童年作文【優(yōu)】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的童年作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年作文 篇1
今年鳳凰花開(kāi)后，我正式升上五年級(jí)。我知道，距離要畢業(yè)已經(jīng)只剩兩個(gè)年頭，所以今天搬出記憶，想再次回味我的童年。
還記得我剛就讀小學(xué)那天，鳳凰花紅得似火，天藍(lán)得似水，在蔚藍(lán)天空下旋轉(zhuǎn)著跳舞的我，似乎生命已找到最快樂(lè)的歸屬，沒(méi)有擔(dān)心過(guò)以后會(huì)有什么煩惱。況且那時(shí)個(gè)性隨和的我，早就不知交幾個(gè)朋友了哩！
睜開(kāi)眼睛，幼小的我在鳳凰木的樹(shù)洞下玩得可樂(lè)了！抓起一大把嫩草，丟進(jìn)黏乎乎的泥巴漿里，再用樹(shù)枝攪啊攪的調(diào)制“魔藥”，是一天中最有趣的活動(dòng)。一旁的大 哥哥、大姐姐用奇怪的眼神盯著我們，我們卻毫無(wú)所知，只是不亦樂(lè)乎的往“湯藥”里添配方。�。∧且豢螟P凰樹(shù)還成了聯(lián)系大家友情的“大樹(shù)廚房”呢！
人生就像一場(chǎng)劇情緊湊的舞臺(tái)劇，年幼的自己才剛轉(zhuǎn)身離去，成長(zhǎng)好幾歲的我就立刻登場(chǎng)。中年級(jí)的時(shí)光我?guī)缀踉谧魑闹卸冗^(guò)，每天下課常和手中的'小本子玩文字的 游戲。在班導(dǎo)師的一言一語(yǔ)十分特別，也常把我的文章發(fā)表給其他同學(xué)看，并大力稱(chēng)贊我，幫我報(bào)名了許多作文比賽，我也不辜負(fù)老師的期待，總是屢獲佳績(jī)的凱旋歸來(lái)，但我深深感到，好像遺失了東西，深深的疑惑，深深的思念。
現(xiàn)在終于升上高年級(jí)，我從此明白作家孫昱的書(shū)中：“青春期的窗尚未開(kāi)啟，童年的門(mén)就悄然關(guān)上，我們只能在兩者之間流浪、徘徊……”是什么意思。我每天為功課煩惱，將童年的回憶視為違禁品，以免又讓它占滿(mǎn)我的心，才能一心一意的跑這場(chǎng)長(zhǎng)途馬拉松。
又合上眼睛，小學(xué)這篇故事仿佛演到一半就被我中止，但我知道要改寫(xiě)劇本。沒(méi)錯(cuò)，我是該改寫(xiě)它，我應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間回到那棵鳳凰木下找回中年級(jí)時(shí)遺失的東西。也許在花朵里，也許在樹(shù)洞里，也許在樹(shù)蔭下……
原來(lái)我送了未來(lái)的自己一個(gè)最好的禮物，就是一張可以通往幼年與青春期間的通行證！在即將告別童年的兩個(gè)年頭，我終于肯大方握握不同年紀(jì)的我的手;在告別童年之前，我會(huì)將剛求學(xué)的那份感動(dòng)當(dāng)作精神糧食，持續(xù)下去……
童年作文 篇2
童年是匆匆的河流，一去不復(fù)返，童年是甜蜜的糖果，讓人回味無(wú)窮，童年是綻放的花朵，綻放著無(wú)限的希望與夢(mèng)想！再見(jiàn)，我的童年！再見(jiàn)，我童年時(shí)的回憶！
那一次，我在家閑得慌，蹦來(lái)蹦去，鬧來(lái)鬧去，樂(lè)此不疲，這可把在床上的外婆吵醒了，外婆不耐煩了，對(duì)在打游戲的我說(shuō)：“哎呀，你馬上就要讀3年級(jí)了，多啃點(diǎn)書(shū)本復(fù)習(xí)迎接嘛�！蔽亦狡鹆诵∽�，不就是啃書(shū)嘛，我也可以啊，于是天真的我跑到房間里，外婆見(jiàn)了便自以為我去“啃”書(shū)了，便繼續(xù)睡她的'大覺(jué)。我跑到房間后，看見(jiàn)堆積如山的書(shū)本，心想：我該吃那本書(shū)先呢？但我也沒(méi)多想，隨手拿起一本書(shū)把它“殘忍”地撕開(kāi)了，一本復(fù)習(xí)資料轉(zhuǎn)眼就變成了幾張紙，我拿起一張紙，把它揉成一團(tuán)，放進(jìn)嘴巴里，啊呀！干巴巴的，真難吃，但為了吸取知識(shí)，我要吃！這個(gè)念頭燃燒了我的斗志，經(jīng)過(guò)我嘴巴的“大卸八塊”后，我吞了……大部分下去，我頓時(shí)給嗆到了，連忙向廚房跑去，斟了一杯水，外婆又被這突如其來(lái)的舉動(dòng)驚醒了，他見(jiàn)了我的腮幫鼓鼓的，我又在猛喝水，她大吃了一驚，便問(wèn)我：“你在干嘛呀？”“外婆，我馬上就變成聰明人了！”外婆見(jiàn)到我的嘴邊有書(shū)紙的碎渣，便都明白了，她哭笑不得說(shuō)：“哎喲，書(shū)中自有黃金屋，我說(shuō)的啃書(shū)是：多讀書(shū)，從書(shū)本里吸取知識(shí)�！蔽衣�(tīng)了也哭笑不得，哈哈大笑起來(lái)。這件事是我童年的一個(gè)回憶，但是，我要和我的童年告別了，再見(jiàn)，我的童年。
“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！北哪棠痰脑�(huà)時(shí)刻在我耳邊響起。童年時(shí)是綻放的花朵，放飛著無(wú)限的希望與夢(mèng)想！再見(jiàn)了，我的童年！作文
童年作文 篇3
夢(mèng)想是人生的風(fēng)向標(biāo)，指引我們前進(jìn)；夢(mèng)想是高山上的雪蓮，圣潔美麗；夢(mèng)想是風(fēng)浪中的小船，載著我們駛向勝利的彼岸。而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一名作家。
也許我和圖書(shū)有著一種緣分，才是我迷上了它。從前的我一看見(jiàn)書(shū)，就猶如見(jiàn)到了一個(gè)可怕的東西，可現(xiàn)在的我，一星期不看書(shū)，就像生活中缺少了一部分。那是因?yàn)槲业耐涝?jīng)向我推薦了一本書(shū)，我看了它后，才發(fā)現(xiàn)書(shū)其實(shí)是一種可以增長(zhǎng)知識(shí)的'東西。
以前，媽媽總是變著法子讓我讀書(shū)，可媽媽就算是絞盡腦汁，我也不會(huì)碰書(shū)。可現(xiàn)在我們同學(xué)都在看一本名叫《哈利·波特》的書(shū)，我忍不住讓媽媽幫我到圖書(shū)館借，媽媽聽(tīng)了，大吃一驚，但又立馬變成喜笑顏開(kāi)的樣子�？戳四潜緯�(shū)后，我經(jīng)常說(shuō)出：“媽媽?zhuān)瑤臀胰ソ钑?shū)，好不好？”這樣的話(huà)，我的作文水平提高了很多，字也寫(xiě)得比以前漂亮了，我現(xiàn)在已經(jīng)深深地知道了讀書(shū)的好處。
我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的童年金夢(mèng)！
童年作文 篇4
我記憶里第一次看到雪是在五、六歲的時(shí)候，天上揚(yáng)起了白白的雪，一片一片緩緩地落在地上，我一覺(jué)睡到自然醒，揉了揉迷糊的睡眼，抬起頭把目光射賂窗戶(hù)，我驚呆了，窗外白茫茫一片，連蘭花都覆蓋了一層白白的晶體，問(wèn)過(guò)媽媽后，我才知道，這是雪，那是霜。對(duì)了，雪還能堆雪人玩呢！
我把昏睡在旁邊的姐姐搖醒，當(dāng)她看到窗外景色時(shí)，嘴巴不由自主地張成了“O”型。我“咯咯咯”地笑了起來(lái)。我充當(dāng)起了小老師，給她解釋了一通，等她明白后，我便和姐姐說(shuō)起打雪仗，堆雪人的事。
媽媽教給我，要先揉雪球，把做好的雪球扔向?qū)Ψ�，看你們誰(shuí)扔得多，把對(duì)方打得投降為止。我們將刻就扔，扔呀扔，沒(méi)想到我竟被許多雪球扔倒在地，原本我還自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)一定會(huì)贏，可是我卻被突如其來(lái)的雪球打倒在地上，我連忙喊：“救命、救命，我投降！”玩到一半，天上下起了小雪，空中飄舞著雪花，一片雪花迷了路，飛到我的`嘴唇上了，我伸出舌頭，情不自禁地嘗了一下，嗯，冰冰涼涼，清清爽爽地，還挺好吃的！我抬起頭又吃了幾片，轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)纫粫?huì)兒堆雪人，我給您做一張雪凳子，那您給我做一頓雪花大餐好不好？”“怎么做呀？小傻瓜？”媽媽為難的說(shuō)，“您不是說(shuō)，所有東西都是臟的，只要用熱水煮一下，這樣不就行了嘛，您用熱水把雪花洗一下，再加上一些佐料不就行了嘛！”說(shuō)完，我拍了拍肚子，很期待美味的雪花大餐。媽媽卻捂著肚子，哈哈大笑起來(lái)。
我在心里嘀咕：“笑什么呀，我說(shuō)得不對(duì)嗎？媽媽以前做菜不也是這樣的嗎？”想到這，我的口水又流了下來(lái)。
一天很快地過(guò)去了，童年也很快地過(guò)去了，在童年里做的許多傻事，如今想想就笑得肚子痛，多么美好的童年生活呀！
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