(推薦)尋找作文7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的尋找作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尋找作文 篇1

　　窗外的水仙花被雪的夢(mèng)淋濕，日歷已爬上了春的臺(tái)階。行色匆匆的日子里，成長(zhǎng)的心緒猶似在品茗，現(xiàn)在是泡一次淡一次。但在這份平淡中，我卻深深地感悟出一位友人說(shuō)的話：每一天都有夢(mèng)，都不會(huì)忘記追求，手頭總有要做的事，幸福就有了保證。

　　今天，當(dāng)我耕耘在屬于自己的這片黑土上，我越來(lái)越清楚地意識(shí)到，未來(lái)的職業(yè)所要求我們學(xué)習(xí)的各種素質(zhì)，已不是僅憑一份畢業(yè)證書所能包含。證明自己的方式很多，問題在于如何把握機(jī)會(huì)，書寫自已最美的一頁(yè)，給觀眾在微笑中一個(gè)最真的承諾。

　　三年前，我裝著朦朧浪漫的想法步入紛繁浮躁的社會(huì)。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)距離的遙遠(yuǎn)，讓我如蜇居在殼里的蝸牛，有點(diǎn)遲鈍，有點(diǎn)麻木地在現(xiàn)實(shí)的生活里爬行。許久沒有寫點(diǎn)什么，自以為是忙碌疏遠(yuǎn)了那份撥弄靈感琴弦的心情，惰性也如豆芽菜般地瘋長(zhǎng)。春花秋月里噴發(fā)如水的靈感與頓悟、敏銳和靈氣，也似乎在匆匆如流的歲月中隨風(fēng)隨雨隨云飄逝，空留一抹長(zhǎng)長(zhǎng)的喟嘆。憶在昔，曾是一位執(zhí)著詩(shī)文的女孩，一邊吟著杜甫先生“語(yǔ)不驚人死不休”，一邊修著漢語(yǔ)言文學(xué)，做著繆斯夢(mèng)。嘆今日，為了一時(shí)的迷惘竟放棄曾經(jīng)孤燭獨(dú)影下堅(jiān)持的一切，抑或是我的悲衰？

　　是的，寂寞與憂傷，快樂與幸福，一切都曾有過(guò)，與其使外界的事物適應(yīng)自已，不如使自已去適應(yīng)外界的事物，這才是幸福的最大秘訣。從昨天到今天，我們何嘗不需要一個(gè)蛻變的`過(guò)程。

　　三尺講臺(tái)，雖只是粉筆、教鞭獨(dú)奏古老歌謠，更是一種寂寞如白開水的生活。但留有更多的時(shí)間讓我們?nèi)ブ�配，有更廣闊的空間讓我們?nèi)�擁有。講臺(tái)下，一雙雙對(duì)知識(shí)渴盼的眼睛，一聲聲親切而純真的呼喚“老師”，怎能讓我們放棄這份美麗的寂寞。生活的每一步都得用心走，讓我們?nèi)サ糇饑?yán)詞典里的冷漠、浮華、焦躁和得過(guò)且過(guò)，縱然師路漫，走一步再走一步，要走好每一步。

　　有人說(shuō)給我一個(gè)支點(diǎn)，定能撬起整個(gè)地球。我只想說(shuō)，給生命尋找一個(gè)支點(diǎn)，我們就能把握住幸福的人生。

尋找作文 篇2

　　俗話說(shuō)：“大人望插田，小孩望過(guò)年�！边@句話真不假。早早地就聽見小孩們談?wù)撨^(guò)年的事，終于在我們的期盼聲中迎來(lái)了20xx年的新春。

　　早上，清新的空氣中彌漫著濃郁的年糕味、餃子味、肉香味……，我不由地陶醉在這醇香的美味中。

　　隨著時(shí)間的推移，到處都呈現(xiàn)出一片忙碌的氣氛，大人們都忙著打掃衛(wèi)生，貼春聯(lián)，放鞭炮。而小孩們則忙著在一旁放煙花，做游戲，望著這忙碌而又歡喜的畫面，我真想拍作視頻，讓未回家過(guò)年的朋友們也感受一下節(jié)日的氛圍。

　　在一陣陣爆竹聲中，夜幕逐漸降臨了，欣喜地回到家中，還沒走進(jìn)廚房，一陣濃濃的菜香味就撲鼻而來(lái)�！伴_飯啰”媽媽一邊叫著，一邊把菜擺出來(lái)。我有些迫不及待，趕緊催爸爸過(guò)來(lái)幫忙，我們一親人圍坐在一起享受著美味佳肴。

　　接下來(lái)就進(jìn)入了“守歲”的過(guò)程，這也是我最為期待的'，不用問，就知道原因，當(dāng)然是可以收到壓歲錢。這次，爸爸、媽媽倒也干脆，一人拿出一張紅錢給我。這可把我樂壞了，因?yàn)檫@遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我所預(yù)料的。

　　我們一親人圍坐在一起，一邊欣賞著精彩的新春佳節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一邊吃著瓜子說(shuō)笑，一陣濃重的年味涌上心頭。

　　不知不覺已經(jīng)深夜12點(diǎn)多了，而我還是異常激動(dòng)和興奮，在爸媽的催促下，我只好無(wú)奈地去睡了，而外面的爆竹聲綿延不絕，透過(guò)窗戶，整個(gè)天空猶如天女散花一般火紅紅的，仿佛由夜轉(zhuǎn)明了。望著這美麗的夜空，我逐漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天早上，一陣爆竹聲打擾了我的美夢(mèng)，揉揉朦朧的睡眼，真想再賴一會(huì)兒，但猛然想到今天是大年初一的時(shí)間，我趕忙爬起來(lái)。

　　不一會(huì)兒，一群小伙伴便邁著輕盈的步伐出來(lái)拜年了，他們一個(gè)個(gè)穿新衣，戴新帽，扮得喜氣洋洋的。

　　這就是過(guò)年，過(guò)年真好，雖然它已和我揮手告別，但那醇香的年味還令我蕩氣回腸。

尋找作文 篇3

　　我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去尋找生活中美好的事物。

　　尋找美麗，不需你刻意留心，只需你走在街上，環(huán)顧四周，看清晨的第一縷晨光揮灑在街上，草木釋放的新鮮氧氣迎上前去，路旁的孩童三兩結(jié)伴，小臉紅撲撲的，馬尾辮甩來(lái)甩去，擁有無(wú)限生機(jī)，春的.活力。那快樂的心情簡(jiǎn)直要溢出來(lái)似的，不知有多開心，好像在尋找春的美麗，夏的驚奇……正如冰心所說(shuō)“只揀兒童多處行”一樣，春天的美就像小姑娘，花枝招展地，笑著，跑著，跳著，擁有無(wú)限的活力和激情。這難道不是孩童的美麗？

　　尋找美麗，不需你出門游玩，只需你翻開書本，靜靜閱讀，看那一個(gè)個(gè)文字在跳動(dòng)，在傾訴；一位位人物形象鮮明，栩栩如生；一處處美景被描寫的如詩(shī)如畫，美不勝收……這不就是最觸手可得的美景嗎？圖書館里，三兩歲的幼兒，五六十的中老年人，無(wú)不沉浸在書的海洋，知識(shí)的世界。那一雙雙求知若渴的雙眼，好似一顆顆明珠，竟是如此耀眼，如此綺麗�！皶�中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。那一個(gè)個(gè)捧著書的少年，不就是最亮麗的風(fēng)景線？那一個(gè)個(gè)鮮活的中國(guó)漢字，不正是散播在人間的美的碎片？

　　尋找美麗，不需你埋頭學(xué)習(xí)，只需你了解中國(guó)傳奇�？�！那是青藏鐵路正在穿越世界屋脊，那是三峽大壩云蒸霞蔚的雄奇！坐擁東海日出，云卷云舒；笑看紫荊花開，香飄寰宇。遙想當(dāng)年，紅軍長(zhǎng)征，過(guò)草地，越泥潭，爬雪山，如此艱苦的環(huán)境依然苦中作樂�！凹t軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑……更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開顏”。盛世中國(guó)，東方雄起，這難道不是民族的勝利，世界的驚奇？

　　尋找美麗，只需你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛……

尋找作文 篇4

　　今天，是最寶貴的，卻又是最容易被遺忘的。

　　——題記 我是個(gè)雙魚座的女孩，書上說(shuō)，雙魚座的女生通常是很愛幻想的。我承認(rèn)這點(diǎn)。 十五年的時(shí)光彈指一揮間，便過(guò)去了�？晌覅s覺得，自己沒有真正的過(guò)了一天，每一天我都在幻想，明天我的成績(jī)突飛猛，后天我考上超好的高中，再后天，深圳地震，而我卻活下來(lái)了。就這樣，每天都在幻想著。于是，時(shí)間悄悄的在我幻想之時(shí)溜走了，于是，今天便過(guò)完了。

　　書上還說(shuō)，雙魚座的女生多愁善感，我也承認(rèn)這點(diǎn)。

　　因?yàn)槊刻�，我都�?xí)慣緬懷著過(guò)去，昨天下午真不該吃飯，小店有粥喝，前天中午應(yīng)該多寫下作業(yè)，大前天的晚上刮了大風(fēng)，宿舍樓下的花飄落了好多。就這樣，時(shí)間便又嘩啦啦的過(guò)去了。

　　那今天呢?今天，你去了哪里?于是，我便開始尋找著它。

　　早晨，晨練聲響起，我走下了樓，在宿舍樓下開滿了一排紫色的話，淡紫淡紫的，充滿了夢(mèng)幻的色彩，它們搖曳著，笑著，哦!它們?nèi)绱说?美麗，頓時(shí)，我想起了冰心的詩(shī)：成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的美麗!然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，撒滿了犧牲的血雨。風(fēng)，吹起，幾朵花就這樣隨風(fēng)飄揚(yáng)，再落下。如此艱辛的開花，如此短的美麗，我不禁傷感了起來(lái)，“不，我們感到快樂”，它們手拉著手一起說(shuō)“畢竟我們?cè)�美麗過(guò)，我們點(diǎn)綴了今天，這就夠了�！苯裉�?原來(lái)，它們所點(diǎn)綴的，就是今天?“那么，我找到今天了，是嗎?”它們笑了笑，不說(shuō)話，繼續(xù)飄揚(yáng)。

　　接著，我走進(jìn)了教室。拿起了粉筆，寫著課程表，5月28日，又多了一天，走到黑板的左邊，擦掉日期，減了一天，左邊是離中考的倒計(jì)時(shí)，右邊是課程表，然而，我，就是負(fù)責(zé)給它們一加一減的人。這是種幸運(yùn)，還是種霉運(yùn)?我不知道，可至少，我是最清楚時(shí)間流逝的人。驀地，我似乎感覺到時(shí)間的脈搏，“撲通撲通”的跳動(dòng)著，哦!時(shí)間在跳動(dòng)，若換句話來(lái)說(shuō)來(lái)形容，那就是今天在流逝著。于是，我尋找到了它——

　　原來(lái)，現(xiàn)在就是今天，閉上眼，靜下心，聽聽，感受今天的存在——“撲通撲通”

　　你，感受的到了嗎?

尋找作文 篇5

　　天突而昏暗，風(fēng)聲不息，雨聲便至，雷公助威。

　　不知為何，風(fēng)婆生氣，龍王傷悲，雷公憤怒。

　　他們是因誰(shuí)生氣，為誰(shuí)傷悲，對(duì)誰(shuí)憤怒，我想可能是為了這世上的可憐人兒吧!

　　我躲在黑暗的角落里，生怕自己也是那可憐人兒，不想承認(rèn)自己的過(guò)失。我這是什么了，我不應(yīng)該知錯(cuò)就改嗎?我不是應(yīng)該坦坦蕩蕩地去做人。也許是生活使我邊成了一個(gè)接近于偽君子的人了吧。我想也許是這樣吧。

　　從我記事起，也不能真的說(shuō)是從我記事起，就說(shuō)進(jìn)幾年吧。我常常礙于面子對(duì)一些事有所顧忌，違背自己的真實(shí)想法。漸漸地快失去了自我，接近于偽君子了吧。也許是良知的呼喚，當(dāng)我做了些不該做的事的或小題大做等之類的事心里總有些后悔，想找回自己卻不知哪條才是屬于我的'路。

　　天依然昏沉，風(fēng)聲不息，雨聲未停，雷公仍怒一切都還是老樣子。也許真的改變不了嗎?會(huì)有奇跡出現(xiàn)嗎?還是有人為我指明了道路�？科孥E，靠別人。要多久，行嗎?不如靠自己吧!我，你到底在哪?外面的風(fēng)雨都很大，你能回的來(lái)嗎?我想你，想做回自己，我不想再戴著假面具了。雖說(shuō)人生路上坎坎坷坷，但我卻不愿意以失去自我而換取一時(shí)的順坦，因?yàn)槟遣皇俏乙�走的人生之路�?/p>

　　太陽(yáng)露出一絲陽(yáng)光，叫停了風(fēng)雨，止住了雷公。一切都變了樣。天，沒有永遠(yuǎn)的黑暗，那只是暫時(shí)的，光明總會(huì)有的。我心中的黑暗啊!你也該走了吧。我也該去找尋屬于我自己的光明了。不，我已經(jīng)找到了。他就在我的身邊，等待著我的蘇醒，做回自己。

尋找作文 篇6

　　那天傍晚，雨很大。

　　我剛領(lǐng)到我的試卷，上面布滿“傷痕”，一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉叉，有如惡虎一般撕咬著、吞噬著，猙獰的面龐露出可怕的笑容，抓傷了我的眼睛，也抓傷了我的心。

　　和往常一樣，媽媽來(lái)接我了。我老實(shí)交代了考試成績(jī)，膽戰(zhàn)心驚地看了一眼媽媽。她，少去了平日的嬉笑和健談，沒有了往日的溫柔，全身只有拒人千里的沉默和怒氣。

　　我確信，此時(shí)和媽媽說(shuō)話等于白搭，于是，我選擇了沉默。

　　媽媽來(lái)到電瓶車旁，扔下冰冷的'二字：“上車！”

　　我乖乖地坐在了電瓶車的后面，她拿出一件雙人雨披，披在了自己身上。她這次沒有提醒我披，也沒有象往常一樣很貼心地幫我披。無(wú)奈，我只好拉了拉后面的帽子戴在頭上，護(hù)著書包，蜷縮在后面，一聲不吭。

　　雨越來(lái)越大。

　　我眼前已是一片雨簾，身上的衣服也濕了一半。正值晚秋，呼嘯的風(fēng)更是讓我如同在寒冷的冬日，我的淚水沖出了眼眶，混著雨水，將我的臉龐浸濕。我不敢叫，不敢埋怨，任雨水打濕我的身，我的心。沒有陽(yáng)光的天越來(lái)越暗，一如我灰暗的心。

　　似乎終于發(fā)現(xiàn)我的不對(duì)，媽媽停下了車，重手重腳地幫我把雨披拉好。我仍不言語(yǔ)，任由她拉拽著，如同一個(gè)木頭人。

　　回到家，媽媽打開門，明亮的燈光馬上灑下，似乎驅(qū)散了一點(diǎn)寒意。我被她拉著坐在窗前，一抬頭，便對(duì)上媽媽的臉。

　　媽媽渾身濕透，短發(fā)也被淋得貼在腦門上。她的臉瘦了，憔悴了，眼睛里全是紅血絲。

　　“媽媽不怪你，只是有點(diǎn)著急。你是可以進(jìn)步的，可為什么總是止步不前呢……”

　　“看看你，媽媽不給你披雨披，你自己就不披，看你把自己凍成什么樣了……”

　　“媽媽不說(shuō)你了，你也別灰心，哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)。我和你一起學(xué)，一起進(jìn)步，好嗎？”

　　那一瞬間，我的淚水又一次奪眶而出。我任由它滑落，滑落。媽媽的手輕輕地、心疼地摸了摸我的頭，我也任由她撫摸著。她指尖化作的溫暖，在我心中大放光明。

　　那一瞬間，隨著指尖滑過(guò)，我心中的委屈全都消散不見。

　　那一瞬間－－

　　天，睛了，陽(yáng)光溫暖了我的身，我的心。

　　那個(gè)雨夜，我找到了屬于我的那一抹陽(yáng)光。

尋找作文 篇7

　　尋找

　　春花秋月何進(jìn)了？往事知多少！小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。

　　自古名人多風(fēng)流、多哀愁，我于中華民族那漫漫五千年的長(zhǎng)路中尋找著歷史的碎片……

　�。�

　　項(xiàng)君之力拔山兮，孤水無(wú)奈草萋萋，垓下雖敗威尤在，何故棄雅哭虞姬？

　　你，項(xiàng)羽，年少只時(shí)，看見秦始皇車水馬龍的出行隊(duì)伍時(shí)，就曾立志，定要取而代之。數(shù)年后你帶領(lǐng)八千江東子弟橫渡烏江，敗秦軍主力于巨鹿，擊劉邦之眾于楚河。但你終究驕傲了，你認(rèn)為劉邦已一敗不起，你認(rèn)為天下已為你所有，你開始排擠忠臣賢良，你錯(cuò)過(guò)了像韓信、張良之類的將才，又失去了亞父的支持，終于換來(lái)垓下的十面埋伏，你無(wú)顏回江東面對(duì)父老鄉(xiāng)親，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄！”你做到了，你舉起手中的劍……

　　但，霸王，你拔劍揮動(dòng)的姿影，依然是氣蓋山河的鏗鏘姿影；霸王，你頭顱運(yùn)行的曲線，依舊是氣貫長(zhǎng)虹的優(yōu)美曲線！

　　二

　　你身軀六尺，懷除四海之心機(jī)，志氣軒昂，胸襟秀麗。刀筆敢欺蕭相國(guó)，聲名不讓孟嘗君。

　　你，宋江，本是朝廷的一個(gè)小官，在歷經(jīng)殺妻、題反詩(shī)等坎坷后，坐了水泊梁山的第一把交椅。你有養(yǎng)濟(jì)萬(wàn)人之度量，文筆錦繡、志向遠(yuǎn)大、廣交朋友、急人之困。你山東、河北馳名，人呼：及時(shí)雨呼保義宋公明。你曾三敗高俅于水泊，也曾橫掃河北田虎、江南方臘，為搖搖欲墜的大宋江山盡過(guò)自己的微薄之力……但你急于招安，不僅換來(lái)小人的暗算，還害了梁山眾兄弟，你伏在朝廷大殿上的五體投地也使你英雄變狗熊……

　　但宋公明，你縱橫四海的姿影，依然是氣蓋山河的鏗鏘姿影；宋公明，你落下的及時(shí)雨依然是滋潤(rùn)人間的甘露！

　　三

　　無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。

　　你，李煜，一代文壇巨臂，生于五代十國(guó)中的南唐，你本只想終日在皇宮中寫詞作曲，以此終生，但兩位哥哥的`不幸夭折將你推上本不屬于你的皇位，但你并不就此改做一代明君，你仍整日和大小周后在后宮過(guò)紙醉金迷、燈紅酒綠的生活。終于，你迎來(lái)了宋太祖的強(qiáng)兵壓境。被囚后，你整日以淚洗面，借酒消愁，而你卻孰不知－－抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。終于，你應(yīng)一首敘述亡國(guó)之痛的《虞美人》而引起宋高宗的不滿，從而被毒死……

　　但，后主，你留下的詞典依然傳唱于人間，后主你揮筆作詞的姿影，依然是凄婉的身影！

　　歷史的長(zhǎng)河仍在滾滾東流，朋友，就讓我們于其中尋找著歷史的真諦，感受著古人的情懷，讓他們?yōu)槲覀兊娜松�添彩，尋找還在繼續(xù)……

　　指導(dǎo)老師：鄧?yán)?/p>

　　評(píng)語(yǔ)： 立意新穎，文筆大氣

【尋找作文】相關(guān)文章：

尋找尋找作文03-07

尋找不尋找作文06-09

尋找的作文01-09

尋找的作文11-20

尋找作文（經(jīng)典）09-14

[精選]尋找作文09-29

尋找作文(精選)09-30

尋找作文[精選]03-14

尋找作文02-01

(精選)尋找作文10-10