實(shí)用的四年級(jí)的作文優(yōu)秀（4篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的四年級(jí)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
“唉！那么早起床干嘛嗎！還讓不讓人睡覺(jué)了�！蔽矣钟衅鸫矚饬�。今天老爸休息，他要帶我們?nèi)ド缴贤�，�?tīng)說(shuō)那里的風(fēng)景美不勝收，一想到這我的心情頓時(shí)好了起來(lái)。
我們懷著興奮的心情去和叔叔們會(huì)合，然后一起去玩。爸爸駕著車一路開(kāi)到山腳下。爸爸不愧是老司機(jī)，在這足足有一百多彎的盤(pán)山公路上蜿蜒盤(pán)旋。終于到了山頂上�！芭叮∵@山好高，簡(jiǎn)直可以和黃山媲美�！蔽殷@奇地看著周圍的一切。在山頂上，望著山下的房子，感覺(jué)房子好小。我情不自禁地大聲喊起來(lái)，山中響起了陣陣回聲。心里頓時(shí)輕松了很多。我們大家都被這美麗的景色深深的吸引住了。我們高興的拍照留影，然后繼續(xù)前行。
車子又在彎彎曲曲的山路上開(kāi)了一會(huì)兒，看到了一些很老舊的房子，爸爸說(shuō)這就是我們的目的'地。下車后，我和弟弟、表妹都急忙地奔向小溪，溪水很淺卻很清澈。爸爸和叔叔們站在我們身邊保護(hù)著，防止我們滑倒。我們小朋友開(kāi)始打水仗了，快樂(lè)的笑聲在空中回蕩。哇，小溪里有好多小魚(yú)啊，我和靈活的石斑魚(yú)杠上了，用腳踩，用手抓，用網(wǎng)撈，可最終還是失敗了。我越是抓不著，那些魚(yú)就越得意，我恨不得立刻就抓到它們。罷了，俺不跟你們斗了，我撿螺螄總行了吧！一個(gè)個(gè)的真想氣死我！
我們訂好的飯店是個(gè)農(nóng)家樂(lè)。那個(gè)地方，真好玩，我第一次看到他們用木柴在鐵鍋底下燒菜。燒出來(lái)的雞肉也很香嫩可口。桌子都擺在橋洞下面，我們是在橋洞底下吃飯的，在那里魚(yú)多得要命，可就是抓不著，它們畢竟是野生魚(yú)，有經(jīng)驗(yàn)。
吃完飯后，我們又到了一個(gè)小瀑布邊，景色也很美。但由于天氣有些炎熱，我們便提早回家了�？鞓�(lè)的時(shí)光總是短暫的，雖然我還意猶未盡，但是爸爸明天要上班了，我們只能期待著下一次出去玩了。
四年級(jí)的作文 篇2
我們的科技需要推陳出新，我們的醫(yī)療需要推陳出新，我們的知識(shí)需要推陳出新......我們每個(gè)人都要推陳出新，生活才能越來(lái)越進(jìn)步，社會(huì)才能越來(lái)越發(fā)展。
推陳出新，是我無(wú)上訣竅。這是名人莎士比亞說(shuō)的一句名言。其中，推陳出新的意思是：指對(duì)舊的文化進(jìn)行批判地繼承，剔除其糟粕，吸取其精華，創(chuàng)造出新的文化。
之前，我總覺(jué)得莎士比亞說(shuō)的這句話不對(duì)，推陳出新，是無(wú)上的訣竅嗎？隨著讀書(shū)量的增多，知識(shí)積累的.增加，我才知道這句話說(shuō)得一點(diǎn)不假。
比如說(shuō)：從以前的草房到木房再到現(xiàn)在的磚房，都是科學(xué)和技術(shù)在推陳出新。如果不是這樣，科學(xué)技術(shù)沒(méi)有提升的話，說(shuō)不定我們現(xiàn)在還在住草房。而其它國(guó)家在不斷地推陳出新，正因?yàn)檎麄�(gè)社會(huì)都在推陳出新，不斷發(fā)展進(jìn)步，我們的科技才能越來(lái)越進(jìn)步，我們的生活才能越來(lái)越美好。
比如說(shuō)：人類的知識(shí)。很早以前開(kāi)始，人類就學(xué)習(xí)知識(shí)。從孔子的“六藝”到我們現(xiàn)在的分科學(xué)習(xí)。學(xué)的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的細(xì)化，一點(diǎn)一點(diǎn)的具體，更加貼近我們的生活。這正是我們推陳出新的結(jié)果。我們需要發(fā)展，需要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，只有這樣我們才能進(jìn)步，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。
大家都知道發(fā)明家魯班吧！我要說(shuō)一個(gè)關(guān)于魯班的故事。魯班有一次上山被一種鋒利齒形的植物割傷了，他根據(jù)植物的形狀特征，發(fā)揮想象，這么鋒利的植物如果用它的牙齒來(lái)割草，或許會(huì)取得不錯(cuò)的效果。于是，潛心鉆研，終于發(fā)明了鋸。
最后，我希望人類的科學(xué)、技術(shù)、知識(shí)等不斷地推陳出新，讓我們學(xué)到更多更先進(jìn)的知識(shí)，讓我們的社會(huì)發(fā)展的更快，讓我們的生活更加美滿幸福......
“叮鈴鈴......”該起床了，啊，我要參加作文大賽的作文還沒(méi)有寫(xiě)呢！我跑到本子面前，寫(xiě)完了。昨天寫(xiě)完的我竟然忘了，看來(lái)我也該推陳出新了。
四年級(jí)的作文 篇3
就這樣，三年的記憶伴隨著這一聲鈴響而喚起。
就這樣，踏入了這個(gè)陌生的校園。一下子，那么多陌生人闖入我的世界。我感到好奇，感到新趣，但同時(shí)也有一絲迷惘在眼前，遮擋著我的視線。久久揮之不去的寂寞感在心中堆積著……
就這樣，糊里糊涂的度過(guò)了一個(gè)月，當(dāng)看到高三同學(xué)在教室外面沖天空大喊來(lái)排解緊張之感時(shí)，這股緊張也仿佛傳到了我的左心房，經(jīng)體循環(huán)散布全身。這是才發(fā)現(xiàn)時(shí)光飛逝，日月如梭，又不由得感慨起來(lái)，我感慨時(shí)光會(huì)將你的友情稀釋……
就這樣，與同窗三年的好友分別。內(nèi)心烏云密布，但臉上卻眼光燦爛，因?yàn)槲也幌Ｍㄋ﹤兏珊缘男撵`是由我的淚水去滋潤(rùn)的。我的朋友們，真心祝愿你們能找到屬于自己的一片天——這片天是蔚藍(lán)的，雖然會(huì)有暴風(fēng)雨。但即使是再大的風(fēng)雨，我想你們也一定能克服。
就這樣，匆匆忙忙的離開(kāi)，只是在幾個(gè)好友旁邊呢喃幾句。再回去時(shí)，沒(méi)有那么熱情的圍過(guò)來(lái)（這恐怕是我最深的傷痛了吧），只是冷冷的朝我這邊望一眼，這般冰冷之氣將我生命中的空氣完全凍結(jié)……
就這樣，好朋友就只是這樣而已？我想不是的，不是還有她嗎？看！她像100年沒(méi)見(jiàn)我了一樣，不管老師是否在上課，還是沖過(guò)來(lái)。就像見(jiàn)到了她最喜愛(ài)的明星（A）一樣，A真的是她心中的'女神，她說(shuō)她真的很漂亮。而她不知在我眼中，她也很美很美，如陽(yáng)光下的紫水晶一般……
就這樣，我們之間的友誼不會(huì)就這樣而已。即使是在寒冬，我們?nèi)钥梢越o予彼此360的熱情。
就這樣，一陣電話鈴響，把往日的一幕幕從腦中翻出，一聲聲呢喃被喚起——在電話那頭，你無(wú)語(yǔ)，過(guò)來(lái)好久才說(shuō)“就這樣，你離開(kāi)了……”但我想說(shuō)，不會(huì)就這樣而已，即使你我在南北兩極，我們還是可以享受這紫水晶班的友誼……
四年級(jí)的作文 篇4
有人喜歡春天的徐徐微風(fēng)，有人喜歡秋天的火紅楓葉，有人喜歡冬天的皚皚白雪，而我卻恰恰喜歡夏天里的那一場(chǎng)場(chǎng)淋浴。
你瞧，藍(lán)藍(lán)的天空被披上一層黑色的`面紗，顯得十分神秘，不可捉摸。不一會(huì)兒，上天派來(lái)自然的使者，聽(tīng)，“咚咚，咚咚——”這預(yù)示著一場(chǎng)盛大的淋浴即將開(kāi)始！雷伯伯莊嚴(yán)地打起了鼓�？矗{(lán)色的閃電燈亮起來(lái)了！
家家戶戶的玻璃窗閃閃發(fā)亮，它們睜開(kāi)了眼，哦，開(kāi)心地大喊：要洗澡嘍！小草們一棵擠著一棵，嘻嘻哈哈地你洗我撓，笑得都要岔氣了！哈哈，花兒妹妹也在享受著清涼，它們展開(kāi)了笑顏，在水珠兒的映照之下變得更嬌艷了，朵朵都是出水的芙蓉！柳樹(shù)姑娘甩著剛剛燙好的秀發(fā)，在大家的旁邊伸枝展葉，幸福地夸耀這自己的開(kāi)懷。
你再看那長(zhǎng)長(zhǎng)的街路，看到自己身上的污濁隨水流去，不禁高興得唱起歌來(lái)，為這場(chǎng)美妙的淋浴和著節(jié)拍。燥熱消除，萬(wàn)物綻放光彩！
咦，怎么啦？停水了嗎？哦，淋浴結(jié)束了，大家還沒(méi)洗夠呢！大地爺爺說(shuō)：“下次再洗吧，要不該感冒了�！崩咸鞝斝α�，笑出一道美麗的彩虹！新鮮的空氣，芬芳的泥土，蓬勃的萬(wàn)物，抖擻的人們……都沉浸在浴后的清爽之中！
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