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我發(fā)現(xiàn)了作文優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的我發(fā)現(xiàn)了作文優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我發(fā)現(xiàn)了作文優(yōu)秀1
今天,我在花園里玩的時(shí)候,看見(jiàn)了一只小蝸牛?茖W(xué)課上,聽(tīng)老師講蝸牛,我就感到很新奇,現(xiàn)在看到了真的蝸牛,我就把它放到盒子里,要仔細(xì)觀察觀察它。
我找來(lái)放大鏡開(kāi)始觀察,蝸牛的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”,呈螺旋狀,它的身體就愛(ài)躲在這堅(jiān)硬的“房子”里面。蝸牛的身體軟軟的,是半透明的,身子濕濕的,當(dāng)它爬行的時(shí)候,身后總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。蝸牛的頭部有一對(duì)觸角,它的眼睛就長(zhǎng)在觸角的頂端,在細(xì)細(xì)的觸角上有一個(gè)小黑點(diǎn),這就是蝸牛的眼睛。觸角就是蝸牛的“探測(cè)器”,專門看前面的.東西。要是發(fā)現(xiàn)前面有什么異樣的情況,就會(huì)立刻把身子縮進(jìn)“小房子”里。蝸牛的嘴和牙齒很小,牙齒幾乎無(wú)法用肉眼看到,我想蝸牛吃東西一定很慢,于是我拿來(lái)一片菜葉放在盒子里,讓它吃,等了半天它也沒(méi)吃,我就把盒子蓋嚴(yán)。過(guò)了幾小時(shí),我發(fā)現(xiàn)它把菜葉快吃完了,我想她應(yīng)該在暗處吃東西吧。我又發(fā)現(xiàn)盒子里有許多黑色的小顆粒,那一定是蝸牛的排泄物了。
蝸牛真是一種神奇的小動(dòng)物。
我發(fā)現(xiàn)了作文優(yōu)秀2
有一天,我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了熟雞蛋的奧秘,或許這個(gè)生活?yuàn)W秘早有人發(fā)現(xiàn),但對(duì)來(lái)說(shuō),卻是十分重要的。
記得那是一個(gè)周末,家里只有我一個(gè)人可我卻很餓,但我沒(méi)有辦法,因?yàn)槲也粫?huì)做飯。突然靈光一閃,我想到了我會(huì)煮雞蛋,于是,費(fèi)了牛二虎之力才煮了一個(gè)雞蛋。因?yàn)閷?shí)在太餓了,所以也顧不上把雞蛋冷一下就伸手去拿,結(jié)果把手都燙疼了,我連忙把熟雞蛋放下,就在那一眨眼的功夫,熟雞蛋便去找生雞蛋,我可真是不知所措了,怎么辦?生雞蛋要是碎了,那可就不得了了,何況這二十多個(gè)雞蛋,難道一個(gè)接一個(gè)的.剝嗎?這絕對(duì)不可能呀!今天我是注定吃不上那美味可口的熟雞蛋了!
我正準(zhǔn)備放棄,該死的肚子有咕嚕咕嚕地折騰開(kāi)了。一想到熟雞蛋那鮮美的味道,我就直咽口水,就這樣辛辛苦苦做出來(lái)的勞動(dòng)成果就白白浪費(fèi)了,我真有些不甘心。于是,我便隨手拿起一個(gè)雞蛋在桌面上用力一扭,雞蛋搖晃了兩下便停住了。嘿,真有意思!我有抓起一個(gè)雞蛋,放在桌面上一扭,這個(gè)蛋竟然飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。第三次,我又那起一個(gè)雞蛋輕輕一扭,結(jié)果這個(gè)雞蛋卻一點(diǎn)面子也不給,連一個(gè)圈都沒(méi)轉(zhuǎn)完就停住了。這是怎么回事?先不管它,剝開(kāi)來(lái)看看,興許是那個(gè)熟雞蛋也說(shuō)不定。剝開(kāi)來(lái)一看,果然被我猜中了,正是那個(gè)我“朝思暮想”的雞蛋。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”呀!
從這個(gè)事例當(dāng)中,我知道了,只有嘗試是沒(méi)有不可能辦不到的事,這將是伴我成長(zhǎng)中不可缺少的一個(gè)道理。
我發(fā)現(xiàn)了作文優(yōu)秀3
蝌蚪,大家一定對(duì)它非常熟悉吧,就是那位身體黑黑,帶著條小尾巴的小東西,它可有個(gè)小秘密。今年夏天,我買了五只活潑的小蝌蚪,它們非常淘氣,又愛(ài)挑食,總是在水里游來(lái)游去,或是鉆進(jìn)田螺里睡大覺(jué);整天不吃東西,也不嫌餓。這天上學(xué),我放學(xué)回來(lái),便悄悄地來(lái)到小蝌蚪旁邊,想觀察一下它的行蹤。
可它們?nèi)匀粺o(wú)動(dòng)于衷,但令我興奮的是,我發(fā)現(xiàn)一只蝌蚪,圓圓的身子貼在魚(yú)缸上,下面有一個(gè)什么東西在一張一合的。等我再想看清楚時(shí),它卻被嚇跑了。
我正在沙發(fā)上思索時(shí),爸爸回來(lái)了。我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了爸爸,而爸爸卻說(shuō):“自己的問(wèn)題自己解決,這樣才會(huì)理解得更加透徹……"三天后,我還是沒(méi)有結(jié)果,正想放棄時(shí),爸爸的話又回蕩在我的耳邊”自己的問(wèn)題自己解決,這樣才會(huì)理解的更加透徹……"我鼓起了勇氣,終于功夫不負(fù)有心人!星期五那天晚上,我正在看電視時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)黑乎乎的東西停在了魚(yú)缸上,便輕手輕腳地走過(guò)去;稍微抬起頭,只見(jiàn)它還在一張一合的,哦!對(duì)了,是它的小嘴巴,和蝸牛的嘴差不多,小小的'里面好像還有幾顆灰色的小牙。
我趕快把自己的發(fā)現(xiàn)告訴爸爸,爸爸也興奮得連忙夸我真行呢!小朋友們,請(qǐng)你們也來(lái)多多觀察大自然的事物吧!
我發(fā)現(xiàn)了作文優(yōu)秀4
終于,還是發(fā)現(xiàn)了你美,如夏花般絢爛!}記
又一年花開(kāi)花落,春秋更替帶走滿地落葉和火紅落花。
落一地鮮紅,凄美如一曲離歌;ò曷湓诒涞孛妫@慘白地面因這落紅而多了幾分溫暖。車,飛馳而過(guò),碾過(guò)花瓣,那一地鮮紅不再刺眼,軟軟地膩在地上,粉碎。最終,被唾棄。花爛了,心碎了,又有誰(shuí)知道,花瓣雖然不再靚麗,可那沁人芳香卻留在地面上,深進(jìn)入柏油路面中,永遠(yuǎn)在飄蕩,飄向遠(yuǎn)方。
落一地鮮紅,憂傷如一曲悲歌。當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵,暗香殘留,無(wú)人來(lái)嗅。憂傷,開(kāi)了一季花最終凋零。是啊,再美好事物也不過(guò)是短暫。曇花一現(xiàn)美,開(kāi)過(guò)后便無(wú)人問(wèn)津。這一地鮮紅曾有多少人暗嘆,曾有多少女子沉醉在花香中不肯離去!而如今,花已落,人散盡,只留那芳香,彌漫在空氣里,永遠(yuǎn)在飄蕩,飄向遠(yuǎn)方。
落一地鮮紅,惆悵如一曲婉歌。惆悵,惆悵,嘆一地鮮紅,無(wú)人回眸望。落了,敗了,有誰(shuí)會(huì)回首?又沒(méi)人戀上這一地鮮紅?這一曲婉歌惆悵,無(wú)奈,也只能認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)只不過(guò)是花落人散去,獨(dú)留那暗香,環(huán)繞在我身旁,永遠(yuǎn)在飄蕩,飄向遠(yuǎn)方。
終于還是發(fā)現(xiàn)了你美,那脫俗美,那不真實(shí)美。好一地鮮紅!默默獨(dú)守這一生,最終燃燒生命,即使到生命盡頭也會(huì)釋放那醉人芳香,永遠(yuǎn)在飄蕩,飄向遠(yuǎn)方。
發(fā)現(xiàn)你美,凄美如一曲離歌,憂傷如一曲悲歌,惆悵如一曲婉歌。而我已深深愛(ài)上了你,火熱如一曲戀歌。
我發(fā)現(xiàn)了作文優(yōu)秀5
在生活中處處都有美,對(duì)于我們而言,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美。那天,我發(fā)現(xiàn)了美。
這天,又是一個(gè)枯燥的周末,我如往常一樣到廣場(chǎng)散散步。廣場(chǎng)上人山人海,喧鬧嘈雜,廣場(chǎng)周圍被一輛輛汽車包圍。我走到一張長(zhǎng)凳前坐下,看著人群,有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
忽然,在不遠(yuǎn)處迎面走來(lái)一對(duì)老夫婦,他們手牽著手,緩緩地走過(guò)來(lái)。等他們走近些,我看見(jiàn)兩位老人的臉上都爬滿了皺紋,頭上布滿了銀絲,甚至走起路來(lái)都感覺(jué)很吃力。但不難看出,他們真的很相愛(ài),都到了人老珠黃的年齡了還這么深愛(ài)著對(duì)方。
老婆婆好像對(duì)老公公說(shuō)了什么,然后就一起做到我對(duì)面的長(zhǎng)椅上了。老婆婆溫柔地倚在老公公的肩膀上,悄悄地閉上了眼。老公公見(jiàn)狀,然后哼起一首曲調(diào)輕快,歡悅清脆的小令。老婆婆在這首小令中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),她臉上洋溢著我從未見(jiàn)過(guò)的幸福,似乎在做很香甜的夢(mèng)。
老公公待老婆婆睡熟后輕輕地把老婆婆的眼鏡摘了下來(lái),溫柔地把老婆婆額頭上的散發(fā)撩到一旁,然后抱著老婆婆互相依偎著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),一束燦爛的陽(yáng)光灑在兩位老人身上,兩位老人的臉上洋溢著幸福、甜蜜和無(wú)窮的光輝。
這一美麗的`一幕深深地印在我的心上,留下了不可磨滅的痕跡!誰(shuí)又能說(shuō)這不是美麗的一幕呢?
我發(fā)現(xiàn)了作文優(yōu)秀6
《我發(fā)現(xiàn)了靜電現(xiàn)象》
“叮鈴鈴”上課的鈴聲打響了,方老師走進(jìn)了教室,她剛走進(jìn)教室,就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天,讓我們來(lái)做一個(gè)靜電實(shí)驗(yàn)吧!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”于是,一次有趣的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。
方老師先給每組發(fā)了一支圓珠筆和一些餐巾紙碎紙片,然后就開(kāi)始了。
我們先將圓珠筆在頭發(fā)上磨擦許多下然后小心翼翼的.將圓珠筆放在餐巾紙紙片上,哇!真神奇!餐巾紙被吸起來(lái)了。這時(shí),有一位同學(xué)提問(wèn):“是不是所有的物體都能吸起餐巾紙的碎紙片呢?”于是,我們便開(kāi)始了新一輪的試驗(yàn),這次我們用的是尺子,和上次一樣,尺子依然吸起了餐巾紙碎片紙。事實(shí)證明,靜電存在于任何物體中。
接下來(lái),方老師給我們講述了靜電的道理。原來(lái),靜電是由于物體和物體之間相互接觸摩擦而產(chǎn)生的,再具體一些就是一個(gè)帶正電一個(gè)帶負(fù)電,正負(fù)電荷相吸就是剛開(kāi)始的現(xiàn)象,相吸后正負(fù)電荷中就不帶電了,這就形成了靜電。
其實(shí),這樣的靜電現(xiàn)象還有很多,比如:晚上脫衣服睡覺(jué)時(shí),黑暗中常聽(tīng)到噼啪的聲響,而且伴有藍(lán)光,見(jiàn)面握手時(shí),手指剛一接觸到對(duì)方,會(huì)突然感到指尖針刺般刺痛;早上起來(lái)梳頭時(shí),頭發(fā)會(huì)經(jīng)!帮h”起來(lái),越理越亂。
這節(jié)課真是既有趣又有意義呀!
我發(fā)現(xiàn)了作文優(yōu)秀7
我非常喜歡魚(yú),在我養(yǎng)魚(yú)的過(guò)程中,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于魚(yú)的秘密。你們知道是什么嗎?呵呵,讓我來(lái)告訴你們吧,那就是魚(yú)不會(huì)閉眼。
記得那是一個(gè)周四的上午,老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于魚(yú)的作文,我怎么也想也想不出來(lái),于是我決定回家觀察一下我養(yǎng)的`魚(yú),找找靈感。中午,我一回到家,就看著魚(yú)發(fā)呆。過(guò)了一會(huì)兒,我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn),那就是用我的瞪眼神功與它一較高下。我們倆瞪了一會(huì)兒,我的眼睛瞪得非常酸痛了,用手揉揉眼睛,魚(yú)兒卻仍然一動(dòng)不動(dòng),我輸了。我用手輕輕拍了一下魚(yú)兒,小魚(yú)像小精靈一樣飛快地逃走了。可是為什么魚(yú)不會(huì)閉眼呢?我想了想,但想了半天也沒(méi)想出原因。于是,我認(rèn)真地查起資料來(lái)。我拿出我的《百科全書(shū)》查了好久,也沒(méi)查到。我想:怎么辦呢?我突然想到可以問(wèn)爸爸,于是我又去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):你怎么想起問(wèn)這個(gè)問(wèn)題?我說(shuō):老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于魚(yú)的作文,我想更好的了解魚(yú)。哦,是這樣的,因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼瞼,所以它不會(huì)閉眼。聽(tīng)了爸爸的話,我恍然大悟,原來(lái)是這樣的呀!接著,我又跑回客廳,發(fā)現(xiàn)魚(yú)真的沒(méi)有眼瞼?磥(lái)只有多讀書(shū),才能積累更多的知識(shí)。謎題都解開(kāi)了,我開(kāi)心地寫(xiě)作文去了。
原來(lái)大自然是那么的奇妙!我一定要好好的學(xué)習(xí)這些神奇的知識(shí)。
我發(fā)現(xiàn)了作文優(yōu)秀8
藍(lán)老師是我的舞蹈老師,她一身出色的舞藝令人佩服。她長(zhǎng)得十分漂亮,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),烏黑發(fā)亮,紅潤(rùn)的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴。從她的外貌來(lái)看,你總覺(jué)得她很和藹,很溫柔。
但是,你跟她相處下來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的“真面目”。集訓(xùn)開(kāi)始,我們來(lái)到學(xué)校進(jìn)行舞蹈排練。我們嘻嘻哈哈地進(jìn)門,只見(jiàn)老師站在排練場(chǎng)中間,瞪圓了眼睛:“還慢吞吞干什么,趕緊過(guò)來(lái)!”我們嚇得一縮脖子,趕緊跑過(guò)去,立即進(jìn)行地面基本功訓(xùn)練。我剛做到壓腿時(shí),老師走過(guò)來(lái)看了看,然后使勁地按著我往下壓。我疼得大喊一聲。老師便說(shuō):“有痛才能有長(zhǎng)進(jìn)!苯酉聛(lái),我們便要從頭到尾完完整整地把舞跳一次。跳到橫排造型的時(shí)候,老師突然發(fā)出命令:“停!彼哌^(guò)來(lái),嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō):“你們這是什么動(dòng)作,腿是彎曲的,手是放松的,這都罷了,可你連最基本的表情都沒(méi)有,算什么演員?”從那以后,我們都很怕她,做每個(gè)動(dòng)作都不敢馬虎。那時(shí)侯,我們便覺(jué)得藍(lán)老師真的有點(diǎn)殘酷無(wú)情。
好不容易熬到了表演的那天,在舞臺(tái)上,我們出色的表現(xiàn),贏得了觀眾的陣陣喝彩,得到了裁判的認(rèn)同,拿了一等獎(jiǎng)。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)侯,首先想到的是藍(lán)老師。如果不是她的'嚴(yán)格要求,也許沒(méi)有我們的今天,正所謂“玉不琢,不成器”,老師的錘煉是“恨鐵不成鋼”啊!在麥當(dāng)勞慶功宴上,我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)藍(lán)老師的笑容原來(lái)也是那樣燦爛,那樣甜美——這才是藍(lán)老師的真面目!
我發(fā)現(xiàn)了作文優(yōu)秀9
“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”我采取“用各種食物實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮?lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。
我先找來(lái)白菜葉子、饅頭、小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號(hào),把它們放在這些食物面前。大概它們餓極了,爬向自己喜歡的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來(lái),不大一會(huì)兒,白菜葉便給吃完了,這下判定,蝸牛是只大害蟲(chóng)。
接著,我又進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn):“蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”我先把它抓到高處,等它頭伸出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,它的頭伸出來(lái)了,我馬上跑過(guò)去,捉住它,可是,它的頭立刻縮起來(lái)了。
我就賭氣地把蝸牛丟在一旁,這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你現(xiàn)在做事都不有信心,長(zhǎng)大以后,怎么能有所作為呢?”我聽(tīng)了這話,就拿起一塊尖石,把蝸牛殼給撞破了,把肉摸了出來(lái),只見(jiàn)下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是它的腳,那粘糊糊的是蝸牛的.排泄物,它有助蝸牛的爬行。
通過(guò)這一連串的實(shí)驗(yàn),真是受益匪淺!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。
我發(fā)現(xiàn)了作文優(yōu)秀10
時(shí)光流逝,我記起了七歲時(shí)發(fā)現(xiàn)的秘密——螞蟻是怎樣搬動(dòng)重物的。
星期天的一個(gè)早晨,天氣十分晴朗,大樹(shù)梳裝著自己的枝條,好像一個(gè)小姑娘在打扮著自己的頭發(fā)一樣;小蜜蜂早早的就提著它的采蜜籃,在空中飛舞,尋找花朵。一只只蚱蜢跳來(lái)跳去,好像在做躲迷藏的游戲呢!花朵露出一張張既可愛(ài)又美麗的小臉來(lái)……,我坐在花園的搖椅上無(wú)憂無(wú)慮地望著藍(lán)藍(lán)的天空,吃著一個(gè)甜蘋(píng)果,我咬了一口,不小心那一塊小小的蘋(píng)果,便掉一地上了,我以咬了一口吃起來(lái),忽然我看見(jiàn)一只小螞蟻在那塊蘋(píng)果肉旁邊觀望,我看見(jiàn)了這個(gè)情景,一時(shí)想看個(gè)明白,弄個(gè)究竟,便跟蹤了小螞蟻。
小螞蟻用那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,觸動(dòng)了一下蘋(píng)果,它好像發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。心里大概是要把這塊蘋(píng)果肉搬到自己的洞巢里吧!果然,螞蟻飛奔回巢,吹響了喇叭,向螞蟻們講述自己發(fā)現(xiàn)了冬眠食物。
后來(lái)召集了十幾只小螞蟻,便排著整齊的`隊(duì)伍,昂首挺胸地來(lái)到了那塊蘋(píng)果肉旁邊,幾十只小螞蟻圍繞著蘋(píng)果肉,大家不約而同的把果肉抬起來(lái),可蘋(píng)果肉太重抬起一會(huì)兒就搬不動(dòng)了,于是,他們又回去派了一小群螞蟻來(lái),小螞蟻的求援部*來(lái)了,他們齊心協(xié)力,終于把蘋(píng)果肉搬回了洞巢里。
從那天起我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密——螞蟻是靠集體力量搬動(dòng)重物的。
我發(fā)現(xiàn)了作文優(yōu)秀11
“母愛(ài)是無(wú)私的,它經(jīng)常陪在我們身邊,可我們卻很難察覺(jué)”我認(rèn)為這句話說(shuō)的一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò),就在前幾天,我才真正發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)我的愛(ài)。
那是幾天前的一個(gè)傍晚,媽媽在看電視,我呢則在客廳玩耍。突然,我“哎喲”地叫了一聲,媽媽聽(tīng)了,趕緊把遙控器一仍,急急忙忙地跑來(lái)查看。只見(jiàn)我抱著一條腿,正痛苦地呻吟著,一旁倒著一只熱水瓶,滾燙的熱水灑了一地。原來(lái),是我玩的時(shí)候,不當(dāng)心撞翻了熱水瓶,結(jié)果一條腿被燙傷了。
媽媽見(jiàn)了,急出了一身冷汗,連外套都顧不得穿,抱著我,手忙腳亂地?cái)r了一輛出租車,直往醫(yī)院飛馳而去,直到醫(yī)生為我配了藥,她才松了一口氣。
因?yàn)槭谴竺娣e燙傷,所以每次上藥時(shí),我都疼痛難忍,媽媽看著我,都快急哭了。最后,她讓我抓著她的手,還說(shuō)要疼一起疼。沒(méi)幾天,她的.手就滿是傷痕,可她毫無(wú)怨言,有時(shí),還擔(dān)心得悄悄流淚,人明顯消瘦了很多。
經(jīng)過(guò)媽媽的精心照料,我的腿傷恢復(fù)得很快。
回想著媽媽這幾天的焦急、不安和她平時(shí)對(duì)我剛硬的態(tài)度,我不禁恍然大悟:這就是母愛(ài),剛?cè)岵?jì),最無(wú)暇的母愛(ài)。
母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的,我發(fā)現(xiàn)了愛(ài),最純潔的母愛(ài)!
我發(fā)現(xiàn)了作文優(yōu)秀12
我發(fā)現(xiàn)了春天。
我發(fā)現(xiàn)了,春天藏在寬廣的天空與潔白的云彩中。看,天空藍(lán)的像染上去的一樣,上面飄著幾朵潔白的云彩,風(fēng)一吹,云彩就悠然地向前飄動(dòng)。真美。
我發(fā)現(xiàn)了,春天藏在小草與柳樹(shù)中?矗劬G的小草使足了勁兒,從泥土中探出小腦袋來(lái),想看看外面的世界到底是什么樣子的。那樣子好招人喜歡啊。柳樹(shù)也在自己的秀發(fā)上點(diǎn)綴了好些小綠芽,使自己變得更加漂亮了,真的是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”!
我發(fā)現(xiàn)了,春天藏在了滿山遍野的`花中。你看,那一片片翠綠的草地中,透露出一些紅色、黃色、藍(lán)色的小花,走近一看,哇!真漂亮!一朵朵花兒散發(fā)出淡淡的清香,有的含苞欲放,有的開(kāi)得正艷,向你點(diǎn)頭微笑。它們姹紫嫣紅、嬌艷欲滴、爭(zhēng)奇斗艷。真的是用詞還形容不了它們的美!
我發(fā)現(xiàn)了,春天還藏在溪水里。聽(tīng)!溪水隨著山勢(shì),時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。溪流唱著歡快的歌兒,跑下山去了。
我發(fā)現(xiàn)了,春天還藏在風(fēng)箏搖曳的身影里?,小朋友們高興地迎著春風(fēng),放起風(fēng)箏來(lái)。瞧,他們把風(fēng)箏放起來(lái)了!他們一邊歡快的叫著,一邊跑著、放線。風(fēng)箏越飛越高,小朋友們玩得越來(lái)越高興!
我還發(fā)現(xiàn)了,春天藏在小鳥(niǎo)之間。瞧啊,春天來(lái)了,小鳥(niǎo)兒們從南方飛回來(lái)了,他們有的在忙著筑巢,有的在空中快樂(lè)地嬉戲,還有的站在電線上唧唧喳喳的聊著天。好一派生機(jī)勃勃的景象!
春天的藏身之地還有非常多非常多。
我發(fā)現(xiàn)了,春天藏在。
我發(fā)現(xiàn)了作文優(yōu)秀13
春天到了,我發(fā)現(xiàn)在我家房前的屋檐下,有一對(duì)燕子正在筑窩。我便產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn),冬天為什么看不見(jiàn)燕子呢?難道是因?yàn)樗鼈兣吕,都到溫暖的南方過(guò)冬去了嗎?于是,我便去找《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)來(lái)幫我解答我的疑問(wèn)。
原來(lái),燕子是一種候鳥(niǎo)。冬天來(lái)臨之前的秋季,它們總要進(jìn)行每年一度的長(zhǎng)途旅行—成群結(jié)對(duì)地由北方飛向南方,去那里享受溫暖的陽(yáng)光和濕潤(rùn)的天氣,而將嚴(yán)冬的冰霜和凜冽的寒風(fēng)留給了從不南飛過(guò)冬的山雀、松雞和雷鳥(niǎo)。表面上看,是北國(guó)冬天的寒冷使得燕子離鄉(xiāng)背井去南方過(guò)冬,等到春暖花開(kāi)的.時(shí)節(jié),再由南方返回本鄉(xiāng)本土生兒育女、安居樂(lè)業(yè)。果真如此嗎?其實(shí)不然。原來(lái)燕子是以昆蟲(chóng)為食的,且它們從來(lái)就習(xí)慣于在空中捕食飛蟲(chóng),而不善于在樹(shù)縫和地隙中搜尋昆蟲(chóng)食物?墒,在北方的冬季是沒(méi)有飛蟲(chóng)可供燕子捕食的。食物的匱乏使燕子不得不每年都要來(lái)一次秋去春來(lái)的南北大遷徙,以得到更為廣闊的生存空間。燕子也就成了鳥(niǎo)類家族中的“游牧族”了。看完書(shū)后我終于知道了燕子為什么要南飛。
生活中有許許多多有趣的現(xiàn)象,但不愛(ài)仔細(xì)觀察的人是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,不愛(ài)學(xué)習(xí)的人是永遠(yuǎn)不會(huì)獲得這些知識(shí)的。我們要擦亮自己的眼睛,做生活的有心人。
我發(fā)現(xiàn)了作文優(yōu)秀14
美,是一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的色彩;美,是一種無(wú)形的溫暖;美,讓人無(wú)法看到,但它卻處處存在。
爸爸是鼓勵(lì)的美。當(dāng)我在校男子100米沖刺賽時(shí),我的心幾乎都快要跳出來(lái)了。我感覺(jué)臉色通紅,快要被大石頭壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。爸爸走過(guò)來(lái)給了我一個(gè)大大的擁抱,我當(dāng)時(shí)迅速靜了下來(lái),感受到一股無(wú)形的力量包圍了我,一切煩惱悄然而去,F(xiàn)在心中熊熊的烈火在燃燒。我全部的信心加上實(shí)力,我所向披靡,過(guò)關(guān)斬將,終于拿到了我夢(mèng)寐以求的男子沖刺第一名。
媽媽是熱情的美。那一天,我正拖著疲倦的身體,攻克那堆積如山的作業(yè)。一絲冷風(fēng)從窗戶里鉆了進(jìn)來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,冷風(fēng)好像越來(lái)越不領(lǐng)情,竟然下起了冰雹。風(fēng)越刮越大,冰雹越下越爽,越下越密,“咚咚”的聲音聽(tīng)得人害怕。媽媽卻在寒冰中送來(lái)溫暖,她端來(lái)一杯熱牛奶,這時(shí)端來(lái)熱牛奶,可真是干旱時(shí)來(lái)的及時(shí)雨。我?guī)缀跻蘖,媽媽又給我拿來(lái)一件大衣,讓我感到很溫暖。我喜歡這個(gè)夜晚,喜歡這種溫暖。
吳斌叔叔是高尚的美。在20xx年,他感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)。他安全行駛的路程等于繞三圈地球。但是不幸的`事情發(fā)生了。一次高速上,一個(gè)東西迎面砸中了他,他當(dāng)時(shí)本可以停下,但他為了車上的人,忍著痛,拉下手剎,停下。就這短短的42秒鐘的時(shí)間他保住了全車人,自己卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。
美,讓我不僅溫暖;美,是一種無(wú)形的保護(hù);美,讓我們懂得感恩。我們要珍惜!
我發(fā)現(xiàn)了作文優(yōu)秀15
已經(jīng)無(wú)法回到過(guò)去了,也不知道將來(lái)是什么模樣,就與你在世界的邊緣哭著,絕望著,等待黎明前的黑暗。
“靈怡,你爸爸廠里都做些什么呢?”
“嗯?動(dòng)物的……小玩具什么的!
“哦,那我做你的寵物好不好。磕憬o我玩好多好多的玩具!”
“啊?還是算了吧…!
好多次這樣問(wèn)過(guò)靈怡,卻始終找不到答案,因?yàn)槲沂仟?dú)生女,不像班里其他人一樣,家里有弟弟妹妹,或者是哥哥姐姐。
“靈怡你周末來(lái)我家吧!”我還是比較期望有個(gè)人周末能夠與我聊聊天。
“這個(gè)……”她欲言又止,我大概知道些什么了,她是因?yàn)榧译x我家遠(yuǎn),而且家里還有妹妹也不孤獨(dú)吧。也不考慮別人的感受嗎?
“我知道了……”我丟下一句,轉(zhuǎn)身,留給她一個(gè)黑色的背影,卻不知道她有好多的'苦要訴。
“哎,別……別走啊……”
就這樣冷戰(zhàn)僵持了一個(gè)星期,直到海岳半開(kāi)玩笑地問(wèn)我:“最近怎么不跟靈怡玩啦?我看她總是偷偷地躲在某個(gè)角落看你喲!”
有嗎?我怎么沒(méi)注意到?我驚訝地望著海岳的那雙胡桃色的眼睛。
“自己要去尋找到底誰(shuí)對(duì)你好,別撿了芝麻丟了西瓜,姐妹!彼呐奈业募绨,留我一人在風(fēng)口傻站。
過(guò)去憧憬著那些書(shū)中美好的結(jié)局,卻怎么也發(fā)現(xiàn)不了它就發(fā)生在自己的身上。
靈怡的爸爸對(duì)我說(shuō),“初中嘛,靈怡她說(shuō)你去哪兒她也去哪兒!
有時(shí),不需要解釋,靈怡的秘密莫過(guò)于在偷偷關(guān)注著我。
你是我最高的堡壘,雖然我看不到。
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