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大班四月教學(xué)小結(jié)
時間過得真快，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，是時候抽出時間寫寫小結(jié)了。那么要如何寫呢？以下是小編收集整理的大班四月教學(xué)小結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
主題教學(xué)：
四月里，新綠一片，萬物復(fù)蘇。在這個陰雨連綿的季節(jié)，我們帶領(lǐng)孩子一起做了好多有趣的事，清明節(jié)我們曾一起去掃墓踏青，一起尋找春天的美麗；我們還去參觀過小學(xué)，看著教室里大哥哥大姐姐認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng)的樣子；在繪本《我砍倒了一棵山櫻花》，孩子們懂得了不要輕易地毀掉任何一棵植物了，他們也期待當(dāng)自己長大后植物們變得郁郁蔥蔥的樣子；孩子們還學(xué)習(xí)了一首好聽的歌曲他的名字是《柳樹姑娘》，優(yōu)美的旋律一直在孩子們的嘴里吟唱著；科學(xué)領(lǐng)域中，本月學(xué)習(xí)的內(nèi)容較多，孩子們認(rèn)識了球體和圓柱體，知道了什么是容積守恒，還學(xué)習(xí)了關(guān)于數(shù)字8的小知識（組成·加法·減法）。在這個月的最后兩周我們主要學(xué)習(xí)了關(guān)于牙齒的知識，通過多媒體等教學(xué)形式，讓孩子們知道了蛀牙是怎么產(chǎn)生的，聽了故事《蛀牙王子》后，孩子們都說一定不會做故事中滿嘴蛀牙小王子。
幼兒：
本月我們努力為孩子創(chuàng)造條件，鼓勵幼兒運用自己的感官，通過看、摸、聞、聽等多種途徑與春天互動，讓幼兒能初步感受著大自然的神奇、逐步地親近和喜愛大自然，并學(xué)習(xí)用多種途徑表達(dá)、表現(xiàn)出自己對春天的情緒、情感、感知和體驗。不一定要求幼兒對某些特定技能的習(xí)得，而是將知識概念隱含于幼兒樂于參與的情景中，引導(dǎo)幼兒在情景中探索和實踐，主動地習(xí)得知識和技能。
家長：
1.家長與幼兒一同尋找春天，并且收集了木工裝飾時所需的輔助物：小野花、小樹枝等。
2．家長與幼兒共同為了課程的順利開展，收集了各種各樣的紙。
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