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四年級(jí)的作文300字集錦(5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
隨著天氣我變化,秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到了校園的每個(gè)角落。
花壇里五顏六色的花,基本都凋謝了,變成了光禿禿的“一休哥”,只有美人蕉還依然傲然挺立,那火紅的花朵,卻讓人在這秋意十足的季節(jié)里,意外地感覺(jué)到了一絲絲暖意。外表上看似嬌弱的花朵,憑著“心里”那份堅(jiān)持和倔強(qiáng),傲然迎風(fēng)怒放,這才是真正的強(qiáng)者,可謂是花中的“花木蘭”。
校園里愛(ài)美的柳樹(shù)姑娘也毫不示弱,一陣陣秋風(fēng)刮來(lái),她卻瀟灑地拿起梳子,在風(fēng)中梳理起自己的長(zhǎng)辮子,長(zhǎng)辮子隨風(fēng)翩翩起舞,并發(fā)出“沙沙”的聲音,美極了。梳著梳著,梳落了長(zhǎng)辮子上蝴蝶結(jié),一片片葉狀的蝴蝶結(jié),也隨風(fēng)慢慢飄落下來(lái),右搖一下,左搖一下,像是調(diào)皮的娃娃與媽媽捉迷藏,多快樂(lè)呀!
當(dāng)然最熱鬧的還屬學(xué)校的`操場(chǎng)了!扳忊忊彙毕抡n了,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)出籠的小鳥(niǎo),一下子涌入操場(chǎng),有的跳跳繩,有的跳皮筋,有的打沙袋,有的玩籃球……操場(chǎng)上立刻塵土飛揚(yáng),可同學(xué)們卻像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的天使,玩的滿頭是汗,驅(qū)走了秋的寒意。
多美麗的校園,多活潑的同學(xué),我愛(ài)這秋天的校園!
四年級(jí)的作文300字 篇2
我喜歡雍容華貴的玫瑰花,喜歡潔白典雅的水仙花,但我更喜歡不屈不撓的菊花。
有一天,我與同學(xué)一起去公園賞菊。一進(jìn)公園就看到了五彩繽紛的菊花。菊花的顏色有綠得像玉、紫得似寶石、黃得似金、白得似冬日里的雪……
菊花的形狀非常特別,有像過(guò)年時(shí)放的煙花、有像媽媽打毛線衣的毛線團(tuán)、還有的像少女頭上的`卷發(fā)。美麗極了!
菊花的種類有非常多,有白色的繡球菊,它的葉子又肥又大,身上雪白雪白的,遠(yuǎn)得看起來(lái)像一個(gè)大雪球,聞起來(lái)還有一股清香呢!金黃的繡球菊又像媽媽找毛衣用的線團(tuán),里面嬌嫩可愛(ài)的蕊像害羞的小姑娘。十丈珠簾的花瓣非常少,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,非常像小姑娘的頭發(fā),又像老虎腳上尖尖的小爪子。
菊花的功能也非常多,可以泡茶喝,能清醒頭腦、清熱解毒的功效……
菊花的花瓣緊緊地包在一起,這樣菊花就不怕寒冷了,在寒冷的秋天,許多樹(shù)葉都落了,花枯萎了,菊花卻還在寒冷的秋天里開(kāi)放著,像戰(zhàn)士一樣筆直地站著,這種精神讓我想到了一首詩(shī):“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何!”
四年級(jí)的作文300字 篇3
她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),圓圓的臉,胖胖的`身體,經(jīng)常系著一個(gè)獨(dú)角辮。她就是我的同桌──黃詩(shī)意。
黃詩(shī)意的膽兒特小,就是別人欺負(fù)她,揍她,她也不吭聲,不敢告訴老師,不過(guò)我覺(jué)得這是一種美德,忍一下,就不就可以避免一次不該發(fā)生的事嗎?
就拿那天羅老師讓我們做作業(yè)的事來(lái)說(shuō)吧!下午,羅老師很忙,我們又不聽(tīng)話,所以便讓我們來(lái)做作業(yè)。我做著做著,忽然聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音:“你不給我抄,我揍你!”抬頭一看,哦,原來(lái)是任柏欏的聲音。我火冒三丈:“她不給你,你能怎么樣?”任柏欏說(shuō)“我就要看!”,說(shuō)著便把黃詩(shī)意的本子搶了過(guò)去抄,我便對(duì)黃詩(shī)意說(shuō):“走,咱們告他去!”沒(méi)想到她說(shuō):“算了,這樣是害了他!”我覺(jué)得有理便埋頭做作業(yè)了。
你看,這就是我這位膽小怕事的同桌,多好的人啦!
四年級(jí)的作文300字 篇4
有的人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多;有的人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)家貝多芬;有的人敬佩知識(shí)淵博的魯迅;有的人敬佩………而我卻敬佩自己。你猜,為什么嗎?
原因1:自信,我雖然長(zhǎng)得不漂亮,但是我卻很自信。每天早上起來(lái)后,我都會(huì)對(duì)親愛(ài)的自己說(shuō):“亓妤婕,加油!你是最棒的。”
原因2:堅(jiān)強(qiáng),我是一個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)的女生。每當(dāng)我摔倒后,我都會(huì)立刻爬起來(lái)。不管遇到什么樣的困難、挫折、坎坷,我都會(huì)一笑而過(guò)。
原因3:人緣好,我在班里的.人緣可是一級(jí)棒。如果我遇到困難的時(shí)候,都有朋友在幫助我一起度過(guò)。
原因4:學(xué)習(xí)好,我可是老師和家長(zhǎng)口中的好學(xué)生。每次上課老師提出問(wèn)題后,你一定會(huì)看到我的手在那里舉著。我記得有一次,別校的老師來(lái)我校講課,我特別積極的回答問(wèn)題,結(jié)果,老師獎(jiǎng)給了我一盤(pán)詞帶,我心里別提多高興了。
……
知道我為什么佩服我自己了吧,相信你讀了我寫(xiě)的作文一定也會(huì)佩服我吧!
四年級(jí)的作文300字 篇5
轉(zhuǎn)眼間,二零三一年到了。我已經(jīng)成為了一名科學(xué)家,發(fā)明了很多讓您意想不到的杰作。比如說(shuō):機(jī)器人管家、通心 t 恤、多功能彩電;對(duì)了,還有上個(gè)星期發(fā)明的.魔法雨傘。
它非常的精致:近看,就像一座小房子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過(guò)去,就像一朵五顏六色 的蘑菇;左下角有一個(gè)紅色按鈕,一按就可以聽(tīng)音樂(lè)了。魔法雨傘會(huì)根據(jù)您的心情播放音樂(lè)。右下角有一個(gè)藍(lán)色按鈕,一按就可以飛在藍(lán)藍(lán)的天空中,與小鳥(niǎo)嬉戲,與白云擁抱。中央有黃色按鈕,一按就可以邊幫您擋雨,邊幫您放音樂(lè),還防雷電呢!左下角還原一個(gè)粉色按鈕,一按就可以變幻雨傘的圖案。
魔法雨傘還原兩個(gè)功能,那就是你[來(lái)自]想買什么好吃的,它就可以給你。還原一個(gè)功能就是,如果現(xiàn)在是冬天,它還可以給你溫暖。如果現(xiàn)在是夏天,它就給你冷空氣。
魔法雨傘是我最得意的杰作,不僅方便,而且美觀。真稱得上是巧奪天工
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