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我身邊的小能人作文

時(shí)間:2024-10-17 17:21:58 關(guān)于小的作文 我要投稿
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【集合】我身邊的小能人作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我身邊的小能人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【集合】我身邊的小能人作文15篇

我身邊的小能人作文1

  我們總是喜歡仰望一些能人,如有超級(jí)設(shè)計(jì)理念的阿過夫達(dá)斯樂;有不停創(chuàng)新的霍華德舒爾茨;有不被困難所打倒的霍金;還有無(wú)腳無(wú)手一樣靈活自如的尼克胡哲……而我身邊也有一位小能人,就是張銘軒。

  他長(zhǎng)得高高瘦瘦的,長(zhǎng)著白嫩嫩的皮膚,眼睛炯炯有神,非常的睿智,通過他的眼睛還能看到他無(wú)窮的智慧。張銘軒平常會(huì)笑,而且一笑看起來傻傻的`,盡管看上去傻傻的但實(shí)際上他非常聰明。

  張銘軒是一個(gè)非常守時(shí),也十分守事的人,每一次楊老師的任務(wù)他都能準(zhǔn)時(shí)的做好。最重要的是,他還是一個(gè)令大家仰望的學(xué)霸。

  有一次楊老師告訴我,他上五年級(jí)了,語(yǔ)文考試考了99。5分,我就開始默默地關(guān)注起他來。在寒假集訓(xùn)營(yíng)中,張銘軒每一次寫作文和閱讀的時(shí)候都可以早早完成,把我和李佳騏都落在身后。后來的分享會(huì)上,我們聽了他的高效節(jié)時(shí)法時(shí)都瞠目嗟嘆。

  張銘軒這位小能人他會(huì)用自己守時(shí)守事和一個(gè)十分好的分?jǐn)?shù)一直照亮著我。

我身邊的小能人作文2

  我身邊有許許多多的小能人,其中讓我最忘不了的是我弟弟幫助我練毛筆的情景。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,我剛剛學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)練毛筆的基本功。就不想學(xué)了,因?yàn)閷W(xué)費(fèi)太貴,因?yàn)槲铱梢越形业艿軄斫涛摇?/p>

  第2天早晨,我早早地起來,把被子整齊的'放好,就在書房慢慢地等袋弟弟的到來,突然一陣響亮的敲門聲響了起來,我立刻笑了一笑以迅雷不及掩耳之勢(shì)“刷”的跑的到門前,打開門一看“啊”的叫了一聲變傻笑了,卻忘記了開門,因?yàn)槲业艿芴A,頭上腳上連手上都有。我開了門變和弟弟走到桌子上開始連毛筆。一開始我連的不好,到了后來,我慢慢好了起來,寫到后來我自己也不相信,我和弟弟持之以恒一直連到來5:00、便和我依依不舍的離開了。

  一直到現(xiàn)在,我還一直記得那時(shí)候連毛筆的趣事!

我身邊的小能人作文3

  在班里,運(yùn)動(dòng)健將理所當(dāng)然是張藝永。別看他身體細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,跑步時(shí),健步如飛;他乒乓球時(shí),一個(gè)頂倆。

  體育課上,張藝永總是第一個(gè)“沖”出去,立刻直奔球桌。馬康對(duì)然是我們班最高的,但跑步還要讓他三分。一解散,球桌一下子熱鬧起來。張藝永過來時(shí),球場(chǎng)立即沸騰了。一個(gè)穩(wěn)健的步伐,其他同學(xué)立馬讓開一條道路,兩眼一盯球拍威正球場(chǎng),其實(shí)比天還要大,對(duì)手冒一身冷汗,還沒有出場(chǎng),衣服全汗?jié)窳。終于,激烈大樂斗中,對(duì)手一個(gè)個(gè)擊倒。馬康實(shí)在看不下去,上場(chǎng)憤戰(zhàn)。張藝永不費(fèi)吹灰之力打敗馬康。觀看者不出所料的`猜出來整場(chǎng)站頭。

  張藝永像“機(jī)器人”一樣樣樣精通。其中,運(yùn)動(dòng)在班里“天下第一”!

我身邊的小能人作文4

  我身邊的小能人可謂是數(shù)不勝數(shù),有唱歌能手周子豪,下棋能手李曉峰,學(xué)霸周嫣然,舞蹈能手趙馨雅,繪畫能手甄崇琳……

  接下來,我為你們介紹一位繪畫能手——甄崇琳。她長(zhǎng)著一張十分俏皮可愛的小臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴。她出手的畫無(wú)不令人驚嘆。

  有一次放學(xué),我看見一幅超級(jí)好看的動(dòng)漫圖,可是繪畫難度極大。我第一個(gè)想到的就是甄崇琳。第二天一早,我將那副動(dòng)漫圖給了甄崇琳,求她幫我畫一幅,她十分清脆而爽快地說:“沒問題,我會(huì)盡力而為!敝灰娝⒖套谝巫由希褙炞⒌禺嬃似饋。她畫畫時(shí),頭微微頷首,嘴角帶著一絲微笑,一副什么都難不倒她的樣子。過一會(huì)兒,一幅美麗的動(dòng)漫圖誕生了,令人驚嘆的.是相似度達(dá)百分之九十。我像捧著寶一樣連聲道謝。

  她就是我班的“小畫家”甄崇琳。

我身邊的小能人作文5

  說起小能人,我們班可多了,他們平時(shí)雖然都如茉莉般平淡無(wú)奇,卻又如繁星般閃閃發(fā)光。這里就說說我們班的繪畫小能手——小崔吧!

  小崔愛好畫畫,鉛筆、畫筆、水筆……在她的手上仿佛變成了馬良的神筆,畫什么都惟妙惟肖、栩栩如生。我們班每期的黑板報(bào)上,總有她精美的'作品,她那娟秀的字體,鮮明的圖片,讓人看了都不由得沉浸在她那優(yōu)美的創(chuàng)作之中。

  小崔不但繪畫很好,而且也很謙虛。

  有一次,我借給了她一本圖畫書。她剛翻開,便被里面數(shù)不勝數(shù)的精美圖片給吸引了。她迫不及待地拿起筆來,認(rèn)真地觀察里面的作品,并嘗試著把它們畫下來。她畫得很好看,每一幅畫都充滿了活力,充滿陽(yáng)光,就像人物從書里走出來了一樣,讓人看了贊不絕口。而小崔聽后也只是笑了笑,并沒有說什么

我身邊的小能人作文6

  蘑菇頭,小眼睛,豆豆鼻,大嘴巴。哈哈,他就是“數(shù)學(xué)天才”王騰。別看他其貌不揚(yáng),數(shù)學(xué)成績(jī)可好得很哩!不信?你到我們班問一問,就知道它有多大能耐了。

  有一次數(shù)學(xué)考試,我們考的那個(gè)慘呀!可是他偏偏得了個(gè)99分。哎呀媽呀!不得了啦!為什么這么說?因?yàn)橐郧翱荚,王騰同學(xué)的`成績(jī)總是“中不溜秋”的,這次破天荒地得了個(gè)第一名,了不起呀!

  這一次數(shù)學(xué)考試,他又是“穩(wěn)操勝卷”,溜了我這個(gè)第二名2分耶!考了個(gè)94分,全班第一!

  有一次張老師講一道特難的題,同學(xué)們?cè)趺聪胍彩前踪M(fèi)功夫,結(jié)果他腦袋一轉(zhuǎn),結(jié)果就出來了。

  我承認(rèn),王騰是一個(gè)名副其實(shí)的“數(shù)學(xué)小天才”,但是,我要憑著勤奮刻苦,把他炒了。嘻嘻嘻。.。.。.

我身邊的小能人作文7

  我有一張郵票,是蓋過郵戳使用過的郵票。下面就由我說一說它的歷史。

  這張郵票上畫的地球上面印有“珍惜生命之水”,我想這應(yīng)該是一張環(huán)保郵票,因?yàn)槲以陔娔X上看到陸地面積29.2%,海洋面積有70.8%,淡水就顯得格外珍貴,可有些人還在浪費(fèi)資源,因此,才發(fā)行印制了這張郵票,讓人們保護(hù)水資源。所以,不要讓地球的.最后的一滴水變成我們悲傷的眼淚。圖片還特意畫了一條線,一半是地球的經(jīng)線另一半是海水,海水的左邊還畫了一點(diǎn)淡水,證明淡水已經(jīng)很少了,淡水和海水相比,只是滄海一粟。

  這張郵票不只是讓人寫信用的,也是用來教育人的。就像我剛才說的,不要讓世界最后一滴水是我們悲傷懺悔的淚水。

  看了我的郵票后,我要對(duì)大家說:“珍惜水資源,人人有責(zé)!”

我身邊的小能人作文8

  我們班的小能人是數(shù)不勝數(shù),比如:唱歌高手——黃雨晨;體育健將——班博;樂器高人——黃聯(lián)想……可是我最佩服的是朱夢(mèng)荷。

  她有一雙水汪汪的大眼睛;一張櫻桃小嘴,非常美。她的`獎(jiǎng)狀非常多,所以同學(xué)們很羨慕她。她不僅文科好,而且多才多藝。

  記得有一次她考了100分,很多女同學(xué),幾乎全班的女生都很羨慕她。全班男生想:不就考了個(gè)100分嗎,有什么了不起的?李枕戈每次都考100分。

  下節(jié)是體育課,李老師讓帶籃球,我們學(xué)習(xí)籃球知識(shí)。這時(shí)有許多男生都沒帶球,老師說:沒帶的向女生借。女生們聽了嗷嗷大叫,說:“為什么要借給男生?他們是我們的仇人!”只有朱夢(mèng)荷自己把球借給了男生,有些女生跟朱夢(mèng)荷一樣,把球借個(gè)男生。通過這一事例,我對(duì)她的印象越來越深。

  她的音樂和黃雨晨一樣,能唱許多動(dòng)聽的歌。她琴棋書畫樣樣行。這就是我身邊的小能人——朱夢(mèng)荷。

我身邊的小能人作文9

  我有一個(gè)小妹妹,她的名字叫小美。別看她年紀(jì)很小,她比我還厲害,我們走進(jìn)她的世界去看看吧。

  小美有很多很厲害的地方,我先來說說她做飯的故事吧。有一次父親節(jié),我想給爸爸做個(gè)早飯,但是我不會(huì)做飯,妹妹來了,她拍著胸脯對(duì)我說:“我來幫你做飯吧!彼塘宋液芏嗪芏嗟牟耍貏e的香。做完后我讓爸爸媽媽來吃飯,剛吃第一口的時(shí)候就讓我如癡如醉,比外面的還好吃,她小小年紀(jì),什么時(shí)候?qū)W會(huì)做飯了?

  她認(rèn)識(shí)的字比我還多。有一次我讀書的'時(shí)候有一個(gè)字不會(huì),我叫小美來教我。本來以為她也不會(huì),誰(shuí)知小美看了一眼脫口而出:“這是‘蓮蓬’的‘蓬’字!蔽衣犓f完以后,驚訝地張開嘴巴,她是怎么知道的呀,她還沒學(xué)這個(gè)字呢。

  她還不只是會(huì)這些,她還會(huì)買菜、讀故事……哦買噶,她也太厲害了吧。

  我以后也要像妹妹一樣厲害。不,我要比她更厲害,因?yàn)槲沂歉绺,我要做妹妹的榜樣?/p>

我身邊的小能人作文10

  我們班猶如“梁山聚義堂”,班中能人眾多,其中我最佩服的小能人就是我們班的班長(zhǎng)-----張恒。

  張恒長(zhǎng)著圓圓的臉,大大的眼睛,一看就是很精神;嘴的旁邊有一道印子,遠(yuǎn)看起來像一道刀痕,有點(diǎn)俠士味道。

  張恒學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)樣樣全能,是老師心中的`模范學(xué)生。每次上課,總是第一個(gè)舉手回答問題,干凈利索,贏得老師和同學(xué)們的好評(píng)。

  張恒 還 非 常喜歡讀課外書,四大名著、古文觀止,科學(xué)博覽,沒有他不知道的事情。

  張恒不但學(xué)習(xí)好,字也寫的非常工整漂亮,每次都能獲的三顆星。

  張恒還是我們班的熱心人士,誰(shuí)要是遇到困難,他總是主動(dòng)幫助別人,也是老師的好幫手。

  以后我要以張恒為榜樣,多關(guān)心同學(xué),主動(dòng)舉手發(fā)言,尤其是把我的字練好,爭(zhēng)取下次也得三顆星。

我身邊的小能人作文11

  不是吹牛,我們班的能人還真不少。說到他,熱愛讀書,說到她,能歌善舞,多才多藝……這么多小能人,在我們班各展其能,各顯其才。

  張樹培同學(xué)是我們班有名的“百事通”。他家書房里的書汗牛充棟,是名副其實(shí)的“小小藏書家”,每學(xué)期都能獲得“小書蟲”的光榮稱號(hào)。他因讀書多,知道的就多,班中很多同學(xué)經(jīng)常向他請(qǐng)教問題,他總能對(duì)答如流,就連外班的同學(xué)也要經(jīng)常找他解答問題呢!是出了名的“百事通”。

  她,一個(gè)既會(huì)唱歌又會(huì)跳舞的活潑女孩兒,一個(gè)特別擅長(zhǎng)演說的同學(xué),有著優(yōu)秀的表演天賦。天生具有的文藝細(xì)胞的'她是學(xué)校有名的節(jié)目主持人,曾在學(xué)校無(wú)數(shù)場(chǎng)大型活動(dòng)中做主持人,給老師和同學(xué)們留下了很深的印象,她就是我們班的“金話筒”翁雨晴。

我身邊的小能人作文12

  我們班有一只“小蝴蝶”。這可不是我吹噓的,她跳起舞來,真的很像一只正在翩翩起舞的蝴蝶呢!

  她從二年級(jí)開始九學(xué)習(xí)了中國(guó)舞,那時(shí),我們的骨頭都還很軟,所以她輕而易舉的就被舞蹈老師給錄取了。她非常喜歡跳舞,所以每一節(jié)課,她都認(rèn)真對(duì)待,每個(gè)動(dòng)作,都用心去學(xué);再加上,她曾經(jīng)在幼稚園里也練過舞,有一些功底,所以舞蹈老師對(duì)她頗為滿意。

  不知不覺,3年就過去了,她的舞蹈水平也比同級(jí)的高很多。

  可是,她卻從未向我們炫耀過她的舞技,相反,他“隱藏”的很深,只有在少數(shù)情況下,我們才能欣賞一番她的舞技。

  你應(yīng)該會(huì)想:既然說她的`舞蹈水平很高,那她一定很會(huì)下叉吧?

  沒錯(cuò),現(xiàn)在身為“小蝴蝶”的她,下叉對(duì)于她來說已是不成問題,如果,有一天,她穿了一件非常緊身的牛仔褲,再讓她下叉,那絕對(duì)不成問題!

  她,就是我身邊的小能人――王穎喬。

我身邊的小能人作文13

  說起我身邊的小能人,我不得不提起“畫畫美麗”王依源。

  她被我們稱為畫畫美麗,不是因?yàn)樗嫯嬙鯓拥暮,而是因(yàn)樗嫯嬍窃鯓拥恼J(rèn)真,怎樣的仔細(xì),怎樣的努力……她,個(gè)子高高的。她,說話甜甜地。她,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眉毛密密的,眼睛大大的……她學(xué)習(xí)認(rèn)真,體育優(yōu)秀,唱歌甜美。我們都說她是“最美三好”。不過,她自己認(rèn)為,畫畫最適合她。

  美術(shù)課上,她總是認(rèn)真聽講。美術(shù)老師夸她是最乖女孩,而她一點(diǎn)也不害羞,大膽地說了聲:“謝謝老師!”每次美術(shù)考試,雖然成績(jī)不好,但美術(shù)老師常常給她加分,因?yàn)樗嫯嫹浅W屑?xì)、認(rèn)真和努力。所以我們才稱她畫畫美麗。其實(shí)她畫的.畫真的很美,如果我評(píng)分,不用說,100!

  在我們班,王依源就是我們班的小能人!

我身邊的小能人作文14

  我們班有一位多才多藝的小能人,她叫趙子瞻。她朗讀有感情,擅長(zhǎng)繪畫。

  趙子瞻朗讀時(shí),聲音抑揚(yáng)頓挫,隨著朗讀內(nèi)容的高低起伏而變化。有時(shí)氣勢(shì)宏大,有時(shí)聲音低細(xì)。聽的時(shí)候閉上眼睛,仿佛一切景象就出現(xiàn)在腦海中。上課時(shí),只要她一讀書,同學(xué)們都沉浸在美妙 的氣氛中了。

  趙子瞻不僅朗讀有感情,而且還是位繪畫小達(dá)人呢!

  趙子瞻的繪畫作品富有想象力,令我印象深刻的就是她的繪畫作品《夢(mèng)》。這幅畫的.內(nèi)容是一位女孩托著下巴,閉著眼睛,頭探出窗外想些什么,美麗的秀發(fā)在空中飄逸。這幅畫并沒有直接告訴我 們女孩的夢(mèng)想是什么,但女孩的姿勢(shì)令人產(chǎn)生無(wú)限遐想。學(xué)校舉行的繪畫比賽,趙子瞻也積極參與。

  趙子瞻是一位當(dāng)之無(wú)愧的小能人,希望她以后再接再厲,發(fā)揮特長(zhǎng),為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

我身邊的小能人作文15

  一說起小能人,那當(dāng)然就是“門神”劉吻聞朗了,他個(gè)子很高,不但足球技術(shù)好而且成果也不錯(cuò)。

  他有一雙炯炯有神的大眼睛,總是忽閃忽閃的顯得虎頭虎腦的,紅彤彤的大臉蛋,讓他面色紅潤(rùn)。

  有一次足球競(jìng)賽時(shí),他守住最佳射手呂九義的點(diǎn)球,真是不可思議的事。∮纱丝闯鏊亲闱蛐∧苁,但是光運(yùn)動(dòng)也不行呀!必需勞逸分離,他的成果在班上可是數(shù)一數(shù)二,但有時(shí)分也會(huì)大意,在我遇到艱難的時(shí)總會(huì)在第一時(shí)間輔佐我。當(dāng)我不開心時(shí),他會(huì)給我一顆紫皮糖,讓我把懊惱通通遺忘。

  但他偶爾也會(huì)很調(diào)皮,吳教員那頑強(qiáng)的`牛脾氣,也擋不住劉聞朗對(duì)足球的酷愛,有一些他還不想上思品課,去踢球了,不過也是,足球能讓人遺忘一切的懊惱。這件是我和他的小秘密。千萬(wàn)別通知他人噢!

  這就是我身邊的多功用小能人——?jiǎng)⒙劺,你們喜歡嗎?

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