快樂(lè)的暑假的作文集合[7篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的快樂(lè)的暑假的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
放假了,這是我最盼望的,終于等到了這一天我真的是非常的高興。
暑假里,爸爸說(shuō)你的業(yè)余時(shí)間怎么辦呢,除了學(xué)英語(yǔ),還想不想學(xué)點(diǎn)其它的本領(lǐng)呢,比如游泳,作文,畫畫,樂(lè)器,唱歌……突然打斷爸爸,我高聲的說(shuō)我想學(xué)畫畫,爸爸說(shuō)為什么呢,我豪不猶豫的說(shuō):“我想當(dāng)一個(gè)快樂(lè)的'小畫家,把身邊美好的景物都畫下來(lái),把美麗的家鄉(xiāng)畫下來(lái),把我的小狗畫下來(lái),把我看到的一切美好回憶都畫下來(lái),做一個(gè)能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)的小畫家!卑职謱(duì)我說(shuō)“好,有志氣,但你要堅(jiān)持不能遇到困難就退縮”。我堅(jiān)定的說(shuō):“爸爸你放心我一定不會(huì)讓你失望的”。于是我在我們家樓下的《卓越畫室》開始了我的暑期畫畫班的學(xué)習(xí),雙日每天下午2:30我總時(shí)準(zhǔn)時(shí)的到畫畫班,通過(guò)兩周的刻苦努力我的畫技越來(lái)越好,老師說(shuō)我是全班畫的最好的,還要把我的畫掛在墻壁上,還給我照像,我心里真高興。
今天我畫了一只小玩具熊,是一只快樂(lè)可愛的小玩具熊,跟我一樣,我送給了爸爸,謝謝爸爸支持我的決定,我相信我會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)的小畫家,把快樂(lè)帶給大家。
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
暑假里奶奶帶我去西湖玩。杭州西湖位于浙江省杭州市的西方,它以其秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名中外,是中國(guó)著名的旅游勝地,也被譽(yù)為“人間天堂”。
杭州的西湖可大了,那里風(fēng)景優(yōu)美,湖岸上有許多垂柳,柳絲垂到小河里,好似小姑娘在河邊洗發(fā)。湖面上有許多小船,我看到樹上有似燈籠的鳥窩。西湖邊還有可愛美麗的鴿子在游玩呢。
遠(yuǎn)看西湖,像一面鏡子,在陽(yáng)光的照耀下湖水波光粼粼,像天上的小星星閃閃發(fā)光。藍(lán)藍(lán)的天空,岸上的柳樹,湖邊的亭子都倒映在平靜的湖水中,我漫步在湖邊,站在亭子上呼吸著新鮮空氣。
西湖旁邊還有一個(gè)景色奇特的'地方,那就是鯉魚池。正是夏季,鯉魚池里長(zhǎng)滿荷花。荷花像君子一般,亭亭站起,幾片粉紅色的花瓣托起一些新生的生命。荷葉連著荷葉,給鯉魚撐起一片綠色的天空。看,鯉魚似乎在捉迷藏呢!鯉魚有大有小,上身是像朝霞的紅色,下身是魚肚白,成群結(jié)隊(duì),游來(lái)游去,像一條紅綢帶在舞動(dòng),穿梭在荷葉之間。
杭州西湖真的很美麗!想來(lái)的小伙伴可以過(guò)來(lái)杭州找我哦!
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
一年級(jí)的學(xué)習(xí)結(jié)束了,放暑假的時(shí)候。我每天過(guò)的很充實(shí)。媽媽給我報(bào)了我最喜歡的游泳班。
我每天10點(diǎn)到12點(diǎn)上的是游泳課,今年我開始學(xué)習(xí)自由泳,我太開心了!上完游泳課,我就去上我的鋼琴課,不過(guò)我不太喜歡上鋼琴課,這個(gè)讓媽媽很頭疼。
上完鋼琴課,我就去上羽毛球課。我特別喜歡上羽毛球課。每次到球館不僅可以和我的同學(xué)雷瑩諾、還可以和我最喜歡的萬(wàn)老師一起打羽毛球,還可以看到其他小朋友在練球。有的比我學(xué)的早,打的比我好,我很著急。有的學(xué)員的動(dòng)作總是被老師糾正。還有一些大孩子打的.特別好,我可羨慕了。
老師看到我很專心地看高手在打球,他鼓勵(lì)我說(shuō):“好好練,你們有一天羽毛球打地和他們一樣好,他們也是從零基礎(chǔ)學(xué)的!蔽衣牶螅錆M了信心。
羽毛球下課后,我回到家,吃完晚飯。媽媽說(shuō):“去找院子里的孩子玩吧。看誰(shuí)會(huì)《華容道》,讓他教教你!蔽乙幌伦泳拖氲搅吮任腋咭荒昙(jí)的薛術(shù)澤哥哥,聽媽媽說(shuō)他和我在同一個(gè)學(xué)校上學(xué),他學(xué)習(xí)很好。我心想他肯定會(huì)。之前就聽他給我說(shuō)起過(guò)《華容道》。
我快速的跑到他家,問(wèn)他華容道怎么玩?他果然知道,他細(xì)心的指導(dǎo)著我,我第一天學(xué)會(huì)了橫刀立馬、第二天學(xué)會(huì)了過(guò)五關(guān)、第三天我學(xué)會(huì)了層層設(shè)防……我一個(gè)比一個(gè)學(xué)的快,也一個(gè)比一個(gè)記得牢。
媽媽對(duì)我說(shuō):“等我的作業(yè)做地差不多的時(shí)候,就帶我出去玩!蔽液荛_心,但是,暑假的時(shí)間比寒假的時(shí)間長(zhǎng)的多,我都有些想念我的同學(xué)了。
祝同學(xué)們暑假過(guò)的愉快!
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
嘿咻!暑假終于來(lái)了!好開心!不過(guò),我該干點(diǎn)什么呢?
第一個(gè)想法:玩。!哎,自從進(jìn)入復(fù)習(xí)階段以后,我們就沒有一天是閑著的。這不,終于放假了,不好好玩一下可不行呀!我要把兩個(gè)姐姐都叫過(guò)來(lái),痛痛快快的玩他一回!去廣場(chǎng)玩,去學(xué)校玩,去公園玩……玩捉人,玩蕩秋千,玩放風(fēng)箏……!真是想都想不完!太開心了!
第二個(gè)想法:看書!漫游書海,能學(xué)到很多知識(shí)哩!我要去分享阿Q的快樂(lè),體會(huì)冰心嚴(yán)密的思維,和曹文軒叔叔一起感動(dòng)生活,感受《繁星;春水》中的濃濃詩(shī)意……陶醉于書海,我的世界將沒有復(fù)雜;陶醉于書海,我的心靈將純潔無(wú)暇;陶醉于書海,我的知識(shí)面將越來(lái)越廣……噢!我愛讀書!我要在這個(gè)暑假,多多為知識(shí)充電!
第三個(gè)想法:寫作業(yè)!是該寫作業(yè)了。作業(yè)不寫好,可是要挨批的!不過(guò),我喜歡把寫作業(yè)當(dāng)成是一種游戲:我給自己訂好一個(gè)時(shí)間,規(guī)定自己一定要在這個(gè)時(shí)間內(nèi)寫完什么什么,并適當(dāng)?shù)刈饕恍┢渌囊?guī)定,如:書寫工整、準(zhǔn)確率高等。我竟還從沒有完成不了的時(shí)候!我覺得這樣挑戰(zhàn)自己,是一種很好的鍛煉。當(dāng)然,寫暑假作業(yè)的本質(zhì)是復(fù)習(xí),因此,我也會(huì)一邊寫一邊記,掌握是最重要的。
我想,這樣一個(gè)想法多多的暑假,一定也是快樂(lè)多多!
毽子大賽
暑假的一天,我們?nèi)胰穗y得團(tuán)聚在一起,媽媽就建議我們?nèi)胰艘黄饋?lái)舉行一場(chǎng)“踢毽子”大賽,我聽了以后高興得一蹦三尺高,因?yàn)槲易钕矚g踢毽子了。
中午,比賽正式開始了。首先是爸爸來(lái)踢,他一個(gè),兩個(gè)……手忙腳亂地踢了起來(lái)。當(dāng)踢到三十五個(gè)的時(shí)候,毽子落在桌子旁邊,爸爸想把毽子踢出來(lái),但他卻不小心踢到了桌子!鞍 钡囊宦,他連忙找了一張椅子坐了下來(lái),臉上呈現(xiàn)出一幅痛苦的表情,還痛得一邊呼呼大叫。我和媽媽則在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑起來(lái)。
接下來(lái),我踢得很順利,一共踢了5個(gè),我想:今天踢了這么少,肯定不能拿到冠軍了吧。最后輪到了我強(qiáng)大的對(duì)手——媽媽,她左一腳右一腳靈活地踢了起來(lái),很快就超過(guò)了我和爸爸。但是,當(dāng)她一直踢到63個(gè)的時(shí)候,突然左腳踢到了右腳,歪歪斜斜地退后了幾步,差一點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天,好不容易才站穩(wěn)了。當(dāng)時(shí)我還不知道媽媽是怎樣踢到右腳的.,就在一旁哈哈大笑起來(lái),爸爸也找到了報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì),幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了起來(lái)。我們問(wèn)媽媽是怎樣踢到右腳的?”媽媽一邊摸著右腳,一邊回答:“毽子落到了左邊,我又沒有反應(yīng)這么快,不知是用右腳還是左腳來(lái)踢,所以……”聽了以后我和農(nóng)爸爸教得更加大聲了。
那一天,雖然我沒有拿到冠軍,但我覺得那天是我暑假力最開心的一天。我想:如果爸爸媽媽能每天都這樣陪我玩就好了。
暑假的一天
暑假到了,有兩個(gè)月的時(shí)間,大家都干些什么呢?請(qǐng)看看我的暑假一日吧!
清晨——懶蟲篇
俗話說(shuō)得好,“一日之計(jì)在于晨”而我今天的打算就是睡覺,因?yàn)樵谠缟纤X才是最佳時(shí)機(jī)。“還記得昨天,那個(gè)夏天……”真討厭!鬧鐘響了,把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)。我坐了起來(lái),在床上搖搖欲睡,不一會(huì)兒的功夫,我又倒下來(lái)呼呼大睡?上У氖呛脡(mèng)不長(zhǎng),人工式鬧鐘——媽媽出場(chǎng)了,一陣河?xùn)|獅吼傳入了我的耳邊?晌揖褪遣划(dāng)回事,轉(zhuǎn)了個(gè)身繼續(xù)睡。媽媽怎么拽也拽不起來(lái)我。咦?怎么沒動(dòng)靜了?認(rèn)輸了?我正在為自己慶功,這時(shí),媽媽一手揪著我的耳朵硬是把我從床上揪了起來(lái)。唉!丟人丟人!我穿好衣后,便開始品嘗老一套——一根油條兩個(gè)雞蛋。媽媽!你真以為吃了這些東西就能考100分了?
上午——快樂(lè)篇
上午是我一天中最快樂(lè)的時(shí)刻了,每到8點(diǎn)半,好朋友小林便過(guò)來(lái)叫我去她家,我們又玩飛行棋,又玩跳棋,有時(shí)還會(huì)打牌,真是其樂(lè)無(wú)窮。到了十一點(diǎn),我回到家打開電視機(jī)看百變小櫻魔術(shù)卡,在吃點(diǎn)零食,那感覺,真是爽呆了!
下午——刻苦篇
吃過(guò)午飯,我便開始了激烈的“戰(zhàn)斗”第一個(gè)跟我過(guò)招的是我的English兄弟,他的兄弟姐妹真是太多了,看得我眼花繚亂。好不容易通過(guò)了單詞這一“防盜線”,又像老鼠掉進(jìn)箱子里一樣,咬文嚼字的讀《世界上最偉大的推銷員》,然后還要寫“長(zhǎng)篇大論”的作文。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的苦戰(zhàn),我終于利用晚餐時(shí)間休息了。
怎么樣?暑假的這一天過(guò)的還不錯(cuò)吧?
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
暑假已經(jīng)快過(guò)去一個(gè)月了,我的作業(yè)也已經(jīng)寫的插不多了,想在剩下的一個(gè)月盡快把作業(yè)寫完,痛痛快快的玩上一些日子。可是媽媽不同意,她要讓我學(xué)一些東西,但我不情愿,到最后就會(huì)別他們罵一頓,罵完了有給我講道理,說(shuō)都是為了我,叫你學(xué)你還不愿意。哎,真不知道他們是怎么想的。
早上起床,剛洗漱完。就讓我看作文書,能些就再寫一篇作文。到了中午,吃過(guò)飯,剛睡了一小會(huì),媽媽就叫我起來(lái)了,讓我聽英語(yǔ)背單詞,學(xué)了兩三個(gè)小時(shí)。
晚上吃完飯,出去溜達(dá)了一圈,回來(lái)看了會(huì)電視了。
哎,一天就這樣過(guò)去了,我趴在窗前,看著天上的星星想,我今天多做了什么有趣的事嗎?沒有。我睡著了,做夢(mèng)都是在寫作業(yè),聽英語(yǔ)。
我要的暑假不是這樣的,是很開心的,是勞逸結(jié)合的。不是像要考試前的那樣,整天都在讀書的。我不要這樣的假期。
也許在家長(zhǎng)的眼里,假期就是學(xué)習(xí)的'最好時(shí)段,但在我們小學(xué)生的眼里,假期是輕松快樂(lè)的日子。
爸爸媽媽,請(qǐng)尊重我們,我的暑假,由我做主。
快樂(lè)的暑假的作文 篇6
前幾天爸爸媽媽帶我去了西安,那可是十三朝古都呢!那里有許多著名的景點(diǎn),例如:兵馬俑,秦始皇陵,大雁塔……但是,讓我最快樂(lè)的是爬華山。
那天,我們?cè)缭绲貋?lái)到了華山。我抬頭望去,高聳入云的華山一眼望不到邊。我不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn),這么高的山爬上去還不得一天時(shí)間啊!白鞯郎先グ桑仁×σ部梢钥吹矫谰。”可爸爸媽媽都不同意,“爬山可以鍛煉我們的意志,體會(huì)先苦后甜的樂(lè)趣!睕]辦法,少數(shù)服從多數(shù)。
我們選擇了從玉泉院入山。看著滿眼翠綠的樹木五彩繽紛的鮮花,大家有說(shuō)有笑,爬山好像也沒有想象中那么累嗎!往上走,你就可以聽到小溪淙淙的流水聲,頓覺有一股泉水汩汩濾過(guò)心田,沖走污垢,留下深情。
過(guò)了五里關(guān),漸漸的笑聲少了,大家只顧埋頭登山,滿頭滿身的汗把衣服都打濕了,偶爾停下來(lái),在路邊的石頭上歇歇,喝口水,互相鼓勵(lì)一下。
兩個(gè)多小時(shí)后,我們來(lái)到了千尺幢,看看幾乎垂直向上的路,窄得一手寬的階梯,心里真有點(diǎn)緊張。原來(lái)剛才把我們折磨得虛脫的路只是開胃小菜。 柏愗,真正檢驗(yàn)我們意志力的時(shí)候到了,你是走邊上平緩的便道,還是戰(zhàn)勝千尺幢”?粗职止膭(lì)的眼神,我拍拍發(fā)酸的小腿,鼓足勇氣向上爬去。臺(tái)階太窄我的腳只好橫著踩,手中牢牢地抓住路邊的鐵鎖鏈,一步一步慢慢走。腿越來(lái)越酸,但我的心卻越來(lái)越平靜,只有一個(gè)念頭,爬過(guò)千里幢。終于成功了,放眼望去,大片的山已經(jīng)在我腳下,白云似乎觸手可得!靶」媚,真不錯(cuò)!”聽到游客的表?yè)P(yáng),我頓時(shí)疲勞沒了,渾身是勁。
走走停停,再爬過(guò)百尺峽,老君犁溝……,下午一點(diǎn)左右終于到了目的地---北峰山頂。山頂?shù)腵景色真是美不勝收,我真正體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁,也體會(huì)到了“自古華山一條路”的堅(jiān)辛。
這次爬山,我收獲了很多,有爬山的快樂(lè),有堅(jiān)持的快樂(lè),還有美景盡收的快樂(lè)。
快樂(lè)的暑假的作文 篇7
暑假,是一個(gè)令人感到興奮愉悅的字眼。的確如此,只要一提到暑假,我們首先便會(huì)想到娛樂(lè)、休息、游戲和交友之類的字眼。但是,暑假給我們帶來(lái)的不僅是高興和歡樂(lè),也會(huì)有一些煩惱、寂寞。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),暑假是無(wú)比令人感到興奮和快樂(lè)的,因?yàn)槲以谫u報(bào)中,不僅依靠自己的勞動(dòng)獲得了豐碩的回報(bào),還深深地體會(huì)到了勞動(dòng)掙錢的不宜和艱辛。下面我就來(lái)談?wù)勛约宏P(guān)于賣報(bào)的經(jīng)歷和感想吧。
記得那是在一個(gè)大清早,我剛剛批到一沓報(bào)紙,正要叫賣:“齊魯晚——”“報(bào)”字還沒有出口,便自我感覺有點(diǎn)不好意思了。我私下里心想:不如就干脆別賣了吧,反正今天早上天氣也不好,總是烈日炎炎的,還不如在家里享清福呢!但我繼而又轉(zhuǎn)念一想,覺得不能就這么輕易地放棄了自己的打算,況且自己已經(jīng)是這么大的`小伙子了,不能再這樣羞羞答答的,應(yīng)該勇敢些才是。想到這里,我下定決心,鼓足了勇氣,便又立即扯開嗓子喊了起來(lái):“齊魯晚——”結(jié)果還是和上次一樣,“報(bào)”字還沒出口便自我感覺臉紅到了耳根,不敢再叫喊出來(lái)了。我狠狠地捏了自己一把,自責(zé)地喃喃自語(yǔ)道:“唉,你怎么就不能再勇敢些呢?”所以,我便又開始了我的第三次叫賣。這一次,我吸取了前兩次的教訓(xùn),開始緩慢柔和地喊道:“齊魯晚報(bào)——噫!這一次我終于成功了!
這時(shí),一位老大爺走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)道:“來(lái)份報(bào)紙!辈㈨樖诌f給我一元錢。哈哈,終于有人肯買我的報(bào)紙了!而這不就是對(duì)我來(lái)說(shuō)迫不及待的事情嗎?我迅速把報(bào)紙和所要找的5角錢遞給了那位老大爺,“大爺,找您5毛!”隨著老大爺接過(guò)報(bào)紙和錢后心滿意足地離去,有迎面走來(lái)一位身材高大魁梧的中年男子,他一邊打量著我一邊對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在的中學(xué)生可真能干,這么小就出來(lái)賣報(bào)紙了,可見中學(xué)生勞動(dòng)觀價(jià)值是多么高!好了,給我來(lái)兩份報(bào)紙,小朋友。”我接過(guò)錢,并把報(bào)紙遞給這位叔叔,然后目送他離去,直到他逐漸消失在我的視野里。
從這以后,我更加大方了,也逐漸變得善于交際,并且也收獲了不少有關(guān)為人處世的知識(shí)。
通過(guò)這次賣報(bào)的經(jīng)歷,我得到的并不僅僅是豐厚的薪水,而最重要的是它使我明白了一個(gè)道理:只要肯付出,肯勞動(dòng),就一定會(huì)有收獲的。
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