(推薦)真善美的的作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的真善美的的作文，歡迎大家分享。

真善美的的作文1

　　沏一壺茶，折一支花，閑時(shí)看天邊云卷云舒，靜時(shí)觀庭前花開(kāi)花落這就是我心中真善美的生活。也是大多數(shù)人所向往的。

　　可當(dāng)我的思緒被轟隆隆的卡車聲打斷時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，那種真善美的生活已經(jīng)回不去了。太多的人在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)大染缸里被蒙蔽了雙眼，太多的人被利欲熏昏了頭腦，他們甚至都不明白真善美為何物了，當(dāng)真是可悲可嘆啊。

　　真善美，是一種態(tài)度，亦是一種生活，當(dāng)今這個(gè)不再單純的社會(huì)已經(jīng)需要用真誠(chéng)，善念，美感的針線來(lái)將他縫合，難道不是嗎？

　　李密在《陳情表》中寫(xiě)道烏鳥(niǎo)之情，愿乞終養(yǎng)他為了照顧祖母，不惜犧牲放下自己做高官的機(jī)會(huì)，真善美在他身上得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。

　　真善美是十分重要的，在古人身上都得到了體現(xiàn)，而我們現(xiàn)代人又有什么資格去摒棄它呢？

　　阿拉伯人品茶有三道，一道苦若生命，二道甜若感情，三道談似微風(fēng)。而佛門(mén)悟道也有三個(gè)階段，勘破，放下，自在。其實(shí)，無(wú)論是茶，還是禪，都是想讓人們回歸到至真至善，至靜至美的心靈，過(guò)一種真善美的生活。

　　其實(shí)，我們也不必要刻意的去苛求真善美，因?yàn)槿收邩?lè)山，智者樂(lè)水，每個(gè)人看待它的眼光有所不同，我們只需持續(xù)一顆純凈的心靈，有獨(dú)到的眼光，不要人與亦云，墮落到這個(gè)社會(huì)的底層，要有獨(dú)到的'眼光，能發(fā)人之所不能發(fā)，言人之所不能言，相信真善美就在你的周圍。

　　真善美，清如水面。

　　真善美，朗若微風(fēng)。

　　不畏浮云遮望眼，拔開(kāi)云霧，你我的世界真善美的陽(yáng)光更加燦爛！

真善美的的作文2

　　真誠(chéng)是溝通的橋梁，讓你我互相信任。

　　友善是心靈的窗口，讓你我心心相惜。

　　美德是行為的準(zhǔn)則，讓你我品德高尚。

　　真善美，在哪里？

　　小溪說(shuō)，昨天，她曾路過(guò)這里，帶著迷路的小孩子，冒著風(fēng)雨，踏著荊棘，把迷路的小孩安全地送回了家。

　　真善美，在哪里？

　　大地說(shuō)，今天，她駐足在這里，擦著額頭上的汗水，不怕嚴(yán)寒酷暑，不畏艱難，用那粗糙的雙手蓋起了一座座美麗的`高樓大廈，為我們營(yíng)造一個(gè)個(gè)溫暖的家。

　　真善美，在哪里？

　　月亮婆婆說(shuō)，今夜她停留在這里，不圖回報(bào)地澆灌著每一朵含苞待放的花朵，無(wú)數(shù)個(gè)燈火通明的夜晚，不畏艱辛，埋頭批改作業(yè)的身影，為了讓祖國(guó)的明天更加精彩。

　　真善美，在哪里？

　　校園說(shuō)，她就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)里，學(xué)習(xí)上互相幫助，游戲中相互禮讓，哪們同學(xué)遇到了困難，爭(zhēng)先恐后地伸出愛(ài)的雙手，團(tuán)結(jié)友善，懂得仁愛(ài)。

　　真善美，在哪里？

　　太陽(yáng)公公說(shuō)，她曾到過(guò)這里，面對(duì)汶川大地震帶來(lái)的巨大災(zāi)害，她拍著自己的胸脯，從容地說(shuō)，不用怕，有我呢！為我們的同胞撐起了一片藍(lán)天，重造一個(gè)個(gè)美麗又溫暖的家園。

　　真善美，在哪里？

　　她用那高亢的聲音回答道，

　　我就在這里，就在每個(gè)人的笑臉里；我就在這里，就在你們的身邊，哪里需要我，我就在哪里；我就在這里，就在每個(gè)人的內(nèi)心里……

真善美的的作文3

　　法國(guó)著名雕塑家羅丹曾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“美到處都是，對(duì)于我們的眼睛缺少的并不是美，而是缺少身邊發(fā)現(xiàn)美�！蹦敲次覀兙鸵獙W(xué)會(huì)用眼睛去發(fā)現(xiàn)，去尋找身邊的真善美。

　　真：集市上的真誠(chéng)

　　曾經(jīng)有一件事，它深把真誠(chéng)播種在我的心里，那是一個(gè)周末，集市上人山人海的人群把我和媽媽擠得暈頭轉(zhuǎn)向，好不容易來(lái)到攤前，買(mǎi)完?yáng)|西付完錢(qián)我和媽媽就急匆匆的走了，到了集市門(mén)口才發(fā)現(xiàn)店家還沒(méi)找錢(qián)呢，“沒(méi)事，那幾個(gè)錢(qián)咱家不缺�！闭f(shuō)吧，媽媽牽著我準(zhǔn)備離開(kāi)集市，“等一下，等一下，女士，我忘記找給你錢(qián)了�！睅茁暯辜钡暮艉奥暯谐鰜�(lái)我和媽媽，媽媽轉(zhuǎn)頭看了過(guò)去，可不是那位店家嗎，“給你找的錢(qián)�！钡昙医o完錢(qián)以后便轉(zhuǎn)身走了回去。次日，我路過(guò)那個(gè)集市的時(shí)候，便去問(wèn)店家為什么要如此著急的去找媽媽給零錢(qián)，店家露出了憨厚的微笑對(duì)我說(shuō)道：“從小俺娘就告訴我，做人講究良心，不能貪財(cái)�！闭f(shuō)吧，便繼續(xù)招呼上旁邊買(mǎi)菜的阿姨，頓時(shí)我愣住了，就是人與人之間的真誠(chéng)啊

　　善：公交車上的善良

　　三字經(jīng)曾說(shuō)過(guò)：人之初，性本善。每個(gè)人心底都是有善良的地方，三年級(jí)的時(shí)候，我乘坐公交車準(zhǔn)備去同學(xué)家，在上車的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)腳步蹣跚的老奶奶，剛好上車的時(shí)候車很擠，上車以后，一位姐姐站了起來(lái)，拍了拍老奶奶的肩膀，“老奶奶，這個(gè)座位您坐我快下車了�！毙〗憬爿p聲對(duì)老奶奶說(shuō)，老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭坐下來(lái)，快到終點(diǎn)站的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那位姐姐還在，便上前問(wèn)她：“姐姐，你為什么剛剛給老人讓座呢？”，小姐姐愣了一下便笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，人之初，性本善。既然性是善良的，就要可以做善良的事嘍�！闭鎸�(shí)年紀(jì)還小，聽(tīng)不懂這位姐姐在說(shuō)什么，現(xiàn)在我終于領(lǐng)悟了那句姐姐所說(shuō)的話了。

　　美：街角旁的美麗

　　“心之美則真正美”這是座右銘，是我從小學(xué)五年級(jí)用到現(xiàn)在的'，當(dāng)時(shí)讓我想到這句座右銘時(shí)，我身處東北三省的嚴(yán)寒中。凌晨5：00，在母親的瘋狂催促下，我終于從溫暖的被窩中爬了起來(lái)，“快點(diǎn)快點(diǎn)要去看日出了�！痹谀赣H的一遍一遍催促下，我完成了穿衣洗漱，當(dāng)真正站在戶外時(shí)，嚴(yán)寒將我吞沒(méi)，即便是穿著厚厚的棉襖，我的身體也是不斷的發(fā)抖，忽然，我看著不遠(yuǎn)處的清潔工阿姨，穿著赤色的馬甲，同樣是穿著厚厚的棉衣，在外面清掃著，她掃多少天上的雪花落多少，握著掃把的手充滿了老繭，寒風(fēng)吹刮著我和媽媽，也同樣吹著清潔工阿姨，忽然我感覺(jué)到了，天邊那赤紅色的紅霞，日升起來(lái)了，照在了大地上，也照在了清潔工阿姨的身上，那一刻我明白了美麗是發(fā)自內(nèi)心的。

　　人間自有真情在，無(wú)論是集市上那家店家，還是公交車上給認(rèn)為奶奶讓座的姐姐，還是東北三省嚴(yán)寒下那掃地的清潔工阿姨，真善美無(wú)論你我、無(wú)論男女、無(wú)論他人，只要發(fā)自內(nèi)心，就可以做到真正的真善美。

真善美的的作文4

　　生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。只要我們用心去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都有真善美。

　　要說(shuō)最美的人當(dāng)然是我的媽媽。

　　媽媽以前在深圳工作過(guò)。那是一個(gè)晴朗的早晨，她去醫(yī)院檢查身體。檢查完之后，在醫(yī)院走廊的長(zhǎng)椅上，撿到了一個(gè)錢(qián)包，里面有身份證，還有兩千元現(xiàn)金。仔細(xì)看身份證，丟包的是位大伯，五十多歲。這下揀著大便宜了！可媽媽不這么想，媽媽想：錢(qián)包丟在醫(yī)院里，該有多著急啊，說(shuō)不定眼下等著錢(qián)看病呢！媽媽沒(méi)有繼續(xù)往下想，便抬頭開(kāi)始四處尋找，可當(dāng)時(shí)在醫(yī)院找了半天錢(qián)包的主人，可是沒(méi)有找到。媽媽又想起身份證上有地址，只好打輾轉(zhuǎn)打車去找身份證上的.地址，等媽媽好不容易到了那里，但那里早已經(jīng)人去樓空。媽媽只好繼續(xù)打聽(tīng)……終于有個(gè)人知道，這家主人前幾天剛搬到附近的小區(qū)的一棟新房子。媽媽沒(méi)有停歇，繼續(xù)問(wèn)路趕去了那個(gè)小區(qū)，當(dāng)保安打電話讓那個(gè)人過(guò)來(lái)領(lǐng)錢(qián)包時(shí)，那位大伯感激不盡，把五百元錢(qián)往媽媽兜里塞，媽媽笑著拒絕了。 后來(lái)媽媽告訴我，不是自己的錢(qián)咱們不能拿，這樣的便宜占了你會(huì)不安心的，做人應(yīng)該堂堂正正。要不計(jì)個(gè)人得失為別人分憂。

　　生活中，媽媽也常常這樣，村子里哪家的老人生病了，哪家的婦女生了小孩，她一定過(guò)去噓寒問(wèn)暖，送些雞蛋補(bǔ)品。哪家農(nóng)活忙不過(guò)來(lái)，她會(huì)過(guò)去插把手，累的氣喘吁吁卻樂(lè)意…… 我漸漸長(zhǎng)大了，也漸漸理解了媽媽。媽媽的一言一行熏陶著我成長(zhǎng)，生活中就該這樣多為他人著想。相互關(guān)愛(ài)，只有這樣，在你遇到困難的時(shí)候才會(huì)有人站出來(lái)，為你遮風(fēng)擋雨！只有這樣，我們才能建立更加和諧，更加美好的家園！

真善美的的作文5

　　歲月更迭，時(shí)光流逝，我們?nèi)缤�一只只蛻變的蝴蝶，在婆娑的光影中翩躚起舞……

　　如今，我從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子變成了一個(gè)的即將升入初中的六年級(jí)小學(xué)生。在不知不覺(jué)之中，我已經(jīng)經(jīng)歷了十二個(gè)春夏秋冬。

　　回頭望去，在這十二年里，我感受到父母、老師與社會(huì)無(wú)窮的關(guān)愛(ài)。在他們的精心呵護(hù)下，我漸漸地長(zhǎng)大，感受到人間的真情與溫暖，也懂得了許許多多的道理。

　　我曾經(jīng)立志：做一個(gè)“真善美”的好少年。在我家客廳的墻壁上，就寫(xiě)著“真善美”這幾個(gè)大字。我認(rèn)為：“真善美”就在我們的生活之中。

　　“真”其實(shí)體現(xiàn)在校園內(nèi)。第一“真”，學(xué)習(xí)認(rèn)“真”，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，不讓老師為我操心、勞神;第二“真”，待人“真”誠(chéng)，真誠(chéng)——是我們從小便人人皆知的一詞，“真”這個(gè)字眼充滿了神圣。在校園里，真誠(chéng)——讓師生之間互相理解、消除隔閡，、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助、齊頭并進(jìn)。只有為人處事做到“真”，才是當(dāng)之無(wú)愧的好少年。

　　然而，在社會(huì)上，“善”就成了我們不可缺少的品德。所謂的“善”，其實(shí)就是幫助需要幫助的人。助人為樂(lè)——這個(gè)詞或許許多人都聽(tīng)膩了，但是，一位著名的教育專家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你幫助了他人，在你最困難的時(shí)候，別人也會(huì)幫助你�；ハ鄮椭�——是中華民族的傳統(tǒng)美德!”是啊，“幫助，幫助，只有你幫了別人，別人才會(huì)助你�！碑�(dāng)今社會(huì)，有許多的困難群體，他們有的身體殘疾，有的家境貧寒，還有的因?yàn)闉?zāi)害失去了家園和親人……不管怎樣，他們都需要我們的幫助。許多人認(rèn)為，幫助別人需要付出，付出金錢(qián)與勞動(dòng)。但是，有時(shí)候，付出也是一種快樂(lè)——

　　記得一個(gè)酷暑難耐的中午，我來(lái)到一家小賣(mài)部，我買(mǎi)了一瓶飲料。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆走了過(guò)來(lái)，她兩手都提著垃圾袋，身穿破爛不堪的衣服，向我討口水喝。我定睛一看，只見(jiàn)這位老婆婆滿頭大汗，臉上寫(xiě)滿了“勞累”二字，額頭上刻著幾條深深的皺紋。此時(shí)，我的'心頭涌起陣陣酸楚。我將手中的那瓶飲料遞給了老婆婆，老婆婆接過(guò)飲料，臉上露出一絲微笑，我看著老婆婆的笑，聽(tīng)著她一句又一句的感謝，心中的那份口渴也自熱而然地?zé)熛�云散了…�?/p>

　　從此，我明白“善”并不是那么得遙不可及，它——其實(shí)就在我們每個(gè)人的身邊。一個(gè)人奉獻(xiàn)的是小善，然而，如果大家都付出那么一點(diǎn)小善，小善就會(huì)變成大愛(ài)，人間也會(huì)變得更加美好。付出一點(diǎn)“善”，卻能收獲無(wú)窮的快樂(lè)，這又“何樂(lè)而不為呢?”

　　社會(huì)需要“善”，家庭卻又需要“美”。

　　在家里，做一個(gè)美麗的孩子。多為父母分憂解難、體諒父母，自己管理好自己，不讓父母為我擔(dān)心，并做一些力所能及的家務(wù)事。這樣不僅幫助了父母，更是培養(yǎng)了自己獨(dú)立生活的能力，真是一舉兩得呀!讓我們做一個(gè)父母心中最美的孩子吧!

　　風(fēng)兒捎走了我幼年的無(wú)知與幼稚，現(xiàn)在的我已經(jīng)懂事了。讓我從現(xiàn)在起，做一個(gè)好少年。努力學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大后感恩父母、老師，回報(bào)社會(huì)吧!

真善美的的作文6

　　說(shuō)起真善美，你可能以為它離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)真善美在我們生活中無(wú)處不在，只要我們善于發(fā)現(xiàn)她，并以此為榜樣，爭(zhēng)做一個(gè)真善美的好少年！

　　小男孩的話至今在我耳邊回響：我爸現(xiàn)在是清潔工，長(zhǎng)大了，我要當(dāng)‘垃圾王’。讓我見(jiàn)識(shí)了生活中的真實(shí)少年。

　　記得有一個(gè)雙休，一個(gè)十歲的小男孩正在幫爸爸撿垃圾，旁邊有人在奚落、嘲笑他。但這位小男孩的話卻很有道理。他說(shuō)：我爸爸是撿廢品和垃圾的，我長(zhǎng)大后，也要成為垃圾王。正當(dāng)大家不解，議論紛紛時(shí)，男孩接著說(shuō)：現(xiàn)在，你們誰(shuí)家的院子和門(mén)口的垃圾清掃不是我爸爸干的？如果沒(méi)有我爸爸，我們的生活環(huán)境就會(huì)十分骯臟。大家聽(tīng)后，都紅著臉不住地點(diǎn)頭。

　　善是人間最美好的品質(zhì)，是人不可缺的美德。人之初、性本善，性相近、習(xí)相遠(yuǎn)……善良在我們的身邊隨處可見(jiàn)。

　　一天，我和哥哥騎車去姥姥家，騎到一半的路程時(shí)，哥哥的自行車卸鏈了，哥哥正在著急之中，這時(shí)走過(guò)來(lái)一位身體瘦弱的大叔，他看哥哥著急，他連忙蹲下來(lái)，不管鏈條上的油污臟不臟，用他那粗糙的手，熟練地抓住鏈條，拉了拉，緊了緊，不一會(huì)兒，車修好了，他轉(zhuǎn)身走了。哥哥趕緊從衣服口袋里掏出錢(qián)，要付修車費(fèi)，大叔皺起眉頭說(shuō)：哎，一點(diǎn)小事，不用了。說(shuō)完，他走了。我想：這不求回報(bào)，不要報(bào)酬的品質(zhì)，不就是我們身邊的善嗎？

　　更讓我感動(dòng)至深的.還是我在電視上看到的最美孝心少年。

　　重慶忠縣的吳林香六歲時(shí)父母離異，20xx年母親被檢查出肺癌晚期，繼父外出打工，小林香成了唯一的勞動(dòng)力。小林香本來(lái)不愛(ài)笑，但是從媽媽病了之后，她便總是用笑容面對(duì)媽媽，逗她開(kāi)心。雖然媽媽最終離開(kāi)了人世，但她依然微笑著生活。吳林香說(shuō)：她想長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)醫(yī)生，為別人看病，讓更多家庭幸�？鞓�(lè)。為了這樣一個(gè)目標(biāo)，她努力著。

　　生活是美好的，在生活中有很多人幫助別人，不求回報(bào)。我相信：只要我們善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)，就能找到他們，并且我們還要像他們學(xué)習(xí)。

　　我們是祖國(guó)的花朵，為了這個(gè)社會(huì)，為了我們這個(gè)日益繁榮的祖國(guó)，我決心用知識(shí)和行動(dòng)做一個(gè)名副其實(shí)的真善美好少年！

真善美的的作文7

　　流水潺潺，她是時(shí)間的縮影，是一滴水發(fā)出短暫而又清晰的聲音，是世間最美妙的音符。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝，記錄下永恒的真善美。

　　精美的書(shū)架上，有我心愛(ài)的藏書(shū)：《簡(jiǎn)愛(ài)》。捧著它，我的心會(huì)劇烈地震撼，因?yàn)槔锩娉恋碇�人間最神圣且真摯的精神。

　　一 同是孤兒

　　簡(jiǎn)的不幸，來(lái)自于身為孤兒的悲慘。孤苦伶仃地寄人籬下，往往是身不由己。最可嘆的竟是博取不了親人的憐憫，冷眼與毆打是家常便飯。

　　在堅(jiān)強(qiáng)與向往自由的簡(jiǎn)的身上，你能捕捉到我的一個(gè)朋友——王琳的身影。

　　或許你們會(huì)說(shuō)我是胡編亂造，但我仍要告訴你：王琳是個(gè)孤兒。

　　與簡(jiǎn)驚人地相似，小琳被自己的姑媽收養(yǎng)，雖然衣食無(wú)憂，但她的童年也是充滿了坎坷與磨難……

　　她曾是個(gè)幸福的天使，過(guò)著充實(shí)而繽紛的生活。有著陳酒一般純正的父愛(ài)和圍巾一般溫馨的母愛(ài)。

　　然而好景不長(zhǎng)，夢(mèng)一般美好的生活在五年前的一場(chǎng)飛來(lái)橫禍中變?yōu)榉试砼荩�灰飛煙滅。幼稚的心靈烙印著驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面：耀眼的車燈，刺耳的剎車聲，支離破碎的玻璃，充滿血腥的空氣，慘淡的路燈，滑落在她臉上的鮮血，四處盛開(kāi)的紅蓮……

　　她小心翼翼地封閉起心房，躲在陰暗的角落默默地拾起破碎的心。

　　我曾在她失落的時(shí)候去找她，因?yàn)槲蚁嘈排笥训脑捳Z(yǔ)會(huì)使她變得豁達(dá)。

　　我選擇了在她的生日那天去看她。

　　她開(kāi)了門(mén)，目光呆滯地望著我。

　　我走了進(jìn)去。驚訝地發(fā)現(xiàn)她的姑姑竟忘記了她的生日。

　　一片狼籍。最顯眼的地方擺放著她們一家的照片，電腦里放映著她去年過(guò)生日時(shí)拍的DV。我不忍再看，我怕我的心會(huì)變得像羽毛一樣不堪一擊。

　　“小琳，你要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)��！你父母在天堂也不愿見(jiàn)到你這個(gè)樣子��！”

　　“……”

　　“沒(méi)有了父母，還有朋友��！生死由命，你一定要振作起來(lái)�。　�

　　“……”

　　“我知道你心情不好，你不用說(shuō)，只管聽(tīng)我說(shuō)。小琳，你不是最愛(ài)到我家來(lái)借書(shū)嗎？這本〈簡(jiǎn)愛(ài)〉借給你，希望你能體驗(yàn)簡(jiǎn)的'堅(jiān)強(qiáng)，也明白朋友的一片心……”

　　后來(lái)，小琳來(lái)還書(shū)。書(shū)像是被水泡過(guò)，卷了起來(lái)。再看看小琳，她消瘦的臉上浮現(xiàn)出了昔日春陽(yáng)般的笑容，靈氣精銳的眼中多了一種光芒，那就是堅(jiān)強(qiáng)……

　　二 艱苦的學(xué)習(xí)生涯

　　簡(jiǎn)不光是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，更是個(gè)熱忠于學(xué)習(xí)的偉人。

　　很多時(shí)候，我會(huì)為成堆的書(shū)籍傷透腦筋，不知何時(shí)才能消化掉這“精神的食糧”。然而簡(jiǎn)卻不同。

　　簡(jiǎn)在小時(shí)候，曾為找一個(gè)安靜的地方讀書(shū)而被蠻橫無(wú)理的表哥毆打，甚至因?yàn)榉纯苟�被關(guān)在一個(gè)恐怖的紅屋（她舅舅就在那里逝世，從此此屋無(wú)人問(wèn)津）里。

　　這使我聯(lián)想到小時(shí)候把爸爸的字典亂涂亂畫(huà)，把小人書(shū)、畫(huà)報(bào)“五馬分尸”。相比之下，真可謂是云泥之別�。�

　　長(zhǎng)大后，簡(jiǎn)急切地希望去上學(xué)。而在洛伍德學(xué)校，她受到的卻是非人的待遇——冷酷的布洛克赫斯特先生的惡語(yǔ)中傷；簡(jiǎn)陋的設(shè)備；凍傷的手；永遠(yuǎn)吃不飽的肚子甚至可怕的瘟疫……

　　然而，這種種的折磨并沒(méi)有使她堅(jiān)強(qiáng)的意志摧毀，相反，她在那個(gè)“人間地獄”里交到了善良聰慧的朋友——海倫，以及良師益友譚波爾小姐。在她們的幫助下，簡(jiǎn)不但度過(guò)了難關(guān)，還成了一位琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的淑女。

　　而如今，大量的“公子哥”、“富小姐”仗著父母的溺愛(ài)，在學(xué)校大肆揮霍，在衣著零食上爭(zhēng)個(gè)高低，埋怨食堂味道，一點(diǎn)小痛小癢就無(wú)病呻吟……

　　真正把興趣投擲學(xué)習(xí)上的人卻為數(shù)不多。

　　同學(xué)們無(wú)疑該自我反省，面壁思過(guò)了……

　　人間的真，莫過(guò)于心與心的交流，且暢通無(wú)阻；人間的善，莫過(guò)于對(duì)真理的信仰，及持之以恒地追逐；人間的美，莫過(guò)于簡(jiǎn)的堅(jiān)韌不屈，百折不撓，直到最終的完美！

真善美的的作文8

　　“沐浴著陽(yáng)光雨露，讓我們天天向上！”

　　這個(gè)寒假里，我讀了一本名叫《少年向上真善美伴我行》的書(shū)。從這本書(shū)里，我明白了許多道理和感人的事跡�？茖W(xué)，教人求真；人文，教人向善；生活，教人尚美……下面，就讓我們走進(jìn)書(shū)中那些平凡人而又做出不平凡事跡的人吧！

　　大家一定知道陳伯吹吧，他是核物理學(xué)家陳佳洱的父親，他是一位教導(dǎo)有方的父親。有一天傍晚，窗外突然電閃雷鳴，小陳佳洱因害怕而哭了起來(lái)，陳伯吹一邊安慰他，一邊講原理給他聽(tīng)，還做了實(shí)驗(yàn)，使陳佳洱愛(ài)上了科學(xué)。對(duì)于陳佳洱來(lái)說(shuō)，父親的教導(dǎo)就是自己最寶貴的財(cái)富。

　　成功源于勤奮。郎郎從3歲開(kāi)始，每天花6小時(shí)彈練鋼琴，8歲時(shí)，經(jīng)常練琴把琴弦彈斷，手指磨出水泡來(lái)。付出的汗水最終是有回報(bào)的，他13歲時(shí)就獲得了國(guó)際音樂(lè)家鋼琴比賽第一名。

　　但是，如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事，那么你就錯(cuò)了。其實(shí)，給陌生人的一個(gè)微笑，給老人的一個(gè)攙扶，給父母的一個(gè)擁抱，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的`生活會(huì)更快樂(lè)。你也曾做過(guò)這些事，這也同樣是真善美。

　　人人渴望真善美，但只要付出就有回報(bào)。每個(gè)嶄新的世界，從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界，充滿了喜與樂(lè)�？茨腔ㄩ_(kāi)多優(yōu)美，皆因你真善美。

　　如果你也想做一個(gè)陽(yáng)光向上的人，那就從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊做起，從小事做起……做個(gè)熱愛(ài)生活、團(tuán)結(jié)友善、學(xué)會(huì)感恩、陽(yáng)光向上的人吧！加油！因?yàn)槟阋部梢裕?/p>

真善美的的作文9

　　世上最合人之本性的品質(zhì)莫過(guò)于真、善、美了，對(duì)真善美的追求和儲(chǔ)蓄，讓我對(duì)人生有了更深層次的理解。

　　儲(chǔ)蓄真誠(chéng)

　　古人云：君子養(yǎng)心其善于誠(chéng)。而養(yǎng)心往往都是由疑到誠(chéng)的。剛進(jìn)入高中，周圍都是一張張陌生的面孔，而這時(shí)，我們往往都會(huì)保持一絲“戒備”，生怕自己“交友不慎”。我的同桌是個(gè)不茍言笑的人，每天只是一副“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的樣子，我試著與他交流，可是他總是支支吾吾地用最簡(jiǎn)潔的話搪塞我。半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，在我堅(jiān)持不懈的努力下，他終于能打開(kāi)他那閉塞的心，與我交談。從此，我的儲(chǔ)蓄中又增添了一份寶貴的財(cái)富——真誠(chéng)。

　　儲(chǔ)蓄善良

　　“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”是對(duì)他們的詮釋，看著敬老院中那些進(jìn)進(jìn)出出忙碌的身影，我原來(lái)的.看法改變了，我原本認(rèn)為：護(hù)工只是一些實(shí)在沒(méi)有工作了，從老人身上“榨取”利潤(rùn)的人群，現(xiàn)在看來(lái)，我錯(cuò)了，錯(cuò)得很徹底，這些護(hù)工大多是每天有另一份工作的人，但是閑暇時(shí)間，他們就來(lái)為這些老人服務(wù)，雖然工資很少，但是他們很高心，因?yàn)樗麄兿胱尷先藗冇屑业母杏X(jué)。經(jīng)過(guò)一段對(duì)話，那一絲善良從內(nèi)心深處升起，我也下定決心要多做善事。貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“善良的行為有一種好處：就是使人的靈魂變得高尚了，并且使它做出更美好的行為”。于是那一絲善良又成為了我的儲(chǔ)蓄的一部分。

　　儲(chǔ)蓄美德

　　“人不能想走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)與美德”。注重美德不僅僅是在大體上注重，更應(yīng)該在細(xì)節(jié)上注重美德。能夠把垃圾從第一站一直拿到終點(diǎn)站而不中途扔下車，是美德；能夠看見(jiàn)有人亂扔垃圾去主動(dòng)拾起來(lái)，是美德；能夠在圖書(shū)館不大聲喧嘩，是美德，生活中的細(xì)節(jié)能決定你的品德的美與丑，能決定你的成功與失敗。關(guān)注了細(xì)節(jié)，于是美德也被我納入自己的儲(chǔ)蓄中。

　　生活中的真善美，我雖然儲(chǔ)蓄不足，但我人在努力中，當(dāng)真善美最終填滿我的儲(chǔ)蓄，我的人生將是一片海闊天空。

真善美的的作文10

　　真善美，即真心、善良、心靈美，擁有“真善美”，你就擁有了整個(gè)世界，它可以凈化你的心靈，純潔你的靈魂。

　　擁有“真”你就擁有了“善”，又有“善”你就會(huì)擁有“美”。像“雷鋒、李素麗這都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　當(dāng)然，這也曾發(fā)生在我們班······

　　宦慶茹，我們班的一個(gè)女生，她平時(shí)大大咧咧，是個(gè)典型的無(wú)厘頭，但她卻做了一件令我們另眼相看的事情。

　　我們班有一個(gè)男生叫桑國(guó)強(qiáng)，他家庭有些困難，但學(xué)習(xí)很好。由于他家庭貧困，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)鞋。每個(gè)星期甚至連續(xù)幾個(gè)星期都穿同一雙鞋，每天也穿著臟臟的校服...

　　就這樣，引起了宦慶茹的關(guān)注，她便開(kāi)始組織全班同學(xué)為桑國(guó)強(qiáng)同學(xué)捐錢(qián)買(mǎi)鞋，每位同學(xué)捐的`錢(qián)也不多，有的兩塊、三塊、五塊都有，就這樣，進(jìn)行了幾天的“愛(ài)心鞋捐款”活動(dòng)圓滿結(jié)束，一共征集了八十多元，放學(xué)后，宦慶茹拿著錢(qián)給桑國(guó)強(qiáng)同學(xué)買(mǎi)了一雙運(yùn)動(dòng)鞋，他穿上后，激動(dòng)地說(shuō)不出話，只是說(shuō)了一句又一句的“謝謝”，這一句“謝謝”包含了他對(duì)我們無(wú)比的感激。

　　真善美的表現(xiàn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，在路邊見(jiàn)到有人摔倒，伸出手拉一把，這些都是真善美的變現(xiàn)。

　　讓我們都擁有真善美的心靈，幫助他人，不亦樂(lè)乎?

真善美的的作文11

　　那是一個(gè)黃昏，我漫步在街上，夕陽(yáng)還未落山，它靜靜地照耀著世間萬(wàn)物，這淡淡的金光灑滿了世間的每一個(gè)角落，微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，替楊柳梳順了長(zhǎng)發(fā)，天上時(shí)不時(shí)地傳來(lái)了幾聲?shū)B(niǎo)鳴�？吹酱司�，我不由得發(fā)出了一聲贊嘆：“多美呀！”

　　我靜靜地看著，腳步也不敢移動(dòng)，生怕打破了這美景。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲低低的犬吠，我朝聲音的源頭看去，果然，有一只小狗躺在地上——這只小狗看起來(lái)不大，也就一、兩個(gè)月大吧，這只小狗渾身都是淡黃色的絨毛，看起來(lái)挺柔順的，在陽(yáng)光的照耀下帶著少許的金色，這小狗真可愛(ài)！可唯一美中不足的就是它的后腿處，有一個(gè)拇指大的傷口，正向外流著鮮血，我思考著：要不要把他帶回家呢？可奶奶最討厭小狗了！但如果不帶的話，這只小狗就要死去了，一條鮮活的生命就要逝去了。我該怎么辦呢？

　　正在我思考時(shí)，一個(gè)小姑娘闖入了我的視線，這小姑娘背著書(shū)包，扎著一個(gè)馬尾辮，一雙小小的眼睛，臉上有一塊兒童巴掌大的胎記。這位小姑娘好像也看到了小狗，她跑到小狗身邊，摸了摸小狗的頭，從自己的書(shū)包里拿出了衛(wèi)生紙，給小狗包扎起來(lái)。不一會(huì)兒就包好了，小姑娘抱起小狗，背好書(shū)包，又繼續(xù)向前走去，我望著小姑娘的'身影運(yùn)走越遠(yuǎn)，越來(lái)越小，逐漸消失看不見(jiàn)了……

　　我回到家里，想：小姑娘長(zhǎng)得雖然不美，但心靈美，現(xiàn)在，這樣的人越來(lái)越少了�？匆�(jiàn)老大娘摔倒了也不愿去扶，怕碰瓷；看見(jiàn)小偷正偷東西也不去見(jiàn)義勇為，怕惹事。有多少人還能像小姑娘這樣呢？

　　同學(xué)們，我們要向小姑娘學(xué)習(xí)，多幫助別人，助人為樂(lè)，我們還要記住，世界上最重要的美是心靈美，而不是外表美，心靈美才是世間大美。

真善美的的作文12

　　"真善美"，是人的理想追求。人類追求真善美，真善美是什么？從哲學(xué)上講，真像征知識(shí)與理性，而善代表道德，因此真與善是兩個(gè)不同的范疇，真未必善，而善也未必真。我個(gè)人認(rèn)為，善更重要些，康德說(shuō)過(guò)：一個(gè)人可以沒(méi)有知識(shí)，但不能沒(méi)有道德，人之所以為人，就是因?yàn)槿擞械赖�。而美呢，我想那是一種純粹主觀的概念，美的標(biāo)準(zhǔn)因人而異。但我想，美應(yīng)該是更高的層次，一個(gè)人只有擁有真與善，他才肯能被稱作美。什么最美？無(wú)私奉獻(xiàn)最美！助人為樂(lè)最美！只要每一個(gè)人用真、用善、用美去表達(dá)對(duì)世界的愛(ài)，對(duì)生命的愛(ài)。我相信世界將會(huì)更加美麗，生活將會(huì)更加燦爛。

　　一輪滾滾紅日，她散發(fā)的是真、是善、是美的陽(yáng)光。溫暖耀人，溫情大地。

　　影片《一路上有你》中的小男孩雖外表丑陋但內(nèi)心卻非常的善非常的'真。有這么一句話“一個(gè)人不是因?yàn)槊利惗�善良，而是因�(yàn)樯屏级�美麗”。塞門(mén)是那么的勇敢，讓我們每一個(gè)人都很感動(dòng)。

　　其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都向往"真善美"，也會(huì)為表現(xiàn)"真善美"的事情而感動(dòng)，但往往自己卻做不到。海倫·凱勒通過(guò)<<給我三天光明>>這篇文章表現(xiàn)出了自己對(duì)"真善美"的向往與渴求，也認(rèn)真剖析了自己的心靈，而現(xiàn)實(shí)生活中的我們呢？不知道從何時(shí)起，不知道為什么，都對(duì)自己的行為表示了"寬恕"。

　　古人云："君子一日三省吾身"來(lái)強(qiáng)調(diào)自己對(duì)道德的修養(yǎng)，而最高境界就是"至真、至善、至美"。

　　我們應(yīng)該在所謂的忙碌中抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)想想自己的所做所為。

真善美的的作文13

　　在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有很多事伴隨著我們成長(zhǎng)，或許是精神，或許是品德，在校內(nèi)舉行的一次活動(dòng)中，我也從中明白了一些道理。

　　那天是一年一度的校運(yùn)會(huì)，我們?nèi)�校師生都可以去觀看比賽。天氣雖已進(jìn)入了初冬，但下午的太陽(yáng)依然曬得猛烈，旁邊大樹(shù)上掛滿了綠寶石。八年級(jí)女子1500米的比賽還有五分鐘的就要開(kāi)始了，伴隨著裁判員的哨聲響起，選手們就像火箭般的速度向前跑去，幾圈下來(lái)，一抹嬌小的身影吸引了我的視線，心里不由驚嘆：“這個(gè)女生好厲害，竟然還參加了耐力跑！”不知道是不是被她的那種毅力所吸引，我把這場(chǎng)比賽的注意力投在她身上，也在心中默默為她加油，已經(jīng)跑到最后一圈，她似乎用盡了全力，“呼”地一下就從最后跑到第三，眼看就要跑到終點(diǎn)了，但不可思議的事情發(fā)生了，本來(lái)跑第一的那個(gè)女生不知道什么原因摔倒了，跑第二的.那個(gè)女生加快速度沖上了終點(diǎn)。那個(gè)嬌小的女生也加快速度，我本以為她也是要沖上終點(diǎn)的，可是她在那位摔倒的女生位置停了下來(lái)，扶起那位女生起來(lái)，然后不知道和那位女生說(shuō)了些什么。我的心卻急得快跳出來(lái)，我心想：如果她在不跑，連名次都沒(méi)有了。她突然間站了起來(lái)，看著她，我似乎重獲了希望，可是她卻往后跑干嘛？看著她手里拿回來(lái)的東西，我似乎明白了，原來(lái)她是去拿水給那位女生。但在她掉頭的那一瞬間意味著她連最后的機(jī)會(huì)也放棄了。而我，卻被她深深折服。

　　最后，她們兩個(gè)都沒(méi)有獲得名次，我也為她感到可惜，但可能她不會(huì)這么想，就算有人問(wèn)她這件事，她也可能說(shuō)：“我不覺(jué)得我做了些什么�！�

　　她的這件種精神正是我們所需要學(xué)習(xí)的，我們也應(yīng)該從身上小事去發(fā)現(xiàn)真善美，弘揚(yáng)真善美的精神，讓真善美伴隨著我們成長(zhǎng)。

真善美的的作文14

　　小時(shí)侯，我總是覺(jué)得書(shū)上常常說(shuō)的真、善、美似乎離我很遠(yuǎn)，每當(dāng)我問(wèn)到媽媽什么叫做真善美時(shí)，媽媽總是笑而不答，只是讓我在生活中去慢慢體會(huì)。

　　從爸爸的口中,我聽(tīng)得最多的是，做人要坦誠(chéng)，做事必須腳踏實(shí)地。有一次，同學(xué)小紅約我到他家吃飯，我先是答應(yīng)，可后來(lái)因?yàn)閯e的原因沒(méi)去成，而我也沒(méi)打電話通知他。之后小紅告訴我他非常失望。又過(guò)了幾天，我約小紅到我家來(lái)玩，他提出，我先到他家吃完飯，他才去我家玩，這次我去了他家，可是他卻沒(méi)來(lái)我家玩，我也感到非常失望�？梢�(jiàn)違約失信就是一種不誠(chéng)實(shí)的行為，它會(huì)給人的心靈帶來(lái)永久的.傷害。這件事時(shí)時(shí)提醒我為人處事要講誠(chéng)信，哪怕是小事也要一諾千金決不失信。我也明白了孔子的學(xué)生曾參為什么會(huì)有“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？”的說(shuō)法了。

　　只有誠(chéng)信，你才會(huì)有真朋友。然而，媽媽還告訴我說(shuō)，勤奮學(xué)習(xí)是一種美，積極向上是一種美，文明禮貌是一種美，樂(lè)觀健康也是一種美，美不只存在于外表。

　　我從小就是一個(gè)愛(ài)美的小女孩。有一次，我還偷過(guò)媽媽的口紅，把自己抹成一個(gè)大花臉。記得那一次，媽媽并沒(méi)有批評(píng)我。而是對(duì)我說(shuō)，愛(ài)美之心人人皆有，形象美只是表面的美，心靈美才是真正的美。歌德也曾說(shuō)過(guò)：“外在美只能取悅一時(shí)，內(nèi)在美方能經(jīng)久不衰�！痹趯W(xué)校里，當(dāng)我在課堂上面對(duì)老師的提問(wèn)侃侃而談，老師會(huì)說(shuō)：“你是最美的�！�；當(dāng)我做錯(cuò)了事，勇于承認(rèn)，向同學(xué)說(shuō)“對(duì)不起”的時(shí)候，同學(xué)會(huì)說(shuō)：“你是最美的�！�；當(dāng)好朋友碰到困難時(shí)，我說(shuō)：“讓我來(lái)！”，朋友也會(huì)說(shuō)：“你是最美的�！庇谑�，我明白了，勤奮學(xué)習(xí)是一種美，積極向上是一種美，文明禮貌是一種美，樂(lè)觀健康也是一種美。

　　真善美就在我們身邊，我們要多多觀察身邊的小事，真善美就會(huì)陪伴在我們成長(zhǎng)的路上。

真善美的的作文15

　　有人說(shuō)，讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話�！栋餐缴�童話》就是這樣一部為廣大青少年讀者喜聞樂(lè)見(jiàn)的作品。

　　今年暑假期間，我懷著濃厚的興趣一氣呵成讀完了這部童話�！蛾�(yáng)光的故事》、《金黃的寶貝》等故事讓我時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而陷入沉思，尤其《白雪皇后》更是讓我深受教育。

　　故事那個(gè)名叫魔鬼的壞家伙，無(wú)惡不作。他制成了一面可以使是非顛倒的奇怪的鏡子。這面可惡的鏡子跌成無(wú)數(shù)碎片，飛到世界每一個(gè)角落，同時(shí)也將它的罪惡的思想彌漫到每個(gè)角落。在它的蠱惑和支配下，原本善良勇敢的男孩加伊變得冷酷和懦弱，墮落成為白雪皇后的傀儡和幫兇。

　　魔鬼的陰暗和變態(tài)心理，不由得讓我看到現(xiàn)在社會(huì)上，爾虞我詐、明爭(zhēng)暗斗的丑惡現(xiàn)象，唯利是圖、損人利己的陰暗心理，更讓我懂得告別假丑惡的重要。

　　故事中那個(gè)美麗而堅(jiān)強(qiáng)的`小格爾達(dá)，為了能找回心愛(ài)的加伊，她不辭勞苦，無(wú)怨無(wú)悔。在殺氣騰騰的女強(qiáng)盜面前，大義凜然；在奇形怪狀的雪花的進(jìn)攻下，無(wú)所畏懼。她的堅(jiān)韌感動(dòng)了許多善良的人們。看，王子和公主給她送來(lái)了豐盛的早餐和金光閃閃的馬車；忠誠(chéng)的馴鹿馬不停蹄從千里之外背負(fù)到目的地；上帝派安琪兒帶領(lǐng)大兵團(tuán)為她保駕護(hù)航；就連強(qiáng)盜的女兒也義無(wú)反顧背叛自己的母親幫她逃走。她的真誠(chéng)的愛(ài)心也產(chǎn)生神奇的力量，看，她的熱淚竟然融化了加伊的冷酷的心腸。小格爾達(dá)這一形象，讓我明白好人必有好報(bào)，好人一生平安。

　　感謝《白雪皇后》，是你讓我知道什么是真善美，什么是假丑惡。

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