[優(yōu)選]尋找作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的尋找作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

尋找作文 篇1

　　“咚！咚！咚！”當(dāng)20xx年的新年鐘聲響起，我要趕緊跟上20xx年時(shí)間的腳步。

　　走出家門(mén)，向鄰居家的門(mén)口望去：除了第一眼看到是門(mén)以外，映入眼簾的是門(mén)中間那張倒著貼的菱形紅紙，紅紙中間寫(xiě)著一個(gè)不大不小的“福”字。光光有這個(gè)，大家還感覺(jué)不夠有年味呢！還要再寫(xiě)副對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上，會(huì)寫(xiě)對(duì)聯(lián)的自己寫(xiě)上一副，不會(huì)寫(xiě)的請(qǐng)別人幫自己寫(xiě)或去商店買(mǎi)上一副。這樣才能使各家各戶的門(mén)上充滿20xx新年的年味！

　　我來(lái)到街上，時(shí)常會(huì)看見(jiàn)一輛接著一輛的腳踏車穿街而過(guò)，有時(shí)腳踏車也會(huì)停在行人常常經(jīng)過(guò)的.街邊，用喇叭高聲叫著：“新年到了！恭喜發(fā)財(cái)！買(mǎi)點(diǎn)東西！送給親人！祝他 (她) 快樂(lè)！……”吸引了不少過(guò)路人的眼球呢！大家看看這個(gè)，看看那個(gè)，對(duì)這些都愛(ài)不釋手，有中國(guó)節(jié)、對(duì)聯(lián)、紅紙、燈籠……。街上還能看到商店門(mén)口掛著一排排的紅燈籠，廣場(chǎng)上由用五顏六色的鮮花堆成了一只活潑、可愛(ài)的兔子。這就是20xx新年街上的年味!

　　這就是我尋找到的20xx新年的年味！那你們找到的又是什么年味呢？ 五（3）班 張任重

尋找作文 篇2

　　天冷的嚇人，路上的行人也不得不加快腳步，手躲進(jìn)衣兜里，脖子被衣領(lǐng)或圍巾包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，腳步又一次加快，我想這個(gè)時(shí)期，才可以體現(xiàn)出人們對(duì)時(shí)間的珍惜。

　　無(wú)論其他行人如何匆忙，我依舊以自己最慢的速度騎著自行車慢行，有時(shí)干脆推著自行車走，到不是因?yàn)轱L(fēng)，只是想：這樣可以尋著幾片落葉。

　　前些天落葉飄滿地時(shí)，我總在等落葉更多的時(shí)侯可以撿到更多更好的落葉。今天，當(dāng)我開(kāi)始找尋的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)這時(shí)的落葉少的可憐。也許是被那些勤勞的清潔工以影響市容為名銷毀了，也許是大地為了汲取優(yōu)良的肥料，在一夜之間，將它們都收入自己的母體中了。不管怎么說(shuō)，我是無(wú)法尋找到我所期望的那些更好的.落葉了。

　　其實(shí)人有時(shí)就是這樣，當(dāng)被好的事情包圍的時(shí)候，總是期望可以有更好的事情降落在自己的頭上，最后，只能使以前所擁有的也化為烏有。

　　所以，人應(yīng)該知足，所謂知足者長(zhǎng)樂(lè)，放棄無(wú)法實(shí)現(xiàn)的幻想而擁有美好的現(xiàn)實(shí)。我想回遠(yuǎn)遠(yuǎn)好與一無(wú)所有。

尋找作文 篇3

　　雨，淅淅瀝瀝地下著，和著臉頰上滾落的淚水，一滴一滴，滴在青濕的石板路上……悠黃的燈光和著雨水飛舞，旋轉(zhuǎn)，像一只只舞動(dòng)的蝴蝶。

　　我在這雨簾中尋找，尋找那一份美好，那一份友情。那天，天很暗，就像打翻了墨水瓶一般，整個(gè)天空黑沉沉的一片。也許是這該死的天氣吧，讓一向溫和的你和我不知道因?yàn)槭裁措u毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵起來(lái)。雙方都伸長(zhǎng)了脖子，紅了臉，盡情發(fā)泄著彼此心中的不快。窗外，雨珠大顆大顆地掉下，掉在水塘里綻開(kāi)一朵朵偌大的水花。窗內(nèi)，你我還在不停的爭(zhēng)吵，陽(yáng)臺(tái)上的花被雨水打得左右傾斜……

　　雨停了，幾縷陽(yáng)光透過(guò)云層射進(jìn)來(lái)，射在那凋零的花上�！班亘D―”我賭氣跑出了教室，一腳踩進(jìn)深深的水塘里，濺濕了褲腳，濺濕了那顆心！我繼續(xù)奔跑著，耳邊一陣又一陣風(fēng)刮過(guò)的聲音，仿佛這樣就能忘掉剛才所有的不愉快。突然，一片紅色躍進(jìn)我的眼簾，我停下腳步，望著那一片紅，那一片還帶著有雨水的紅。哦！這樣紅的葉里最喜歡了吧！淚水彌漫了眼眶，朦朧中似乎看見(jiàn)我出糗時(shí)，你哈哈大笑的樣子；看見(jiàn)惡作劇成功后，你欠扁的微笑；看見(jiàn)了體育課上在風(fēng)中奔跑的你。我們經(jīng)過(guò)校園的每一個(gè)地方，這里的每一棵樹(shù)，每一棵草都聽(tīng)過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ)。淚滴在手中紅色的樹(shù)葉上，是那么的鮮紅！我漫無(wú)目的的走著手中仍拿著那一片紅紅的葉。

　　坐在樹(shù)下，眼簾中突然出現(xiàn)了那雙我熟悉得不能再熟悉了的'白色鞋子，我抬起頭，目光對(duì)上滿臉焦急的你：“跑什么跑，不知道剛下過(guò)雨呀！看，褲腳濕了吧！……”你續(xù)續(xù)叨叨的說(shuō)著我的不是，但你滿眼都是關(guān)心的影子。微風(fēng)拂過(guò)，你耳際的發(fā)絲輕輕揚(yáng)起，我遞過(guò)那片火紅的葉，靜靜的望著你：“你喜歡紅色的葉。”你笑了，如桃花般綻開(kāi)的笑容，鮮艷，美麗。我想：我終究找到了那份遺失的友情。

尋找作文 篇4

　　時(shí)光流逝，光陰似箭。

　　女孩坐在窗前，看著柔和陽(yáng)光，思緒正尋找著深處的記憶……

　　還沒(méi)夠年齡上學(xué)的她，總是調(diào)皮任性地玩鬧著。女孩總是在廚房里“哐啷哐啷”地打碎陶瓷碗，拍落無(wú)數(shù)不銹鋼盆，鬧得驚天動(dòng)地，雞飛狗跳，父母都管不住她。女孩時(shí)常躲起來(lái)，故意讓大家找不著。看著旁人被自己耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，女孩躲在一旁，臉上卻是調(diào)皮淘氣地傻笑著……

　　在上學(xué)的路上，每當(dāng)那個(gè)女孩經(jīng)過(guò)她的母校時(shí)，便會(huì)想起她自己第一天踏入校園的那一天。父母告訴女孩，要好好學(xué)習(xí)天天向上。可她卻不懂事，年幼的她還不明白讀書(shū)的含義。只知道天真地玩耍，一點(diǎn)兒也不珍惜時(shí)光。正因?yàn)檫@樣，女孩沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己考入重點(diǎn)中學(xué)的夢(mèng)想。那時(shí)候，女孩才知道珍惜時(shí)光，把握現(xiàn)在……

　　這樣，女孩只是進(jìn)入了一個(gè)平凡的中學(xué)。當(dāng)她第一次聽(tīng)到《水手》這首歌——“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”，女孩懂得了進(jìn)取，懂得了不甘落后的精神。但是面對(duì)著慘不忍睹的體育成績(jī)，她留下了委屈和不甘的淚水……難道她就只能任由著自己的體育成績(jī)提不上來(lái)？不！她沒(méi)有放棄！女孩每日放學(xué)，獨(dú)自在操場(chǎng)上盡情地?fù)]灑著汗水，不斷地努力奔跑、練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，她令自己的.體育成績(jī)提上來(lái)了。那一刻，女孩的臉上綻放著自信的笑容……

　　那個(gè)女孩，便是我。

　　在告別匆匆流逝的歲月時(shí)，記憶永遠(yuǎn)不會(huì)改變，我們要用心尋找它，感悟它�；貞洠�像一縷縷輕煙，飄散在理想的藍(lán)天。記憶的深處，回憶卻是永恒……

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