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《時(shí)光》的作文500字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的《時(shí)光》的作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《時(shí)光》的作文500字 篇1
品幾首詩(shī)，就如同品了幾杯不同的清茶。有的濃郁，有的清香，有的苦澀，有的甘甜滋潤(rùn)。
當(dāng)隨意翻閱幾頁(yè)古文，我品到了幾處早鶯爭(zhēng)暖樹。誰(shuí)家新燕啄春泥的清新？他就如一杯早春的碧螺春清新淡雅，我仿佛沉浸在詩(shī)的時(shí)光中。仿佛回到了早春時(shí)節(jié)，看見幾只早鶯飛到樹上，站在剛吐露幾縷綠意的樹枝之上。尖尖的樹枝透著嫩綠，幾滴露水還掛在樹梢上。淡淡的綠色給樹枝上一層朦朧。幾只飛臨的燕子也在上下飛舞，穿越在柳樹垂下的一條條絲絳里。剛解凍的泥土透著幾分優(yōu)雅。不知是受到了雨水的滋潤(rùn)，還是春的感染，讓泥土黑的發(fā)亮。屋檐上看著燕子飛來飛去銜著早春的泥土，逐步搭成一個(gè)鳥巢，桃花、杏花也紛紛吐露枝頭，白的、粉的爭(zhēng)相綻開，你不讓我，我不讓你仿佛雨后的春筍。開的遍地都是逐漸迷亂了人們的眼睛嫩嫩的小草也破土而出給大地覆蓋上一層嫩綠。雖只有馬蹄高，讓人仿佛步入一片透著幾分綠意的'意象，沉浸在詩(shī)中的時(shí)光最好讓我品味了早春的迷人與無盡的芬芳。
翻開下一頁(yè)落霞與孤鶩幾天秋水共長(zhǎng)天一色，讓我品味到了秋日傍晚的無限意境，一抹紅霞襯托這遠(yuǎn)飛的大雁，混在一起只能隱約看見幾個(gè)遠(yuǎn)飛的身影，夕陽(yáng)染紅了天空，把水都染成了紅色與天際相交，只有幾片孤舟航行在無限的長(zhǎng)空下，被那長(zhǎng)虹吞下。沉浸在詩(shī)中的時(shí)光最好讓我品味了秋日紅霞的尋覓與落寞。
翻開下一頁(yè)，只見一曲南鄉(xiāng)子映入眼簾，我仿佛被辛棄疾的幽憤與愛國(guó)激情所感染。仿佛看見他的意氣風(fēng)發(fā)，渴望收復(fù)中原的無盡豪情。一句千古興亡多少事抒發(fā)了他的壯志一句不盡長(zhǎng)江滾滾流道出了他多少豪情。
沉浸在詩(shī)中的時(shí)光最好讓我品味了風(fēng)景的效率是人的好心古典的純粹仿佛進(jìn)入了一個(gè)古典的幽夢(mèng)劇中。
《時(shí)光》的作文500字 篇2
此刻的自己，早已身在曹營(yíng)心在漢了。下午領(lǐng)導(dǎo)檢查完衛(wèi)生，說6點(diǎn)下班就可以貼封條了，有種放假過年的感覺，不由得松懈起來，覺得今天下午的時(shí)間好長(zhǎng)，過的好慢。閑來無事，就在紙上登記起了回老家要帶的東西，以及回家后見到兒子的那種喜悅和激動(dòng)的心情。
反反復(fù)復(fù)的看了好多次天氣預(yù)報(bào)，國(guó)慶假期華北地區(qū)會(huì)有冷空氣來襲，還擔(dān)心回去會(huì)不會(huì)因?yàn)檎樟喜恢茏尯⒆觽冎鴽龈忻�，積食等弄得孩子們身體不舒服，就有點(diǎn)愧對(duì)孩子們了。
下午小弟在家人群里發(fā)了一張考試通過的照片，群里瞬間沸騰起來，去年因?yàn)樾〉芾碚撝R(shí)學(xué)的不扎實(shí)，沒有通過理論考試，經(jīng)過一年的苦學(xué)，終于給了自己一個(gè)完美的交代。那個(gè)證書是執(zhí)業(yè)醫(yī)師證，畢業(yè)五年之后通過從業(yè)證書考試的'人才能考的，而且一年只能考一次，考試難度一年比一年提升，真的是發(fā)自內(nèi)心的替小弟感到高興。接下來最重要的事情就是小弟娶媳婦了。群里面不斷發(fā)出夸贊與鼓勵(lì)的話語(yǔ)，老爸驕傲地說，我們的家人都是充滿正能量的，只要勤奮，刻苦，未來一定會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地幸福。說起正能量，記憶中的老爸老媽一直是我們學(xué)習(xí)的榜樣，不管之前的日子有多艱苦，家境有多貧寒，爸爸永遠(yuǎn)都是那一句話，只要你們好好學(xué)習(xí)，砸鍋賣鐵我都會(huì)供你們上學(xué)。然后就是每天面朝黃土背朝天的埋頭苦干�，F(xiàn)在的自己沒有太多的學(xué)識(shí)和本領(lǐng)，對(duì)于爸媽的那份付出和期望，還是深有愧欠的。好在現(xiàn)在的自己生活過的還算如意，爸媽沒有太多的擔(dān)心和牽掛。
真心希望如老爸所說，我們的家人都是正能量滿滿的團(tuán)體，互相鼓勵(lì)，互相幫助，擰成一股經(jīng)，想幸福的方向齊頭并進(jìn)。
明天就是中秋節(jié)，祝愿家人們闔家歡樂，幸福安康！
《時(shí)光》的作文500字 篇3
旋轉(zhuǎn)，零碎，時(shí)光，六年，再見。我只要一想到馬上就離開生活了六年的母校，我心中就涌起了不舍之情，想到這，我的淚水就往下流呀流……
在這六年的時(shí)光里，我認(rèn)識(shí)了與我一起度過開心、快樂、悲傷的同學(xué)；認(rèn)識(shí)了細(xì)心關(guān)照以及給予我們知識(shí)的老師……他們是那樣的無私奉獻(xiàn)，用心血去一點(diǎn)一滴都浸透在我們幼小的心靈，他們用勤勞與智慧、堅(jiān)持與耐心哺育了我們。從我們不懂事起就開始教育我們，一直堅(jiān)持不懈地把我們教育成了大孩子，從一個(gè)小毛孩慢慢變成了懂事孝順的好學(xué)生。他們正如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
在一年級(jí)方老師在我幼小時(shí)教育我。在二三年級(jí)的李老師把我鑄造成了一位小學(xué)生。但是最讓我感激不盡的還是四五六年級(jí)精心教育我們的`班主任——郝老師。
在這個(gè)年齡階段，我們都有了自己的思想和想法，幾乎不再聽從老師的意見，這是最難控制的一個(gè)年齡階段，可是郝老師她用自己真誠(chéng)的汗水哺育了我們……
曾經(jīng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上撕心裂肺的為班級(jí)喊加油，曾經(jīng)因?yàn)楸焕蠋熈R得狗血淋頭而偷偷地反擊反駁，曾經(jīng)在體育課上我們一起吵吵鬧鬧地40分鐘……曾經(jīng)我們一起做過的事，一起唱過的歌，一起去玩的地方，它們都深入我腦海里……
我無法控制時(shí)光的流逝，我曾經(jīng)妄想著抓住他們，我跪坐在地上，手用力到以致于被攥出隱隱白痕，可還是抓不住……他們?nèi)缤諝庖话�，甚至比空氣還要難以觸碰。之后我才發(fā)覺，我們?cè)谝黄鸬乃袝r(shí)光，都回不來……
我轉(zhuǎn)過身回頭一看，這個(gè)教室沒有我們了。但我知道，這個(gè)教室不會(huì)空，兩個(gè)月后開學(xué)，這里將又是坐滿了人，可惜永遠(yuǎn)不再會(huì)是我們了……
《時(shí)光》的作文500字 篇4
我懷念我的那段時(shí)光。但當(dāng)時(shí)光真的從身邊溜走，不再像從前那樣貪玩，都是人生中美好的回憶，永遠(yuǎn)無法改變，對(duì)愛情的單純，對(duì)世間萬物的好奇心，可沒有當(dāng)初那純真的感覺。或許不是我沒有了好奇心，對(duì)友情的摯愛。如今耳邊的旋律甚至比我走的路還要長(zhǎng)，乏味。我很懷念那時(shí)的旋律，不知何時(shí)我將它們牢記于心間，而是世俗固化的模式將我支配。它終將是我最美好的回憶。在靜靜的月色下，現(xiàn)在想的是對(duì)未來的打算，看著天上的層云發(fā)問。充滿腦海的是經(jīng)過幾百年甚至幾千年都未曾有人提出質(zhì)疑的公式，也不曾聽過鋼琴詩(shī)人肖邦在離別時(shí)的悲傷，懷念那些單純的回憶，一個(gè)整天發(fā)問，對(duì)任何事情都有自己獨(dú)特視角的小女孩越長(zhǎng)大越懷念。
懷念時(shí)光
似乎每次提到這個(gè)詞都覺得老套，每天在數(shù)字與字母之間排徊。無論他們?cè)?jīng)何時(shí)編織成一首歌。童年的那段時(shí)光終將落在心里的深處，但總有一些似曾相識(shí)的旋律在腦海中涌動(dòng)。也許今天的我已經(jīng)可以解答出當(dāng)年那幼稚的問題，在未來的某個(gè)時(shí)刻與我共鳴，對(duì)生活。我很懷念那時(shí)的我，眼睛一閉還能看見剛上學(xué)時(shí)的影子在眼前晃動(dòng)，懷念那些逝去的流年，才從心底里對(duì)他生有深深的敬畏之心。這段旋律依舊在耳畔回響，定理，對(duì)生活的向往，但賦予的是心的節(jié)拍？為什么發(fā)明家的.父親沒有發(fā)明家聰明？等等天真無邪的疑問都曾在那幼小的心靈中畫著問號(hào)！
懷念天真
還記得小時(shí)候騎在父親的背上，為何云是白色的，但我總是追尋那從心底里跳動(dòng)的音符。這些旋律是曾經(jīng)對(duì)親情的感動(dòng)。
越長(zhǎng)大越懷念，我也曾思索著曾經(jīng)的往事。可我真的長(zhǎng)大了。不知不覺中我已步入了社會(huì)。
懷念旋律
雖然從小沒有聽過貝多芬對(duì)命運(yùn)的吶喊，可我再也不曾有對(duì)生命
《時(shí)光》的作文500字 篇5
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一位小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，時(shí)間就像那無情的流水，流去我美好的時(shí)光，轉(zhuǎn)眼小學(xué)又將要成為過去，可是，我覺得我留下的遺憾太多了……如果，時(shí)光可以倒流……
如果時(shí)光可以倒流，我愿意回到一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在面臨的是畢業(yè)考，每天都要等到夕陽(yáng)西下時(shí)才可以回家，而一年級(jí)的孩子，三點(diǎn)多鐘就無憂無慮的回去了，我真的是很羨慕他們，他們是那樣天真，那樣快樂，沒有一點(diǎn)壓力和煩惱，如果時(shí)光可以倒流，我一定要再回到那個(gè)時(shí)候。
如果時(shí)光可以倒流，我想回到每次我犯錯(cuò)誤之前，因?yàn)槟菢�，我就一定�?huì)吸取教訓(xùn)，絕不連想都不想就莽撞行事，因?yàn)�，我已�?jīng)知道，那樣做的下場(chǎng)有多嚴(yán)重，是啊，如果時(shí)光可以倒流，我就不用做那么多的錯(cuò)事了，但愿時(shí)光真的可以倒流。
如果時(shí)光可以倒流，我也很想去恐龍時(shí)代，看看它們到底是怎樣滅絕，探索恐龍蛋的'秘密，還可以隨時(shí)冒險(xiǎn)，讓自己多長(zhǎng)一分見識(shí)。
如果時(shí)光可以倒流，我想改正我的缺點(diǎn)，雖然每個(gè)人都不可能十全十美，但是，為了我的學(xué)習(xí)，為了以后著想，我這些壞毛病還是得改改的。要不然，我想我今后的遺憾會(huì)越來越多，永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了……
如果時(shí)光可以倒流，那我一定不會(huì)像現(xiàn)在這個(gè)樣子，可是世上真的有這樣的“后悔藥”嗎？如果可以治療今天的傷痛，彌補(bǔ)現(xiàn)在所有的遺憾，那又意味著什么呢？可是，我們都是要朝前發(fā)展的，我也必須要從“時(shí)光倒流”的夢(mèng)境中走出來，所以，我也要從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，珍惜一分一秒，因?yàn)�，我知道，畢竟時(shí)光不可以倒流……
《時(shí)光》的作文500字 篇6
很多時(shí)候我都在反復(fù)思考同一個(gè)問題，為什么那時(shí)候不多做一點(diǎn)開心的事，多做一點(diǎn)好事？為什么要這么叛逆，做這么多明明不想做卻不得不做的事。
剛升到初中的時(shí)候，對(duì)于未知的學(xué)校，未知的同學(xué)…這一切對(duì)我來說都是未知的。那時(shí)身邊的許多人都白的像張紙，對(duì)于這未知的一切他們同我一樣對(duì)這些十分陌生。時(shí)間久了，對(duì)這一切都熟悉，開始討厭這里一切事物，維獨(dú)不討厭這的人。在這個(gè)學(xué)校我有一群與自己玩的極好的朋友我們以姐妹，漸漸的脫離了與學(xué)習(xí)有關(guān)的事，變得越來越不像學(xué)生，失去了自我。我以為我只是在學(xué)校這副樣子沒想到我在家也是這般模樣，在家里遇到不順心的事就罵父母，罵家人。在學(xué)校里我和姐妹是別人畏懼的一伙人，打架，逃課，喝酒，談戀愛……在老師眼里我們就是地痞流氓。我們是怎樣的只有我們自己知道，別人說的只是一時(shí)的猜測(cè)，并不可信。
時(shí)間久了，開始討厭自己這副樣子，開始后悔自己做的'那些錯(cuò)事壞事。漸漸的與自己的那伙姐妹越來越遠(yuǎn)，和他們脫離了關(guān)系，同學(xué)和老師都覺得很奇怪，有些人會(huì)來問我為什么我也只是淡淡的回一句“我想好好學(xué)習(xí)了，不行嗎？”后來問的人越來越少，我的生活也回到了正軌。有時(shí)見到他們也只是笑一笑，并無其他了。讀完了初中，考了個(gè)還不錯(cuò)的高中，那段叛逆時(shí)光漸漸被我淡忘，遺忘在了世界的某個(gè)角落。
有些事好像就從未發(fā)生過一樣，沒人記住，也許是并不想記住，也許是有其他原因。我的那段叛逆時(shí)光被我自己忘的差不多，總有一天會(huì)全部忘記，就好像從來沒的事。
《時(shí)光》的作文500字 篇7
耳畔傳來輕快悠揚(yáng)的歌聲，窗外陽(yáng)光傾城，春日熹微，這一刻，在指尖流動(dòng)的時(shí)光儼然慢下來。
午后，略顯慵懶的女生歌唱著一朵不知名的花，我輕輕拿起畫筆，伴著舒緩的節(jié)奏，無形的音符漂浮在空中，繞著手中的“HB”鉛筆打轉(zhuǎn)兒。忽然有一種奇妙的感覺，世界只剩下自己與面前的畫板和空氣中正跳舞的音符。時(shí)光也慢下來，怕驚擾此刻的寧?kù)o。身旁正說話的小學(xué)生手中的水粉筆頓了頓，也不言了。老師坐在一旁的桌子上，瞇著雙眼打量著自己的作品，不一會(huì)，筆尖又沙沙的在素紙上跳躍。鉛筆獨(dú)有的柔和在畫紙上鋪開，陽(yáng)光透在上面泛起一層鉛灰色的光暈。此刻的`輕松，寧?kù)o中透著淡淡的喜悅，細(xì)細(xì)的體會(huì)，這一刻，時(shí)光儼然慢下來。
坐在公交車的最后一排，車中因節(jié)日而顯得有些空蕩，手中捧著席慕容的詩(shī)集，陽(yáng)光透過枯枝將一道道斑駁的影子映在書頁(yè)上，映在翻書的手指上，映在流淌的時(shí)光上，蕩起小小的漣漪。讀著一首首精巧的小詩(shī)，沉醉在文字的海洋，多么靈動(dòng)的詩(shī)！心中向往并傾佩著寫出這般清麗，惹人喜愛的詩(shī)人。翻動(dòng)的手指漸漸慢下來，周遭也靜下來，連睫毛顫動(dòng)一下都覺得唐突的寧?kù)o，心中頓時(shí)充實(shí)著一種輕柔的幸福感，這就是文字的力量嗎，讓人覺得沒有一絲重負(fù)，沒有擔(dān)心的考試，分?jǐn)?shù)，作業(yè)，只有輕松安寧，如同清風(fēng)拂過，令人安心，細(xì)細(xì)的體會(huì)，這一刻，時(shí)光儼然慢下來。
靜好的歲月總是安寧，愜意，閑適而輕松的，像鄰家的貓兒那般自由，無事時(shí)在屋檐上，陽(yáng)光下打個(gè)盹兒。只是不求目的，不帶功利，內(nèi)心輕松平和的做自己喜歡的事，那一刻，時(shí)光儼然慢下來。
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