班主任開學(xué)講話稿
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多，講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎？以下是小編收集整理的班主任開學(xué)講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任開學(xué)講話稿1
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
俗話說：“一年之計(jì)在于春"那么，新學(xué)期無疑是師生們的春天，是學(xué)習(xí)的春天。
春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。
耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)碩果累累。
古人說：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。
同學(xué)們，我們希望在中考來臨之際，能引領(lǐng)你們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，分擔(dān)你們的歡樂和憂愁。
助你們?cè)趯W(xué)業(yè)上有所成就，考入自己理想中的學(xué)校。
同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，新的校園，新的同學(xué)，新的生活，歡迎你們來到我校，希望你們?cè)谶@里開始起飛，實(shí)現(xiàn)你們心里美好的理想，對(duì)于新學(xué)期我將對(duì)你們提出幾點(diǎn)希望：
第一、下決心。
新學(xué)期要確立新目標(biāo)，下決心，在新的校園，有新的收獲，好好學(xué)習(xí)，取得好的成績，為自己的初中生活打好基礎(chǔ)。
第二、有恒心。
堅(jiān)持就是勝利，只有持之以恒，才能取得新的輝煌。
培養(yǎng)好的行為習(xí)慣，做事要持之以恒，最后才能有所成。
第三、有愛心。
同學(xué)們不僅要提高學(xué)習(xí)成績，同時(shí)還要提高品德修養(yǎng)。
尊敬老師，孝順父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
互助互愛，共同營造一個(gè)良好的校園環(huán)境，和諧的班級(jí)環(huán)境。
最后，希望同學(xué)們不負(fù)眾望從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報(bào)家長、學(xué)校和老師，從各個(gè)方面行動(dòng)起來，為學(xué)校，為社會(huì)爭添光彩.同學(xué)們，你們是祖國的希望，祖國的未來需要你們?nèi)?chuàng)造，讓我們攜起手來，共同努力吧！
隨著時(shí)光的流逝，小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)眼就過去了，在小學(xué)老師孜孜不倦、手把手的幫助和教育下，孩子掌握了語文、數(shù)學(xué)、英語等基本的知識(shí)，通過閱讀課外的書籍，了解了一定的歷史、人文地理知識(shí)，培養(yǎng)了孩子對(duì)自然認(rèn)知和社會(huì)認(rèn)知的能力。
養(yǎng)成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，知識(shí)的積累為孩子順利升入初中打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
升入初中后，有一個(gè)很深的`體會(huì)是讓孩子如何盡早適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)。
在小學(xué)里學(xué)習(xí)輕松愉快，但到了初中就有了一定的壓力。
有太多與小學(xué)不一樣的知識(shí)要學(xué)習(xí)，初中生活學(xué)習(xí)的科目相對(duì)增加，所學(xué)的知識(shí)更有了難度，老師授課的進(jìn)度加快，無論學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)方法還是學(xué)習(xí)目標(biāo)，以及對(duì)孩子的考評(píng)都有了很大程度的改變。
如何讓孩子適應(yīng)新的環(huán)境，家長必須多抽出時(shí)間了解孩子，多與孩子溝通在學(xué)校的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
初中知識(shí)難度的增加，剛開始孩子無所適從，家長應(yīng)幫助孩子找出學(xué)習(xí)的規(guī)律及學(xué)習(xí)技巧，必須做到上課認(rèn)真聽講，有不會(huì)的地方積極向老師請(qǐng)教，一定要把不明白的當(dāng)天消化掉。
主動(dòng)復(fù)習(xí)每天所學(xué)的知識(shí)，除了老師布置的作業(yè)，還應(yīng)多做一些參考資料，拓寬自己的知識(shí)面。
預(yù)習(xí)是必不可少的，提前預(yù)習(xí)明天所要學(xué)習(xí)的科目，可以在學(xué)習(xí)新的內(nèi)容時(shí)，更加有針對(duì)性的解決問題。
著重培養(yǎng)孩子自主、自立的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子能主動(dòng)性、獨(dú)立性學(xué)習(xí)，只要堅(jiān)持做到這些，合理的安排作息時(shí)間，孩子就能盡快適應(yīng)初中生活。
初中階段孩子正處在一個(gè)生理發(fā)育階段，有很多東西自己還不能夠獨(dú)立思考和適應(yīng)面臨的問題，家長應(yīng)正確引導(dǎo)孩子，多傾聽孩子的心聲，培養(yǎng)孩子活潑開朗、樂觀向上的性格，教育孩子要有責(zé)任感，可以讓孩子多跟同學(xué)有更好的溝通機(jī)會(huì)，多跟別人交流，增加友情，這樣才是鍛煉孩子能力的最重要的學(xué)習(xí)階段。
讓孩子多了解自己所在學(xué)校的情況，喜歡自己所在的學(xué)校和老師，珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù)，讓孩子明確認(rèn)識(shí)到這種觀點(diǎn)。
積極參與學(xué)校組織的一切活動(dòng)，幫助班級(jí)做一些力所能及的事情，無論學(xué)習(xí)還是生活方面，一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)和生活上遇到的各種困難。
孩子就能健康、積極向上的適應(yīng)初中生活。
只要始終堅(jiān)持認(rèn)真對(duì)待每一門功課，每一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間，增加學(xué)習(xí)樂趣，擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，你就能盡快適應(yīng)初中生活，充分體會(huì)初中生活的美好。
新的學(xué)期，新的開始。
學(xué)生交費(fèi)之后，主要就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育，讓他們盡快調(diào)整好心態(tài)，進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活。
作為第一次班主任講話，我主要從以下幾個(gè)方面作了特別的強(qiáng)調(diào)：
1、要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。
經(jīng)過二十多天社會(huì)生活的實(shí)踐，學(xué)生或多或少在某些方面被社會(huì)同化，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。
要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會(huì)行為不要帶入學(xué)校，做一個(gè)文明的中學(xué)生。
要注意飲食安全，盡量不要外出吃飯，謹(jǐn)防春季傳染病，影響學(xué)習(xí)。
2、要努力學(xué)習(xí)。
對(duì)于上一學(xué)年的成績，不要感覺失望。
考試的目的是幫助自己發(fā)現(xiàn)問題，是一種手段。
我們需要做的就是針對(duì)考試中存在的問題，提出一些改正的建議，爭取下次不再犯類似的錯(cuò)誤。
更何況，你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步，這些都是正常的，這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。
如果成績沒有波動(dòng)，那么就說明班級(jí)沒有競爭力，那么對(duì)你的成長也是不利的。
我們要看到波動(dòng)，更要看到波動(dòng)之后自己的壓力。
所以不要停留在成績的多少分上，我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí)，提高成績，成就自己的夢想。
所以從第一天開始，我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案，給自己一點(diǎn)壓力，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，找到學(xué)習(xí)的感覺。
3、要相信自己。
自信是成功的前提。
要相信自己，不要對(duì)自己喪失信心。
我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，升學(xué)就有希望的信念來學(xué)習(xí)。
4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法方面要相互交流。
期末成績與往常成績相比，變化很大。
有些同學(xué)繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢，也有部分同學(xué)持續(xù)退步，落到了年級(jí)的最后。
這里面我們就要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因：是不適應(yīng)還是聽不懂還是其他的。
向成績好的同學(xué)取取經(jīng)，為我所用。
也希望同學(xué)們能夠繼續(xù)我們上學(xué)期反復(fù)強(qiáng)調(diào)的堂堂清、日日清、周周清的思路，切實(shí)提高課堂四十五分鐘的效率，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
5、希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期，走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影，我們相信，在長大了一年之后，你一定會(huì)做得更好。
記�。簯B(tài)度決定一切，行動(dòng)成就未來。
讓我們一起努力，從來再來，給自己一個(gè)驚喜！
班主任開學(xué)講話稿2
同學(xué)們：
俗話說，正月里都是年，今天是20xx年，所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
今天是第一個(gè)，看到你們都飽滿，喜氣洋洋，我感到非常高興！借用這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，我非常想對(duì)同學(xué)們?cè)僬f幾句鼓勵(lì)的話：
首先，要有進(jìn)步的信心和決心。
新年伊始，當(dāng)你認(rèn)真過去時(shí)，如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬不要驕傲，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲，爭取取得更好的成績，取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話，請(qǐng)你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上。面對(duì)失敗，讓我們銘記一位老者的話：一如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了；如果他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。
不論，都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和的幫助下，分析自己、自己，在上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。
第三，要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
老師、家長很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的.生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。過去有許多學(xué)生在家里和兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績很好，但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長和同學(xué)帶來了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？因?yàn)樗某煽冎皇抢蠋熀图议L逼出來的，他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí)，怎樣有效地學(xué)習(xí)，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實(shí)守信，這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的，也決定著最終是要被淘汰的。因此我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)過程中，一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如，你要認(rèn)真上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，規(guī)范完成每一次練習(xí)，兩操、課前歌和宣誓做好做到位，這樣會(huì)讓你的學(xué)習(xí)受益無窮��！
第四，要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語說：“之計(jì)在于勤，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”俗語還說：“勤能補(bǔ)拙”。從這些俗語民諺中可知，勤奮對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認(rèn)真，世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字，對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們，從做起，從現(xiàn)在做起，我衷心希望大家盡快收回心思，使各方面工作盡快步入正規(guī)，投入到愉快的學(xué)習(xí)工作中去！
班主任開學(xué)講話稿3
同學(xué)們，你們結(jié)束了高一年級(jí)的學(xué)習(xí)，結(jié)束了漫長而愉快的暑假，跨進(jìn)了高二，開始了新的學(xué)習(xí)征程，老師祝賀你們有了一個(gè)嶄新的開始。
讓我們用第一次熱烈的掌聲送別逝去的高一，送別過去的自我。
過去的你，不論輝煌還是平淡，不論你曾經(jīng)有過怎樣的過去，過去的就過去了，今天已經(jīng)和昨天不同。高一的一切已經(jīng)成為了歷史，高二的歷史需要你用嶄新的姿態(tài)去描畫，歷史的畫筆就握在你自己的手中，未來的藍(lán)圖就從現(xiàn)在開始。
讓我們用第二次熱烈的掌聲歡迎到來的高二吧，我們終于有了創(chuàng)造新的歷史的機(jī)會(huì)啦。
高二，從某種程度上說，截然不同于高一。它是我們打基儲(chǔ)練能力的關(guān)鍵一年。經(jīng)歷了高一的懵懂迷茫，高二，應(yīng)該是我們用老黃牛的踏實(shí)、用雄鷹的搏擊創(chuàng)造歷史的新的歷史時(shí)空。新的航程，新的天地，新的生活，我們要有新的任務(wù)，要有新的思緒，更應(yīng)有嶄新的形象。我們每個(gè)同學(xué)都可以站在一個(gè)新的'歷史平臺(tái)上創(chuàng)造我們屬于我們自己的歷史。這是我們的榮幸，也是我們的光榮。
讓我們用第三次熱烈的掌聲祝賀那些成績進(jìn)步的同學(xué)，同時(shí)也把掌聲送給成績雖然暫時(shí)落后但是不甘居人后決心要奮力拼搏的同學(xué)吧。
期末考試之前，我們各個(gè)小組、各位同學(xué)都確立了自己的奮斗目標(biāo)，訂立了具體的獎(jiǎng)懲措施。很多同學(xué)為了實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，憋著一股勁，珍惜時(shí)間，勤學(xué)好問，你追我趕，奮力爭先，很多同學(xué)取得了進(jìn)步。xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等同學(xué)取得了程度不一的進(jìn)步，而xx、xx、xx、xx、xx等同學(xué)保持了比較高的水平，我們同時(shí)熱切期盼xx、xx、xx、xx、xx等同學(xué)能夠奮起直追，盡快把成績趕上來。
同學(xué)們，無論你過去成績?nèi)绾�，表現(xiàn)如何，那都已經(jīng)成為歷史。是英雄還是狗熊，高二見。
看看那些進(jìn)步的和保持較高水平的同學(xué)，請(qǐng)同學(xué)們牢牢記�。簯B(tài)度決定行動(dòng)，態(tài)度決定高度，心動(dòng)更要行動(dòng)，行動(dòng)決定結(jié)果，細(xì)節(jié)決定成敗，心態(tài)決定命運(yùn)，現(xiàn)在決定將來，有激情，一切皆有可能，沒有什麼不可以改變，唯一不變的就是我們超強(qiáng)的自信、不懈的努力和出色的規(guī)范程度. 讓我們用第四次熱烈的掌聲送給我們班的每一位同學(xué)，特別送給新加入我們班的幾位同學(xué)：xx、xx、xx、xx等五位同學(xué)。。
今后，高中二年，甚至你們的一生，你們每一個(gè)同學(xué)的名字將要同高一4班這個(gè)班集體聯(lián)系在一起，你們?nèi)松凶顬橹匾囊欢螝v史將要在這個(gè)班級(jí)中書寫，你個(gè)人,你所在的這個(gè)班級(jí)是偉大還是渺小，是輝煌還是一般，都要靠你們?nèi)ニ茉欤驗(yàn)槲覀兠總�(gè)同學(xué)每個(gè)班級(jí)都處在同一個(gè)起跑線上。
百年修得同船度。讓我們每個(gè)同學(xué)珍惜這歷史賜予的機(jī)緣，感謝歷史讓我們這些同學(xué)成為同學(xué)，感謝緣分讓我們成為師生.我衷心希望大家能夠珍惜這種緣分，讓這種緣分成為我們一生難忘的記憶。
讓我們用第五次熱烈的掌聲送給我們班曾經(jīng)的任課老師。
為了把你們培育成材，老師們付出了巨大的勞動(dòng).老師們也是人，也都有頭疼腦熱的時(shí)候，請(qǐng)同學(xué)們想一想，我們的老師多麼敬業(yè)呀：我們的老師風(fēng)雨無阻，始終和同學(xué)們?cè)谝黄穑瑥膩頉]有無故缺過一節(jié)課.我作為你們的班主任，作為你們的老師，我可以自豪地說，我始終和同學(xué)們?cè)谝黄�，摸怕滾打，朝夕與共，我基本對(duì)得起班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)，對(duì)得起我們這個(gè)班集體，我做好了導(dǎo)演、配角、觀眾的角色，實(shí)踐了我第一次給同學(xué)們立下的軍令狀：嚴(yán)字當(dāng)頭，學(xué)習(xí)第一，追求卓越，讓每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)精彩的人生;讓平凡的教室灑滿陽光，讓你們心中都有一片燦爛的陽光，用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心，用師者的愛心去鑄造每個(gè)學(xué)生的輝煌;捧出一顆心，獻(xiàn)出全部情，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中。
請(qǐng)同學(xué)們尊重我們的老師，無論是現(xiàn)在的老師還是過去的老師，見著老師要打招呼，給老師打分時(shí)一律打滿分，決不允許有任何的不尊重老師的行為。
讓我們用第六次熱烈的掌聲送給我們的高二四班。
組合成一個(gè)班級(jí)，這就是歷史，誰也無法改變的歷史。歷史唯物主義者的態(tài)度就應(yīng)該是尊重事實(shí)，實(shí)事求是，創(chuàng)造輝煌。任何想游離于集體之外的想法都是不成熟的，也是不現(xiàn)實(shí)的。如果你真的無法融入這個(gè)集體，請(qǐng)你馬上走開，留下的應(yīng)該是熱愛集體、維護(hù)集體的堅(jiān)定的集體主義者，應(yīng)該是具有強(qiáng)烈團(tuán)體合作主義精神的人。
我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：我們班級(jí)總體實(shí)力不是太強(qiáng)，但是我們有決心在高二學(xué)年里創(chuàng)造新的輝煌，無論是哪個(gè)方面，我們都應(yīng)該成為佼佼者。無論你自己的學(xué)習(xí)，還是你在班級(jí)承擔(dān)的職責(zé)，你都應(yīng)不遺余力，奮力爭創(chuàng)一流。
同學(xué)們，作為你們的班主任，作為你們的老師、長者和朋友。我想闡述一下我作為班主任的一些想法。
我作為你們的班主任，作為你們的老師，我可以負(fù)責(zé)任地說，我會(huì)始終和同學(xué)們?cè)谝黄�，摸怕滾打，朝夕與共，風(fēng)雨同舟。
班主任開學(xué)講話稿4
老師們、同學(xué)們：
大家新年好!
駿馬奔騰開勝景，春風(fēng)浩蕩展宏圖。今天，我們吐納著萬物復(fù)蘇的清新氣息，承載著太多的期望，又站在新的起跑線上，即將開始新
的學(xué)期。大家也許都正在萌動(dòng)著一種渴望與沖動(dòng)，總結(jié)以往的成功與失敗，忘卻曾有的喜悅與失意，暗下決心，在新學(xué)期中珍惜時(shí)間，努力拼搏，以證明自己，超越自己。在這里，我希望大家敢于大聲說：“我的20xx年，是學(xué)習(xí)進(jìn)步的一年，是讓父母欣慰的一年，是學(xué)業(yè)有成的一年!”
過去的一年，我們?nèi)熒椭怨矟?jì)、開拓進(jìn)取，在各方面取得了優(yōu)異的成績。過去的一年，我校教育工作堅(jiān)持以人為本，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意教育為宗旨，圍繞教育高水平均衡發(fā)展的主線，以加強(qiáng)教育內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，內(nèi)抓管理，外樹形象，全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，提高教師素質(zhì)，深化課程改革，強(qiáng)化教學(xué)管理，以質(zhì)量為生命線，以管理為保證，提高了學(xué)校的核心競爭力，促進(jìn)了學(xué)校的.可持續(xù)發(fā)展。成績的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的老師們，屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們，我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝�；厥走^去是為了繼往開來，無論多么輝煌的成績都永遠(yuǎn)屬于過去，重要的在于如何把握現(xiàn)在、開拓未來，借此機(jī)會(huì)我對(duì)全體師生提出以下幾點(diǎn)要求：
首先是要開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，無論是老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天，第一周。作為教師，要認(rèn)真?zhèn)浜玫谝惶谜n，認(rèn)真組織好教學(xué)，給學(xué)生以信任感。作為學(xué)生，要把心思收回來，專心聽課，按時(shí)完成作業(yè)，實(shí)現(xiàn)良好開端。要在開學(xué)第一天實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作走上正軌，一切都要正�；�，一切都要規(guī)范化，各項(xiàng)工作要抓早、抓落實(shí)。其次是要樹立自信心。有位教育家曾說過：要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心，要?dú)缫粋�(gè)人只要?dú)缢淖孕判�。這就足以說明自信心對(duì)于一個(gè)人成長的重要性。作為教師，首先要自信，其次才能他信。為此，必須要做到恪守師德，提高師能，鍛煉師魂，要向胡說的那樣：“潛下身來教書，靜下心來育人”，“嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)、立德、樹人”。作為學(xué)生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”!堅(jiān)信付出總有回報(bào)，一分耕耘，一分收獲。
第三是要勇于挑戰(zhàn)自我。作為學(xué)校教育質(zhì)量始終是生命線，發(fā)展是硬道理;作為教師，學(xué)高為師，身正乃范，良好的師德和淵博的知識(shí)，才能贏得學(xué)生的尊重。為此，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。作為學(xué)生，青春無價(jià)，為了使自己的青春無悔，我們一定要好好把握現(xiàn)在，勤學(xué)苦練，不斷完善自我。父母x養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯苦讀!拿出實(shí)際行動(dòng)，以一顆感恩之心，爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的中學(xué)生，讓老師放心，讓家長放心。
老師們、同學(xué)們，20xx年是希望之年，是發(fā)展之年，也是成功之年。讓我們?nèi)w師生攜手共進(jìn)，共同播種希望、澆灌汗水、收獲成功。
謝謝大家!
班主任開學(xué)講話稿5
高考沖刺，是我們?nèi)松拇笫�。它是黎明的前奏，是天籟的聲音，是征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號(hào)角。在此，我們必須鄭重承諾：在高考沖刺中，我們每一個(gè)人都得全力以赴，奮力拼搏，用最優(yōu)異的成績回報(bào)老師、回報(bào)母校。
首先，我們得充滿自信。各位同學(xué)，自信是我們走向成功之路的保證。
著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話：我們繼續(xù)前進(jìn)!這種看似重復(fù)的平淡之語，卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心，哥倫布向著茫然無知的.前方在驚濤駭浪中前進(jìn)，在艱難險(xiǎn)阻中前進(jìn)，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。
大家高中階段的航程也到了最艱難最關(guān)鍵的時(shí)刻了。常言道：“行百里者，半九十�！弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦難行的。同學(xué)們，無論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅(jiān)持到底才能勝利。只要我們勇敢地走下去，我們堅(jiān)信，我們這個(gè)經(jīng)過長途跋涉的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“新大陸”。因此。我們要信心百倍地繼續(xù)前行。我們正值青春年少，有勇氣，有信心，有干勁，現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將催開明朝的鮮花。我們要直面高考，逆流而上;我們要堅(jiān)持拼搏，勇躍龍門!因?yàn)槲覀冎溃呵啻簳?huì)因努力而精彩，人生會(huì)因拼搏而輝煌!
其次，張弛有度。
在學(xué)習(xí)和考試中，適度緊張和興奮有利于提高效率，但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦，如果太松了便無法彈奏樂曲，只有適度地緊弦，才能奏出美妙的樂曲，但是如果一根弦繃得太緊太久了，就會(huì)失去彈性，甚至繃斷。
每個(gè)人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾，著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言，自己由于工作和生活壓力等各種原因，一度出現(xiàn)精神抑郁，經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整之后，才有了一個(gè)新的開始。你也要張弛有度，學(xué)會(huì)愛惜自己。
還有，自我對(duì)話。
我到底擔(dān)心什么?是什么引起我的緊張和擔(dān)心?可能是父母的期望，也可能是自己的失敗幻想，甚至別人的一句話、一個(gè)小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。
比如：我不想讓父母失望，他們對(duì)我的期望很高，我怕他們難過。辯駁理由：父母可能會(huì)很失望很難過，但如果自己焦慮不安急出毛病來，他們會(huì)更擔(dān)心更難過。父母希望自己學(xué)習(xí)好，更希望自己健健康康，重要的是自己努力了沒有，而不是結(jié)果非要怎樣。
同學(xué)們，人生不是百米沖刺，而是一場馬拉松，高中畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)起點(diǎn)。此時(shí)此刻，我們的心情既有些興奮和擔(dān)憂，又有些留戀和珍惜。朋友們，即將踏上新的征程，我祝福你們——一路走好!
班主任開學(xué)講話稿6
新學(xué)期開始了，本期學(xué)生超過七千人，教學(xué)班達(dá)九十七個(gè)，在全校教職工的共同努力下，我們已經(jīng)順利開學(xué)。本期教育、教學(xué)的任務(wù)需要大家共同努力來實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在我就本期班主任工作主要談以下幾點(diǎn)，希望大家下去抓緊落實(shí)。
一、教育學(xué)生明確目標(biāo)。
要讓我們的學(xué)生明確來學(xué)校讀書的目的，要強(qiáng)化學(xué)習(xí)的意識(shí)，廣泛開展討論，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。各年級(jí)要設(shè)置目標(biāo)，要加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，搞好班級(jí)名片。
二、教育學(xué)生刻苦攻讀。
要善于應(yīng)用學(xué)生中的案例，用一些身邊的事例教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生苦讀，這是一種需要，是他們自身發(fā)展的需要，是學(xué)習(xí)過程的需要，知識(shí)改變命運(yùn)。要告誡那些貪玩的學(xué)生，必須認(rèn)識(shí)，必須警醒，讓苦讀融化到學(xué)生血液中去，成為一種精神。
三、教育學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣。
英國作家薩克雷說：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)�！别B(yǎng)成良好習(xí)慣是一個(gè)人獨(dú)立于社會(huì)的基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣使人終生受益。良好的行為習(xí)慣不是天生就有的，而是在長期的生活里逐漸形成的，他貫穿于孩子一日生活的各個(gè)方面。因此，我們應(yīng)善于抓住一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)。各班要抓住開學(xué)的關(guān)鍵，加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開好頭，立好規(guī)矩。
1、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
�、俳】档娘嬍沉�(xí)慣，吃好、吃飽，不亂吃東西，不到非法攤點(diǎn)住宿、飲食。
②良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛清潔、講衛(wèi)生、勤洗衣服、勤洗澡、勤剪指甲。
�、哿己玫募w生活習(xí)慣，按時(shí)睡覺，按時(shí)起床，中午午休不影響他人，同學(xué)間相互關(guān)心、照顧。
2、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
具有文明、積極的生活態(tài)度，良好的.行為舉止，與人及周圍事物友好相處的行為方式。做事專心，有始有終，有條不紊，誠實(shí)守信，細(xì)心，耐心，恒心等優(yōu)秀的品質(zhì)。
3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子學(xué)業(yè)成功的基石。喜歡探索，勤于思考的習(xí)慣是他們未來創(chuàng)新的基本素養(yǎng)。是孩子自我發(fā)展的動(dòng)力，要培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦思考問題，動(dòng)手探索發(fā)現(xiàn)，增長才干。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確讀、寫、記，正確預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、小結(jié)、鞏固。把培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)業(yè)成績作為班主任工作的重中之重。
4、培養(yǎng)良好的人際交往習(xí)慣。
禮貌待人、尊重他人、平等的與人交往，有一定的交際技巧，有未來社會(huì)人必備的基本素養(yǎng)。
5、培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
21世紀(jì)需要培養(yǎng)自主創(chuàng)新的人才。對(duì)于培養(yǎng)未來人才的全面素質(zhì)，勞動(dòng)技能是必不可少的，必須培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)。
教育方針要求我們培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，有社會(huì)主義覺悟有文化的建設(shè)者和接班人。學(xué)校規(guī)定，凡學(xué)生可作的事，清潔、義務(wù)勞動(dòng)、自我服務(wù)均由學(xué)生自己做，教師要組織、督促。
6、養(yǎng)成習(xí)慣的方法。
一個(gè)人的良好行為習(xí)慣并不是一下子就形成的。需要有一個(gè)從陌生到熟練，再由熟練到自由化的過程。要完成這一過程必須反復(fù)訓(xùn)練，逐步強(qiáng)化。
四、教育學(xué)生遵守紀(jì)律
1、教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校常規(guī)教育有關(guān)規(guī)定。必須強(qiáng)化紀(jì)律，加強(qiáng)紀(jì)律教育。
2、教育學(xué)生注意安全，有安全意識(shí)，有防范能力，把學(xué)生安全放在工作的重點(diǎn)之一。
3、按規(guī)定進(jìn)出校門，嚴(yán)禁到非法攤點(diǎn)飲食、住宿，行課期間嚴(yán)禁學(xué)生私出校門，規(guī)范進(jìn)出校門，學(xué)生處留一個(gè)班主任簽字字樣。
4、教育學(xué)生按時(shí)歸寢，加強(qiáng)督查
5、教育、督促學(xué)生規(guī)范服飾發(fā)型，背學(xué)生包，穿學(xué)生校服，留學(xué)生發(fā)型，不佩戴耳環(huán)、首飾、行課期嚴(yán)禁使用手機(jī)，MP3
6、教育學(xué)生尊師，不對(duì)抗老師的教育，不亂告狀。
7、告訴學(xué)生，違紀(jì)要受處分，嚴(yán)重者開除學(xué)籍。
五、其他方面。
1、慶祝建國六十周年活動(dòng)，安排到相關(guān)人員年級(jí)要支持配合。學(xué)校要開展活動(dòng)，搞好每周一歌，廣播愛國歌曲。
2、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，要重視，按要求做好各方面工作。
3、學(xué)籍管理，所有與學(xué)生有關(guān)的班主任須先向相關(guān)部門、相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
4、加強(qiáng)常規(guī)管理，實(shí)行通報(bào)制，納入考核，對(duì)衛(wèi)生、宿舍、交教室日志、兩操兩課、就餐、吸煙、歸寢、校服、發(fā)型考核要全，通報(bào)到班、到人。
5、各年級(jí)組組長代好年級(jí)新班主任，一些要求要細(xì)，可形成書面材料。各班要選好班團(tuán)干部、布置好教室。
班主任開學(xué)講話稿7
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
新的學(xué)期開頭了。我感到特別榮幸和傲慢的是和九百多名初一新同學(xué)一樣成為三中的一員。三中是我仰慕已久的地方。它勤奮進(jìn)取的校風(fēng)，優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，以及把全部同學(xué)培育成為全面進(jìn)展的高素養(yǎng)人才的宗旨贏得了社會(huì)廣泛贊譽(yù)。能到三中工作、學(xué)習(xí)，我感到驕傲。為了把本學(xué)期工作做好，我準(zhǔn)備做到以下幾點(diǎn)：
1、以教書育人為己任，以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)
教書育人是老師的職責(zé)，教學(xué)工作來不得半點(diǎn)虛假，教學(xué)中時(shí)刻牢記三中“關(guān)愛、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)。勤勤懇懇工作，努力把同學(xué)碰頭培育成德、智、體等方面全面進(jìn)展的人。
2、班主任工作要有“愛心、誠意、急躁、細(xì)心”和一(8)班全體同學(xué)一道努力爭創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)。
愛同學(xué)是搞好班級(jí)工作的基礎(chǔ)，用愛心對(duì)待班上的每一個(gè)同學(xué)，用誠意贏得同學(xué)的信任和敬重。對(duì)待班級(jí)中的每一項(xiàng)工作，要有急躁、細(xì)心，充分發(fā)揮班委會(huì)的作用。培育“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、勤奮、進(jìn)取”的優(yōu)良班風(fēng)，努力爭創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)班級(jí)。
3、刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，虛驚向別人學(xué)習(xí)。通過多種渠道，提高自己的教學(xué)水平。
平常要細(xì)心備課，上好每一節(jié)課。在完成教學(xué)任務(wù)的前提下，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，仔細(xì)進(jìn)行教學(xué)總結(jié)，樂觀撰寫教學(xué)論文。要虛心向老同志學(xué)習(xí)，要給同學(xué)一碗水，老師必需要有一桶水。為了能有這充分的水源，學(xué)習(xí)他們的珍貴閱歷，要樂觀各種業(yè)務(wù)進(jìn)修，通過多種渠道提高自己業(yè)務(wù)水平。
4、為人師表，做好同學(xué)表率
“榜樣的力氣是無窮的”在工作中，我們不僅要求同學(xué)嚴(yán)格根據(jù)三中同學(xué)常規(guī)去做，自己更要做好同學(xué)的表率。要求同學(xué)做到的'。自己首先要做到。這樣，用實(shí)際行動(dòng)去感染，影響同學(xué)，以取得良好的教學(xué)效果。
5、樂觀參與各種活動(dòng)，快速完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。
對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，都要樂觀參與，在活動(dòng)中鍛煉自己，提高自己，學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，要快速準(zhǔn)時(shí)，不折不扣去完成。總而言之，我堅(jiān)信，在學(xué)校校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同仁的關(guān)心下，我肯定能把自己的工作做好。為三中再創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)自己的力氣。
班主任開學(xué)講話稿8
同學(xué)們：
大家好，歡迎回來。暑假轉(zhuǎn)眼間就過完了，我們又再次開啟了航程。經(jīng)過一年的拼搏，我們都有很大的收獲，所有的同學(xué)們都有了很大進(jìn)步，我認(rèn)為這種進(jìn)步不僅僅是成績上的，更多的是心態(tài)上的。有許多同學(xué)已經(jīng)逐漸地?cái)[脫了初中時(shí)那種幼稚和幻想，開始變得成熟和理性。你們漸漸明白了如何做人，如何做事，如何做一個(gè)更加優(yōu)秀的人，如何將事情做的更好。你們開始明白一個(gè)人的一生該去怎樣度過，也明白了社會(huì)原本是那樣的多姿多彩且充滿競爭，人與人所面臨的.選擇也是不一樣的，成績更是不一樣的。但是為什么我們認(rèn)識(shí)到了這一切卻沒有一個(gè)人輕言放棄？是因?yàn)槲覀兠總�(gè)人雖然千差萬別，但有一樣?xùn)|西是高一入學(xué)班主任開學(xué)第一天講話稿篇3
同學(xué)們：
上午好！
滿懷著喜悅的心情，我們又迎來了新的學(xué)期。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來，我誠摯地歡迎各位回到校園。同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們，希望你們文明有序、自覺自律；處處嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。我相信你們一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到你們懂事了。
過去的一學(xué)期，在我們共同努力下，我班取得了較大進(jìn)步，獲得了一定榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。俗話說：“良好的開端等于成功的一半�！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。在這里，我向同學(xué)們提議：
一、樹立一個(gè)信心：我能我行自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送各位三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在教室內(nèi)不亂丟雜物；在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲；在家尊重父母。做一個(gè)熱愛班集體，遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自律學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律，時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今日我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種信念，收獲行動(dòng)；播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。
同學(xué)們，好好播種，好好把握吧！
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、走向成功！謝謝。
班主任開學(xué)講話稿9
尊敬的各位學(xué)生家長代表、各位班主任老師家屬、各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，可愛的同學(xué)們：
大家下午好！
這是我第十次在這個(gè)每年最神圣的典禮上以校長的身份發(fā)表講話，感謝大家給我的這個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝大家！
九月，對(duì)于學(xué)校、老師、學(xué)生而言，永遠(yuǎn)都意味著嶄新的開始。今天，我們這個(gè)鐘靈毓秀的校園里又增添了許多新的面孔。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎崔xx等1280名高一新同學(xué)。1280位新生的到來，使xx一中校園顯得更加生機(jī)勃勃、靚麗多姿。我多次說過，在xx一中歲月的長河里，沒有兩岸，只有前方，一屆又一屆的學(xué)子就是學(xué)校歲月長河中一浪高過一浪的浪花，前方，風(fēng)景更美！
今天這個(gè)儀式既是XX——20xx學(xué)年開學(xué)典禮，又是xx一中首屆班主任節(jié)開幕式，因此，我的講話必須各有側(cè)重。
先談?wù)勎覀兊陌嘀魅喂?jié)吧。
經(jīng)學(xué)校研究，決定從今年開始，每年秋季開學(xué)后的第三個(gè)整周的星期六——第七周的星期六（今年就是9月22日——10月20日）為我校班主任節(jié)。今后學(xué)校還將設(shè)立體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)等節(jié)日。班主任節(jié)是一個(gè)具有豐富人文內(nèi)涵的、承載著希望與寄托的節(jié)日，節(jié)日期間學(xué)校將開展一系列豐富多彩的活動(dòng)。我們之所以設(shè)立這樣一個(gè)“節(jié)日”，不僅是為了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，更重要的是能夠通過“班主任節(jié)”這一載體，讓我們的班主任老師在繁忙的工作中真切地體會(huì)到我們學(xué)校的`領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生對(duì)他們工作的理解、尊重和感激。
班主任是班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，是學(xué)校思想道德教育的骨干，是學(xué)生家長和學(xué)校之間溝通的橋梁，是實(shí)施素質(zhì)教育的中堅(jiān)力量，是學(xué)校不可或缺的“能人”。班主任老師們無私奉獻(xiàn),在完成繁重的教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),肩負(fù)著學(xué)生家長的希望和學(xué)校的重托,培養(yǎng)了一批又一批的合格學(xué)生。無論上班,下班,課上課下,時(shí)刻關(guān)心著學(xué)生的成長,關(guān)注著他們的進(jìn)步。辛勤的工作贏得了學(xué)生家長的信任,獲得了社會(huì)的認(rèn)可,同時(shí)也為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。一會(huì)兒，郎xx、常xx、靳xx三位班主任老師的詩朗誦《我是一個(gè)班主任》，就是對(duì)班主任工作的一個(gè)概括。
同學(xué)們，班主任為你們的進(jìn)步付出了很多，每位同學(xué)都要尊重我們的班主任老師，關(guān)心、理解、支持班主任老師的工作，對(duì)班主任老師的付出要懷有感恩之心，他們是你們的“最重要的老師”，將會(huì)影響你們的一生。
在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位班主任和曾經(jīng)擔(dān)任過班主任的老師們道一聲，你們辛苦了！xx一中能取得今天這樣的成績，能有今日的形象和內(nèi)涵，你們功不可沒，xx一中的全體師生感謝你們！
讓我們把祝福送給昨天、今天和明天投身xx一中教育事業(yè)的班主任老師們！
讓我們把祝福送給過去、現(xiàn)在和將來支持xx一中教育事業(yè)的班主任家屬們！軍功章上也有您的一半。為感謝現(xiàn)任的50位班主任老師的家屬對(duì)學(xué)校工作的理解與支持，學(xué)校略備薄禮——一套餐具，請(qǐng)不要誤解，不是暗示你們要承擔(dān)廚房里的所有家務(wù)，而是希望你們的家庭生活更加幸福美滿。
今年5月，美國中小學(xué)教師的全國最高榮譽(yù)——“國家年度教師”獎(jiǎng)評(píng)選揭曉，加州教師麗貝卡·米沃基獲得XX年 “國家年度教師”獎(jiǎng)。美國在白宮召開表彰大會(huì)，奧巴馬總統(tǒng)親自為她頒獎(jiǎng)并發(fā)表講話，他動(dòng)情地說：“教師是幫助孩子發(fā)展?jié)撃艿年P(guān)鍵。如果不是那些像今天在座的挑戰(zhàn)我、推動(dòng)我、寬容我、激勵(lì)我，甚至有時(shí)還不得不修正我的教師，就不可能有今天的我。”美國教育部部長鄧肯在活動(dòng)中對(duì)獲獎(jiǎng)教師表示，我們的國家需要你們這樣的偉大教師。中國又何嘗不是如此！
近日，麗貝卡在北京四中與中國教師對(duì)話，闡述了一個(gè)重要觀點(diǎn)——當(dāng)好老師，除了付出，沒有捷徑。她說：“學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，無論用哪種方法，最終都會(huì)面對(duì)復(fù)雜的學(xué)習(xí)任務(wù)。作為老師，我們能做的就是用笑聲、用激情、用技巧、用緊迫感和愛，去實(shí)現(xiàn)這一切。對(duì)工作的無限熱情，對(duì)學(xué)生潛力的無限信任，對(duì)每天工作取得一點(diǎn)進(jìn)步的強(qiáng)烈渴望，還有對(duì)每天來到教室中這些具有特殊才能和天賦的孩子們的欣賞，這些正是全世界優(yōu)秀教師身上表現(xiàn)出的共同特點(diǎn)�！�
老師們，對(duì)于一位教師來說，修養(yǎng)是教育的載體，境界是教育的起點(diǎn)，人格是教育的風(fēng)帆。對(duì)于班主任而言，關(guān)愛是工作的靈魂，寬容是工作的基礎(chǔ)，執(zhí)著是工作的動(dòng)力。希望我們的50位班主任老師永遠(yuǎn)不要忘記你曾經(jīng)也是學(xué)生，永遠(yuǎn)不要忘記我們的學(xué)生是我們的未來，因此，我對(duì)大家的期待是：當(dāng)自己做學(xué)生時(shí)最想遇到的班主任老師，成為學(xué)生生命成長中的“貴人”，竭智盡力，與學(xué)生脈搏一起律動(dòng)，幫助和激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢想。在此，將新加坡教育部長寫在《校長委任狀》上的話送給50位班主任老師，我與你們共勉：“你的手中是許許多多正在成長中的生命，每一個(gè)都如此不同，每一個(gè)都如此重要，都對(duì)未來充滿著憧憬和夢想。他們都依賴你的指引、塑造及培育，才能成為最好的個(gè)人和有用的公民�！� 希望大家以“班主任節(jié)”為契機(jī)，將教師良好的修養(yǎng)、崇高的境界、高尚的人格與班主任無私的關(guān)愛、仁慈的寬容、堅(jiān)定的執(zhí)著相融合，努力在教育這個(gè)大舞臺(tái)上、在xx一中這個(gè)大家庭中，演奏出更加美妙的華章。
班主任開學(xué)講話稿10
同學(xué)們：
新學(xué)期好！
我們意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)了新的學(xué)期。相信每一個(gè)同學(xué)心中都有了新
目標(biāo)。今天，對(duì)于你們來說，就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨
的清香，嶄新嶄新的。在那整潔的封面上，寫滿了我們老師對(duì)你們的祝福。期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。在新的學(xué)期里，我們要戒驕戒躁，勇于進(jìn)取，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，我們要為創(chuàng)設(shè)一個(gè)“安全、文明、上進(jìn)、
有序”的校園環(huán)境而努力，
我們要讓校園成為師生學(xué)習(xí)的.樂園和愉快生活的家園。在此，我代表全體老師對(duì)同學(xué)們提出如下希望：
一、人人爭做有愛心的孩子
首先要愛自己。人的生命只有一次，要為自己擁有生命而自豪。學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己，善待自己，有自信心、進(jìn)取心，樂觀向上，正確的面對(duì)批評(píng)和挫折，做生活的強(qiáng)者。要象中國女排那樣面對(duì)失敗不灰心，堅(jiān)持不懈的努力，取得成功。相信自己我能行，相信自己一定能做好！其次是要愛他人。每個(gè)人都愿意面對(duì)一張微笑的臉，看到別人的微笑，我們會(huì)覺得別人對(duì)自己很友善、和藹可親、彬彬有禮。會(huì)微笑的人無論走到那哪里都是最受歡迎的人。在學(xué)校見到老師、同學(xué)說聲：你好！報(bào)以微笑，接受別人幫助時(shí)，微笑著致謝，別人不小心冒犯了你，用微笑表示諒解。在家里愛父母、尊長輩，在學(xué)校尊老師、愛同學(xué)。
二、人人爭做刻苦學(xué)習(xí)的孩子
1、每個(gè)同學(xué)都要有自己喜歡的書籍，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣。這學(xué)期，我們將繼續(xù)舉行讀名書、吟古詩打造學(xué)習(xí)型班級(jí)活動(dòng)，各級(jí)部可開展各種豐富多彩的讀書活動(dòng)。百科知識(shí)問答、古詩吟誦比賽、故事大王擂臺(tái)賽、我最喜歡的一本書演講比賽等等，我們要通過讀書活動(dòng)的開展表彰一批小小讀書迷。
2、每個(gè)同學(xué)在刻苦學(xué)好各門功課學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，一定要有一門自己特別喜歡的學(xué)科，自己去鉆研更多更深的問題。同學(xué)們，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)校是展示你們才華的舞臺(tái)，要想贏得掌聲，不下苦工夫可不行，從現(xiàn)在開始好好努力吧！
三、人人爭做刻苦鍛煉的孩子。
健康的身體是學(xué)習(xí)的保證，在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們每個(gè)人都要積極鍛煉身體，做好每節(jié)操，上好體育活動(dòng)課。做一個(gè)健康、活潑的好學(xué)生。
四、人人爭做講文明有禮貌的孩子
在學(xué)校要堅(jiān)持說普通話，試著說英語，對(duì)待來賓有禮貌，學(xué)會(huì)接電話、借還東西、向人請(qǐng)教的禮貌用語，做到語言美，排隊(duì)集會(huì)做到快、靜、齊，學(xué)會(huì)文明用餐，課間輕跑慢走，做到行為美，穿著整潔、端莊，做到儀表美。愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物，不踐踏草坪，不亂涂亂刻，特別是要學(xué)會(huì)愛護(hù)的圖書、公物，要學(xué)會(huì)文明使用，用過的東西要?dú)w還原處。教室里的電腦、投影儀等物品要愛護(hù)，特別是不能破壞。
班主任開學(xué)講話稿11
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我們?cè)谶@里隆重舉行x老年大學(xué)xx年春季班的開學(xué)典禮，首先我代表學(xué)校向所有新加入到我們老年大學(xué)的老師和同學(xué)們表示熱烈的歡迎。
老年大學(xué)是我們退休干部職工的溫馨家園，是我們老同志學(xué)習(xí)知識(shí)、增加知識(shí)、交流經(jīng)驗(yàn)、結(jié)交朋友、陶冶情操、養(yǎng)生保健、延年益壽的大好去處。在這里，我們可以自尋樂趣，變被動(dòng)為主動(dòng)，變消極為主動(dòng)，變無所事事為主動(dòng)，可以補(bǔ)充我們?cè)诠ぷ骱蜕钪幸蚰挲g增長而帶來的能力缺陷和經(jīng)驗(yàn)不足，提升我們的綜合素質(zhì)和人生品味。在這里，我們還可以相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互提高，增進(jìn)友誼，加深感情，密切關(guān)系，使我們能夠在輕松愉悅的氛圍中度過有意義、有樂趣的.每一天。
同學(xué)們，你們已經(jīng)告別了豐富多彩的昨天，已經(jīng)進(jìn)入了人生旅程的又一個(gè)新起點(diǎn)。盡管歲月的滄桑和忙碌，可能使你們有些力不從心，也可能使你們有時(shí)會(huì)感到茫然和無助，但是，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，就一定能夠克服困難，把握現(xiàn)在，贏得未來。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，我希望我們的老同志做到“三要”：
第一，要有積極的心態(tài)。人生在世，最重要的是心態(tài)。心態(tài)正確，才會(huì)心情舒暢；心態(tài)正確，才會(huì)有正確的方向；心態(tài)正確，才會(huì)有成功的結(jié)果。
第二，要講科學(xué)養(yǎng)生。養(yǎng)生保健，科學(xué)很重要。我們要學(xué)習(xí)養(yǎng)生知識(shí)，正確地養(yǎng)生，科學(xué)地養(yǎng)生，健康地長壽。
第三，要有健康的心態(tài)。健康是最大的財(cái)富，健康是第一位的財(cái)富。我們要樹立“沒有病、沒有災(zāi)就是幸�！�、“健康就是財(cái)富”的理念，樹立“健康是自己的，健康是兒女的，健康是國家的，健康是家庭的”理念。
同學(xué)們，最后，我希望我們的老年大學(xué)，能夠成為老同志們的“開心茶館”，成為老同志們相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互提高的大平臺(tái)。我也希望我們的老同志們，能夠在這里尋找到你的快樂，你的健康，你的幸福，你的長壽。
謝謝大家！
班主任開學(xué)講話稿12
尊敬的各位家長：
大家好！我是初三班級(jí)的班主任，很高興與大家在這里見面。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們班級(jí)的每一個(gè)家庭都面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，而我作為班主任，也面臨著更多的責(zé)任和要求。在這里，我想和各位家長探討一下如何幫助孩子度過這個(gè)疫情時(shí)期并為他們的未來奠定重要的基礎(chǔ)。
首先，教育家和心理學(xué)家們?cè)?jīng)說過，中學(xué)教育是培養(yǎng)學(xué)生的'品格、情感和思考能力的關(guān)鍵時(shí)期。而這個(gè)時(shí)期也是孩子們邁向獨(dú)立成長和獨(dú)立思考的一個(gè)重要時(shí)期。
其次，我們班級(jí)不僅要注重孩子的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，還要注重他們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和批判思維能力，建立他們的自信心和自尊心等。
最后，我想向各位家長提出幾點(diǎn)建議。首先，家長要始終保持開放的心態(tài)，和孩子多溝通交流，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，不斷給予鼓勵(lì)和支持，建立他們的自信和自尊；其次，家長應(yīng)該關(guān)注孩子的身體健康和營養(yǎng)飲食，幫助他們養(yǎng)成好的生活習(xí)慣；最后，要注重家校合作，共同關(guān)注孩子的成長和學(xué)習(xí)，建立互信互惠的關(guān)系，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境。
非常感謝各位家長和學(xué)生能夠參加今天的開學(xué)家長會(huì)。希望各位家長和教師共同努力，讓我們的孩子更快、更好地進(jìn)入高中學(xué)習(xí)階段！
班主任開學(xué)講話稿13
親愛的同學(xué)們：
上午好!
非常高興能在這里見到大家，歡迎各位來自五湖四海的優(yōu)秀學(xué)子成為x園的新主人。在此我代表全體教師承諾，將恪盡為人師者在“價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授”中的職責(zé)，以自己的全部知識(shí)和熱情助推每一位同學(xué)的成長成才，不辜負(fù)“半國英才聚x”的重托，并在教學(xué)相長的過程中，也向同學(xué)們學(xué)習(xí)，與大家共同進(jìn)步。
看到大家，我不由想起十五年前自己參加開學(xué)典禮時(shí)，初入x園的激動(dòng);想起作為輔導(dǎo)員迎來上一個(gè)五字班時(shí)，他們意氣風(fēng)發(fā)的笑臉;更想起在參加招生宣傳的過程中，聽到的很多同學(xué)，也包括今天在座的一些同學(xué)，向我講述的他們的x夢，以及當(dāng)時(shí)他們眼中閃耀的光芒。正如錄取通知書上所寫的，“x，是你一生的驕傲”。夢圓x，是對(duì)大家過去幾年中追求卓越、不懈努力的最好褒獎(jiǎng)。這一刻你有理由為自己而驕傲，并得到我們最衷心的祝賀。
一個(gè)夢想的達(dá)成，也意味著另一個(gè)更遠(yuǎn)大征程的啟航。如何由一名x大學(xué)的新生，真正成長為“自強(qiáng)不息、厚德載物”的“x人”，是大家需要用未來四年，甚至更長時(shí)間來回答的問題。這里我有兩點(diǎn)體會(huì)與大家交流。
第一，是積極面對(duì)挫折的挑戰(zhàn)，并在戰(zhàn)勝挫折的過程中成長。你可能正在憧憬著大學(xué)生活很多美好的第一次，但也將會(huì)和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上課聽不懂、作業(yè)不會(huì)做的狀況，第一次發(fā)現(xiàn)“學(xué)霸”的稱號(hào)似乎正在離開自己，第一次身邊有這么多明明可以靠智商吃飯，卻偏偏還那么努力的小伙伴，自己好像在哪方面都比不上他們，甚至，你可能會(huì)遭遇人生中的第一次不及格。如何應(yīng)對(duì)這些不如意甚至挫折，是你很快將要面臨的考驗(yàn)，并很有可能成為決定你的大學(xué)生活是走向新的輝煌還是最終陷于沉淪的分水嶺。
同學(xué)們，“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！碑�(dāng)這些挫折真正來臨時(shí)，無須恐慌，這幾乎是每一個(gè)x人必須經(jīng)歷的一課;也不必沮喪，它其實(shí)向你指明了突破原有極限，再次得到跨越式提升的方向;更不要一蹶不振、就此甘于平庸，而應(yīng)始終以“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)精神自勉，不忘追求卓越的初心。所謂“卓越”，并不簡單等同于成績或排名，最重要的是不畏懼任何困難、競爭和挫敗，竭盡全部心智和努力，不斷超越自我。只要做到這點(diǎn)，你就始終可以像今天這樣，坦然并自豪的為自己喝彩。同時(shí)，在戰(zhàn)術(shù)層面上，也提醒大家有意識(shí)的去體會(huì)大學(xué)階段知識(shí)和教學(xué)的特點(diǎn)，盡快形成新的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，特別是希望大家能勇于求助，善于發(fā)問。每一位老師都將盡自己所能幫助大家。
第二，是樹立明確的目標(biāo)，選擇自己的人生方向。朱熹說過“書不記，熟讀可記;義不精，細(xì)思可精;惟有志不立，直是無著力處”。x的同學(xué)需要避免的恰恰是善于記書、精義，卻忽視了志在何方。如果說今年六月之前你的目標(biāo)聚焦于高考，那么身處x之后，又應(yīng)該為了什么目標(biāo)而學(xué)習(xí)，為了什么理想而努力?這絕不是什么遙遠(yuǎn)甚至虛無的問題。只有一個(gè)明確的目標(biāo)，尤其是通過你自己的深入思考后自主選擇的`目標(biāo)，才能真正成為推動(dòng)你主動(dòng)學(xué)習(xí)、深入鉆研、克服各種困難和挑戰(zhàn)不斷前行的強(qiáng)大動(dòng)力。而要做出這樣的選擇，除了“立大志、入主流、上大舞臺(tái)、成大事業(yè)”的抱負(fù)和擔(dān)當(dāng)外，還需要注意發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長所在，由此明晰自己的人生規(guī)劃。
今年寒假我和高中母校的學(xué)弟學(xué)妹們交流，他們問我在x最自豪的一件事是什么。我的回答是在x求學(xué)期間根據(jù)自己的思考做出了一系列選擇，并最終決定了自己的發(fā)展方向。大一學(xué)年末專業(yè)分流，我從有悠久歷史的土木工程系，來到了成立不久的建設(shè)管理系;大四又選擇了房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)作為自己的研究方向，完成了從工學(xué)到管理學(xué)再到經(jīng)濟(jì)學(xué)的轉(zhuǎn)變;09年博士畢業(yè)時(shí)，房地產(chǎn)已經(jīng)是當(dāng)時(shí)最炙手可熱的行業(yè)，我卻選擇以學(xué)術(shù)研究作為自己的職業(yè)方向，立志于為這個(gè)紛繁復(fù)雜的市場增加理性的力量。這些選擇在當(dāng)時(shí)看來都有點(diǎn)“非主流”，但每一次我都堅(jiān)信這不僅是國家和社會(huì)所需要的，也是自己喜歡的、擅長的。也正因?yàn)榇�，才能在努力的過程中始終甘之如飴。至于社會(huì)上討論的所謂“熱門”專業(yè)等等，我覺得反而不必看得太重。無論哪個(gè)專業(yè)，我們瞄準(zhǔn)的都是其中最頂尖的百分之一甚至千分之一，這就決定了任何一個(gè)領(lǐng)域都有足夠的空間成為我們的舞臺(tái)。x人應(yīng)當(dāng)有這樣的眼界和自信。
同學(xué)們，精彩紛呈的大學(xué)生活已經(jīng)向大家拉開帷幕，x園提供的無限可能正在等待你的探索。期盼著大家以初為x人的自豪作為新的起點(diǎn)，在挫折中成長，追求理想不斷前行。今天，你因?yàn)槌蔀閤的一員，而擁有一生的驕傲;明天，相信也終將因?yàn)樽约鹤吭降某删秃徒艹龅呢暙I(xiàn)，而成為x的驕傲!
謝謝大家!
班主任開學(xué)講話稿14
各位班主任：
新學(xué)期、新夢想、新行動(dòng)、新進(jìn)步。我們追求是通過“言傳身教”，把個(gè)人的成長經(jīng)歷與體會(huì)融入教育之中，培養(yǎng)出有向上精神、學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)造激情和社會(huì)責(zé)任優(yōu)秀學(xué)生。教育路上桃李芬香，一片丹心盡付學(xué)子，在同學(xué)們心中，班主任不僅是傳道授業(yè)者，更是生活中的可敬長輩。做到各項(xiàng)工作抓鐵有痕、踏石留印，善始善終、善作善成，為水圍小學(xué)這棵大樹一年比一年更加旺盛、持續(xù)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
學(xué)校的德育工作要做到學(xué)生文明禮儀教育和良好習(xí)慣的教育形成序列，加強(qiáng)對(duì)不良學(xué)生的教育和管理，堅(jiān)決遏制偷竊等不良行為，力爭學(xué)生犯罪效率為0。（具體工作見學(xué)校工作計(jì)劃）。
一、對(duì)班主任的工作要求：
1、班主任要全面貫徹教育方針，這是我們崇高的職責(zé)。全面貫徹落實(shí)班主任工作條例，履行班主任職責(zé)，嚴(yán)格依法治教，督促學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
2、執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)（如黑板報(bào)、教室布置、學(xué)生學(xué)籍管理有關(guān)材料、其他臨時(shí)性的工作）。結(jié)合本班實(shí)際制定班級(jí)工作計(jì)劃，建立良好的班風(fēng)。
3、領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)工作，培養(yǎng)班干部并指導(dǎo)少先隊(duì)工作。有計(jì)劃、有目的地開展好主題班會(huì)和隊(duì)會(huì)。組織指導(dǎo)學(xué)生參加班、校集體活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。上班隊(duì)課做到有充分準(zhǔn)備，講究方法與針對(duì)性，有效果。班會(huì)課決不準(zhǔn)自行停止或改上其它課，每周一次班隊(duì)會(huì)課認(rèn)真做好備課和活動(dòng)記錄。班會(huì)課，展示獨(dú)具特色的主題班會(huì)。主題鮮明，內(nèi)容豐富，寓意深刻，給了學(xué)生終生難忘的教育，取得了很好的育人實(shí)效
4、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。因勢利導(dǎo)，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。掌握本班學(xué)生上課情況，管理學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。協(xié)調(diào)平衡各科教學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、對(duì)學(xué)生的安全要絕對(duì)負(fù)責(zé)，一切從嚴(yán)要求，要聯(lián)系實(shí)際，使每個(gè)學(xué)生從校內(nèi)到校外要時(shí)時(shí)處處增強(qiáng)安全意識(shí)，既要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，又要理解和遵守有關(guān)交通法規(guī)，確保學(xué)生安全。不亂收費(fèi)，不亂訂資料。
6、加強(qiáng)班集體建設(shè)。明確班級(jí)管理目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮興譽(yù)感，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，建設(shè)班級(jí)文化，提煉班級(jí)精神，爭創(chuàng)文明班集體。
7、班主任要全面關(guān)心學(xué)生的心理健康和生活與健康。教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，關(guān)注學(xué)生的心理健康，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。尊重學(xué)生人格，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
8、做好家訪工作，開好家長會(huì)，爭取家長的配合與支持，形成教育合力，共同做好對(duì)學(xué)生的教育工作。
9、搞好班級(jí)日常管理，建立班級(jí)常規(guī)。教育學(xué)生愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，文明禮貌，遵守課堂紀(jì)律，嚴(yán)格考勤管理，遵守公共秩序（集會(huì)、出操、活動(dòng)），遵紀(jì)守法。
二、著重說說如下幾個(gè)方面：
1、清潔衛(wèi)生。勿以善小而不為。應(yīng)該認(rèn)真檢討清潔教育。灌輸環(huán)保意識(shí)，必須持之以恒。
2、課間紀(jì)律。有追跑和吼叫的現(xiàn)象。教師應(yīng)該本著“班級(jí)無小事”，不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
3、愛國情懷。
4、我們要積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我們要愛國、敬業(yè)、誠信、友善。核心價(jià)值觀的'養(yǎng)成絕非一日之功。我們不能數(shù)典忘祖，不能照抄照搬別國的發(fā)展模式，也絕不會(huì)接受任何外國頤指氣使的說教。己所不欲，勿施于人。我們要求學(xué)生做到記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。
5、心中無差生的觀念。教師通過眼神、笑貌、聲音、語言撫慰學(xué)生，使學(xué)生自信、自尊、自愛、自強(qiáng)取得了良好的教學(xué)效果。教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)；告訴學(xué)生，不論他們什么樣子，都是這世界上最獨(dú)一無二，最與眾不同的的孩子，都是爸爸媽媽還有老師最愛最驕傲的孩子。
希望老師們能夠在面對(duì)這些有問題的學(xué)生時(shí)換一個(gè)角度，換一種方法，在實(shí)施教學(xué)的過程中換一個(gè)心情，換一種心態(tài)，也許奇跡就會(huì)發(fā)生。
三、談?wù)劯邢肱c希望
1、節(jié)假日里，不送賀卡鮮花，只送真心敬意，綠色健康祝福。純潔師生情誼。讓家長們知道，水圍小學(xué)校風(fēng)純正，師德高尚，從來不收家長哪怕一支鮮花。我們校風(fēng)真正，快趕上紅軍隊(duì)伍的‘不拿群眾的一針一線’的紀(jì)律了。“傳遞正能量！用自己的堅(jiān)守為教育留下了一方圣潔的天地，為民族的未來留下了一批批正直勇敢的“脊梁”。我覺得：“我們的堅(jiān)守很值得！”
2、我認(rèn)為一個(gè)人首先要適應(yīng)環(huán)境，少埋怨環(huán)境，多改變自我。人應(yīng)學(xué)會(huì)自我更新，今天的我應(yīng)該比昨天的我有新的認(rèn)識(shí)、新的發(fā)現(xiàn)、新的能力。只有自己不斷更新了，世界在我眼里就總是新的。是學(xué)生越來越難教，自己的脾氣也變得更糟糕，一事當(dāng)前，不是千方百計(jì)想辦法戰(zhàn)勝困難，而是先指責(zé)埋怨一番。用黃金般寶貴的光陰，換來一大堆無用的指責(zé)埋怨，這真是人生最悲哀的事情。埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不好；埋怨別人太狹隘，常常是我們自己不豁達(dá)；埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱；埋怨學(xué)生難教育，常常是我們自己方法少。
人不能要求環(huán)境適應(yīng)自己，只能讓自己適應(yīng)環(huán)境。只有先適應(yīng)環(huán)境，才能改變環(huán)境。從這樣的認(rèn)識(shí)出發(fā)，我面對(duì)現(xiàn)實(shí)，千方百計(jì)改變自己的教育教學(xué)方法。
可見，人總要面對(duì)一個(gè)不盡如人意的環(huán)境，總要從改變自己做起，才能適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)而使環(huán)境朝著如人意的方向改變一絲，改變一毫。
要學(xué)會(huì)在焦慮面前放松自己，不對(duì)自己過分苛求、及時(shí)疏導(dǎo)自己的憤怒情緒、能夠向別人傾訴煩惱。班主任積極樂觀，笑對(duì)人生，便容易使學(xué)生受到感染，容易使學(xué)生性格開朗樂觀。
3、班主任也要?jiǎng)側(cè)岵?jì)。
遇到班級(jí)里比較調(diào)皮搗蛋的男生，使出“以暴制暴”的手段不好。班主任一旦不能很好的控制自己的情緒，很可能會(huì)造成更大的沖突，以至兩敗俱傷。
還有些老師，我們稱為媽媽型的班主任，性格非常柔韌。做事兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己兒女一樣。只是做事不講原則，學(xué)生犯了錯(cuò)只是和風(fēng)細(xì)雨地勸說一番，而缺少嚴(yán)厲的批評(píng)。對(duì)待嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生一味隱忍退讓，出了事情能捂則捂，不能捂則大事化小、小事化了。這是柔過度而缺少剛的表現(xiàn)。這樣的班主任，班級(jí)里要么不出事，一出就是大事，而且處理起來，盤根錯(cuò)節(jié)，積習(xí)長久，有一些失控的班級(jí)或者年級(jí)里有名的“差班”、“亂班”可能就出自于太軟弱的班主任。
好的班主任應(yīng)該是剛?cè)岵?jì)的。該剛的時(shí)候要?jiǎng)�，該柔的時(shí)候要柔。他可以為維護(hù)教師自身的權(quán)威而對(duì)班級(jí)不良風(fēng)氣進(jìn)行大刀闊斧的處罰，也可以在學(xué)生情緒激烈之時(shí)審時(shí)度勢，稍作退讓。
4、班主任的工作不僅需要言教，更需要身教。有些班級(jí)衛(wèi)生工作不好，班主任帶頭拿起掃帚做值日工作，這樣堅(jiān)持一段時(shí)間之后，班級(jí)學(xué)生自然被帶動(dòng)起來，教師在此基礎(chǔ)上再輔之以一定的制度管理，衛(wèi)生狀況自然大為改觀。
5、班主任要做事公正，要賞罰分明，在班級(jí)里要匡扶正氣，抑惡揚(yáng)善。
6、班主任遇事還需要沉著冷靜。沉著冷靜，遇事不慌是為將者必備的素質(zhì)。要知道，沖動(dòng)總是以愚蠢開始，以后悔結(jié)束。
做一個(gè)好的班主任也非常不容易。要是不想多事，就對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤“睜一只眼閉一只眼”，聽之任之，只要保證在你任上別出什么大事就行。這樣就不好。
班級(jí)和人生維系得這么緊密，班主任這一職業(yè)便具有了一定的誘惑力。
班級(jí)像一個(gè)大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著，幫助著，互相鼓舞著，照顧著。一起長大了，成熟了，便離開了這個(gè)家庭，走向了社會(huì)。
管理得好，大家在集體中形成合力，互助協(xié)作，合力大于分力之和；每個(gè)人都發(fā)揮了潛力，多做了事，集體增強(qiáng)了實(shí)力，超越別的國家、超越別的集體才會(huì)成為可能。大家一起來想辦法，把這項(xiàng)許多人都感到又苦又累的工作，干得輕松，干得快樂，干得效果更好一些。
班主任是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，這一職業(yè)應(yīng)該是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度，在這神圣的崗位上，把屬于我們的那片園地管理得天清日朗，以使我們無愧于自己的學(xué)生，以使我們的學(xué)生無愧于生命長河中的這段歷史。
班主任開學(xué)講話稿15
各位同學(xué)：
晚上好!歡迎大家進(jìn)入xx高中，進(jìn)入xx班!
xx班是一個(gè)集體，一個(gè)集體就是一個(gè)家庭，歡迎你成為這個(gè)家庭當(dāng)中的一員。我非常有幸，能夠成為這個(gè)家庭當(dāng)中最為普通的一員。說有幸，是因?yàn)楫?dāng)班主任有更多的機(jī)會(huì)享受與“淡定的青春”零距離;說普通，還是最為普通，是因?yàn)榘嘀魅尾⒉簧衩�，更不偉大，他首先是你們的大朋友、老�?zhàn)友，然后才是你們的老師。時(shí)間長了，大家就會(huì)慢慢明白我這話的真正涵義。
作為你們的班主任，我有兩大缺點(diǎn)，是希望得到大家的理解與寬容的。
一是黑板字。我的文字與數(shù)學(xué)符號(hào)是兩種不同的風(fēng)格，前者比較潦草，說得褒義一點(diǎn)叫瀟灑，后者倒是基本能一絲不茍。這也算是數(shù)學(xué)老師的特色吧。
二是我的講話。xx語說起來鳥語花香的，很有特色，但我一直不會(huì)說，連聽都聽不懂，普通話水平與中央電視臺(tái)的播音員相比，也存在較大的距離。
解決的辦法只有一個(gè)，請(qǐng)大家慢慢適應(yīng)，時(shí)間應(yīng)該不會(huì)太長，像你們這么聰明的人，估計(jì)一兩個(gè)禮拜，就差不多了。如果你們能夠抱著一種積極、欣賞的心態(tài)來對(duì)待這樣一個(gè)適應(yīng)的過程，則這個(gè)過程一定是有趣的。
我今天之所以將講話稿打印給你們，就是怕你們聽我說話吃力，等到我們之間的交流不存在語言障礙了，我可能也就只說不寫了。
進(jìn)入高中，我們的學(xué)習(xí)與生活將展開嶄新的一頁，校園是新的、教室是新的.、宿舍是新的、課本是新的、同學(xué)是新的、老師是新的……我們期待：我們每一個(gè)自己，也是新的，以新的姿態(tài)，迎接我們的高中生活!開學(xué)第一天，我在黑板上寫了兩句話：
做一個(gè)明媚的女子，不傾國，不傾城，以優(yōu)雅之姿認(rèn)真學(xué)習(xí);
做一個(gè)豐盈的男子，不虛化，不浮躁，以先鋒之姿努力讀書。
這，就是我們所需要所追求的新的姿態(tài)。
高中三年是人生的花季雨季，是人生最美麗、最關(guān)鍵，也是最有魅力的三年。我們應(yīng)該有所追求，在考場上拿到高分，當(dāng)然是我們應(yīng)該追求的，但我們首先應(yīng)該追求與完善的是自己高貴的心靈：厚實(shí)的學(xué)問，儒雅的修養(yǎng)，執(zhí)著的理想，赤誠的愛心，純潔的童真，豐富的智慧，寬闊的胸襟，凌云的氣節(jié)，偉岸的風(fēng)骨、樸素的良知、自由的精神……就是高貴心靈的全部內(nèi)涵，暫時(shí)列出來，與大家共勉，今后有機(jī)會(huì)，再與大家進(jìn)行深入的探討與交流。
我們的高考升學(xué)率非但不是零，而且接近xx，藝術(shù)類的有考上xx、xx的，文化類的有考上xx大學(xué)、xx的。等等這些，都是重點(diǎn)大學(xué)。具體數(shù)據(jù)，那天相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)跟大家說過，我也不是很清楚，就不重復(fù)了。
這就是奇跡，我可以很負(fù)責(zé)地告訴大家：xx高中，是一個(gè)誕生奇跡的地方。我希望：我們之間合作愉快，成為又一屆奇跡的見證者，更是奇跡的創(chuàng)造者!
成為奇跡的見證者很容易，無非就是當(dāng)當(dāng)觀眾，看著別人成功就行了。要想成為奇跡的創(chuàng)造者，則很不容易，必須有一個(gè)優(yōu)秀的自己，一個(gè)不可或缺的自己，一個(gè)及其重要的自己。在我們xx班，我真誠地希望每個(gè)同學(xué)都能感受到自己的重要性。
是的，你很重要!
感覺自己很重要并給班級(jí)、給老師、給同學(xué)留下美好印記，這也應(yīng)該是我們每一個(gè)同學(xué)的自覺意識(shí)。你每天在學(xué)校的每一個(gè)言行，都在展示著你的重要性，你對(duì)老師同學(xué)不可缺少的作用——進(jìn)校門的時(shí)候，你能向門衛(wèi)叔叔問好;在樓道里碰到老師的時(shí)候，主動(dòng)與老師打招呼;看到校園或樓道里有紙屑，主動(dòng)彎腰撿起;看見老師抱著厚厚的一疊作業(yè)本走過來，主動(dòng)上前幫老師;做值日的時(shí)候，認(rèn)真地做好每一件服務(wù)的工作;看見有同學(xué)欺負(fù)其他同學(xué)或作出一些違反紀(jì)律的事，主動(dòng)挺身而出制止;在班上主動(dòng)積極地承擔(dān)各種為班爭光的各種好事，比如辦板報(bào)呀，做清潔呀等等;在各種比賽中(學(xué)校有體育周、藝術(shù)周、科技周、健美操)，你取得了好成績，為班級(jí)為學(xué)校贏得了榮譽(yù);還有，在校外能夠主動(dòng)幫助有需要的人，當(dāng)別人問你是誰時(shí)，你就說：“我是xx高中xx的學(xué)生!”你在公交車上給需要幫助的人讓座時(shí)，你代表的就是xx高中!
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