奇思妙想作文錦集（3篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的奇思妙想作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
奇思妙想作文 篇1
當(dāng)你走路的時(shí)候，如果踩到一個(gè)藍(lán)色的'貝殼，你可別扔進(jìn)垃圾箱，也別抱怨誰(shuí)亂扔垃圾，這個(gè)是好寶貝——溫度調(diào)節(jié)器。
我每天一起床，就把“貝殼”塞進(jìn)口袋里，穿好衣服，做完洗漱，吃完早飯就背起書(shū)包，去上學(xué)了。
一走出家門，外面驕陽(yáng)似火，不一會(huì)兒，我就汗流浹背。我急忙拿出“貝殼”，打開(kāi)它，把它調(diào)到25°C，周圍一下子就涼快下來(lái)了。
到了學(xué)校，同學(xué)們議論紛紛：“劉林昊今天怎么了，穿長(zhǎng)褲長(zhǎng)袖也不熱�！倍朱а艆s在旁邊說(shuō)：“劉林昊肯定是著了魔。家貧無(wú)資，改為賣貝殼了，他手里還拿著一塊貝殼呢！”我生氣地想：這人怎么老是跟我過(guò)不去，今天讓她嘗嘗苦頭。我邊一本正經(jīng)地說(shuō)：“我這可是魔術(shù)道具，能讓人變成冰棍！”一邊暗中操控著“貝殼”。
突然，從貝殼里閃出一道藍(lán)色的光，驚得同學(xué)們目瞪口呆，牙齒都要整排掉下來(lái)了。只見(jiàn)，剛剛還神氣十足的林歆雅，一轉(zhuǎn)眼變成了一座“人肉冰雕”。周圍的同學(xué)和老師以為我是巫師，都灰溜溜地逃走了。學(xué)校里寂然無(wú)聲。我拖著“冰雕林歆雅”到教室里，然后用“貝殼”變回原來(lái)的樣子……
“溫度調(diào)節(jié)器”厲害吧，還不快來(lái)預(yù)訂。
奇思妙想作文 篇2
隨著科技的進(jìn)步，汽車已經(jīng)成了人們出行必不可少的交通工具。但是，隨著人們的開(kāi)采，石油已經(jīng)特別稀少了，而且，汽車的尾氣會(huì)對(duì)人們的身體造成巨大的危害。所以，我想發(fā)明一種無(wú)污染、用環(huán)保能量做動(dòng)力的汽車，讓人們的出行更加方便環(huán)保。
這種汽車使用的是復(fù)合鋼板制成的，車內(nèi)有一個(gè)空氣凈化器，可以把外面的空氣吸收到凈化器里，把空氣里的有害成分吸收，再將干凈的空氣排放到車?yán)铮管嚴(yán)镆恢倍加行迈r的'空氣。
這種汽車使用的能源是用葉子等材料制成的液體，把它倒進(jìn)汽車右面右下角的能源盒里，汽車就可以開(kāi)了。而且，用這樣的能源排出的氣體，可以凈化外面的空氣，讓外面的空氣更加新鮮。還可以幫助人節(jié)約石油資源。
它不僅夠環(huán)保，還可以解決堵車問(wèn)題呢！在車內(nèi)，會(huì)看到一個(gè)黑盒子，那是收音機(jī)，不過(guò)那可不是一個(gè)普通的收音機(jī)，它不但可以告訴你哪里不堵車，還能自動(dòng)導(dǎo)航，既使你走錯(cuò)了方向，它也可以為你重新規(guī)劃路線，既省時(shí)又不會(huì)造成堵車。
怎么樣，我想發(fā)明的汽車不錯(cuò)吧？真希望未來(lái)我的發(fā)明會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
奇思妙想作文 篇3
開(kāi)學(xué)在即，媽媽忙起來(lái)了，結(jié)果就是好幾日沒(méi)有更新。作為補(bǔ)償，今天隆重推出學(xué)霸級(jí)小作家ANDYL的科幻習(xí)作一篇，讀完之后，我也好想要一個(gè)這樣的萬(wàn)能手環(huán)啊
下午四點(diǎn)，我坐在書(shū)桌前學(xué)習(xí)，您已連續(xù)學(xué)習(xí)一小時(shí)了，請(qǐng)適當(dāng)運(yùn)動(dòng)我的智能手環(huán)提醒我，我佩戴的是一款目前市面上普通的智能手環(huán)，除此之外，這個(gè)手環(huán)還有睡眠監(jiān)測(cè)、心率監(jiān)測(cè)、血氧飽和度等檢測(cè)功能。其實(shí)這些功能都是大而化之的，沒(méi)有個(gè)性。我有個(gè)新設(shè)想，在此基礎(chǔ)上，功能無(wú)限拓展，根據(jù)不同性別、年齡、健康狀況、職業(yè)、喜好等進(jìn)行個(gè)性化定制，比如，我是一名小學(xué)生，我需要這幾項(xiàng)功能：學(xué)習(xí)助力、健康管理、安全監(jiān)護(hù)、接收信息等。
這樣，我每周可以收到一份定制的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這份學(xué)習(xí)計(jì)劃是全面細(xì)致的。分為時(shí)間管理、輔助預(yù)習(xí)、助力復(fù)習(xí)、評(píng)價(jià)系統(tǒng)等。這樣在相應(yīng)的`時(shí)間點(diǎn)，智能手環(huán)會(huì)有質(zhì)量的陪伴我一起學(xué)習(xí)，在預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)過(guò)程中提供有質(zhì)量的答疑功能，在一個(gè)階段學(xué)習(xí)結(jié)束后，還會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)成效進(jìn)行一個(gè)評(píng)估，給出一個(gè)評(píng)估報(bào)告，以及下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
健康管理功能也是我看中的，手環(huán)根據(jù)我每周的運(yùn)動(dòng)量、睡眠、血氧飽和度、心率、呼吸頻次等給出綜合健康評(píng)估報(bào)告，報(bào)告中會(huì)有相應(yīng)的健康指導(dǎo)建議，只要用戶認(rèn)可，在應(yīng)用端就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)功能，比如，您現(xiàn)在體溫為37。5度，身體可能出現(xiàn)炎癥反應(yīng)，建議去醫(yī)院就診，再比如，您已經(jīng)連續(xù)兩天睡眠時(shí)間不足7小時(shí)，建議補(bǔ)充睡眠等。
按照這個(gè)思路，智能手環(huán)應(yīng)該更名為智慧手環(huán)，功能可以根據(jù)需要無(wú)限添加，人們的衣食住行中遇到的問(wèn)題都可以借此助力。它實(shí)際上就是人與信息科技的一個(gè)紐帶，大大提高人們的生活質(zhì)量。
功能無(wú)限強(qiáng)大的智慧手環(huán)，看似為奇思妙想，實(shí)際上大有實(shí)現(xiàn)的可能，如今高科技已融入人們生活的方方面面，大數(shù)據(jù)、萬(wàn)物互聯(lián)的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。偉大領(lǐng)袖毛主席講可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M，在短短幾十年夢(mèng)想已經(jīng)成為穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)默F(xiàn)實(shí)。所以，讓我們以生活與學(xué)習(xí)為載體，大膽奇思妙想吧！因?yàn)�，極具智慧的人類會(huì)讓一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
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