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春暖花開作文

時(shí)間:2024-11-06 16:41:27 花作文 我要投稿

春暖花開作文4篇(實(shí)用)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的春暖花開作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

春暖花開作文4篇(實(shí)用)

春暖花開作文 篇1

  “天時(shí)人事日相催”,“冬至陽生春又來”。冬去春來,寒暑易節(jié)。年年歲歲總相似,歲歲年年總相宜。又是春暖花開時(shí),我已依依不舍地告別了天真爛漫的童年,步入花季的少年了。此時(shí)我的心情是復(fù)雜的,既高興又悲傷。

  花開的季節(jié)總是有許多欣喜和感動(dòng)。由于經(jīng)歷了一個(gè)略帶余寒的暖冬,所以自主不自主地以為氣候永遠(yuǎn)都是如此了?墒瞧蝗,到了立春之時(shí),我卻感到了有縷縷春意盎然之意。盡管有時(shí)輕輕刮起的風(fēng)兒還是那么的硬,溫度還是那么的低,可消融的冰雪,化凍的大地,還有那陽光明媚、五彩斑斕的春天……總之,無盡的春意,涌動(dòng)的春潮;取之不盡用之不竭的春光,給人們帶來了勃勃生機(jī)。楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細(xì),像線一樣長(zhǎng),像篩子篩過一樣密密地向大地飛灑著。伴隨著那開花的天籟之音,在那楊柳風(fēng)的撫摸下,那親切的鳥兒的祝賀聲中,我明白了:我又長(zhǎng)大了一歲!個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)增長(zhǎng)了,可喜可賀!

  在“春之神”的鼓舞下,在歲月悠悠、往事重重的`春天里,我度過了一春又一春的美好時(shí)刻。然而,“三分春色二分愁”——人生只有一次,歲月不居,青春難在,天真爛漫的童年一去不復(fù)返!我多么想再捕兩次蟬,我多么想再捉兩次迷藏,我多么想再跳兩次橡皮筋……可媽媽語重心長(zhǎng)地說:“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你已不是小孩子了,應(yīng)該全身心地投入學(xué)習(xí),為未來的幸福人生奠基了!蔽沂嵌嗝吹夭磺樵秆!

  花開花落,不經(jīng)意間,我已度過了十二個(gè)春秋,可在這一次春暖花開時(shí),我卻憑添了些許的失落與愁暢。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!”只有抓住每一分每一秒勤奮學(xué)習(xí),努力工作!以坦蕩的胸懷迎接每一個(gè)春暖花開。當(dāng)蕭條的冬天即將來臨時(shí),我們才會(huì)含笑地化作春泥更護(hù)花。

春暖花開作文 篇2

  雨淅淅瀝瀝地下著,一刻不停地下著。帶著幾分落寞和惆悵,以及對(duì)冬天的懷念。天真地接住雨點(diǎn),化作一灘濕乎乎的水,有幾分粘稠,也有幾分爽快。

  雨停了。走出沉悶的房間,欣賞戶外難得的景色。幾滴殘留剩下的露,晃晃悠悠的,嬌嫩的花兒好像快要支撐不住了,搖搖晃晃,像一個(gè)嬌美人,斜斜地倚靠在一根枝干上,美麗動(dòng)人。芳香的氣息在空氣中流動(dòng),有人在不經(jīng)意間聞到,待到使勁一嗅時(shí),又好像聞不到了,若有若無,給春——這個(gè)神秘的季節(jié)增添了一層薄薄的面紗。

  葉子是新鮮的。就像是新生的綠,嫩嫩的,好像嬰兒般的皮膚,又滑又細(xì)膩,綠得恰到好處:深一分則黛,淺一分則素;多一分則厭,少一分則嫌。歪歪的,可愛得仿佛一個(gè)個(gè)小生靈,睜著好奇的雙眼,張望整個(gè)世界。

  那——云呢?它呀,慢慢吞吞地散著步,純潔無瑕的身軀,好像一瓶純凈的白開水,沒有摻雜著任何其它物質(zhì),甚至灰塵。云兒軟綿綿的`,柔中帶剛,一點(diǎn)也不夸張,雖然看上去軟綿綿的,但是,它來到太陽面前,一點(diǎn)都不膽怯,用它龐大的身軀,遮住了燦爛的太陽。

  那么,春風(fēng)是什么樣的呢?那種感覺很奇特,以我的角度來講,那就是一只無形的手,像媽媽一樣,柔柔的,吹在臉上,就好像在撫摸你的臉龐,既舒服,又貼心。那只手,帶著溫暖與幸福,很快就在我的心房中慢慢地彌漫開來蕩漾著,蕩漾著。

  享受春是一種幸福。恍惚間,我從沉思中醒來,靈感涌現(xiàn),提起筆來,靈動(dòng)的文字輕輕躍入紙間……

春暖花開作文 篇3

  窗外,雨久下不停,沒完沒了,我煩悶焦慮。

  攤開的作文本擺在桌面上,筆也蓄勢(shì)待發(fā),可過了半天,紙上還是干干凈凈,我的靈感就如一朵枯萎的花,失去了活力。

  客廳里,坐著前來拜年的客人,談笑風(fēng)生著,好不熱鬧,但似乎都與我無關(guān)。

  我用手捂住耳朵,試圖屏蔽那些聲音,但它們?nèi)缤憛挼奈米,溜進(jìn)了我的耳中!

  “吱---”門被悄悄推開了,一個(gè)扎著羊角辮子的小女孩輕輕走了進(jìn)來,她的手里拿著一個(gè)棒棒糖,她四處張望著。

  見我注視著她,她便笑了起來,眼中仿佛有璀璨的星光,她慢慢大膽起來,四處看看,卻并不用手亂動(dòng),我便不再理她,繼續(xù)冥思苦想。

  “姐姐,你可以給我玩一下那個(gè)東西嗎?”她費(fèi)力地踮起腳尖,指著書柜上的那個(gè)筆筒,語氣中滿是期待,我卻有些不耐煩,剛剛有了一點(diǎn)思緒,卻被她攪和了,能不惱火嗎?

  “你自己拿咯,不會(huì)搬凳子。 

  “可是,我夠不到呀……”她的聲音已有了一絲哭腔。

  哭吧哭吧,小孩子總是愛哭,但我作業(yè)寫不完的話,我找誰哭去!我不屑地想著。

  她出乎意料的沒有哭,而是自己去拿,她小心地移著那個(gè)笨重的木凳,弄得滿頭大汗,一邊鼓勵(lì)著自己“加油,加油,只有一點(diǎn)點(diǎn)了!”她忘記了不愉快,甚至哼起了歌,稚嫩甜美的童音在房間里回蕩,如同一縷陽光,驅(qū)散了我心頭的陰霾。

  終于,她拿到了那個(gè)筆筒,她欣喜的棒著那個(gè)筆筒,至若珍寶,一蹦一跳地到我面前來:“姐姐,我厲不厲害呀?你是不是心情不太好?吶--這個(gè)棒棒糖給你,它是甜的'呢!”

  我愣了一下,多么可愛的小女孩。∪缤粋(gè)太陽,努力照亮身邊的人,她的笑容感染著我,溫暖著我,告訴我要陽光向上,努力去得到自己想要的東西。

  一個(gè)仙子般的女孩教會(huì)我微笑面對(duì)未來,我的世界,春暖花開。

春暖花開作文 篇4

  從小我就是個(gè)孤僻的小孩,不擅長(zhǎng)交流,朋友資源極其貧乏,但聽說多一個(gè)朋友就多一條生路,因此我決定我要廣交益友。然而我在這條交友的道路上才踏出第一步,就碰上了一塊大石頭,那是剛升初一的那會(huì)兒。

  初成同桌

  開學(xué)第一天,正當(dāng)同學(xué)們?cè)谛碌慕淌依锎虻没馃嶂畷r(shí),一個(gè)高佻時(shí)尚的女老師——我們的班主任走進(jìn)了教室,手里拿著一張紙。她清了清嗓子示意我們安靜,然后揚(yáng)揚(yáng)那張紙后說,這是座位表,你們聽我指示,快速座好,第一桌李剛和王小……第二十桌小儀和小輝,我四處張望,不一會(huì),一個(gè)男生搬著桌子在我面前停下,于是我與小輝的同桌生涯正式開始。

  莫名其妙的不友好

  幾天下來,我除了知道這個(gè)同桌的名字外,其它一無所知,他似乎也不太愛說話,不對(duì),他只是不太愛跟我說話,偏偏跟其它同學(xué)都笑得跟朵花兒似的,我就納悶了,我跟他有仇嗎,那他干嘛不跟我說話呢。因?yàn)闊o話題可聊,空氣中彌漫有些安靜得可怕的'氣息,我實(shí)在受不了這種怪異氣息,就提議周圍同學(xué)一起猜燈謎,而他只是在靜靜地在一旁做作業(yè),我機(jī)靈一動(dòng),就把謎題拋給他,“小輝,為什么一只大貓會(huì)越變?cè)叫?”可是半響都不見他回答,我就繼續(xù)說“小輝我還沒問完呢!彼屠浔膾亖韼讉(gè)字“不知道!”噢,真拽,出師不捷的我訥訥地想。

  無事獻(xiàn)殷情

  本來想再也不跟他往來,但又想這是我交友路上的一點(diǎn)小障礙,我應(yīng)該迎難而上,心想把他收服了,抱著這樣的決心,我決定用春天般的溫暖來融化這座大冰山。于是我總是在清理完我的座位衛(wèi)生后,順便也清理他的座位衛(wèi)生;我總會(huì)在放學(xué)后幫他收好桌子上的書本;我總會(huì)在書包里多放一只紅筆,等他沒帶時(shí),我就拿給他,可這娃頭也別扭,他又把筆拋回來,我當(dāng)他不好意思,又拋過去,可他又拋過來……后來朋友們都認(rèn)為我真有勇氣,面對(duì)別人的冷漠,同樣用微笑和真誠(chéng)相伴。其實(shí)我也不知道當(dāng)時(shí)哪些來的勇氣,只是覺得真誠(chéng)對(duì)待別人就一定會(huì)被別人接訥。

  春暖花開

  秋天來了,我很不幸地感冒了,鼻涕不止地往下流,那天清晨,我忘了帶衛(wèi)生紙,于是,鼻子極不舒服的哼哼響,弄得我難以認(rèn)真聽課,這時(shí),一包衛(wèi)生紙朝我遞了過來,望去,居然是他,我愣住了,只見他盯著黑板低聲地說著:拿去。我微笑著:謝謝!

  那一刻,窗外涼風(fēng)習(xí)習(xí)中,春暖花開。

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