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同學(xué)的作文

時間:2024-09-24 18:21:42 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

同學(xué)的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

同學(xué)的作文

同學(xué)的作文 篇1

  同學(xué)之間應(yīng)該怎樣才能處好關(guān)系?這一直困擾著我。但后來我從一件件小事之中發(fā)現(xiàn)了同學(xué)相處的奧秘。

  就在這個星期三,我們班發(fā)生了這樣一件事:靠近謝凡旁邊有一扇有些問題的窗子。這天她覺得冷了,就慢慢的關(guān)窗戶。天宇猛地一下開了窗戶,押到了謝凡的手,她有些生氣,便推了他一下。天宇又碰了她一下就趕緊往外跑。謝凡追了過去,叫天宇和她說對不起。天宇也不是軟弱的,硬是說了一句對得起,還罵了謝凡一句。謝凡也不甘示弱。于是兩個人便吵了起來,吵得昏天黑地、不可開交。其實只要一方謙讓一小步,這件事就不會發(fā)展到這個地步了!

  星期四又發(fā)生了一件同學(xué)之間的事。雯是這個學(xué)期轉(zhuǎn)來的',學(xué)習(xí)不太好,所以許多人都欺負(fù)她。那天,班上孫琪緣和婁若蘭將一張寫有臟話的紙貼到了雯的后面。直到中午去食堂吃飯六一班同學(xué)發(fā)現(xiàn)了才將它撕下來。老師首先懷疑的就是坐在雯后面的孫琪緣,孫琪緣矢口否認(rèn)。老師便沒有再追究,她叫我們誰做的就站出來自己認(rèn)錯。經(jīng)過一番波折,兩人終于承認(rèn)了。其實只要對同學(xué)留一份尊重,這些事就是不肯能發(fā)生的了!

  同學(xué)之間的關(guān)系就是這樣,說簡單不簡單,說復(fù)雜又并不復(fù)雜。但只要我們愿意和

  睦相處,真心地去對待同學(xué),就會>收獲一份友誼。退一步海闊天空,不要讓自私充滿心靈,人人都是平等的,沒有高低之分。給同學(xué)留一份尊嚴(yán),讓自己擁有一個朋友!

同學(xué)的作文 篇2

  我的同學(xué)―――葉宸希,她是一個活潑、可愛的女孩子。那彎彎的眉毛,多么像“月亮船”;扎著烏黑的馬尾辮,一雙又大又明亮的,猶如天上的星星,射出一束束金光,水嫩水嫩的'臉蛋上還有一絲微笑,還有她那粉嘟嘟的嘴唇,好看極了。她的親切友善使我記憶深刻。

  記得有一次,我剛走進(jìn)教室,就聽見有人嚷嚷道:“快交家庭作業(yè)本啦!”我定睛一看,原來是班長葉宸希。我急忙從書包里掏出所有的家庭作業(yè)本,翻了好幾遍,就是不見英語家庭作業(yè)本的蹤影。糟了!我竟然把英語家庭作業(yè)本忘在了家里,怎么辦呢?我的心里像熱鍋上的螞蟻―――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我靈機(jī)一動想出了一個餿主意:可以幫別人交作業(yè)本,趁機(jī)我便可“濫竽充數(shù)”了。于是,我懷著忐忑的心情把同桌的作業(yè)本交了上去。

  過了一會兒,只見葉宸希瞪著雙眼,大叫道:“謝一可!你竟然用別人的作業(yè)本充數(shù)就騙得了我嘛!你的作業(yè)本呢?”此刻,我紅著臉慚愧地低下了頭,輕聲說道:“我……我……把英語家庭作業(yè)本忘在了家里! 葉宸希大聲說道:你怎么忘帶了呢?想想戰(zhàn)場上的士兵忘帶槍怎么打仗呢?我聽了真想找個洞鉆下去,頭低得更低了,不敢發(fā)出一絲聲響。她見我被嚇壞了,馬上走到我跟前,柔聲說道:那你今天回去記得帶上明天再補(bǔ)交吧,下不為例哦!我一聽,高興得跳了起來,趕忙應(yīng)道:我記住了,葉大好人,謝謝你。只見她欣然一笑,臉上露出了小酒窩,可愛極了!

  這就是我的同學(xué)―――葉宸希。她是那么活潑、可愛又友善,怎能讓人不喜歡呢?

同學(xué)的作文 篇3

  如果要問我們班上最坑的人是誰?我們班上的所有人你一定會不約而同的回答,小李。

  說起他的偉績可真的是不計其數(shù),拆椅子,捉弄人,開玩笑都不得不提上他。本來買個雪糕,他說要看看結(jié)果卻一口吃了。有什么辦法呢?又不能吐出來,還死活不賠。對于這種人,真的只有兩個字來形容——無賴!

  坐公交車,他故意拿著五塊投進(jìn)去然后向我要錢,我天真的.給了他兩塊可他非說只有一塊。氣地我直跺腳,怎么辦?不給錢他就死纏爛打,給了他又得寸進(jìn)尺。你說你去告狀,他就立馬跑去對老師說你拿他錢。最后害的就是跳進(jìn)黃河也洗不清了。本來好端端的一場考試。他卻要把我的卷子藏起來,最后害的你零分處理。

  上個星期老師點(diǎn)我起來回答問題。他了,一個勁的在那笑,笑的異常邪惡,害的我心莫名的不安,沒回答好問題。待我準(zhǔn)備坐下時卻摔在了地上,原來是椅子松了。望著他那邪惡的笑容,我很快便猜出了罪魁禍?zhǔn)住?/p>

  問個作業(yè),他跟我說是38至39面,雖然沒有學(xué)過,但是我竟然天真的相信了。相信結(jié)局大家都知道了吧。日積月累一字不漏的抄10遍。

  你那邪惡的笑容,我將永遠(yuǎn)牢記于心。希望畢業(yè)后,你我再也不見!

同學(xué)的作文 篇4

  我有這樣一個好朋友,她叫曉雪。我們都叫她小雪,她和我是從幼兒園小小班開始認(rèn)識的,到現(xiàn)在她還是我形影不離的好朋友。老師們都說她是“百靈鳥”,因為她朗讀的聲音十分甜美動聽,而且她還十分喜歡看小說。

  早晨,一到學(xué)校,就開始早讀了。小雪有時搖著身子高聲朗讀,像一個不倒翁搖頭晃腦的;她有時皺著眉頭輕聲背誦;有時還進(jìn)行著表情朗誦。她一朗讀起來,那聲音又甜又脆,像一只百靈鳥在唱歌似的。別以為她只有上了小學(xué)才有這般像百靈鳥一樣的聲音,她在幼兒園大班的時候,就曾被老師選為主持人,主持六一聯(lián)歡會呢!她將主持稿背得朗朗上口。到了六一聯(lián)歡會當(dāng)天,她十分輕松地主持著每個節(jié)目,而且非常流利,聲音也特別動聽、美妙、朗讀得非常有感情。自從那次以后,老師們都說她像百靈鳥。

  她也出奇地愛看小說,尤其是言情小說,一看起來就沒完沒了,就像有一塊磁鐵把她吸引住似的。有一次她過生日,我一進(jìn)她房間,就看到她正抱著手機(jī),十分入迷的看著小說,時而哈哈大笑、時而黯然神傷。一看就看了一個多小時,要不是她媽媽強(qiáng)行把手機(jī)奪走,她一定會繼續(xù)看下去的.。

  還有一次,課間休息十分鐘,她就從位子上走到我的座位旁,根我講了一大堆關(guān)于小說的情節(jié),告訴我什么言情小說好看啊之類的話,給我推薦一大堆言情小說,活像百貨里推銷商品的推銷員。

  曉雪雖然她的聲音像百靈鳥,可是我最受不了她向我推薦一大堆的言情小說。

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