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同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-11-07 12:10:26 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

同學(xué)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

同學(xué)的作文

同學(xué)的作文 篇1

  我的同學(xué)周圍帆今年十歲,他在成都市新都區(qū)馬家鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級一班讀書。他有一雙炯炯有神的眼睛,像一對黑寶石,彎彎的眉毛如同月牙似的,紅彤彤的臉蛋像一個(gè)紅蘋果,嘴巴總是微笑著。一看就知道是一個(gè)聰明、活潑、天真的小孩子。

  周圍帆有一個(gè)愛好——打乒乓球。每天,他都拿著自己的寶貝——乒乓球拍來上學(xué)。不管是中午吃完飯、上體育課、放學(xué),他都第一個(gè)沖到乒乓球臺前。每天放學(xué),他都叫我和他一起打乒乓球,我們每次都打到六點(diǎn)鐘。雖然我們都滿頭大汗,但是我們一點(diǎn)兒也感覺不到累,而且很快樂。因此我們的`乒乓技術(shù)都提高了許多。這不,馬這小學(xué)的第二十一屆乒乓球比賽,我們分別獲得了第二名和第三名。

  周圍帆有一個(gè)特點(diǎn)——膽大。有,我在上學(xué)的路上看見了一只小黑蜘蛛,我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法。走進(jìn)教室里,我便把蜘蛛放進(jìn)了周圍帆的書包。上語文課時(shí),他把語文書拿了出來,看見了蜘蛛,看了我一下,他已經(jīng)知道是我放的了。下課啦,他又把那只蜘蛛放進(jìn)我的書包里面,把我嚇了一大跳。

  這就是周圍帆,一個(gè)聰明、活潑、天真、膽大、愛打乒乓球的小男孩。

同學(xué)的作文 篇2

  二十年后,我已經(jīng)三十歲了,在美國加州有了自己的公司。一天,沉默已久的小學(xué)群里一陣熱鬧,原來同學(xué)們正在準(zhǔn)備開一場同學(xué)會?吹竭@兒,我興奮地從座位上跳起來,立即吩咐機(jī)器人準(zhǔn)備私人飛機(jī),馬不停蹄地飛往闊別已久的家鄉(xiāng)——美麗的杭州。

  三個(gè)小時(shí)后,我已經(jīng)抵達(dá)了杭州機(jī)場,好朋友應(yīng)世哲開著蘭博基尼來接我。車窗外是郁郁蔥蔥的樹木,空氣中彌漫著一股淡淡的清香,我盡情地呼吸著。途經(jīng)美麗的西子湖畔,多年不見的西湖更加美麗了。湖中荷花亭亭玉立,姿態(tài)萬千,湖邊婀娜多姿的柳枝垂掛在湖面上,留下一串串漣漪。

  車子進(jìn)入市區(qū),我發(fā)現(xiàn)路上車輛明顯少了,原來更多人選擇磁懸浮列車或地鐵出行,“怪不得空氣這么好!”我不禁贊嘆道。天空比以前更藍(lán),空氣中透著清新的味道,原來的霧霾天一去不復(fù)返了!

  車子緩緩駛?cè)肓艘粭l寬闊的馬路,映入眼簾的是“文苑小學(xué)”四個(gè)醒目的大字,我的母校到了。一進(jìn)校門,熟悉的教學(xué)樓讓我倍感親切,旁邊矗立了大片的新教學(xué)樓,操場比原來擴(kuò)大了兩倍。美麗的校園既熟悉又陌生。校園的李子樹已經(jīng)枝繁葉茂了,讓我想起以前課間和同學(xué)一起偷吃李子的情景,那醋酸的味道不知今天是否依舊?

  見到分別已久的老同學(xué),我的內(nèi)心異常激動。變化最大的是學(xué)霸琚子越,原來胖乎乎的他,現(xiàn)在又高又瘦,唯一不變的是鼻梁上一副大大的'眼鏡,他剛剛獲得了諾貝爾獎。昔日好友于啟平現(xiàn)在是赫赫有名的橄欖球運(yùn)動員,成了一名網(wǎng)紅。這時(shí),陸老師來到同學(xué)們面前。她還是那么和藹可親,談起我們小學(xué)時(shí)的種種趣事,又把大家?guī)Щ啬强鞓返耐陼r(shí)代。

  美好的時(shí)光總是短暫的,聚會很快就結(jié)束了,大家轉(zhuǎn)眼又要各奔東西?墒峭瑢W(xué)之情把大家牢牢地牽在一起,希望畢業(yè)三十周年聚會再見!

同學(xué)的作文 篇3

  在小學(xué)階段里,我是個(gè)調(diào)皮蛋,也是一個(gè)聰明的學(xué)生,經(jīng)常和同學(xué)鬧別扭。這不,昨天就和同學(xué)開“大戰(zhàn)”了。

  昨天早上,老師布置了一篇作文,有關(guān)科學(xué)的作文。剛布置,許多同學(xué)都開始動筆了,可我的作文還是空空如也。

  正當(dāng)我失望的時(shí)候,突然想到科學(xué)書上有說杠桿的原理,就決定寫杠桿。自言自語地說“啊!我就寫杠桿。”坐在我前面的梁銘豪聽了后,就說“我也寫杠桿!北懔⒖虅庸P寫。我來氣了,嚷到“你怎么抄我的題材!”他無辜地說“我沒抄你啊!我早就想到的.!”“你什么你,你就是抄我的,還不敢承認(rèn)!”他把筆往桌子上一扔,狠狠的說“你說夠了沒有!比缓笏蜎]理我,繼續(xù)寫。我更火氣了,揪起他,打了他一巴掌。他也生氣了,也打了我一拳。

  就這樣,一場大戰(zhàn)就爆發(fā)了!我們打?qū)Ψ揭幌,就罵一句,斗個(gè)你死我活。同學(xué)們看了,都來湊熱鬧。有的喊加油;有的在看好戲,在一旁笑;還有的來阻止我們。整個(gè)教室像炸開的油鍋一樣,驚動了辦公室。過了一會兒,老師就來了,老師罵了我們幾句,讓我們寫檢討書,這場戰(zhàn)爭才平息了。

  下課后,我們都向?qū)Ψ降狼,握握了握手,又繼續(xù)做回好朋友了。

  通過這次沖突,我明白了:做人要有像大海了胸懷,不能因一點(diǎn)兒事就鬧起來,要互相謙讓,和諧和別人相處,才能得到別人的尊重。

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