關(guān)于改變作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于改變作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于改變作文1

　　千里難尋是朋友，千金難買是朋友：天高地也厚，山高水長(zhǎng)流。愿我們永遠(yuǎn)都是好朋友，愿我們的友情與萬(wàn)物同生，與大地同存。永不改變�！�—題記

　　曾經(jīng)的我們，還只是一個(gè)個(gè)無(wú)知的小孩，我們一起手牽手上學(xué)，放學(xué)。聽(tīng)著只屬于我們兩個(gè)人的歌，聽(tīng)到興起之時(shí)，我們還會(huì)不約而同的大聲哼哼，無(wú)視旁人對(duì)我們驚異的目光。我們也曾一起在校園的國(guó)旗下，大聲地對(duì)著天空，對(duì)著國(guó)旗宣誓：我們的友誼永如今日，天荒地老，永不改變。

　　那些曾經(jīng)的瞬間，多么美好，可這一切美好的'畫(huà)面都在我們上了初中之后，被無(wú)情地打碎。

　　由于考試成績(jī)的差異，我們上了不同的初中，雖然兩所學(xué)校的距離并不遙遠(yuǎn)，但由于彼此學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，我們不能再像以往那樣形影不離了，但我們堅(jiān)信“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”�？擅肯氲轿覀冞�是產(chǎn)生了裂痕。

　　不知什么時(shí)候，你迷上了游戲，開(kāi)始有了違紀(jì)記錄，假期，我們?cè)僬劺硐霑r(shí)，你說(shuō)職中是你畢業(yè)后的去處，我說(shuō)要考清華北大，引出的是你一臉的輕蔑。

　　那一天，你穿著一身潮流打扮而我所認(rèn)為是奇裝異服走到我面前時(shí)，我與你發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。我說(shuō)：“你變了，已經(jīng)不再是以前那個(gè)純真的你，不再是那個(gè)和我一同許下諾言的你�！蹦銋s說(shuō)是我變了，變得那么頑固，變得不再那么理解你。最后，我們望著彼此沉默，轉(zhuǎn)身，離開(kāi)。

　　但是，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�時(shí)，還是會(huì)不由自主地想找彼此分享；當(dāng)我們沮喪失望時(shí)，還是會(huì)情不自禁地想向?qū)Ψ絻A訴。

　　才突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)人變了，心底的那份情卻不會(huì)變。

　　今年的暑假，我們相約：明年中考考場(chǎng)“對(duì)決”。因?yàn)槲覀儽舜硕颊湎�你我之間那份永恒的友情，也希望這份友情會(huì)如當(dāng)日我們?cè)S下的諾言：我們的友誼永如今日，天荒地老，永不改變。

關(guān)于改變作文2

　　下雨了！但是我沒(méi)有傘撐。看著所有的同學(xué)，帶著微笑，開(kāi)心的向?qū)Ψ秸f(shuō)再見(jiàn)，而我卻坐在涼亭下等候媽媽的到來(lái)�！班�！嘟！嘟！”我接起手機(jī)聽(tīng)著媽媽的話語(yǔ)，當(dāng)話一說(shuō)完，在我掛掉手機(jī)的那一刻，我的眼淚也跟著掉了下來(lái)。我走進(jìn)雨中，哭得愈來(lái)愈傷心，雨也下得愈來(lái)愈大。我坐在公園的涼椅上繼續(xù)悲傷，為什么我那么沒(méi)人緣？為什么我沒(méi)半個(gè)朋友呢？

　　在學(xué)校，我從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我的位置，即使下課了，我依然在位置上看書(shū)。因?yàn)槲夜缕У膫�(gè)性，所有的人都不太喜歡和我說(shuō)話，因?yàn)槲业幕卮鸩皇恰班拧本褪恰班浮�，所以同學(xué)都會(huì)盡可能的遠(yuǎn)離我。我覺(jué)得我是個(gè)喜歡安靜的.人，書(shū)是我最好的伙伴，也是我發(fā)現(xiàn)自己為何孤單的線索。

　　記得那天，我從補(bǔ)習(xí)班回家，在陰暗的巷子中，只有腳步聲陪我回家，我孤單又害怕，心中突然響起了音樂(lè)聲：“芳草碧連天，固執(zhí)的季節(jié)，寒冬一過(guò)，還有春天希望永不凋謝；芳草碧連天，永遠(yuǎn)的畫(huà)面，當(dāng)我想念閉上雙眼你在心里面�！边@時(shí)，眼淚突然落下，我閉上雙眼，卻看不到和同學(xué)玩樂(lè)的影像。此時(shí)，我決心改變，不再孤僻。

　　在那之后，我不再自己一人，因?yàn)槲叶�得朋友的重要，主�?dòng)陪同學(xué)去買東西、去保健室……，這一點(diǎn)一滴都是以后重要的回憶。當(dāng)我每一次看到同學(xué)對(duì)我露出親切的微笑時(shí)，心中又增添了一絲的暖意�，F(xiàn)在，我的手機(jī)中有著許多同學(xué)的號(hào)碼，當(dāng)我拿起手機(jī)，在和同學(xué)的談笑聲中，我趕走了所有的孤單，我不再害怕了，原本沉重的腳步也輕盈了許多。

　　六年級(jí)之后，我成了班上的開(kāi)心果，每一句話，我都能讓大家捧腹大笑。下雨時(shí)，我也不再孤單，有了一堆知心好友，我們一起走回家。我改變了，不再像之前冷酷的我，而是個(gè)能讓別人開(kāi)心的人。

關(guān)于改變作文3

　　星期五，學(xué)校組織課改，我們大家都很高興，因?yàn)橹�前，班主任給我們介紹課改要分組活動(dòng)，每個(gè)小組還有自己的名稱和口號(hào)，我也是十分期待。

　　上午8點(diǎn)，語(yǔ)文教師走進(jìn)教室，開(kāi)始了我們的第一堂課改課。潘教師先把所有同學(xué)分成12個(gè)小組，我被分在第五組，擔(dān)任小組長(zhǎng)，我和我們小組的成員商量后，給我們組起了一個(gè)響亮的名字“超越隊(duì)”，口號(hào)是“超越、超越，超越自己；超越、超越，超越對(duì)手�！狈纸M完成后，教師給我們簡(jiǎn)單地講解了第二十課《古詩(shī)二首》，然后就讓我們按照分組開(kāi)始自己學(xué)習(xí)，我?guī)ьI(lǐng)大家朗讀古詩(shī)和生字詞，并檢查預(yù)習(xí)情景。隨后，教師對(duì)我們每個(gè)小組的學(xué)習(xí)情景進(jìn)行檢查，并讓小組長(zhǎng)給隊(duì)員們打分。

　　經(jīng)過(guò)這堂課改課，我收獲了很多東西，尤其是組織本事得到了增強(qiáng)，公平意識(shí)得到了提高。以前我的.組織本事較差，團(tuán)體活動(dòng)時(shí)，往往沒(méi)有自己的主見(jiàn)，隊(duì)員們?cè)鯓诱f(shuō)，就怎樣辦。這次課改活動(dòng)，我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)員們，團(tuán)結(jié)一致，互相促進(jìn)，使得學(xué)習(xí)效果十分的好。同時(shí)，課改也改變了我以前處事獨(dú)斷的習(xí)慣，我給每個(gè)隊(duì)員說(shuō)話的機(jī)會(huì)，讓大家都發(fā)表自己的見(jiàn)解，并聽(tīng)取和尊重他們的合理提議，這樣大家都十分開(kāi)心！

　　而在之后的其它課改課上，我還有了不斷的收獲和不一樣的改變，我喜歡課改，更要感激課改給我?guī)��?lái)的一些變化。

關(guān)于改變作文4

　　不知不覺(jué)上了初中。中學(xué)生活這兩個(gè)月，突然發(fā)現(xiàn)自己變了。

　　開(kāi)學(xué)后的頭幾個(gè)星期，我們語(yǔ)文老師安排我們?cè)陂_(kāi)學(xué)時(shí)做自我介紹，讓新生認(rèn)識(shí)自己。聽(tīng)到這里，我覺(jué)得“死神來(lái)了”。我沒(méi)有勇氣上講臺(tái)做自我介紹。我不知道為什么會(huì)這么緊張，但是老師的下一句話成了我的“救命草”，就是“我們每節(jié)課只叫一個(gè)同學(xué)上臺(tái)�！币宦�(tīng)就很爽。我不用再上舞臺(tái)了，因?yàn)槲倚�學(xué)也有同樣的經(jīng)歷。過(guò)了十幾天，大家都熟悉了。老師不會(huì)浪費(fèi)這個(gè)時(shí)間的。另外，我的座位號(hào)是24號(hào)，這次活動(dòng)還沒(méi)輪到我就已經(jīng)結(jié)束了.

　　但沒(méi)想到，自我介紹并沒(méi)有結(jié)束，是18號(hào)。更糟糕的是，老師說(shuō)我會(huì)給每班兩個(gè)同學(xué)做自我介紹。捏完手指，明天就輪到我了。我不禁想起一句話，就是“人生在世誰(shuí)吃虧，誰(shuí)不死，早死晚死的都死�！�。為了讓我死的時(shí)候好看，晚上給自己準(zhǔn)備了一個(gè)簡(jiǎn)介，背下來(lái)。第二天，我努力提醒自己要冷靜，再冷靜。前面的同學(xué)都一一做了自我介紹，沒(méi)什么好怕的。但是當(dāng)老師講到下一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，我的心還是怦怦直跳。在同學(xué)們的`掌聲中，我走上講臺(tái)，面對(duì)著每個(gè)同學(xué)的面孔，不知道該看什么。昨晚緊張的時(shí)候背的單詞都忘了。但我不希望悲劇發(fā)生。開(kāi)場(chǎng)后就直奔主題了。雖然只是短短的幾句話，卻代表了我的誠(chéng)意。因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤讓我對(duì)明天在課堂上面對(duì)閱讀比賽有了很大的信心，我不再像小學(xué)一樣對(duì)自己沒(méi)有信心�，F(xiàn)在我內(nèi)心的好勝心又被激活了；現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我不再去想如何逃避困難，而是勇敢面對(duì)，讓我的昨天成為歷史，勇敢面對(duì)今天和明天。

關(guān)于改變作文5

　　人生道路上，如果一帆風(fēng)順，沒(méi)有挫折的走下去，固然是好的。但是，當(dāng)我們遇到攔路虎，還是不顧一切堅(jiān)持直走的話，必定會(huì)被撞的頭破血流。所以，學(xué)會(huì)改變，未必是一件壞事！

　　在一個(gè)大雪飄落的日子，平日里熱鬧非凡的街道上，空無(wú)一人，但是，路邊的.雪松卻引起了我的注意，往日身姿挺拔，永不低頭的雪松不見(jiàn)了，因?yàn)樗�身上堆積了太多太多的雪，所以它彎下了腰。突然，“咔嚓”一聲，高大的梧桐樹(shù)被折斷了一根粗大的樹(shù)枝，落在地上發(fā)出一聲悶響。

　　我頓時(shí)一驚，不禁感嘆這雪松的智慧，在暴風(fēng)雪面前，它選取了改變，改變自我的心態(tài)，不在這風(fēng)雪中與死神斗爭(zhēng)，因?yàn)樗�明白，沒(méi)有智慧的勇氣，是魯莽。所以在風(fēng)雪中，它選取彎下身軀，這個(gè)改變，只為在下一個(gè)晴天，笑得更燦爛。

　　學(xué)會(huì)改變，有時(shí)帶給你的，是一片生機(jī)。

　　法國(guó)總統(tǒng)薩科齊，也正是因?yàn)槟俏⑿〉母淖�，才在�?dāng)年的總統(tǒng)競(jìng)選中，打敗對(duì)手。

　　競(jìng)選法國(guó)總統(tǒng)時(shí)，薩科齊面臨的關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是與另一位候選人羅琳女士進(jìn)行電視辯論，這將是勝負(fù)的關(guān)鍵。辯論開(kāi)始時(shí)，人們驚奇的發(fā)現(xiàn)，薩科齊一改往日咄咄逼人的態(tài)度，而是一味避讓，讓羅琳的高雅形象盡失，于是，他獲得了更多的選票。正是這個(gè)小小的改變，使他競(jìng)選成功，這改變背后，隱藏的是智慧，帶來(lái)的是喜悅。

　　學(xué)會(huì)改變，有時(shí)帶給你的，是一種成功。

　　沒(méi)有人會(huì)按照別人設(shè)定好的路走下去，因?yàn)檫@和傀儡毫無(wú)區(qū)別。所以，適當(dāng)?shù)母淖�，�?huì)讓我們的人生大放光彩！讓我們學(xué)會(huì)改變吧，先從改變一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始！

關(guān)于改變作文6

　　面對(duì)失敗，悲觀者只會(huì)嘆息，樂(lè)觀者便會(huì)微笑地接受；面對(duì)失敗，愚蠢者只會(huì)選擇逃避，智慧者則主動(dòng)改變命運(yùn)。

　　項(xiàng)羽沒(méi)有接受失敗，所以他給后人留下的是末路英雄的悲壯；崔久峰沒(méi)能正視現(xiàn)實(shí)，所以他給人們留下的只是悲觀者的絕望；貝多芬接受了耳聾的現(xiàn)實(shí)，所以他留給人們煌煌不朽的杰作；張海迪接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，并以凡人難以想像的勇氣與命運(yùn)抗?fàn)帲�所以在她的身上才�?huì)閃射出奪目的光彩。

　　事實(shí)告訴我們，過(guò)去已成定局，無(wú)可改變，我們只有牢牢地把握現(xiàn)在，勇敢地去開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。因此，與其停留在昨日的嘆息中，不如趁自己還能走，還能聽(tīng)，還能看，還能思考，多走一段精彩，多聽(tīng)一些感動(dòng)，多看一場(chǎng)美麗，多想一點(diǎn)幸福……不走不動(dòng)，不看不想，哪會(huì)有希望？哪會(huì)有現(xiàn)狀的改變？

　　科學(xué)告訴我們，真理有它適應(yīng)的.氛圍。林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上許多的‘不可能’都只存在于我們的想像之中�！爆F(xiàn)在的必然難道就一定是將來(lái)的必然嗎？事在人為，一切都掌控在自己的手中。中國(guó)近代史有過(guò)多少次痛苦的失��？這些失敗打倒了許多人，也造就了許多人，更造就了中國(guó)革命的成功。

　　當(dāng)學(xué)會(huì)并接受改變的時(shí)候，我們知道，其實(shí)失敗并不可怕�，F(xiàn)實(shí)也沒(méi)有太多的機(jī)會(huì)讓我們哀嘆，因?yàn)槟悴桓颐鎸?duì)現(xiàn)實(shí)，改變現(xiàn)實(shí)就失去了基石；沒(méi)有改變，未來(lái)就失去了希望；沒(méi)有希望，路就會(huì)在自己的腳下消失。

　　有人說(shuō)，人生80﹪的時(shí)間總是用來(lái)做20﹪的事情，而且是次要的。但當(dāng)我們學(xué)會(huì)接受這些渺小的、無(wú)關(guān)緊要的一瞬間，就會(huì)有更多的時(shí)間改變?nèi)松�的道路，去�?chuàng)造人生的煇煌。

　　當(dāng)學(xué)會(huì)并接受改變的時(shí)候，我們留給困難的，只是我們踩過(guò)的堅(jiān)實(shí)的腳印。

關(guān)于改變作文7

　　記得我上一年級(jí)的時(shí)候，我總是被爸爸媽媽那溫暖的大手輕輕地牽著，一次又一次的走過(guò)那條早已輕車熟路的小巷。

　　時(shí)光流逝，學(xué)校里的那棵松樹(shù)周而復(fù)始的成長(zhǎng)著，我也迎來(lái)了四年級(jí)。同學(xué)們的改變很大，個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了許多，看起來(lái)有點(diǎn)小伙子、小姑娘的味道了。但走出校門(mén)時(shí)的臉色與以前相比好象略顯疲倦了，書(shū)包好像也重了不少，……一切都在變化著。

　　記得有一次，我在回家的路上碰見(jiàn)了同學(xué)，第二天我拉著爸爸媽媽的手回家的事被他們?cè)诮淌依飩鏖_(kāi)了，成為了他們的笑柄。當(dāng)時(shí)，我感覺(jué)臉上熱熱的，恨不得馬上離開(kāi)教室不上課了。一回到家我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“以后我再也不要你們送我上學(xué)了�！爆F(xiàn)在想來(lái)，真是一件很傻的事情。之后，在我每天獨(dú)自去上學(xué)之前，總會(huì)聽(tīng)到爸爸和媽媽的嘮叨。直到有一天，我終于爆發(fā)了：“你們可不可以不要再煩了！”他們聽(tīng)到這話愣了一下，很吃驚地看著我，看上去好像是一臉的茫然。再之后的每一天里，我再也沒(méi)有聽(tīng)到一絲的嘮叨聲，而是每天在我的書(shū)包里多了一張小紙條，上面清楚的寫(xiě)著“軒軒過(guò)馬路要小心，上課要認(rèn)真�！钡戎T如此類的話語(yǔ)。同學(xué)們看到后都很羨慕我有這么好的父母，我自然就十分的自豪。

　　當(dāng)我再次的提出讓他們送我去上學(xué)時(shí)，他們?cè)僖淮蔚捏@愕了。當(dāng)我再一次的拉著父親的.手走過(guò)那小巷子時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)父親的白發(fā)又多了些許，手好像也越來(lái)越粗糙了，但不變的仍是他那溫暖的臉龐與雙手，還有他那讓我暖心的話語(yǔ)。

　　時(shí)間讓我和父母都改變了很多，但唯一不變的是那永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的愛(ài)。

關(guān)于改變作文8

　　現(xiàn)在，地球發(fā)生了翻天覆地的變化，高樓大廈拔地而起，霓虹燈光璀璨奪目，汽車在寬闊的道路上疾馳而過(guò)，人們穿著時(shí)尚新潮。然而，地球的變化遠(yuǎn)不止于此，足以讓任何觀察者都感到驚訝。

　　以前，地球真是一個(gè)美麗的家園�。∥邓{(lán)的天空下，碧綠的大海波光粼粼，青山環(huán)繞著翠綠的湖水，鳥(niǎo)兒在林間歡快地歌唱，花朵散發(fā)著迷人的芬芳，處處都是大自然賦予我們的仙境。然而，人類卻在不斷地破壞環(huán)境，導(dǎo)致地球生態(tài)系統(tǒng)的惡化。古老的樓蘭，曾是古絲綢之路上的重要中轉(zhuǎn)站，城內(nèi)樹(shù)木蔥蘢，高塔聳立，河流潺潺流淌，店鋪林立，客商如云，繁榮昌盛。然而，如今的樓蘭遺址卻只剩下一片廢墟，曾經(jīng)的`湖泊已經(jīng)干涸，經(jīng)過(guò)專家考證，這是由于風(fēng)雨侵蝕加上人類的過(guò)度開(kāi)發(fā)破壞，導(dǎo)致植被滅絕，生態(tài)環(huán)境遭受了嚴(yán)重破壞。愿我們能夠警醒，珍愛(ài)地球，共同守護(hù)我們共同的家園！

　　然而這并沒(méi)得到人們的高度重視，接著又有了“黃河決堤”“北京沙塵暴”等事件，全地球土地面積有三分之一都已經(jīng)是沙漠了。

　　盡管人們已經(jīng)開(kāi)始意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，但現(xiàn)實(shí)情況卻讓人擔(dān)憂。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每天至少有數(shù)萬(wàn)輛車輛奔波于砍伐樹(shù)木的工作中，樹(shù)木被用于制作家具、一次性筷子等用品，導(dǎo)致森林資源不斷減少。人們種植新樹(shù)的速度永遠(yuǎn)趕不上砍伐樹(shù)木的速度，地球上的綠色正在逐漸消失，而黃色的范圍卻在不斷擴(kuò)大。

　　人們啊，讓我們共同努力保護(hù)植物，停止砍伐樹(shù)木，防止土地荒漠化的蔓延。讓我們攜手守護(hù)地球，守護(hù)我們共同的家園，讓我們的生活環(huán)境變得更加美好。

關(guān)于改變作文9

　　為自己做點(diǎn)什么，我并不知道。但這二十天，就如一條路，一步步落下，一次次成長(zhǎng)。

　　第一次，我考慮了自己的價(jià)值。我一直很茫然，和價(jià)值并無(wú)相關(guān)。每天的生活都不用去考慮，我只需去沉默，去接受。安靜地走在人群中，有些多余。

　　二十天，從價(jià)值我知道了要去改變，我也要控制自己的.生活。我不再沉默，和父母交流著自己的學(xué)習(xí)，告訴他們我想做的事，讓他們對(duì)我放心。畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大，也要去尋找自己的價(jià)值。

　　曾經(jīng)我渴望過(guò)尊重，抱怨過(guò)，嫉妒過(guò)那些備受尊重的人。我和他人一樣小心翼翼地與他們接觸。但如今，我知道了尊重自己，不要過(guò)于在乎他人。我想現(xiàn)在我可以放開(kāi)自己，不為自己的行為后悔。

　　這個(gè)年齡，我懂得了許多。從出生時(shí)父母陪伴我，他們是我最親密的人。從前幼稚的我，犯下錯(cuò)誤，他們包容；失敗時(shí)，他們理解；傷心時(shí)，他們鼓勵(lì)。但我知道他們終究不是萬(wàn)能的。以前他們有錯(cuò)誤，我往往抓住不放，仿佛因此出了一口氣。而如今想想，我應(yīng)該去諒解他們，給他們一個(gè)原諒，給我一個(gè)心安。

　　原來(lái)我不認(rèn)為善良有多好，它隨時(shí)都可以被我放棄。想起路邊看到過(guò)的乞丐，我覺(jué)得他們很慘，應(yīng)得到幫助，但周圍的人都紛紛走過(guò)，父母也不贊成我。從眾，讓我放棄了善良。而現(xiàn)在，我會(huì)去給他們幫助，并不為他們回報(bào)我，為的只是不違背自己的心，我想這么做，僅此而已。

　　成長(zhǎng)就在不經(jīng)意間，正是這二十天讓我明白了許多，為別人我能做許許多多，他們也為我做了很多。但為自己做些什么，我想就是去改變自己，讓別人接受我，不再迷茫。

關(guān)于改變作文10

　　穿梭在大都市之間的我們，好像漏了些什么。經(jīng)過(guò)了今天的歷程，我明白了那是什么，是家鄉(xiāng)的文化在不斷地消失！越來(lái)越多的古宅變?yōu)榱怂乃姆椒降霓k公樓、店鋪。我們來(lái)一起尋找文化的氣息吧！

　　第一個(gè)目標(biāo)為南湖的壕古塔。球鞋踩在樓梯上“嘎吱嘎吱”地響著，添加了幾分刺激。懷著期待的心情在塔的頂端向遠(yuǎn)處望去，“哇！”的聲音幾乎異口同聲。一節(jié)節(jié)火車從鐵軌上劃過(guò)，一簇簇的綠色跳入眼前，遮擋著樓下的瓦房，留下了稀稀的幾片瓦片。風(fēng)徐徐吹起我們的頭發(fā)，同時(shí)也與樹(shù)兒們跳起了舞。我愛(ài)上了這一簇簇的綠，我愛(ài)上了火車飛馳過(guò)的聲響，最喜歡踩樓梯時(shí)的聲音，是那么的美妙動(dòng)人�。�對(duì)于水泥地的厭惡也就油然而生了，因?yàn)樗鼈兪悄敲吹谋恐�，沒(méi)有木頭所發(fā)出的歡快的節(jié)奏，毫無(wú)生氣。穿梭在綠色之中的我們是何等地?zé)釔?ài)這跳躍的精靈��！

　　月河街的光景也不錯(cuò)。最吸引我的`，是一家花店。這家花店的房頂上鋪滿了瓦片，窗也是田字窗，外形就是江南小房的特色�？晌輧�(nèi)裝飾十分現(xiàn)代，還有一盞大大的水晶吊燈，一個(gè)很精致的柜子……抬頭看看，然后正視看看，再抬起頭……這些動(dòng)作代表的是由近代到現(xiàn)在的差距，一個(gè)鮮明的對(duì)比。

　　望著靜靜地流動(dòng)著的南湖，我知道自己的生命由她孕育長(zhǎng)大；聽(tīng)著鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，盡管這些變化很小，很慢。但我相信，嘉興還會(huì)不停地變化！

關(guān)于改變作文11

　　我是一位非常普通的女孩，我的朋友許多，但我卻不知怎么相處，我有一位非常要好的女性朋友，他和男生非常合得來(lái)，在一起有說(shuō)笑，最起碼不會(huì)尷尬，而我卻截然不同。

　　原來(lái)我一直想，我是空氣中那一粒塵埃，大海中的一滴水，花圃里的一朵小花，我不想那么渺小，也許有人只是擦肩而過(guò)，但從此說(shuō)不定就變成了朋友，而我不會(huì)有人記得。我之所以這樣想，是因?yàn)榻?jīng)歷了這樣一件事。

　　一天，我們?cè)趯W(xué)校的路上，各自從家到學(xué)校，緊張了一天的學(xué)習(xí)神經(jīng)，開(kāi)始放松，一塊回家。這樣，我們騎車上路了，路上我們非常開(kāi)心，有說(shuō)有笑，接著我們就各自回家�；亓思�，我上了下網(wǎng)，看到有好多人在，我們就聊了一會(huì)，也許我只有在網(wǎng)上才好點(diǎn)吧！

　　那一天，我的女性朋友有事沒(méi)有一起回家，其他人都沒(méi)等我，我……等會(huì)追上他們了，我們也沒(méi)什說(shuō)的，因?yàn)槲覀兏�本不知道說(shuō)什么。不過(guò)，經(jīng)歷了一件事之后，我徹底否認(rèn)了我之前的想法。

　　這天我沒(méi)騎車，也沒(méi)人來(lái)接我，我和他們商量，最后，我說(shuō)那我只好自己走了。這時(shí)，我朋友說(shuō)走我們陪你快走回去。走了一段時(shí)間，我們中間稍大一點(diǎn)的說(shuō)：“你們走吧，我跑”說(shuō)著他就下車了。我和我的那個(gè)女性朋友說(shuō)，心里有點(diǎn)……本來(lái)該我走類，可現(xiàn)在讓他走。唉！到了一個(gè)交通崗。我說(shuō)，我好幸福哦！她說(shuō)，有這么多好朋友幸福吧！

　　幸福不只是情人和父母才能給，朋友也是可以的.，友情也可以使你幸福。而我就有這樣的朋友。我為我有這樣的朋友而感到異常開(kāi)心，快樂(lè)。

　　所以，我覺(jué)得我根本不需要改變。不過(guò)，學(xué)習(xí)改善還是可以的啊。呵呵！

關(guān)于改變作文12

　　不知不覺(jué)間，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代悄然而至，它給了我們無(wú)限的空間，改變了我們的生活。

　　最初接觸網(wǎng)絡(luò)，是為了在方方面面的問(wèn)題得到解答。網(wǎng)絡(luò)真的很奇妙，它能夠聚集千千萬(wàn)萬(wàn)的人一起探索答案，每個(gè)人都有不同的見(jiàn)解，每次都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)使我瀏覽遍了全球各個(gè)角落，任何最新消息都可以在家里第一時(shí)間得知，真正做到了“秀才不出門(mén)，盡知天下事”。

　　漸漸地，我愛(ài)上了聊天，在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬空間里交知了許多朋友。在網(wǎng)上，向素昧平生的人吐露內(nèi)心深處的喜怒哀樂(lè)愁，真的很暢快，自由自在，無(wú)拘無(wú)束。而且，茫茫人海中，能夠相遇，也是一種緣分。

　　聽(tīng)音樂(lè)能夠增強(qiáng)記憶力，影響我們的'情緒，放松身心，減輕壓力。我經(jīng)常上網(wǎng)聽(tīng)音樂(lè)，萬(wàn)千歌曲，只要輸入關(guān)鍵字，就能搜索到喜愛(ài)的歌曲。在欣賞音樂(lè)的同時(shí)，還可以一起聊天，研究音樂(lè)，分享音樂(lè)，真是一舉多得。

　　兩年前我不知不覺(jué)地闖進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)世界，開(kāi)始創(chuàng)造一個(gè)新的角色，構(gòu)造一個(gè)新的世界。在那個(gè)世界開(kāi)始新的生活，一旦起了大風(fēng)大浪，就揮揮衣袖，不帶走一片云彩，沒(méi)有任何后顧之憂。越來(lái)越多的人將網(wǎng)絡(luò)融入了生活，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)改變了生活�；ヂ�(lián)網(wǎng)讓地球村的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都可以參與彼此的生活，大家在網(wǎng)上生活在一起，將現(xiàn)實(shí)生活在網(wǎng)上得以延續(xù)。網(wǎng)絡(luò)的交互性將大家的生活連在了一起，每個(gè)人都是參與者，每個(gè)人都是主人。

　　網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活，它讓我的世界充滿了陽(yáng)光和微笑。我想，我一定會(huì)固守這片心靈的凈土的。

關(guān)于改變作文13

　　說(shuō)起我的同桌來(lái)，真有點(diǎn)酸甜苦辣的'味兒，雖說(shuō)他的成績(jī)并不突出，卻老欺負(fù)我，他以為我是女孩子，個(gè)子小，力氣也小，但是常常適得其反。

　　就拿上次來(lái)說(shuō)吧，我正在專心地聽(tīng)老師講課，他一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去，實(shí)在無(wú)聊了，就用腳踢我一下，我痛得差點(diǎn)兒叫出來(lái)，當(dāng)然，我也回敬了他一下。我們倆較量了好一會(huì)兒，但是馬上就被老師發(fā)現(xiàn)了，老師忽然叫了一聲：“湯蒙霞�！边@一聲太有號(hào)召力了，全班同學(xué)的眼睛一齊轉(zhuǎn)到我身上，弄得我真不好意思，坐立不安，羞愧難當(dāng)。唉，都怪他，氣死我了！我一定要“報(bào)仇”我想著�？伤麉s在一旁得意洋洋地笑。

　　“叮鈴鈴”下課了，嘿嘿，這回我可以用計(jì)了。我們用腳互相踢對(duì)方。我們分不出勝負(fù)，于是我想了個(gè)好主意。我先悄悄地把椅子挪開(kāi)，然后用腳使勁一踢。他本來(lái)想坐在椅子上，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天。沒(méi)想到他竟像女孩子一樣哭了起來(lái)。真痛快！這回我可贏了！我得意地想著�？墒怯幸患�事卻讓我改變了對(duì)他的看法。那一次，我沒(méi)帶鉛筆。心想：這次我可完蛋了，老師非批評(píng)我不可！我用眼睛瞟了同桌一眼，心想不能向他借，我們的梁子結(jié)得這么大，他不僅不會(huì)借筆給我，說(shuō)不準(zhǔn)還會(huì)羞我一頓，那我可太丟臉了。轉(zhuǎn)而一想丟臉總比批評(píng)好啊。于是我問(wèn)他：“喂，你有沒(méi)有鉛筆��？” “有啊�！闭f(shuō)著他毫不猶豫地把自己手中的筆遞給了我。我做夢(mèng)也沒(méi)想到他這么爽快，這么真誠(chéng)。換成我是很難做到的�，F(xiàn)在我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我們彼此的友誼還在，見(jiàn)了面還會(huì)熱情招待的。

　　哦，對(duì)了，忘了告訴你了，他叫鄭浩。

關(guān)于改變作文14

　　放假期間，我品讀了一本名為《誰(shuí)的命運(yùn)都能改變》的書(shū)，文中的人生哲理給我留下了深刻的印象，耐人尋味。

　　書(shū)中講述了一位以色列的行為學(xué)家在年輕的乞丐中搞了一次施舍活動(dòng)，施舍物有3種：400新謝克爾，一套西裝和一盆以色列蒲公英。行為學(xué)家做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果是：近90%的.乞丐要了400新謝克爾，近10%的乞丐要了西裝，只有百分之零點(diǎn)幾的乞丐要了蒲公英。結(jié)果10年后，要新謝克爾的乞丐至今基本仍為乞丐，要西裝的乞丐，大部分成了藍(lán)領(lǐng)或白領(lǐng)，要蒲公英的乞丐全部成了富翁。根據(jù)結(jié)果，行為學(xué)家作出了解釋，要新謝克爾的乞丐只想得到收獲，不想付出；要西裝的乞丐他們想到的是改變自己的形象，即可改變自己的人生；要蒲公英的乞丐他們想到的是尋求并抓住自己人生發(fā)展的機(jī)遇。

　　看了之后感觸很深，最后者的精神正如我們教學(xué)中"二期課改"的精神，要求教師不要一味地滿堂灌，把學(xué)生訓(xùn)練成只會(huì)接受，不會(huì)思考的知識(shí)上的乞丐。因?yàn)檫@種教學(xué)方式只會(huì)讓學(xué)生想到收獲，不會(huì)想著怎么付出，而這些知識(shí)只要一不用，時(shí)間一久就會(huì)全部被遺忘。所以我們教師就應(yīng)該想著怎么在自己的教育教學(xué)中施予學(xué)生"蒲公英"，這種"蒲公英"是學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)探究等綜合能力，只有學(xué)生擁有這些能力，才能挖掘他們自己更多的才能，發(fā)展他們更多的潛能，使他們終身受用，成為一個(gè)真正知識(shí)和精神都富裕的人。

關(guān)于改變作文15

　　什么改變一切？行動(dòng)?言語(yǔ)？我覺(jué)得，應(yīng)該是心態(tài)。

　　上午，我們都要做廣播操，今天也一樣。

　　我們從樓上推著，擠著，說(shuō)笑著來(lái)到了操場(chǎng)，根本沒(méi)有把做操當(dāng)一回事。音樂(lè)響了起來(lái)，遠(yuǎn)看，是在做操，近看又在亂舞。

　　李老師批評(píng)了我們一番，說(shuō)我們潰不成軍，萎靡不振，而且自由散漫。她還說(shuō)我們心態(tài)不好。我心想：“哼，心態(tài)不好又不能決定一切�！�

　　下午，進(jìn)行兩操比賽。李老師讓我們調(diào)整好心態(tài)，深呼吸三次：第一次讓我們整裝待發(fā)。第二次讓我們精神抖擻。第三次則讓我們嚴(yán)肅認(rèn)真，聽(tīng)從號(hào)令。我們便按要求做了。

　　看，大家都在認(rèn)真的做操，盡管個(gè)別同學(xué)沒(méi)做到位，但從他們的神情看來(lái)，他們是在認(rèn)真做�？偠�言之，大家都在努力。

　　我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)槲覀儷@得了一等獎(jiǎng)|

　　回到教室，李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“看吧，你們從以前的.潰不成軍，自由散漫和萎靡不振，變成了剛才的整裝待發(fā)，精神抖擻，嚴(yán)肅認(rèn)真以及聽(tīng)從號(hào)令。是心態(tài)改變了這一切，是自信，讓你們成功了�！�

　　李老師指著黑板，接著說(shuō)：“就像阿曼達(dá)，如果他不信賴父親，放棄了求生的欲望，可能就會(huì)死�？伤麤](méi)有，他調(diào)整好了自己的心態(tài)，與死神搏斗，堅(jiān)定不移，最終生還。所以，同學(xué)們，心態(tài)可以改變一切，無(wú)論是什么|“

　　心態(tài)改變一切——李老師的話令我十分難忘。

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