四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇【精華】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
小女巫給了小木偶人的表情以后，小木偶就來(lái)到了一個(gè)小村莊。
小木偶在村莊里看見(jiàn)了小猴子，小白兔，小鳥(niǎo)還有很多動(dòng)物。小木偶跑上去正要和它們做好朋友，它們卻說(shuō)，“走開(kāi)，走開(kāi)，我們不歡迎和你這種木頭人結(jié)為好朋友�！毙∧九悸�(tīng)了它們的話以后，傷心難過(guò)地來(lái)到一棵大樹(shù)下。
突然，小木偶聽(tīng)到了一聲尖叫，聲音是從村里傳過(guò)來(lái)的，小木偶就向村里跑了過(guò)去，結(jié)果小木偶看見(jiàn)了大灰狼在那里吃小動(dòng)物，小木偶就沖上去對(duì)大灰狼說(shuō)，“如果你再吃的話，我就對(duì)你不客氣了�！贝蠡依钦f(shuō)：“就你這個(gè)小木 偶，想對(duì)我不客氣，你想找死嗎！”小木偶又說(shuō)：“你才是想找死，本事就來(lái)抓我��！”大灰狼生氣地向小木偶沖出，小木偶沒(méi)有被大灰狼嚇跑，而且小木偶還用拳頭向大灰打去，把大灰狼的牙齒都打掉了兩顆，把所有的動(dòng)物都搞得哈哈大笑 。
大灰狼看見(jiàn)了小木偶這么強(qiáng)大，就想了一個(gè)辦法，從小木偶的背面咬去，結(jié)果大灰狼咬小木偶的手，咬都咬不動(dòng)，因?yàn)樾∧九嫉氖质悄绢^做的，然后小木偶用手把大灰狼打得落花流，大灰狼爬起來(lái)就開(kāi)跑了。
小動(dòng)物們慶祝小木偶把大灰狼打跑了，大家都說(shuō)，“小木偶你真勇敢，我們不應(yīng)該說(shuō)你是個(gè)沒(méi)有用的.木頭�！蓖蝗恍∧九甲兂闪艘粋�(gè)小男孩，原來(lái)是小精靈把小木偶變成小男孩的，因?yàn)樾∧九加幸活w善良的心。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
回憶每日的事，都覺(jué)得那么有趣。啊，又想起那件事，又想起那件有趣的事，又想起那張多變的嘴······
丟三落四的我，總是忘了這個(gè)忘了那個(gè)。這不，都星期天下午了，我突然記起了一件事：“糟糕了，老師發(fā)的‘古塘志愿義工聯(lián)和銀行客戶登記表’忘貼照片了�！�
于是我趕忙報(bào)告了媽媽，我和媽媽在家里翻了個(gè)柜子底朝天，也沒(méi)有我的照片的影子。突然，媽媽說(shuō)：“我知道家里的所有照片在哪里了?”于是又翻箱倒柜，找到了一個(gè)小盒子，里面滿是照片，可翻來(lái)翻去，就是沒(méi)有我的照片。于是，我的那張多變的臉嘴巴兩邊往下面彎了，媽媽也跟著我急。
諸葛亮媽媽急中生智，想出了一個(gè)妙計(jì)：“我有一個(gè)朋友是拍照相的'，給他手機(jī)QQ發(fā)一個(gè)生活照，編輯一下，就可以洗出照片，不錯(cuò)吧!”我雖然不滿意，但事到如今，只有只個(gè)方法了，只好勉強(qiáng)答應(yīng)，嘴巴成了“一”字形。
第二天，過(guò)完了痛苦的讀書(shū)時(shí)間，我悶悶不樂(lè)的回到了家，因?yàn)樵趯W(xué)校里沒(méi)交那張紙，而被扣了分。我?guī)еＭo媽媽打電話，得知要明天才行，我在電話的那一頭哭了，臉色蒼白，嘴巴唱著“淚兒進(jìn)行曲”，眼淚嘩嘩的掉下來(lái)。
媽媽終于同意多燒一點(diǎn)汽油，為我去照相館等照片做好，我這才長(zhǎng)吁一口氣。媽媽回來(lái)了，拿著嶄新的照片，遞給我，我的嘴巴終于笑了。
看了這個(gè)平常的小故事中的我的四個(gè)有趣的嘴巴表情，大家一定覺(jué)得很有趣吧?
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
又是一個(gè)早晨，天空如藍(lán)寶石般夢(mèng)幻。牧場(chǎng)的主人見(jiàn)天氣這么好，便給我們鴨子放了個(gè)假，讓我們?nèi)ツ翀?chǎng)外面溜達(dá)溜達(dá)。
聽(tīng)說(shuō)離牧場(chǎng)不遠(yuǎn)的地方有一條清澈見(jiàn)底的小河，我們鴨子一家早就想去那里痛痛快快地洗個(gè)澡了�？墒�，要去小河必須得穿過(guò)一條黑黑的、寬大的馬路，馬路上有很多車子呢。我們可不像遠(yuǎn)房親戚———鵝那樣大膽，如果遇到了汽車只能躲閃了。
于是，我?guī)Я藥讉�(gè)能干的孩子出發(fā)了。很快，我們就到了馬路上，我讓勇敢的杰克打頭，瑞恩墊尾。因?yàn)槭窃绯�，車還不是很多，所以我們很快就到了馬路中央。
突然，從后面?zhèn)鱽?lái)“撲通”的響聲，我急忙回頭去看，發(fā)現(xiàn)孩子們都亂套了，膽小的瑪莎和杰森嚇得到處亂跑。怎么回事？原來(lái)是瑪麗、安妮和湯姆掉到了馬路旁的大黑洞里！
在這危急時(shí)刻，我看見(jiàn)幾位威風(fēng)凜凜、身著制服的巡警正在馬路上巡邏，我立刻邁著鴨步跑向他們，朝他們大叫。一位巡警大叔看到了我，他可能想到了圣誕節(jié)餐桌上的烤鴨，跟我開(kāi)玩笑道：“你這只小肥鴨，可真是做烤鴨的好料子呢！”我聽(tīng)后嚇得往后退了幾步。
可惜人聽(tīng)不懂鴨子的語(yǔ)言，叫了半天，巡警大叔也沒(méi)明白我的意思。眼看他們就要走了，我急了，上前咬住一位巡警的褲腿，使勁兒往大黑洞那里拉，巡警們見(jiàn)我這樣，覺(jué)得蹊蹺，于是都跟上了我。
我?guī)ьI(lǐng)巡警們來(lái)到黑洞前，“嘎嘎”地沖里面叫，很快，我就聽(tīng)到了孩子們的`哭喊聲。巡警大叔也聽(tīng)到了小鴨子們的叫聲，他們明白了我的意思，“原來(lái)它想讓我們救下水道里的小鴨子啊。”
很快，一位巡警把胳膊伸進(jìn)了叫作“下水道”的大黑洞里，他就跟長(zhǎng)臂猿一樣，一撈，我的三個(gè)孩子就上岸了！幸好有他，否則孩子們馬上就要被沖走了。
我和孩子們歡喜地聚在一起，接著，我們圍著巡警們“嘎嘎”叫，就當(dāng)給他們道謝了。
休整好后，我們又上路了。和之前的膽戰(zhàn)心驚不同，我們這回是踏著快樂(lè)前行的。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，書(shū)是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵，書(shū)可以帶給我們很多知識(shí)。所以我們要認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。
讀書(shū)可以提高自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x了各種各樣的書(shū)，積累了很多優(yōu)詞佳句，當(dāng)開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)腦海中就會(huì)蹦出好詞佳句，寫(xiě)起作文來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手，作文好了，做閱讀理解的題目時(shí)就會(huì)輕松答題，這樣語(yǔ)文成績(jī)自然而然就會(huì)提高了。
讀書(shū)不但可以提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)，還可以讓我們汲取更多的課外知識(shí)。比如看了有關(guān)防震救災(zāi)的書(shū)籍后，就知道地震是什么樣的，當(dāng)?shù)卣饋?lái)的'時(shí)候，要馬上從兩邊從教室出去，并且要貓著腰，捂住口鼻，同時(shí)要到空曠的地方躲避災(zāi)難，這樣才可以安全逃離；又如看了一些有關(guān)交通的書(shū)籍后，知道不能酒后駕車，要遵守交通規(guī)則，就算看到別人是紅燈時(shí)還通過(guò)人行道時(shí)自己也得遵守交通規(guī)則，否則會(huì)害苦了自己。也許他們僥幸安全通過(guò)，但是生命是珍貴的，也是經(jīng)不起“折騰”的。
“博覽，開(kāi)闊視野，讀書(shū)，遠(yuǎn)離平庸”，大家愛(ài)上讀書(shū)吧，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
有一個(gè)學(xué)校，有一個(gè)名字叫張宇的，外號(hào)叫“胖胖”。他唯一的愿望就是瘦下來(lái)，可曾經(jīng)，他卻失去了一次機(jī)會(huì)。胖胖變胖的原因：一是懶惰，二是他只會(huì)吃、連動(dòng)都不想動(dòng)。吃飯的時(shí)候還要媽媽送到他手里才吃，所以，一天比一天胖。有一次胖胖在夢(mèng)里看到了神，神對(duì)他說(shuō)：“不要在胖了，要瘦下來(lái)�！迸峙终f(shuō)：“我才不要呢，減肥那么辛苦，我干嘛要聽(tīng)你的，哼�！鄙裾f(shuō)：“你會(huì)后悔的。”胖胖突然從夢(mèng)中醒來(lái)，又自言自語(yǔ)的說(shuō)：“說(shuō)我會(huì)胖，我才不怕呢。”就這樣，他從一年級(jí)開(kāi)始之后，神在也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)，而他也不知不覺(jué)越來(lái)越胖，越來(lái)越胖。有一天晚上胖胖突然坐起來(lái)“咕……”原來(lái)是胖胖的肚子叫了，他跑進(jìn)廚房打開(kāi)冰箱，開(kāi)始大吃一頓。到早上，媽媽打開(kāi)胖胖的房間一看沒(méi)人，又跑到廚房去，媽媽驚訝的說(shuō)：“胖胖你怎么又跑到廚房吃東西呀？而且你還長(zhǎng)胖了�！迸峙直犻_(kāi)眼睛，說(shuō)：“媽媽不是我要跑進(jìn)廚房里的，是因?yàn)槲叶亲羽I啊，然后我吃著吃著就睡著了�！薄昂昧丝禳c(diǎn)去吃早餐，吃完趕緊去上學(xué)�！眿寢屨f(shuō)。胖胖慢悠悠的走去學(xué)校，到了教室胖胖沒(méi)有進(jìn)去，因?yàn)樗麏A在門(mén)口，進(jìn)不去。打上課鈴了，老師走了過(guò)來(lái)，一看大吃一驚的說(shuō)：“張宇，你怎么堵在門(mén)口��？”“我進(jìn)不來(lái)�！睆堄钗�'說(shuō)。然后老師就用力推了進(jìn)去，走進(jìn)教室他必須一個(gè)人坐兩個(gè)人的座位，才坐得下。上體育課時(shí)，胖胖就跑了兩圈就氣喘吁吁，胖胖每天都要人用力的把他推進(jìn)去。一天又一天的過(guò)去了，胖胖還在變胖。晚上胖胖又夢(mèng)到了那位神，神對(duì)他說(shuō)：“你后悔了吧，你想變瘦嗎？”“想。”神又說(shuō)了：“那你必須勤勞起來(lái)，都運(yùn)動(dòng)，少吃零食，那我就幫你手下來(lái)�！薄�
胖胖開(kāi)始變得勤勞了，體育課的時(shí)候，胖胖跑完步又去做其它的運(yùn)動(dòng)，不止是今天，他每天都會(huì)做……晚上胖胖又夢(mèng)到了那位神，“我會(huì)幫你瘦下來(lái)的�！闭f(shuō)完神就消失了。胖胖驚醒了，一看鬧鐘七點(diǎn)了，爬了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己真的瘦了，胖胖興奮得大叫了一聲“��！”媽媽跑進(jìn)胖胖的房間：“胖胖你怎么那么瘦啊！”……
胖胖笑瞇瞇的走進(jìn)教室，同學(xué)們都說(shuō)：“你是誰(shuí)啊？”“我是胖胖啊�！薄霸趺纯赡�，胖胖很胖的，你這么瘦�！薄罢娴�，我是胖胖。”老師也嚇了一跳，不過(guò)很快他得臉上又露出了笑容：“祝賀你，張宇！”……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
空氣中彌漫的幸福，大地上灑落的幸福，云海中漂浮的幸福，要記得將它撿起，珍惜，銘記，永藏。 盼望著，鈴聲悠揚(yáng)的響起，我的心也開(kāi)始隨之蕩漾。我曾無(wú)數(shù)次的規(guī)劃這個(gè)周末，可周末來(lái)了，又有些不知所措了。 走出校門(mén)，我加快了步伐，身旁的`汽車飛奔而過(guò)，乘著風(fēng)，我仿佛又快了一步。
幾番等待，我順利的坐上了往返于博山和張店之間的公交車，滿心歡喜的笑著。 路上，肚子咕咕的叫著。汽車駛過(guò)的街道兩旁有許多飯店，標(biāo)牌上有排骨，有魚(yú)，有糖醋里脊，這使我的肚子更加餓了。我努力轉(zhuǎn)移自己的注意力，把目光投向了樹(shù)上的彩燈。 一個(gè)小時(shí)過(guò)后，終于到了，車外的溫度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如車上，寒風(fēng)嗖嗖的往脖子里灌，我搜尋著那個(gè)熟悉的身影，一眼就把爸爸認(rèn)了出來(lái)。 回到家，爸爸脫下衣服就開(kāi)始做飯，桌上已擺好了一盤(pán)雞肉和饅頭。
我脫下外套，去廚房幫爸爸一起做飯。案板上擺著已切好的白菜、豆腐、蔥，那邊還有幾根切好的蒜薹。爸爸從冰箱里拿了三個(gè)雞蛋，打到碗里，動(dòng)作嫻熟的攪拌著。然后，加油熱鍋炒雞蛋，我在一旁看著，雞蛋的香味拂過(guò)臉龐，饞得我直流口水。第一個(gè)菜蒜薹炒雞蛋完成后，爸爸用清水把鍋一沖，用火一烤，然后開(kāi)始煸炒豆腐，最后加上白菜一炒便大功告成了。我迫不及待的端著菜，關(guān)上燈，回到餐桌旁。 眼前，桌上一盤(pán)盤(pán)溫暖的飯菜令人食欲大增，管他是排骨還是青菜，我都吃得不亦樂(lè)乎，這就是幸福吧。 幸福就像空氣，像是虛有的東西看不見(jiàn)，但卻時(shí)刻在你身邊；幸福就像空氣也會(huì)有污染指數(shù)，但只要你將它撿起，珍惜，銘記，永藏。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
這學(xué)期，經(jīng)過(guò)班內(nèi)投票選舉，我以遠(yuǎn)超過(guò)其余幾個(gè)候選人的的得票數(shù)榮幸的當(dāng)選為班長(zhǎng)�？粗瑢W(xué)們這么信任我，我下決心要當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)，可時(shí)，真干起來(lái)，卻知道這個(gè)班長(zhǎng)可不是那么容易當(dāng)?shù)�，真是“酸甜苦辣�?/p>
各種滋味都有，那你就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！
酸：周五下午第一節(jié)課老師開(kāi)會(huì)，由班長(zhǎng)管紀(jì)律，老師剛走一會(huì)兒。“就讓秋風(fēng)帶走我的思念……”那淘氣包趙慶典又開(kāi)始唱歌了，是讓我拿出半場(chǎng)威嚴(yán)的時(shí)刻了，為了不影響其他同學(xué)做作業(yè)，我便走到他面前，悄悄的說(shuō)：“不準(zhǔn)唱歌了，快做作業(yè)�！彼铝送律囝^，繼續(xù)做作業(yè)，可是好景不長(zhǎng)，一會(huì)兒趙慶典又說(shuō)話，我賭氣沒(méi)理他，記下再不聽(tīng)
同學(xué)受欺負(fù)，我打抱不平；同學(xué)學(xué)習(xí)及其他方面有困難我盡量幫助他。這些得到了老師的表?yè)P(yáng)，其中，我還被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”呢！其實(shí)做班長(zhǎng)也挺好的。
苦：老師讓不聽(tīng)話的學(xué)生寫(xiě)作文，老師不在教室時(shí)，總有幾個(gè)淘氣包亂講話，里面還有幾個(gè)好學(xué)生呢！我數(shù)十個(gè)數(shù)，如果再不聽(tīng)，那就寫(xiě)作文，可那幾個(gè)好學(xué)生就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，還在那里說(shuō)話，我讓他們寫(xiě)作文，他們就說(shuō)：“寫(xiě)就寫(xiě)，誰(shuí)怕誰(shuí)��！有什么大不了的�！苯佣@又說(shuō)起來(lái)，還說(shuō)：“這幾篇作文都算上吧，下午交給老師�！蔽覠o(wú)計(jì)可施了，老師回來(lái)批評(píng)我不盡職責(zé)。（我是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出啊，誰(shuí)讓我是班長(zhǎng)那。）
辣：這個(gè)辣呀，我經(jīng)歷了不少次了，我這個(gè)班長(zhǎng)聽(tīng)到一些說(shuō)話的聲音就煩，這不，老師講著課，有的`同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，我就說(shuō)，不準(zhǔn)說(shuō)話，可說(shuō)完就后悔了。還有一次，老師讓我到辦公室拿文海試航，到了辦公室，還沒(méi)走進(jìn)去我就忘了，我又去教室問(wèn)老師，那是我臉上火辣辣的，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，“這么聰明的小女孩怎么能老是忘事那？”老師說(shuō)道。（我真想改掉這些臭毛病。）
不過(guò)，盡管這樣，我依然不會(huì)放棄，同學(xué)們既然選我當(dāng)班長(zhǎng)，老師也信任我，我一定會(huì)努力做一個(gè)好班長(zhǎng)的。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我一向膽小如鼠，是爸爸帶我做了一件讓我戰(zhàn)勝膽小的事——坐過(guò)山車。
那是暑假期間，爸爸帶我去游樂(lè)園玩，為了鍛煉我的膽量，爸爸讓我去做過(guò)山車。我心里七上八下的，一到那里，眼前的景象就讓我渾身直發(fā)毛。我拽著爸爸的手說(shuō)：“爸爸，這里的人太多了，我們還是去玩別的吧！”可是，爸爸只是微笑著搖了搖頭說(shuō)：“要做一個(gè)勇敢的孩子�！蔽覠o(wú)可奈何，只好跟隨爸爸在旁邊等候。
終于輪到我們了。等所有的游人都準(zhǔn)備妥當(dāng)，過(guò)山車發(fā)動(dòng)了。我嚇得不由得閉上了眼睛，根本不敢睜眼看，心里那個(gè)害怕啊……無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。心里不由得胡思亂想：這過(guò)山車會(huì)不會(huì)飛出去？過(guò)山車的軌道會(huì)不會(huì)突然斷裂？我會(huì)不會(huì)從上面掉下來(lái)？掉下來(lái)我不就死了嗎？……一連串的問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的腦海中，我越想越怕，手心全是汗，緊緊抓住扶手�？墒牵坪鯖](méi)有什么感覺(jué)，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸和其他人的一聲聲尖叫。在好奇心的驅(qū)使下，我試著把眼睛睜開(kāi)一條縫。此時(shí)，過(guò)山車剛好到達(dá)最頂峰，然后又快速地“飛了下去�！蔽也唤牒俺鲎约旱腵恐懼，卻發(fā)現(xiàn)連自己的牙齒都在打顫。無(wú)奈，我急忙閉上眼睛，緊閉雙唇，頓時(shí)，感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)……
終于，闖過(guò)來(lái)了！我坐在座位上還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。爸爸拍我一下，夸我表現(xiàn)得還不錯(cuò)，我聽(tīng)了心里美滋滋的�；叵氘�(dāng)時(shí)的情景，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣，也沒(méi)什么好怕的嘛，還挺刺激的！
耶！我戰(zhàn)勝了自己！同時(shí)我也明白了：只要勇敢面對(duì)，任何事都不是問(wèn)題。
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