)”，戲中朱凡當(dāng)一名好學(xué)生，費(fèi)祎是位壞學(xué)生，俞正揚(yáng)當(dāng)一位年邁的老師。“壞學(xué)生”把“老師”打到在地，“好學(xué)生”連忙跑過去扶起老師，傷心地說(shuō)：“老師，今年，噢不對(duì)，今天是教師節(jié)，您不要受傷��！”等到“好學(xué)生”把老師扶起時(shí)，瞬間換了開心的樣子說(shuō)：“好了，沒事了！”頓時(shí)，我們班變成了歡樂的海洋。

　　生活中多一些快樂，是多么美好！我的同學(xué)朱凡他豐富多彩的幽默給我們班增添了許多快樂，我們都非常喜歡他。

同學(xué)的作文篇2

　　今天，我們初中畢業(yè)20年后的同學(xué)要在我與梁偉開的“完美”中聚會(huì)。“完美”是一棟兩層樓的店鋪，第一層是梁偉負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)的咖啡、奶茶、;第二層是我負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)的蛋糕、甜品與糖果。

　　同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從全球各地趕來(lái)參加聚會(huì)。大家重逢，盡情暢談。當(dāng)年身材高挑的陳雅欣如今已是一名優(yōu)秀的空姐了;當(dāng)年的班長(zhǎng)高毅已是一名赫赫有名的數(shù)學(xué)家了，并編著了一本《高氏定理》，獲得了國(guó)際數(shù)學(xué)大獎(jiǎng);當(dāng)年好問的黃娟，如今已是一名出色的律師了;當(dāng)年的覃興，如今已經(jīng)成為一名醫(yī)生，而且還成功地醫(yī)治了身患癌癥的許多病人;當(dāng)年不愛學(xué)習(xí)的陸穎，如今已是一位從名牌學(xué)校畢業(yè)出來(lái)的博士生了;當(dāng)年……

　　如今，各位同學(xué)都成為了祖國(guó)的`棟梁之才。一陣悅耳的琴聲傳來(lái)，大家都沉浸在優(yōu)美的樂曲聲中，我抬頭一看，是當(dāng)年我們班副——鐘浩天在一樓彈奏即興創(chuàng)作的曲子，同學(xué)們隨著樂曲挑起了歡樂的舞蹈。

　　聚會(huì)接近尾聲，歡歌笑語(yǔ)回蕩在了“完美”的上空……

同學(xué)的作文篇3

　　當(dāng)細(xì)雨滋潤(rùn)大地，花草樹木快樂地生長(zhǎng);當(dāng)暖陽(yáng)照耀人間，萬(wàn)物皆露出甜美的微笑;當(dāng)最美來(lái)到身邊，讓我們用掌聲為他喝彩，用心靈為他祝福!

　　每一個(gè)群隊(duì)都是平凡的，在平凡的群隊(duì)中總有那么一個(gè)不起眼的小人物。沒有人會(huì)去在意他的存在，甚至已經(jīng)忘懷他還在。他永遠(yuǎn)是什么都不計(jì)較，他總是一個(gè)人默默的付出，他不是因?yàn)橄胱屚瑢W(xué)在意他而存在，也不是為了想搶風(fēng)頭而奉獻(xiàn)，他只是單純的因?yàn)樨?zé)任，一個(gè)男人心中應(yīng)有的責(zé)任感。

　　同學(xué)之間鬧矛盾爭(zhēng)吵了，總有他耐心勸說(shuō)的身影;同學(xué)因成績(jī)不好而難過，總有他溫暖安慰的話語(yǔ);同學(xué)因無(wú)聊而心情低落，總有他逗人開心的玩笑;同學(xué)因他而發(fā)火，總有他真誠(chéng)的道歉。大掃除時(shí)，他總是跑上跑下，盡全力做好每一個(gè)角落的衛(wèi)生，豆大的汗珠從他額頭滾落，他沒精力去在意，更沒時(shí)間去擦拭。當(dāng)路面上有垃圾，他總會(huì)彎下腰，伸出手去撿起，他并不覺得丟臉，而是認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧x務(wù)。

　　記得那一次，領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)學(xué)校視察。這時(shí)，我們班接到一個(gè)特殊任務(wù)――拔雜草。這是一個(gè)又臟又累的活，人人都避之不及。在這個(gè)尷尬的氛圍中，傳出一句洪亮的話：“我去�！蔽覀冺樦曇敉�，是他，那個(gè)個(gè)子并不高的男生。“沒錯(cuò)，就是我要去�！彼H鏘有力地說(shuō)著。我們對(duì)他這一舉動(dòng)充滿了懷疑，這樣小小的身軀，能行嗎?結(jié)果出乎我們的意料，他接了一項(xiàng)我們都不愿去完成的苦力活，竟能超標(biāo)完成。他不僅得到班主任的.表?yè)P(yáng)，還得到了學(xué)校主任的贊賞。這一刻，班里響起了掌聲，這是對(duì)他能力的肯定，對(duì)他的敬佩，更是訴說(shuō)著一開始不信任他的道歉。這次掌聲，只為他響起，這次掌聲，只屬于他一個(gè)人。

　　還有一次，一位貪玩的同學(xué)無(wú)意之間將學(xué)校的公共水龍頭擰壞了，水從那里涌出來(lái)，迅速地噴向周圍的道路，瞬間，道路上積滿了水。一位抱著小男孩的年長(zhǎng)的老師見此情況，一只手抱著小孩，一只手去修，但結(jié)果并不理想。水照樣噴灑著，放肆的玩耍，似乎在得意地吼：“沒辦法了吧，看你們能奈我何�！碑�(dāng)所有人都束手無(wú)策的時(shí)候，擁擠的觀看人群中出現(xiàn)了一個(gè)小小的身軀，他沒有在乎邊上人異樣的眼光，只是朝壞了的水龍頭那走去。水珠在他的衣褲上放肆的跳躍。他用他微小的力氣，費(fèi)力好大的勁，水龍頭終于被他制服了。當(dāng)同學(xué)都在議論這次事故時(shí)，他帶著他衣褲上的水珠消失在了人群中，沒有留下任何話語(yǔ)。

　　他是我們班的衛(wèi)生委員――張曉軍。他盡職盡責(zé)，不管是炎炎烈日還是寒風(fēng)刺骨，他永遠(yuǎn)堅(jiān)守在他的崗位，風(fēng)雨無(wú)阻。他對(duì)他的工作充滿熱情，他以他的工作為驕傲。他沒有高高在上的架子，沒有出言不遜的壞脾氣，有的只是平易近人的心。同時(shí)，他還是一位名副其實(shí)的吃貨，或許做最美同學(xué)真心累，做吃貨只不過是好好犒勞自己一下而已。

　　三項(xiàng)競(jìng)賽扣分，他總是獨(dú)自一人悲傷，因?yàn)樗幌Ｍ淹纯鄮Ыo別人;但是當(dāng)三項(xiàng)競(jìng)賽加分，他永遠(yuǎn)都是第一個(gè)在班里向所有同學(xué)宣布這個(gè)好消息的人，因?yàn)樗Ｍ芽鞓穫鬟f給每一個(gè)人。他就像是一只喜鵲，永遠(yuǎn)報(bào)喜不報(bào)憂。他已經(jīng)徹徹底底把這個(gè)班級(jí)當(dāng)成他的家了，我們都是他的家人，他所做的貢獻(xiàn)，那便是他在這個(gè)大家庭中的責(zé)任。他的責(zé)任感已與班級(jí)的榮辱感共存亡。

　　他如一杯熱茶，在寒冬給我們帶來(lái)溫暖;他如一碗冰茶，在炎夏給我們送來(lái)清涼;他更似一縷晨曦，讓幸福與溫暖一直圍繞在我們身旁!