想象未來的作文（匯總4篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的想象未來的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

想象未來的作文 篇1

　　大學(xué)畢業(yè)了，我們四（4）班的同學(xué)相約來到母校龍山小學(xué)。一進(jìn)校門，校長(zhǎng)就安排了一名小同學(xué)過來給我們介紹學(xué)校的現(xiàn)狀，讓我們一起來聽聽吧： 如果有同學(xué)遲到了，教室里的門立刻就會(huì)顯示你遲到了，請(qǐng)勿打擾其他同學(xué)。如果同學(xué)按時(shí)到校，門上就會(huì)顯示出歡迎你幾個(gè)彩色的大字。 每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)微型電腦。語文課上，老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)段意、解詞、中心思想等等電腦都會(huì)裝進(jìn)腦子里，同學(xué)們?nèi)绻麤]聽懂，可隨時(shí)查閱。老師每一節(jié)課都會(huì)讓同學(xué)們搶答題目，答對(duì)了屏幕上就會(huì)顯示出你真棒的字樣。每個(gè)人的'座位旁邊都有一個(gè)監(jiān)視器，如果做了小動(dòng)作，顯示器就會(huì)提醒你要坐端正，聽老師講課。 教室外有一根豎桿，上面安裝著風(fēng)向標(biāo)，窗戶上的玻璃會(huì)把風(fēng)向標(biāo)的數(shù)據(jù)綜合起來傳輸?shù)诫娔X上，電腦再根據(jù)這些氣象資料，為同學(xué)們提供一個(gè)既節(jié)能又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教室變得四季如春。 只要我們努力學(xué)習(xí)，就能把我們的學(xué)校建設(shè)得這樣美麗。江西省九江市潯陽區(qū)龍山小學(xué)四年級(jí):賈子楠

想象未來的作文 篇2

　　“主人，起床了！”一聽到這叫聲，我就知道天亮了。這就是20年后的`房子，里面裝著智能機(jī)器人，你只要輸入你想要的東西，或想吃東西，智能機(jī)器人就會(huì)幫你拿到。還有，房子會(huì)變大變小，這樣可以防盜竊者，就算晚上進(jìn)盜竊者，盜竊者也進(jìn)不來，為什么？因?yàn)檫@里只要有盜竊者進(jìn)入，房子就會(huì)長(zhǎng)成四根柱子，同時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大木板，把盜竊者壓在那兒，盜竊者只好等著主人來懲罰他！這個(gè)房子還有一個(gè)智能開關(guān)，只要點(diǎn)一下盜竊者牢房，就會(huì)快速進(jìn)入盜竊者牢房，要是點(diǎn)房間，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)美麗的房間，如果點(diǎn)廚房，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)廚房……

　　哈哈，這就是未來的房子！

想象未來的作文 篇3

　　“耶，成功了！”“吵什么吵，沒看見我在看書嗎？”聽聽，自從我放了假回到家開始休息后，我的表弟“小豆丁”就整天在家搞他的小發(fā)明。這次他又弄了個(gè)“雨傘”。

　　“哎！你可別給我扔，這可是我在家設(shè)計(jì)了三個(gè)月才完成的圖紙，今天終于在你家完稿了！你要仍就扔你的作業(yè)，千萬別仍我的圖紙！對(duì)了，你要不要來看看啊？”小豆丁又氣憤又自豪地對(duì)我說。

　　“切，不就是一張圖嗎！”我不服氣地向表弟走去。

　　“哎，姐，讓我慢慢來給你介紹我新發(fā)明的雨傘�！�

　　這種雨傘有自動(dòng)跟隨功能，只要按下紅色的按鈕就可以了。就算今天有再毒辣的太陽它也能讓你享受到秋天般的涼爽。你別看這雨傘外的一層邊，雖然顏色不亮麗，但是作用可不小，每一層邊里都有一層塑料布。一下雨，你只要按雨傘上的藍(lán)色按鈕，塑料布就會(huì)放下來，防止淋濕身體。這時(shí)候你面前的`那層塑料布還會(huì)自動(dòng)為你打開兩個(gè)小洞，你就能在防止淋雨的情況下看清道路了。

　　另外它還有自動(dòng)烘干的功能，如果你的雨傘濕了，只要按下黃色的按鈕，一個(gè)微型隱性小風(fēng)扇就會(huì)放射熱風(fēng)，把潮濕的地方烘干，就不用再把傘放到陽臺(tái)上等著曬干了，又省時(shí)，又省力。

　　聽了小豆丁的介紹，我迫不及待地對(duì)他說：“哎！你快點(diǎn)發(fā)明出來，等我有了這種雨傘，一定要介紹給我同學(xué)看！”“小弟得令！”

想象未來的作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭，經(jīng)過多年的不懈努力，我們終于成了著名的科學(xué)家，時(shí)間是20xx年。

　　“成功了！終于成功了！”科學(xué)家吳金周大聲叫道。原來是我們共同研制的‘光影’號(hào)宇宙飛船可以試飛，它的速度可達(dá)到了每小時(shí)1光年，比之前的飛船至少要快1000倍。

　　為了驗(yàn)證‘光影’號(hào)的可靠性，順便也去太空旅游，經(jīng)過一番準(zhǔn)備之后我們就出發(fā)了。來到浩瀚的太空，不禁被那美麗的`景色陶醉了，藍(lán)藍(lán)的天空，閃閃的星星……

　　突然，船艙里的警報(bào)器響了并說有不明飛行物向飛船靠近。佳謹(jǐn)馬上打開雷達(dá)掃描后說：“不明飛行物處右前方幾萬公里處�！蔽伊⒖毯颓懊娴牟幻黠w行物進(jìn)行呼叫，一會(huì)后那個(gè)不明飛行物回話了，我迅速用聲文辨別系統(tǒng)辨別——原來是以前的老同學(xué)，他們也是來旅游。與他們簡(jiǎn)單打了一下招呼后，我們又繼續(xù)趕路了。

　　我們開著飛船飛往天狼星。著陸后，我們下了飛船，在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大房子，推開門一看，讓我們一驚，里面竟然有許多卡通人物，有多啦a夢(mèng)、賽亞人﹑喜羊羊……當(dāng)然也有我們最喜歡的貝基塔。從這個(gè)房間出來是一個(gè)大果園，突然我們看見一個(gè)巨大的水果，全身是綠油油的，還有一些斑紋。我們費(fèi)盡腦子想了一半天才想出來——是一個(gè)巨型西瓜，我們看見那又大又甜的巨型西瓜口水都快流出來了，結(jié)果被它看見了說：“好吧，今天我請(qǐng)你們吃西瓜�！蔽覀円槐娜�尺高，正好我們渴了。

　　它從口袋里拿出一個(gè)不到一分米的小梯子，我們想：這么小的梯子怎么爬呀？它又從口袋里拿出一個(gè)遙控器，按了一下按扭，那梯子像變魔術(shù)般變得好高好高，我們爬了上去，它從背后變一個(gè)金剛鉆在自己身上鉆了一個(gè)小口，給我們一人一個(gè)小湯匙，我們大口的吃了起來，這西瓜真甜，不一會(huì)我們吃飽了，和它道別，我們又進(jìn)了一個(gè)房間，讓我們又是一驚，里面居然是外星人阿凡達(dá)，他用漢語普通話給我們介紹他們天狼星的特產(chǎn)，最美的景點(diǎn)……我們還發(fā)現(xiàn)貝基塔在里面，我們便和貝基塔玩起了庫(kù)洛牌，庫(kù)洛牌有泡沫、交替、光明牌等等，他祝愿我們像庫(kù)洛牌一樣堅(jiān)持奮斗，我們玩的很開心。

　　不知不覺天黑了，我們依依不舍的離開天狼星回到了地球。我們想，經(jīng)過今天的檢驗(yàn)，‘光影’號(hào)就可以申請(qǐng)批量上市了。今后，將有更多的‘光影’號(hào)穿梭在地球和其它星球之間，太空旅行將不再是神話，那將給人們帶來多少方便呀！想到這些，大家心里有說不完的喜悅。

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