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贊美學(xué)校的作文

時間:2024-11-15 11:57:20 關(guān)于贊美的作文 我要投稿

贊美學(xué)校的作文實(shí)用(14篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的贊美學(xué)校的作文,希望能夠幫助到大家。

贊美學(xué)校的作文實(shí)用(14篇)

  贊美學(xué)校的作文 篇1

  我們的校園是一個五彩繽紛的調(diào)色盤。白色,是白云的世界;金色,是夕陽的色彩;米色,是薄薄的細(xì)雨……各種顏色齊聚校園,構(gòu)成了一幅五彩斑斕的校園風(fēng)景畫。

  早晨的校園,是最美的。走進(jìn)這可愛的校園,那么寧靜,被白紗一樣的濃霧包裹起來,變得朦朧而神秘。大樹枝頭,小鳥正在比賽,歌聲嘹亮,清脆悅耳,悠揚(yáng)的聲音鉆入人們耳朵里,使人神清氣爽,精神大振,早上的疲憊感也消減許多。晶瑩的露珠滴灑在花瓣上,顯得格外清透。這時,第一縷陽光照在花瓣上,露珠折射出七彩的光芒,有紅的、有綠的、有黃的……絢麗多姿。遠(yuǎn)處的霧氣更像是拉開了幕布一樣,陽光才剛照到操場上,同學(xué)們就迫不及待地到操場上舒展身體,他們有的在跳繩,有的在跑步,還有的`在踢毽子,現(xiàn)場頓時紅成一片!

  中午的校園,透明的玻璃窗上映出了湛藍(lán)的天空,純凈的天空中浮現(xiàn)出一朵朵變化多端的白云,那云朵一會兒像疊層的白巧克力,一會兒像盛開的棉花,一會兒又像一群綿羊在奔跑……真是形態(tài)萬千呀!

  黃昏的校園,像一個和藹可親的老婆婆。你瞧,它把金色的夕陽灑在小苗上,使它快快長大;它把紅色的晚霞披在孩子們身上,讓孩子們享受溫暖……太陽落山了,卻留下晚霞給黃昏的校園悄悄地鍍上了金紅色。校園里一片寧靜,聽不見閑言碎語,聽不見朗朗書聲,更聽不見同學(xué)們在操場上追逐的腳步聲,一切都是那么的幽靜。

  校園是一幅多彩的圖畫,它匯聚了千千萬萬的色彩,凝聚了萬萬千千的快樂。這一幅幅校園風(fēng)景畫,也成為我心中難忘的記憶……

  贊美學(xué)校的作文 篇2

  千言萬語,思緒萬千,我們用文字記下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;夢筆生花,文思如泉,我們用文字記錄我們的童年,用文字贊揚(yáng)我們的暨陽。

  這兒有花香,是桂花的清香。濃郁而迷人。四片花瓣的花兒小巧玲瓏,香味隨風(fēng)拂過額頭,柔柔的,像絲綢一樣。又飄過臉頰,在我鼻子前走過。我上前嗅了嗅,那香味在我的鼻腔里輕盈地打轉(zhuǎn),化入心田,沁人心脾,讓人忘記了煩惱。這兒有花香,是月季的芳香,清香而淡雅;▋汉盟埔晃煌ねび窳⒌纳倥俗跇渲ι,姿態(tài)優(yōu)雅。它淡淡的香味縈繞在我們的周圍,聞一聞,神清氣爽。

  這兒有松樹,倔強(qiáng)的松樹。春天,綠意盎然。我們在樹下玩耍。樹上時不時有幾根松針掉落下來。心靈手巧的同學(xué)們把他制成了美麗的貼畫。它是我們的娛樂場所。夏天,烈日炎炎。在滾燙的大地上,那是一處綠陰,就像一把遮陽傘,它是我們的避暑佳地。秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋姑娘把大地染成金黃色,然而,只有松樹,不肯脫下那翠綠的外衣。冬天,大雪紛飛,那寒風(fēng)拔去了往日美麗的樹葉,而松樹死死地拽著他的樹葉,不肯松手。下雪了,白茫茫的雪在綠色的映襯下,格外的奪目。松樹身扛這么重的積雪,仍不彎腰,絕不向風(fēng)雪低頭,不畏嚴(yán)寒,堅強(qiáng)不息。

  這兒有文字,我們的'日記長廊,簡單而純美。九百多天的日記長跑,辛勤的筆耕,終于盛放出多彩的花兒,芳香四溢;赝^去,是學(xué)習(xí),是記錄,是磨練。

  這兒有老師,我們的胡老師與李老師,誨人不倦,循循善誘。帶我們在知識的海洋里學(xué)習(xí),暢游。有了老師,我們才能在秋天收獲一年來的喜悅;有了老師,我們才能在升入高年級后,回望那些光榮而艱辛的學(xué)習(xí)路程而感到驕傲與充實(shí)。

  暨陽,是我眼中最美的風(fēng)景。是我眼中最好的學(xué)校;蛟S,我們還不能十分完整,優(yōu)美的敘述暨陽,但這并不影響文字里的暨陽永遠(yuǎn)是那道最絢爛的風(fēng)景,傲然綻放。

  贊美學(xué)校的作文 篇3

  金秋九月,收獲的季節(jié)。我又走進(jìn)了那魂牽夢繞的校園——**學(xué)校。還是那樣熟悉,空氣中飄著淡得不著痕跡的書香,于我,這獨(dú)特的味道卻是那樣的濃烈。

  滿地鋪著的青草,衛(wèi)士般排列整齊的粗壯大樹,修剪得如綠色巨龍的小苗,多少次在我夢中縈繞。每當(dāng)有風(fēng)吹過,那草,那樹便隨著風(fēng)的頻率翩翩起舞。悠揚(yáng)的旋律伴著朗朗的讀書聲,穿梭在高高矮矮的樹叢、草尖,斑斕了一個又一個季節(jié),也蔓延了一個又一個季節(jié),染亮了我們每一個日子。佇立在舞動著的草里,看著辛勤的老師,想著老師的諄諄教誨,心中升騰起一種幸福的感覺。

  有激動,有委屈,有張揚(yáng)……但都在老師溫柔的微笑里隨風(fēng)飄散,散進(jìn)了校園清新的空氣里。你看幼兒園里新來的小朋友因?yàn)闆]有媽媽在身邊哭了,晶瑩的淚水不斷地飛濺開來,把靜寂的校園浸潤得鮮活起來。老師心底不變的千般柔情萬般憐愛被喚了起來。等哭夠了,終于肯仰起臉,那張臉上又忽然溢滿了笑,那掛著未干淚珠的`臉一下子充滿了笑容,有一種別樣的動人。

  當(dāng)夕陽染紅了整個世界的時候,我們也結(jié)束了一天快樂的學(xué)習(xí)生活;仡^看看浸潤在夕陽中的校園,竟是那樣金碧輝煌。啊,**學(xué)校,我心中的金色宮殿!

  贊美學(xué)校的作文 篇4

  如果你要問我哪一所學(xué)校是最好,最出色?我肯定會充滿自豪,毫不猶豫地說:“那肯定是我們的母校,樹德博瑞呀!钡拇_,它是一個給予學(xué)生知識,關(guān)懷,和做人的道理,時刻都關(guān)注著學(xué)生。這么一所學(xué)校,能不說它是最出色的學(xué)校嗎?母校,我對您

  有說不盡的感謝。今天,就讓我盡情地贊美您!千百遍的贊頌?zāi)桑?/p>

  啊!我贊美您樹德博瑞。您是學(xué)習(xí)的天堂,文化的綠洲。在這里,天天都能聽見朗朗的讀書聲,那書聲清脆,悅耳,使這兒成了書香門第;做作業(yè)時那“刷刷”寫字聲,令人陶醉;音樂室里傳來的悠揚(yáng)歌聲,使人沉醉,展覽廳里,擺放著一個個精美的制作,掛著一幅幅栩栩如生的畫,那全是出自于我們自己的雙手,這都來自您的精心指導(dǎo),讓我們與藝術(shù)結(jié)下了不解之緣;早晨,在操場上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的身軀,以精神抖擻的面容,強(qiáng)健的體格迎接新一天的挑戰(zhàn)。

  !我贊美您樹德博瑞。您是一位慈祥的母親,給予學(xué)生溫暖的懷抱,您張開雙臂擁我入懷。您愛我們每一個人,當(dāng)我們進(jìn)步時,退步時,犯錯時…您都看在眼里。我們成功時,您就會撫摸著我們頭,告訴我們,不要驕傲,要繼續(xù)努力,當(dāng)我們失敗時,您會向我們投來既有些責(zé)備而又帶有寬容的眼神看著我們。無論成功還是失敗,您都會用春風(fēng)化雨般的愛,滋潤我們迷茫的心靈。

  !我贊美您樹德博瑞。贊美您的無私奉獻(xiàn)。同學(xué)們,你們知道母校給予了我們什么嗎?是知識,是力量!讓我們從剛?cè)雽W(xué)的憧憬,懵懂的孩子成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。在這期間您為我們付出了多少心血,傾灑過多少汗水,可您卻不求回報。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著您的心血和汗水!皶接新非跒閺,學(xué)海無崖樂做舟”就是您帶領(lǐng)我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們在學(xué)習(xí)中找到了更多的快樂。我們是一個平凡的人,而學(xué)校給我們插上了一對翅膀,讓我們在藍(lán)天中自由飛翔。

  !我贊美您樹德博瑞…

  我的'母校,您的百年華誕即將來臨,在這里您的學(xué)生們要衷心地對您說一句:“生日快樂!”

  我愛我的樹德博瑞。即使明年我將要離開它,上大學(xué)了,但學(xué)校里的一草一木,一人一物都是我的夢。也許離開您的時刻我會落淚,但我會是您的驕傲。

  贊美學(xué)校的作文 篇5

  坐落于北京海淀一個小胡同里的十一一分,是我的學(xué)校,一分校的教學(xué)好,環(huán)境好,景色更是美好,我就抓住一分校的龍抓槐來說一說嘍……

  在行方樓的前面,中學(xué)操場的旁邊,有一排排列整齊的龍爪槐,聽這個名字你可能會覺得它長得歪歪的,就像拄著拐杖的老爺爺,哦,不不不,你可千萬不要這么想,這一排龍爪槐,長得可直可直了,就像英姿颯爽的軍人,從火車頭這邊看,操場像是穿在它身上的'綠衣服,龍爪槐上面的枝丫,就好似軍人頭頂上那墨綠色的帽子,佇立在那里,靜靜的看著一分龍娃上學(xué)、放學(xué),它把這些故事記在年輪上,這會是多么美好的回憶啊……

  而且,龍爪槐的“龍”字,與一分龍娃中的“龍”字是一個字,如果說龍爪槐看著我們每天上下學(xué),還不如說它是學(xué)生,而且還和我們一起“玩游戲”呢,在小游樂園的旁邊,有一顆龍爪槐“站”在那里,年紀(jì)小的學(xué)生每次玩和它挨著的設(shè)施,總是可以和它“拍”個手呢!

  寫這個龍爪槐,其實(shí)還有更深一層的含義:龍爪槐在剛來我們一分校這個大家庭的時候,“頭”上可還沒有長葉子哦,還沒有戴上帽子呢,可是日復(fù)一日,月復(fù)一月,在一分校里,它們努力地成長,在成長的道路上,面臨著缺水,害蟲等大麻煩但他們都堅持下來了,并且長出了綠油油的帽子,這不正像一分校的小龍娃們嗎?在一分校的舞臺上快樂成長,一分校的小龍娃還有給它們做了幾只“鞋子”呢,在石頭上面涂鴉,放在樹下,龍娃們也有把它們當(dāng)成家人哦,而且龍娃們也要像龍爪槐一樣,它的枝丫,喻意著我們要全面發(fā)展,而它綠色的葉子則是喻意著一分龍娃要開枝散葉,把好的習(xí)慣做給別人看,影響更多人,讓一分校發(fā)揚(yáng)光大。

  這就是我要說的龍爪槐,希望一分校的龍娃也能像它們一樣,共同成長。

  贊美學(xué)校的作文 篇6

  培育我的搖籃是廣州的外語學(xué)校,她的特色就是培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代化人。

  在學(xué)校里的每一堂生動的英語課上,老師會給我們帶來精彩的游戲。如:The school fair(學(xué)校義賣會)這一單元主要學(xué)習(xí)如何去購買物品,老師為此復(fù)印了一些港幣,還買了一些蘋果、雪梨、小番茄、橘子、核桃酥、字母餅、鉛筆等物品。讓我們拿著錢用英語來購物。有一次,冼浩洋當(dāng)售貨員,麥露茵當(dāng)顧客,麥露茵問:“How mach the small tomatos,please?”(小番茄要多少錢?)“They’re ten dollars each。”(十元一個)冼浩洋回答說。麥露茵覺得太貴了,于是他們討價還價,最后一元一個,麥露茵滿心歡喜地買了20個小番茄。我們看著都哈哈大笑。這種游戲太有趣味了,同學(xué)們都很喜歡。不是只有這一單元有游戲玩,在festival we like(我們喜歡節(jié)目)這一單元中老師把卡片小心翼翼地放在同學(xué)頭頂上,輪流讓同學(xué)們猜頭頂上的卡片是什么節(jié)日或節(jié)日里的習(xí)俗。有一次,Jim(黃嘉。┌裧et lucky money猜成了give presents,我們看看卡片又看看Jim半信半疑的眼神,同學(xué)們捧腹大笑,知道他自己猜錯了,“垂頭喪氣”地坐在位子上了。這樣的游戲是培養(yǎng)我們對學(xué)習(xí)外語的.興趣和求知欲,更是讓我們牢固而深刻地記住英語單詞。

  除了在課堂上的精彩的游戲之外,在課余時間如果你想了解國內(nèi)外歷史文化,可以到我們的文化長廊,那里有豐富的中外知識,能開闊我們的視野,更能增長我們的知識。

  在校園里還有安靜的圖書館,像知識的海洋,讓我們的知識更加全面,還有豐富多彩的校園生活、鍛煉身體的體育館、展示我們才華的校園電視臺……

  這就是我們的外校,更是培養(yǎng)我們走向世界現(xiàn)代人的搖籃。

  贊美學(xué)校的作文 篇7

  清晨,我沐浴著朝陽,漫步在充滿詩情畫意的校園――一校,微風(fēng)拂過我的臉龐,陽光照在我的身上,露珠滑過我的指尖,一切都顯得多么美好!漢豐一校,我成長的地方,也是給予我知識的地方。我十分喜歡我的校園!不僅僅是因?yàn)槟抢锸且黄R的海洋,還因?yàn)槟抢锶绠嬕话愕拿利悺?/p>

  每天早上去上學(xué),走進(jìn)雄偉、寬闊的大門,映入眼簾的是馬蹄形的七層教學(xué)樓,抬頭仰望,幾個紅色的大字十分醒目:“德潤童心,個性飛揚(yáng)”。但最可以稱為點(diǎn)睛之筆的必然是教學(xué)樓前面的兩排大樹,這兩排大樹給古板的教學(xué)樓增添了一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī),一絲絲綠意。

  往左走,就走到了劉帥墻,這上面雕刻的一幅幅圖片,一段段文字,都描述的.是劉伯承元帥少年時期到解放后的故事,每次走到這里,我都會感到自豪,因?yàn)閯⒉性獛浭俏覀円恍W叱鋈サ拇蟛抛印?/p>

  沿著棗泥路走,就來到帥鄉(xiāng)書院。這里張貼著我們的書法作品,擺放著我們的小制作,真可以說是一張比一張寫得好,一個比一個做得精致。

  突然,一陣香氣撲鼻而來,我抬頭一看,是幾株開得正茂盛的三角梅,有的是紅色的,像喝醉了酒,有的是粉色的,像抹了胭脂的小姑娘,好看得很。

  再走一段路,拐個彎兒,就到了我們的大操場。每逢到了運(yùn)動會,大操場就變得熱鬧起來了,比賽區(qū),選手們努力拼搏,勇敢奮斗;觀賽區(qū),同學(xué)們大聲吶喊,加油助威。

  啊!我愛我的校園!

  贊美學(xué)校的作文 篇8

  同學(xué)們,你們有沒有注意過,在我們每天上學(xué)的時候,都是誰來守護(hù)我們的安全?是校園門口的一個個挺立著的身影──保安叔叔。

  一個風(fēng)和日麗的清晨里,學(xué)林街小學(xué)的門口出現(xiàn)了一個鬼鬼祟祟的`人影。那個人手里拿著刀,正一步一步的向?qū)W?拷,是歹徒!

  可警覺的保安攔住了他,那歹徒張牙舞爪的想要沖進(jìn)來,但每次保安都攔住了他。歹徒終于不耐煩了,舉著刀向保安沖來,保安意識到事情的嚴(yán)重性,一個“鯉魚躍龍門”從天上罩下來,想要壓倒歹徒。立刻反應(yīng)過來的歹徒往旁邊一跳,竟然有驚無險的躲開了,還沒有落地的保安一開始有點(diǎn)蒙,但立刻做里一個標(biāo)準(zhǔn)的著地動作,用手抱住頭,腿蜷在肚皮上,如同一個雪球般。打了幾個滾兒。緊接著,保安平躺在地上,雙腿向上一蹬,來了一記“鷂子翻身”站了起來。

  歹徒也不甘示弱,揮舞著刀繼續(xù)沖上來。保安見狀,急中生智,拿起搭在校門上的鐵皮盾牌,把歹徒給頂了回去。歹徒招架不住,往后打了幾個趔趄,摔倒了。但歹徒也不是吃素的,他往旁邊一蹦,竟然躲過去了。保安立即扔下鐵皮盾牌,又往歹徒身上撲了過去。歹徒被壓倒了。正巧另一個保安也趕了過來,一起壓著歹徒,保安抽出腰間的電擊棍,往歹徒身上一擊,歹徒立刻癱倒在地,保安終于把歹徒制服了。

  是啊,保安是不是也很偉大呢?

  贊美學(xué)校的作文 篇9

  今天,天氣很好。我背上書包,坐在車上,心情便非常高興,因?yàn)榻裉扉_始,我已經(jīng)是一個七年級的初中生了,而且我今天要在新學(xué)校上學(xué)。

  到了學(xué)校,教室的門前,已經(jīng)有很多同學(xué)在等人來開門了。開好門進(jìn)去一看,同學(xué)們都驚呆了,因?yàn)檫@個教室和原來的一樣。窗戶可以移動,門面很光滑,前后兩快黑板非常干凈,而且后面還有許多小柜子,非常漂亮,再看看課桌,完全是新的。

  上午班主任帶著我們參觀新學(xué)校。學(xué)?烧娲蟀!我們先把廁所搞清楚,然后又把教學(xué)樓轉(zhuǎn)了一遍。教學(xué)樓里有教室、校長室、電腦房1、電腦房2、電腦房3和總務(wù)處。接著我們又

  去了生物館。哪兒有兩個生物世界,一個是海洋,那里的標(biāo)本魚可多了,吸引人的是那條大鯊魚,龐大的身子足足占掉了半個地方。另一個是森林,森林里有許多樹木,林中還有一只大老虎好像在說我餓了,旁邊還有一棵樹,樹上有許多鳥標(biāo)本,可笑的是樹旁的`一條小河,河邊小貓正在釣魚……

  我們的學(xué)校真美!

  贊美學(xué)校的作文 篇10

  雖只是在三中生活了差不多一年的時光,但這里的一草一木,一花一石,一磚一瓦,都讓我感到親切,都值得我留戀和愛撫。

  我喜歡這里遮無蔽日的樟樹,喜歡那樣清新的帶著點(diǎn)香味的樟樹獨(dú)有的氣息,它們安靜地散落在空氣里,等待著年輕的生命去歡暢的呼吸。喜歡陽光里它們美麗的葉子,那層層疊疊的綠色,像是裹著青紗的夢。

  我喜歡這里的小池塘,經(jīng)常會拿一些小餅干之類地喂魚,它們爭著搶食的樣子實(shí)在可愛。當(dāng)然,也有人把池塘當(dāng)許愿池來用,考試之前的日子它是非常熱門的。希望小魚們不要把硬幣當(dāng)食物吞了吧!喜歡池塘邊上火把般的樹說“火把”是因?yàn)樗闹θ~團(tuán)在一起很像一支支的`火把。修剪成圓球形的樹自然也是很可愛的,雪后的它們,看上去像是一個個誘人的抹茶冰淇凌,讓人忍不住想沖上去咬一口。

  喜歡這里陳舊的畫室,那些斑駁的墻體上,畫滿了各樣有趣的小東西,以及從前的學(xué)生們留下的各種痕跡。若是有夜課,便可領(lǐng)會三中夜晚的獨(dú)特風(fēng)味。春、秋兩季的夜晚尤是動人。風(fēng)一陣陣地吹得樹葉簌簌作響,不時在樹叢里呻吟,旋轉(zhuǎn)著林蔭道上潮潤的樹葉。下著雨,不是雨,而是蒙蒙的細(xì)雨。頭頂上籠罩著漆黑的、朦朧的天空,但是在這片朦朧后面似乎仍然有著月亮或星星,一簇簇的樹木也好像是一個個朦朧的黑點(diǎn),它們的潮潤的邊緣和天空融為一體,仿佛是溶化在天空里……

  就連在這里黑黝黝的鋪滿煤渣的操場,都讓我情不自禁地喜歡。喜歡它那自然而古老的氣息,喜歡它那莊重而濃稠的色彩,喜歡盛夏的時候,草坪上一片生機(jī)的樣子,以及年輕的生命在陽光下?lián)]汗如雨的那一抹動人。

  這座早已不再年輕的校園里,到處都有讓我新奇的地方。比如食堂的大理石地上刻著“膳廳”兩字,比如永遠(yuǎn)見不著人影的排球場,比如體育館里波浪般的屋頂,比如永遠(yuǎn)排著長龍的廁所,還有這里關(guān)于鯽魚精之類地傳說……

  一切的一切都是那么令人著迷,令人沉醉。陽光投在老式的玻璃上,倒映出我們年輕而美好的樣子,那樣的光影似乎和很早很早以前的記憶重合在一起,早到輪回之前。

  贊美學(xué)校的作文 篇11

  走進(jìn)雕花鐵門,首先映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場,走上去軟軟的舒服極了!塑膠操場的左邊是一座人字形的教學(xué)樓。教學(xué)樓里有一間間明亮的教室,辦公室,還有許多的活動教室,如美術(shù)室、書法室、音樂教室……樓道的墻上有同學(xué)們畫的畫,有同學(xué)們寫的書法作品,還有同學(xué)們制作的溫馨提示。

  教學(xué)樓的正前方是主席臺。主席臺上擺放著各種各樣的花。一陣風(fēng)吹來,花兒散發(fā)的香氣在學(xué)校里蕩漾。主席臺的墻上還有兩張地圖。主席臺的右邊是體育辦公室。辦公室的右邊是乒乓球場,上面有一棵參天大樹,就像一個大蘑菇。

  教學(xué)樓的右邊是圓臺。

  我贊美學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽到瑯瑯書聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;音樂教室時時傳來陣陣優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手,教會我們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活;在操場上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽身軀,精神抖擻的面容,以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。

  我贊美學(xué)校溫暖的.懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親,她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時候,她都看在眼里,母親會用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動與喜悅;當(dāng)我們犯錯、落后的時候,母親會投來既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。

  我贊美學(xué)校的無私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識,是力量!我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著學(xué)校的心血!皶接新非蔀閺,學(xué)海無崖樂做舟。”學(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們在學(xué)習(xí)中找到快樂。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn),會看到更廣闊的天地。

  我熱愛學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校里的一草一木,一人一物都值得留戀和牽掛!當(dāng)有一天我們要不得不離開這里時,我想我會落淚,但我更會擦干眼淚,揚(yáng)起求學(xué)小舟上的帆,繼續(xù)遠(yuǎn)航

  贊美學(xué)校的作文 篇12

  如果你要問我哪一所學(xué)校是最好,最出色?我肯定會充滿自豪,毫不猶豫地說:“那肯定是我們的母校!钡拇_,它是一個給予學(xué)生知識,關(guān)懷,和做人的道理,時刻都關(guān)注著學(xué)生。這么一所學(xué)校,能不說它是最出色的學(xué)校嗎?母校,我對您

  有說不盡的感謝。今天,就讓我盡情地贊美您!千百遍的贊頌?zāi)桑?/p>

  。∥屹澝滥。您是學(xué)習(xí)的天堂,文化的綠洲。在這里,天天都能聽見朗朗的讀書聲,那書聲清脆,悅耳,使這兒成了書香門第;做作業(yè)時那“刷刷”寫字聲,令人陶醉;音樂室里傳來的悠揚(yáng)歌聲,使人沉醉,展覽廳里,擺放著一個個精美的制作,掛著一幅幅栩栩如生的畫,那全是出自于我們自己的雙手,這都來自您的精心指導(dǎo),讓我們與藝術(shù)結(jié)下了不解之緣;早晨,在操場上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的身軀,以精神抖擻的面容,強(qiáng)健的'體格迎接新一天的挑戰(zhàn)。

  !我贊美您母校。您是一位慈祥的母親,給予學(xué)生溫暖的懷抱,您張開雙臂擁我入懷。您愛我們每一個人,當(dāng)我們進(jìn)步時,退步時,犯錯時…您都看在眼里。我們成功時,您就會撫摸著我們頭,告訴我們,不要驕傲,要繼續(xù)努力,當(dāng)我們失敗時,您會向我們投來既有些責(zé)備而又帶有寬容的眼神看著我們。無論成功還是失敗,您都會用春風(fēng)化雨般的愛,滋潤我們迷茫的心靈。

  !我贊美您母校。贊美您的無私奉獻(xiàn)。同學(xué)們,你們知道母校給予了我們什么嗎?是知識,是力量!讓我們從剛?cè)雽W(xué)的憧憬,懵懂的孩子成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。在這期間您為我們付出了多少心血,傾灑過多少汗水,可您卻不求回報。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著您的心血和汗水!皶接新非跒閺,學(xué)海無崖樂做舟”就是您帶領(lǐng)我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們在學(xué)習(xí)中找到了更多的快樂。我們是一個平凡的人,而學(xué)校給我們插上了一對翅膀,讓我們在藍(lán)天中自由飛翔。

  !我贊美您母!

  我的母校,您的百年華誕即將來臨,在這里您的學(xué)生們要衷心地對您說一句:“生日快樂!”

  我愛我的母校。即使明年我將要離開它,上大學(xué)了,但學(xué)校里的一草一木,一人一物都是我的夢。也許離開您的時刻我會落淚,但我會是您的驕傲。

  贊美學(xué)校的作文 篇13

  時光的腳步,從不為任何事情而停止。在南灣學(xué)校三年多的時間里,發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我難以忘懷。但是,讓我最記憶猶新的事情,就是南灣好聲音活動的比賽那件事。

  還記得那時,我才三年級,卻已經(jīng)是童聲八級。一聽到這個比賽的消息后,就興奮地?fù)芡藡寢尩碾娫,并告訴她這個好消息。媽媽聽后,也十分興奮,決定讓我去參加這個比賽來鍛煉自己的勇氣,順便去讓評委幫我看看我的'唱功如何。我開心的答應(yīng)了。

  經(jīng)過一輪輪比賽的選拔,我終于脫穎而出,成功進(jìn)入了決賽。但這時正是流感高發(fā)期,我不幸感染上了,開始連夜發(fā)高燒,可是距離比賽只有一周的時間了,全班都開始為我擔(dān)心起來,班主任也一直小心翼翼地問我還能不能參加比賽。我不愿看到全班因我感冒不能參加比賽而不能獲得榮譽(yù)時傷心的情景,頓時我的心中產(chǎn)生了一個信念:我一定要得到第一名,為班級爭光。于是,為期一周的魔鬼訓(xùn)練開始了:跑步、姜湯、藥,一輪接一輪來折磨我。每次喝姜湯時都辣的我直吐舌頭,想要放棄,可是,當(dāng)我一想到全班因我感冒不能參加比賽而不能獲得榮譽(yù)時傷心的情景,我就會想:邢子瑤,不就一碗姜湯嗎,喝了它,你就能為全班爭光啦!一想到這,我咬咬牙,一口將姜湯喝了下去。

  就這樣,終于熬過了七天,到了比賽的時候。我的感冒已經(jīng)好了大半,可還有一點(diǎn)咳嗽,嗓子還是沙啞的,可是馬上比賽就要開始了。我坐在座位上,看著一個個選手,自信的唱著歌,聽著一陣比一陣響亮的掌聲,看著熊校長笑的越來越開心時,我的心中開始忐忑不安起來。我把要唱的歌哼了一遍又一遍,把歌詞背了一遍又一遍,把動作在心里想了一遍又一遍,始終不能讓我的心情平復(fù)下來。直到我已經(jīng)把歌詞哼了第8遍時,老師叫我去候場了。我開始緊張起來,害怕自己會失敗,害怕自己不能為班級爭光。當(dāng)我上了臺后,看見了我們班的同學(xué),他們在為我大聲歡呼,我看見了我的爸爸媽媽,他們在對著我微笑,我看見了我最愛的熊校長,他在向我豎起大拇指。頓時,我心中的緊張和不安消失了。迎面而來的是自信和開心。我開始唱歌,我發(fā)現(xiàn),我的嗓子居然奇跡般的好了。當(dāng)我唱完時,無數(shù)的掌聲和歡呼如潮水般涌進(jìn)我的耳朵,我開心極了,心想:我終于能夠?yàn)榘嗉墵幑饫?看著最后一個選手唱完了歌,主持人開始公布成績:“_x第二名邢子瑤第一名!”大家都為我歡呼起來,我接過那水晶話筒獎杯,心里想:爸爸媽媽,陸老師,同學(xué)們,你們看到了嗎,我得了第一名,第一名,我終于為咱們班爭光啦!熊校長還把我抱了起來,和我合影。我笑了,開心的笑了,笑我終于為我們班爭光了;笑熊校長把我抱起來和我合影了;笑我沒有讓爸爸媽媽失望;笑我終于取得了我人生中第一個第一名;笑我的努力終于有了成果。

  這份美好的記憶,一直印在我心田,不斷地鞭策著我前行,伴我成長!

  贊美學(xué)校的作文 篇14

  雖然我們的校園沒有高樓大廈,沒有亭臺樓閣,更沒有噴泉假山,但它卻是一個美麗的地方。

  來到大門映入眼簾的是那蒼勁有力的大字——小松中心小學(xué),在陽光的照耀下閃閃發(fā)光非常耀眼。

  步入大門,一排排的植物映入眼簾:松柏像草原的士兵站在那里。千年矮是那么的綠,是那么的矮,我真想摸一摸。楓樹的枝頭已經(jīng)結(jié)出了小花苞。紫荊花的葉子都還沒長出來,花朵就迫不及待的`蹦出來了。你看杜鵑多鮮艷菊花多美啊!岸×懔,丁零……”下課鈴響了,同學(xué)們紛紛奔出教室。他們有的踢足球,有的打羽毛球,還有的跳皮筋,他們玩的多開心呀。

  上課鈴響了我們隨著擁擠的人群來到教室。教室里那四面干凈的墻上貼著五彩繽紛的圖畫。黑板上寫著許多知識點(diǎn)和重要點(diǎn),手抄報和黑板報真是難以想象。

  我的校園多美啊!我為你感到自豪,我為你感到驕傲,我愛你——美麗的校園!

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