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校園的一天作文(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的校園的一天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的一天作文1
早晨，“起床了，懶豬起床了，起床了�！蔽业男◆[鐘響個不停，我睡眼朦朧的伸個懶腰，按下鬧鐘。又是新的一天啊，我看著時間還早，慢悠悠的起床、刷牙洗臉。
我騎著自行車上學(xué)去了，經(jīng)過高中學(xué)校的時候，我能看見他們在跑步，好羨慕高中的哥哥姐姐們啊，有跑道，和我們學(xué)校比起來，大了不知多少倍，我撇了嘴憋嘴向?qū)W校騎去，心里想著，遲早有一天，我也會在這么大的學(xué)校讀書的'。
校園的生活充滿了朝氣，每次走進(jìn)學(xué)校，我都覺得精神抖擻，老師布置的作業(yè)，我也積極的完成了，主要是早點(diǎn)做完不耽誤我玩啊，哈哈。
下課的時候，經(jīng)常和同學(xué)聊星座運(yùn)勢，沒辦法，我就是星座迷，還專門買星座書來看，女生嘛，除了這些好像也沒什么可以解悶的了。不可能像那些無聊的男生一樣，整天做一些無聊的游戲，說誰輸了就去整誰誰誰，真沒勁。
今天爸媽有事去姑媽家了，所以中午就在學(xué)校解決了，學(xué)校的伙食還可以，可他們總說學(xué)校的飯菜不好吃，可能是我偶爾吃的原因吧，我反正是不挑的，吃完飯我就騎著自行車回家了。
下午的日子感覺就是和上午的一樣，上課下課，放學(xué)吃飯，我的一天就這么過了。
校園的一天作文2
在校的一天，本應(yīng)是豐富多彩的，但是有時候也是上煩惱的一天。
早上一進(jìn)教室，首先就是讀書，一遍又一遍地重復(fù)閱讀課文，增長知識。接下來，便是在一節(jié)既時而乏味進(jìn)而又生動的數(shù)學(xué)課中度過。較慘的是，上完數(shù)學(xué)課后要跑步！操場上，“嘿咻，嘿咻”的聲音不絕于耳。兩首放松音樂好不容易放完，同學(xué)們已狂奔兩圈多了，起碼有一半以上的同學(xué)腰酸背痛，叫苦連天。大家走進(jìn)教室，稍稍得到休息之后，一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)又向大家撲面而來。就在大家精疲力竭、冥叫苦想之際，“叮鈴鈴”第二節(jié)語文課開始了，大家緊張的大腦又將運(yùn)行兩節(jié)課。
中午，同學(xué)們填飽肚子，從而繼續(xù)在作業(yè)堆中較量一番。就在這時，我們威嚴(yán)的教學(xué)老師又站在了講臺上，滔滔不絕地往我們大腦中灌輸知識，所有的都幾乎“昏昏欲睡”的感覺。突然下午第一課的上課鈴響了，所有人都托著近似麻木的腦袋馬不停蹄地趕進(jìn)了課堂。
再接下來，就是上副課了�？墒�，副課也不省力，也有一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)。厄運(yùn)降臨到我們頭上要算是上體育課了。整整跑5圈，所有的人都叫苦不迭，連走路的'力氣也沒有了。終于熬到了課外文體活動，這節(jié)課，我們還是沒有喘氣的機(jī)會，是在“知識艙”中度過的。
校園的一天，緊張的一天，疲勞的一天，終于過去了。
校園的一天作文3
夏天悄悄地離開了，帶走了漫長而又充實(shí)的暑假。秋天悄悄地走來了，帶來了緊張而又快樂的新學(xué)期。
早晨，太陽公公伸了伸懶腰，慢吞吞地從錢塘江面升了起來。霧氣漸漸散開，露水在陽光的照耀下像珍珠一樣閃閃發(fā)光。草坪里的小草已經(jīng)顯出枯萎的跡象，但還是挺直腰板和老師同學(xué)打招呼。上課鈴響了，同學(xué)們安靜地坐在座位上，認(rèn)真地聽著老師講課。教室里除了老師講課的聲音和粉筆發(fā)出的吱吱聲以外，沒有一點(diǎn)兒聲音。下課了，走廊上頓時人聲鼎沸，到處洋溢著同學(xué)歡樂的笑聲。中午，全校的同學(xué)都聚集到了食堂，使原本冷冷清清的食堂頓時熱鬧了起來。整個食堂被勺子和飯盆的碰撞聲所充斥。下午，太陽慢慢地向西邊的山坡移去。
體育課時，太陽好像和我們作對似的，曬得我們的額頭上不停地滾下豆大的'汗珠。跑累了，在樹蔭下打個滾兒，別提多有趣了。傍晚，夕陽西斜，學(xué)校沒有了白天的歡聲笑語，好像整個校園都睡著了似的，準(zhǔn)備迎接嶄新的明天。
校園的一天作文4
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們快樂成長的樂園。在校園中生活，是我最高興的事。早上，我唱著歡快的歌兒蹦蹦跳跳來到學(xué)校。
哦，同學(xué)們都在讀書，我趕緊放下書包，拿出語文書，也背起我們前一天所學(xué)的課文來。悅耳的鈴聲一響，同學(xué)們迅速集合在操場上，“立正，稍息……”一陣陣口令聲伴著同學(xué)們整齊的'腳步聲，還有那枝頭鳥兒歡快地鳴叫聲，合成一部動聽的交響曲，催我們不斷上進(jìn)。上課了，同學(xué)們又爭先恐后地跑進(jìn)教室。這時，校園里變成靜悄悄的了，時不時傳出一些老師的講課聲和同學(xué)們響亮的應(yīng)和聲。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，大家一塊兒遨游在知識的海洋里，老師講得繪聲繪色，語言很精彩，也非常生動、感人，我們都聽得津津有味。下課了，同學(xué)們沖出教室，有的跳繩，有的踢毽子，有的在玩捉迷藏……再看看教室里，盡還有些同學(xué)不知是沒完成作業(yè)，還是在預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容，手里總是在寫寫畫畫，忙個不停。放學(xué)了，同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍走出了校園。老師也各自回家了。校園里安靜下來了。這就是校園生活的一天，我愛生活在這快樂的校園中，好好學(xué)習(xí)，天天向上，快樂成長。
校園的一天作文5
呀！一年一度的科技節(jié)開幕啦！藝術(shù)節(jié)匯演也在熱烈的進(jìn)行著。
我們聽從了老師的指揮，把一把把漂亮的椅子搬到了寬闊的操場上。操場上人山人海，形成了一片人的海洋。瞧！一頂頂各式各樣的太陽帽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一幅五彩繽紛的圖畫。
看！好幾位莊嚴(yán)的女兵上場了。她們穿著綠色的軍裝，個個顯的得生龍活虎，精神抖擻。她們做著熟練的動作，帶著愉快的笑容。忽然，其中五位女兵高高舉起了雙手，把一為勇敢的女兵托到了自己的頭上，她的腿似乎變成了一條直直的線。
我們班上場了，她們穿著華麗的衣服，衣服上鑲著光彩奪目的鉆石。戴著一頂五顏六色的帽子。她們表演的歡快的現(xiàn)代舞，她們一會兒摘下帽子，一會兒又戴上帽子，表演的十分精彩，同學(xué)們看得目瞪口呆。
哇！這么多彩色鉛筆啊！他們臉上化了一個可愛的妝容。頭上戴著尖尖的帽子，那帽子像城堡的屋頂，他們身上穿著橢圓形衣服，那衣服像一個漏了水的水桶，整個人的身體仿佛一支即將沖上天空的火箭。
我們還觀看了許多精彩的節(jié)目，終于比賽在我們的歡呼聲中結(jié)束了。
下午，烈日炎炎，風(fēng)和日麗。我和九位同學(xué)們再次來到了寬闊
的操場，來參加“沖上云霄”的比賽。
比賽的時候，一位女老師給我們每人都發(fā)了一張潔白的紙，我聚精會神地折好了一架展翅的飛機(jī)。開始比賽了，我拿著自己的飛機(jī)一飛，飛機(jī)“呼”的沖上天空，又從天而降。我足足飛了八米多，打破了自己的最高紀(jì)錄，可是我并沒有為自己感到驕傲，反而覺得自己下次要做得更好。
我開開心心地回到了教室，我突然發(fā)現(xiàn)：咦！人怎么一下子全跑光了。而且門前還有一位老師坐在一張精致的板凳上，雙手靠在桌子上，嚴(yán)肅地看著我們，我們把事情的.經(jīng)過跟老師說了一遍，老師恍然大悟，才讓我們進(jìn)去，我們拿著游園票，撒腿就跑。
我先來到二（2）班，玩丟瓶蓋的游戲，這個項(xiàng)目太簡單了，我隨隨便便就進(jìn)了三個。我拿著杯子讓老師打星，老師二話不說給我打了個五角星，我高興的離開二（2）班教室。
接著我來到了二（3）班教室玩托乒乓球的游戲，這個游戲是考驗(yàn)人的平衡能力和協(xié)調(diào)性，我的平衡能力和協(xié)調(diào)性都不太好，所以，球剛開始就掉下來，因此我只得到了一個紅色的小鉤。
然后，我還到其它班玩了許許多多的項(xiàng)目。最后，我到自己班級領(lǐng)取了美味的獎品，我開始和同學(xué)們坐在地上，同學(xué)們津津有味地吃零食，但我卻決定把零食帶回家與爸爸媽媽一起分享......
通過一天的校園生活，我覺得自己身上還有缺點(diǎn)，我要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足，今天我不僅十分愉快，我也依依不舍地離開了“它”！
校園的一天作文6
“同學(xué)們，明天我們要舉行餛飩大餐嘍！”周老師在放學(xué)時情緒高昂地說著。同學(xué)們一聽心中也是癢癢的很呢！突然，陳建濤沖出來說：“我已經(jīng)失眠好幾天了，今天我又得失眠了�。 边@一番話可把老師和同學(xué)們笑得夠“嗆”呢！而我也得去做好充分的準(zhǔn)備了。
那一天早上，太陽公公剛打了個哈欠，我就醒了。我心中興奮得無法用言語來表達(dá)。我連忙推醒了正在熟睡的媽媽：“媽，媽！該去買餡啦！”“現(xiàn)在還早，再睡會兒吧！”媽媽半睜著眼說道�！安辉缋玻炱鸫怖�！”經(jīng)過一番折騰，媽媽終于被我叫起來了。
我們買好了東西，興沖沖地來到五年級教學(xué)大樓前，就已看到一片濃濃的“硝煙”了。大家都忙得不亦樂乎：有的同學(xué)正在扇風(fēng)點(diǎn)火;有的同學(xué)正在攪拌餡兒；有的同學(xué)則在一旁調(diào)油添醋。
我一到教室，就有同學(xué)急忙跑過來接我的餡兒，接著我們組的同學(xué)一擁而上。我一抬頭就看見窗外的徐詩穎她們政正為發(fā)不著煤爐而發(fā)愁呢！我也趕著去幫忙起火。那位諧星陳建濤又來了。他說:“讓開讓開！我有辦法！”我們都瞪大了眼，張大了嘴，想見識見識他的新方法。隨后迎來的是一陣“切！”原來他的新方法就是趴在煤爐口，用嘴吹呀!大家還以為他有什么新玩意兒呢。
“餛飩皮兒來啦！”不知是誰喊了一聲，四面八方的男同學(xué)都去領(lǐng)取餛飩皮了。開始包餛飩了我是既興奮又害怕，原因是我沒包過，怕同學(xué)笑話我。我目不轉(zhuǎn)睛盯著媽媽的手，自己的手也在不停地模仿。很快我的第一個作品完成了，送到媽媽眼前，媽媽竟然說；很像啊，太好了！四周的朋友們都來討教包餛飩的方法，把媽媽忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。呵呵，有些同學(xué)正經(jīng)功夫沒學(xué)到，倒會了什么“三角形餛飩”、“長方體餛飩”等。
媽媽她們煮好了餛飩，接下來，大家洗凈了手，開吃啦！哇！真是香��！我沒嘗過這么好吃的餛飩。吃了一個又一個，盛了一碗又一碗。不一會兒同學(xué)們有的在打飽嗝，有的在拂摸股股的肚子。這時來了許多串門的老師，教室里滿是稱贊餛飩美味的.聲音了。在這時周老師也不忘了給我們拍上幾張集體照，自然餛飩成了最搶眼的主角。
包餛飩吃餛飩，大家都在家里做過，但從沒有過今天的奇特感受。因?yàn)檫@每一只餛飩都是同學(xué)們自己的勞動成果。它讓我明白了自食其果、自享其成的快樂。一分耕壇一分收獲，不論是在口頭說過，還是書上寫過，今天總算切切實(shí)實(shí)地體驗(yàn)到了。這真是別樣的一天校園生活�。�
校園的一天作文7
清晨，我迷迷糊糊地聽見“轟”的一聲巨響，許多灰塵撲面而來，我揉了揉惺松的雙眼，艱難地睜開眼睛。一個毛茸茸的身影站在我面前�！斑�?這不是孫悟空嗎?”我驚訝地叫了起來!他一邊拉著我的手，一邊對我說：“你是不是快要遲到了!”說完孫悟空帶著我一個跟頭翻了十萬八千里。一眨眼，我們就到了學(xué)校。
第一節(jié)課開始了。我請求老師讓孫悟空一起上課，果然，老師同意了。就在上課的時候，孫悟空看見大家都在努力學(xué)習(xí)。有的坐端正，耐心聽講;有的在很認(rèn)真地記;還有的在做之后的`題目。但還有一個小朋友在做不一樣的事情，孫悟空看見了馬上說：“大家離那個開小差的人遠(yuǎn)一點(diǎn)，他被怪物附身了，大膽小妖，吃我一棒!”說完就拿起金箍棒向那個小朋友揮去。“他只是開一下小差，不是被妖怪附身了!”我連忙制止了孫悟空。
轉(zhuǎn)眼到了中午，吃過中飯之后，我們到操場去玩。正當(dāng)我們在操場上踢足球的時候，幾個高年級的大哥哥搶去了我們的球，這時，孫悟空拔下一根毫毛，輕輕一吹，就變出了很多孫悟空跟我們一起踢足球，真是太神奇了!
天黑了，我和孫悟空道別后就回去了，希望下次能再見到他。
這毫毛作用真大。
校園的一天作文8
我所讀的學(xué)校是福埔小學(xué)，那里環(huán)境優(yōu)美，還有一大群可愛，活潑的同學(xué)。
早晨，太陽公公正伸著懶腰慢悠悠的來上班，把燦爛的陽光灑向大地。天空就象一大塊藍(lán)寶石，還有幾朵千姿百態(tài)的白云，有的像一條龍，有的像一群潔白的小羊，有的像一只胖乎乎的熊。我蹦蹦跳跳的來到校園，首先映入眼中的是兩棵高大的榕樹，像哨兵日日夜夜保護(hù)我們的校園，一陣微風(fēng)吹來了樹葉嘩拉拉作響。老師的車整齊的排著，有白色的，有黃色的，還有黑色的~~~~就像一只只五顏六色的大甲蟲。旗太上有一面隨風(fēng)飄揚(yáng)著。值日生們拿著掃把彎著腰埋頭專心致志的掃地。運(yùn)動員們有的賽跑，喲的在打籃球，有的在仍鉛球。同學(xué)們有的在交作業(yè)，有的在讀書。
中午，天氣十分炎熱，花圃里的花兒低下了頭，知了一直喊‘太熱了，太熱了’。大地媽媽被曬得滾燙滾燙的，午托的同學(xué)那著碗爭先恐后等著老師給他們盛飯和盛湯。操場上的同學(xué)在書香閣那里乘涼。
放學(xué)了太陽公公就像和我們捉迷藏一樣藏在了西山后面，天空變得陰沉沉的`，榕樹的葉子，有翠綠的，有深綠的，就像剛長出來的一樣�；ㄆ岳锏幕▋河痔鹆祟^。
我愛我的學(xué)校，學(xué)校就是我的家。
校園的一天作文9
太陽從云縫中露出，溫暖的陽光照亮了綠樹成蔭的校園。掛著露珠的花草昂起了頭，蘇醒的大榕樹散發(fā)出清新的空氣，小紅領(lǐng)巾們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校園，黃裙、藍(lán)褲、短發(fā)、長辮，跳的、叫著、走的、笑著……
上課鈴響了，一陣陣童音十足的朗朗讀書聲從教室里傳出，一道道數(shù)學(xué)題在同學(xué)們面前迎刃而解，一幅幅五彩繽紛的圖畫擺在課桌上，一聲聲悅耳的歌聲飄出課堂， 一個個科技作品從同學(xué)們手中誕生……
操場上，整齊地排滿了紅領(lǐng)巾們，雄壯的`國歌聲響徹了整個校園。在同學(xué)們地致禮下，鮮艷的五星紅旗緩緩升起。國歌聲中，我們明白了中國的歷史。國旗下，我們學(xué)會了做人的道理。
下課鈴響了，塑膠跑道出現(xiàn)了同學(xué)們追逐的腳印，運(yùn)動器上有同學(xué)們驕健的身影，操場上飄舞著蝴蝶般的花裙子，籃框熱情地?fù)肀эw來的圓球……
太陽戀戀不舍地收回它那耀眼的光，校園經(jīng)過一天的喧鬧漸漸地平靜下來，同學(xué)們回家了，小鳥歸巢了，只留下講臺前老師的汗水，只留下同學(xué)們歡聲笑語的余音，美麗的晚霞籠罩了校園……
校園的一天作文10
校園是美好的，校園的一天是充滿生機(jī)的。
早晨，校園是寂靜的�；▔械男』▋汉筒輧阂猜K醒了�；▔械男』▋汉筒輧阂猜K醒了，在這里生活了很久的兩位樹爺爺也伸了伸懶腰，在樹爺爺身上筑巢的鳥兒被驚醒了。踏進(jìn)校園的第一步，聞到的是清新的空氣，只能聽到鳥兒的叫聲，看到朝氣蓬勃的景象。隨著人群越來越多校園變得熱鬧了，校園里洋溢著朗朗的書聲。
中午，校園里陽光明媚。銀杏樹那一片片扇子似的葉子在微風(fēng)的'搖擺下抖動著自己的身子，好像在說：“午餐時間到了，大家快吃飯，飯后才有力氣讀書、寫字，才會有精神呀！”操場后的桂花樹的一陣陣清香吹過來，使人神清氣爽。
下午，同學(xué)們都認(rèn)真地聽老師講課，美麗的小花兒綻放出了笑容，積極向上的小草抬起了頭。它們給校園增添幾分生機(jī)。
傍晚校園里的花草樹木都困了，它們都彎下了腰，低著頭。只有銀杏樹爺爺在這兒守著，好像在守衛(wèi)著自己的家園。
晚上，一切又變得那么寂靜。大家都睡著了，都進(jìn)入了美麗的夢鄉(xiāng)。黑色的夜空里閃爍著閃亮的星星，這使人們不會感覺到寂寞、孤單，這使校園即使只有黑暗也不會覺得害怕。
校園的一天就這樣過去了，校園的每一天都是美麗的，而我最喜歡的是寂靜又充滿生機(jī)的早晨。當(dāng)然在校園里的每一刻，每一瞬間都是美好的、美麗的、寂靜的而又充滿生機(jī)的，這些都?xì)w功于花、草、樹木，校園里的每一個景物。你們說對吧？
校園的一天作文11
清晨，下著蒙蒙小雨，滋潤著校園里那一棵棵挺拔的小樹，一個個活潑可愛的小學(xué)生蹦蹦跳跳的來到校園，同學(xué)們拿著掃罩、抹布，開始了大掃除，把我們的校園打掃得干干凈凈，漂漂亮亮，就連空氣也變得清新起來了。
今天是星期一，要舉行升旗儀式，廣播響起了，大家便排著整齊的隊(duì)伍下了樓，昂首挺胸的站立在操場上，國歌響起了，鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌冉冉升起。大家莊重的.唱起了國歌“起來！不愿做奴隸的人們……”
“丁零零，丁零零”上課了同學(xué)們列隊(duì)回到教室，開始朗讀課文。寬敞明亮的教室里，老師站在講臺上，為同學(xué)們講解課文；同學(xué)們聚精會神的聽著。校園里安靜極了。
“丁零零，丁零零”下課的鈴聲打破了校園的寧靜。同學(xué)們涌出教室，來到操場上玩耍，校園里頓時沸騰起來：有的同學(xué)打乒乓球，有的同學(xué)跳繩。大家玩得可開心了！
放學(xué)了，同學(xué)們背著書包陸續(xù)走出教室，熱鬧的校園漸漸安靜下來。
校園的生活多么有意義啊！它給我們帶來無限的快樂！
……
校園的一天作文12
我愛我的校園，它有時候像一位溫文爾雅的詩人；有時候像一位活力四射的青年；有時候像一位睡著了的小姑娘，還有時候像一個個正在跳動的音符。
清晨，萌萌亮的天空中剛剛露出魚肚白，天空中便呈現(xiàn)出一抹淡藍(lán)。一切生靈，都被籠罩在寂靜之中，只有幾盞孤燈，散發(fā)著微弱的光亮。三三兩兩的同學(xué)們都相跟走進(jìn)校園。伴隨著清脆的鈴聲，開始了早自習(xí)。朗朗的讀書聲充滿了整個校園，此時此刻，校園成為了一位詩人，一位偉大的詩人。
午休開始了，同學(xué)們像離弦的箭一般沖出了教室，盡情的玩耍起來。剎那間，校園像一位活力力四射的青年，乘著同學(xué)的'歡聲笑語走向未來，走向夢想，走向快樂的明天。
到了夜晚，天色入幕，幾顆若隱若現(xiàn)的星星在天空中閃爍著，散發(fā)著微弱的光芒。當(dāng)放學(xué)鈴聲響起，校園又熱鬧了起來，同學(xué)收拾好書包，一窩蜂的涌出教室，宛如流水，唱響著歡樂的樂曲。
天漸漸黑了，只有看門老大爺還在守著，像極了一棵蒼老的大榕樹一樣守著學(xué)校。
我愛我的校園，更愛我在校園里的每一天。
校園的一天作文13
一陣春雨過后，清晨的校園中，丁香花散發(fā)著淡淡的幽香，令人神清氣爽。眼前是掛滿雪白雪白的丁香花，一嘟嚕一嘟嚕的，它們密密麻麻的聚在一起，在陽光的照耀下，仿佛一坐坐噴畫花的飛泉。
這時，轟的一聲，原來是班長——小王又再發(fā)動失傳以久的獅吼功：“把作業(yè)都給我交上來，誰要是沒在早讀課開始時把作業(yè)交上來，大課間，升旗儀式，不可能的`，我會向老師提議全部在教室里自習(xí)�！庇忠宦暰揄�，“淘氣包”小張用書本用力拍打桌子為大家打抱不平：“我還沒寫完作業(yè)呢，你能那哪拿我怎么滴？”我們都在為他的未來擔(dān)憂，勸他少和班長頂嘴。他卻“好心當(dāng)成驢肝肺”�！敖o我出去”小王又怒吼道。見小張不肯出去，就把他的上課三件套——書包、桌子、椅子“扔”了出去，順便帶上了這個人，整個過程干脆利落，絲毫也不拖泥帶水。小張到了走廊，看了看上課三件套說到：“四個人，正好湊一桌麻將�！边�裝模作樣的打了起來。
小王看后，怒氣沖沖便于與他正吵起來，倆人你一句，我一句，這時班主任來了，看著他們兩個，不解地詢問著。王寒并肩冰見到班主任李軍像見到救星似的，向李老師解釋完后，老師語重心長地對小張說：“你這么調(diào)皮，你的成績會好嗎？在校應(yīng)該遵守紀(jì)律，更應(yīng)該好好完成作業(yè)！”接著又又轉(zhuǎn)向小王：“你教育同學(xué)是對的，但語氣要誠懇，方法要對，這樣才會有效�！�
聽完后，小王與小張羞愧地低下了頭：“我們錯了�！卑嘀魅卫钴娐牶�，拍拍兩人的肩：“馬上上課了，快去吧。”說罷，兩人拉起了手回到了教室。
校園的一天作文14
春風(fēng)吹綠了我們的校園，處處是一片生氣盎然。小草活躍了，爭先恐后地探出了小腦袋；許多小樹返青了，頑皮地?fù)u晃著小手；各色花兒一茬茬生機(jī)勃勃地開個不停，它們仰起可愛的笑臉，天真地望著這里的大地和藍(lán)藍(lán)的天空，好像在迎接春天，歡迎蜜蜂的光臨，怪不得“留連戲蝶時時舞”呢！今晨，我走進(jìn)校園，晨光清澈地撒向萬物，它撫摩著我的面頰，多么地溫暖！“叮咚，叮咚，叮咚”，聽到鈴聲的我加快腳步朝教室走去，推門一看，孩子們春風(fēng)滿面，氣色紅潤，“嘩啦嘩啦”的掌聲朝我涌來，他們用純真的微笑歡迎著我，有的甚至蹦蹦跳跳、手舞足蹈地歡呼著……大家是那么喜悅和開心地歡迎我的到來，我好高興好高興�。�
在課堂上，我更珍惜和孩子們在一起的時間了，也慢慢變得比以前更加理解他們的狀態(tài)和心情了。以激勵、表揚(yáng)為主的管理模式讓孩子們和我的心更貼近了。在教學(xué)中，我重點(diǎn)講解并讓他們體會分析了不同的`姿勢和發(fā)聲方式所帶來的不同生理體驗(yàn)和聲音的效果，讓他們初步懂得了怎樣發(fā)聲才是正確的。我知道，要讓孩子們提高技能技巧、恰當(dāng)把握情感還需要一個長時間的過程，我會盡力的。
放學(xué)了，走出教學(xué)樓，我看到晚霞照射在校園的每個角落，霞光使花朵變得更加美麗，霞光使小草更加嫩綠……小蜜蜂也領(lǐng)著一天的收獲開開心心地飛回家了。多么溫馨多么美好的世界！我相信，在我的努力下，學(xué)生們會變得更加開心快樂的，讓校園的春天永恒吧！
校園的一天作文15
今天是開學(xué)第一天！天上的太陽伯伯向同學(xué)們招著手，仿佛在說：同學(xué)們，一個暑假過去了，你們都升了一個年級，是不是很高興呀？”
此時，三個形影不離的三個小伙伴正肩搭著肩，手牽著手，找五年級三班在哪呢！
“是這里吧！”熱心腸的冉雪兒說�！皯�(yīng)該是這里。”藍(lán)依兒邊看著班牌邊說�！爱�(dāng)然是了，最亂的就數(shù)咱們班了，這里狼嚎鬼叫的，不是咱們班是哪班呀？”上官子墨肯定地說�！鞍�！”一聲凄慘的.聲音響起，冉雪兒、藍(lán)依兒、上官子墨一下子都沖了進(jìn)去，一看，原來是聞子翔（有名的淘氣包）開學(xué)第一天在和宋子軒“打情罵俏”……
“我們“早餐”來也！”說著“超值早餐”陳強(qiáng)、楊軒來了（一胖一瘦，一根油條，一個包子），三個小伙伴并沒有理他們，繼續(xù)聊天。沒過多久，孫子君、金燕、代梅（班長）……也來了，教室里越來越熱鬧，“砰砰砰……”一陣高跟鞋聲響起，大家都坐好，準(zhǔn)備迎接新老師……
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