快樂(lè)的暑假的作文6篇[集合]
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的快樂(lè)的暑假的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
終于放暑假了,我一回到家就把書包放一邊,看起電視來(lái),突然我被一個(gè)節(jié)目吸住了眼神,節(jié)目是《泥石流的還生》。
這個(gè)節(jié)目主要說(shuō)了一個(gè)小鎮(zhèn)上的人,不愛(ài)護(hù)樹木,亂砍濫伐,隨意的破壞大自然。一天下大雨,泥石流如一只脫韁的野馬沖了下來(lái),把小鎮(zhèn)上的人都吞沒(méi)了,救護(hù)人員正在緊急搜尋生還人員,突然發(fā)現(xiàn)在一條支離破碎的玻璃下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小孩,他的身體被埋在了泥石流里,只有頭部在外面,兩只眼睛睜的大大的,露出了驚恐的樣子。救護(hù)人員把他挖出來(lái)后,他一邊哭一邊喊“媽媽”,救護(hù)人員聽后又向下挖出一個(gè)中年女子,雙手成丫字形舉過(guò)頭頂。當(dāng)他的媽媽被挖出來(lái)后,他還是大哭,并指著他媽媽挖出來(lái)的地方大喊“爹爹”,救護(hù)人員非常吃驚,又向下面挖出了一個(gè)目光堅(jiān)定,雙手成丫字形的男人。
救護(hù)人員想到了這樣的情形:一家三口人在雷雨之中說(shuō)說(shuō)笑笑,突然泥石流來(lái)了,爸爸讓媽媽站在手上舉起來(lái),泥石流一下子吞了爸爸,媽媽把孩子舉在手上,泥石流把媽媽吞了后,才漸漸停了,這讓所有的救護(hù)人員都情不自禁地哭了。
父母把生的希望給了孩子,這是多么偉大的愛(ài)呀。看完這個(gè)節(jié)目,我非常難過(guò),并敬佩這對(duì)把生的希望給了孩子的父母。我在想,泥石流是因?yàn)槿藗兤茐牧舜笞匀坏纳鷳B(tài)環(huán)境,才產(chǎn)生如此驚恐的埋人事件,我們?yōu)槭裁床蝗?ài)大自然,保護(hù)大自然呢?如果把親情的愛(ài)、家鄉(xiāng)的愛(ài)給了大自然,就會(huì)避免多少這樣的人間悲劇。我想到這,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“明天早上帶我去北京長(zhǎng)城玩,我十分激動(dòng),恨不得有一雙翅膀飛去長(zhǎng)城。第二天一大早我們就去坐動(dòng)車,在動(dòng)車上,我睡著了,我想夢(mèng)見自己站在長(zhǎng)城上,眺望遠(yuǎn)方,十分開心。經(jīng)過(guò)大約半天時(shí)間我們下了動(dòng)車雙坐車來(lái)了長(zhǎng)城,啊我們登上了長(zhǎng)城,長(zhǎng)城多么雄偉啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一條長(zhǎng)蛇,臥在山上,讓我由忠的`感到很自豪。原來(lái)長(zhǎng)城是樓梯形的,每個(gè)樓梯臺(tái)階有四五個(gè)磚頭那么高,凹凸形的,并且有的凸出的下面有一個(gè)大洞,聽爸爸說(shuō)是解放軍戰(zhàn)士放機(jī)槍打小鬼子的孔洞。沿著臺(tái)階向上走,我們看見了烽火臺(tái),烽火臺(tái)上有三個(gè)通道,中間通道上面還有一個(gè)大洞,爸爸說(shuō):“兩邊是戰(zhàn)士走路的,中間是放烽火,一但有事的話,戰(zhàn)士就將烽火點(diǎn)著,煙冒出去,向其他烽火臺(tái)人員報(bào)警。
站在長(zhǎng)城上,我凝望著一塊塊青磚,不由得感嘆古代勞動(dòng)人民的智慧與汗水,每到一個(gè)烽火臺(tái),我都要看看后面的人山人海,有一句話說(shuō)的好:“不到長(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬(wàn)”。想到這,我咬著牙又繼續(xù)向最高處攀登……
這個(gè)暑假我過(guò)得十分快樂(lè)。
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
暑假里,我回到了老家,也就是我外婆家。在那里每天可以呼吸到清新的空氣,每天可以在清澈的水里洗澡。所以我最開心的一刻就是夕陽(yáng)西下,五點(diǎn)鐘左右,我和我的朋友去小溪里洗澡。
到了溪邊,我和我的伙伴們脫下衣服,脫下褲子向水邊飛奔而去。馬上到了,我們?nèi)酉旅,縱身一躍,“噗通,噗通”都跳到了水里。
剛跳到水里,我們的水仗大賽就拉開了序幕。我們一共有六個(gè)人,三比三。比賽開始了,我們隊(duì)的三個(gè)人全力用水向?qū)Ψ桨l(fā)起最猛烈的攻擊,對(duì)方也不甘落后,開始反擊。慢慢的我們的手酸了,抬不起來(lái),我們快要被打敗了,只好開通VIP(用臉盆)。我們的攻擊越來(lái)越猛,他們打不過(guò)我們,也想開通VIP,但是他們沒(méi)有帶臉盆,不能開通。慢慢的`他們就力不從心了,經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)持久戰(zhàn),他們終于敗下陣來(lái)。這場(chǎng)比賽我們大獲全勝。
這就是我最快樂(lè)的時(shí)光。
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
“咔嚓”一聲,師生合影,結(jié)束了我的小學(xué)生活,雖然有點(diǎn)小小的失落,但是更多的是興奮——我進(jìn)入了快樂(lè)而有意義的暑假生活!
老師說(shuō):勞動(dòng)是快樂(lè)的。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我要為父母做更多的力所能及的事。一日,驕陽(yáng)似火,媽媽要去地里挖土豆,我看了看毒毒的日頭,說(shuō):“媽媽,我也去!”媽媽高興極了:“我家女兒長(zhǎng)大了!
熱!知了拼命地叫著,田里的玉米也不再舒枝展葉,而是把葉子擰成一條繩,耷拉著,雖然我被曬得滿臉通紅,但我還是很興奮:一锨下去,哇!一個(gè)個(gè)大大的“金豆豆”便呈現(xiàn)在我的眼前,光溜溜的像一個(gè)個(gè)小娃娃等著我把它們撿進(jìn)口袋里。我欣喜的發(fā)現(xiàn)越是有草堆的地方,土豆越多,而且還大。雖然早已汗流浹背,但我的熱情絲毫沒(méi)有減退,伸伸酸痛的腰,望著一袋袋土豆,真正體味到了“汗滴禾下土”的辛勞。
晚上,媽媽用今天挖的土豆做了個(gè)土豆宴:宮保土豆,酸辣土豆絲,土豆泥,土豆雞蛋餅,我喜滋滋的品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí),心里像抹了蜜一樣,嘗一口,啊!好甜!
田間勞作我灑下了汗水,收獲頗豐。但我還面臨著小升初,時(shí)刻不能忘記學(xué)習(xí)。假期——暑假就是用來(lái)反超的好時(shí)機(jī)。我制訂了一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃:一、復(fù)習(xí),把一到六年級(jí)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍,還要查漏補(bǔ)缺。二、預(yù)習(xí),在鞏固基礎(chǔ)的'前提下,提高難度,預(yù)習(xí)初一的課程。只有做到穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能百戰(zhàn)不殆。在媽媽的監(jiān)督下,我嚴(yán)格執(zhí)行著暑假計(jì)劃。只有在暑假里灑下辛勤的汗水,才能在開學(xué)考試時(shí)收獲豐盛的土豆。
有花有果,有香有色,這就是我的暑假生活,快樂(lè)充實(shí)而且有意義!
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué)暑假已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月了,在這一個(gè)月暑假里我過(guò)得還是很輕松愜意的,那么就讓我來(lái)曬曬我的暑假生活吧。
雖然是放假,但我覺(jué)得還是不能太放松自己,休息娛樂(lè)的同時(shí)還是要寫寫作業(yè)看看課外書的,所以每天早上起床后,我都會(huì)發(fā)會(huì)呆,然后吃好早飯就開始寫暑假作業(yè)了,每天練四張字,再寫兩面的暑假作業(yè),所以我的暑假作業(yè)已經(jīng)完成的差不多了,雖然我的暑假作業(yè)已經(jīng)完成的差不多了,但是我都是很認(rèn)真的去完成的哦,比如練字,我都是認(rèn)認(rèn)真真的'去寫的,因?yàn)榫氉挚梢宰屛异o心,暑假作業(yè)里可以讓下午我就玩會(huì)電腦游戲,因?yàn)槲抑牢抑挥性谑罴俨拍芡嫱嫖蚁矚g的電腦游戲,所以我特別有起勁哦!
在七月中旬的時(shí)候我還去了趟威海,經(jīng)過(guò)九個(gè)小時(shí)的車程,我終于來(lái)到了這座美麗的海濱城市,雖然坐車特別的累,但是我還是抑制不住我興奮的心情,我坐快艇瀏覽了劉公島,并且去了韓國(guó)城,里面有各種各樣的有特色的東西,我還在那里買了一把我特別喜歡的AK47的搶哦!我還去看了八仙過(guò)海哦,總之我玩的非常的開心和盡興哦!
對(duì)了,我還在優(yōu)酷上收看了一部關(guān)于游泳探險(xiǎn)的真人秀,看完后我非常的震憾,讓我很佩服張昕宇叔叔和梁紅阿姨等六人的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持不懈的精神深深打動(dòng)了我,就快要到達(dá)終點(diǎn)南極的時(shí)候有幾個(gè)放棄了,但是梁紅和張昕宇卻堅(jiān)持到了最后在南極舉行了婚禮,這部真人秀讓我隨著他們旅行的腳步了解了世界各地人的生活風(fēng)情,但我看到索馬里人每天都過(guò)著恐慌的日子,每人手里都有一把搶,那人的人民住在難民營(yíng)里,沒(méi)有水,沒(méi)有吃的,過(guò)著讓我難以想像的生活,看了這些讓我更加懂得要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,這部片子真的非常好看,讓我們懂得很多,也能了解很多的知識(shí)和各國(guó)風(fēng)情哦!
這就是的暑假生活,怎么樣?是不是很快樂(lè)呀!很有意義哦!
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
暑假的一天,我一到外婆家,表弟在院子里騎自行車。他見到我十分高興,我倆開心地聊著。外婆走過(guò)來(lái)說(shuō):“走,我們?nèi)ゲ说!”我倆立即跟了上去。
哇,外婆種了好多菜呀!鮮紅的辣椒掛滿了椒樹的枝頭,穿著一身紫色袍子的茄子在風(fēng)中跳著搖擺舞,深綠的絲瓜爬得老高,像國(guó)王一樣高高在上,翠綠的青菜像忠誠(chéng)的衛(wèi)士,捍衛(wèi)著它們腳下的土地?
我最喜歡穿著淡綠外衣,有著一大把“胡須”的玉米。外婆笑著說(shuō):“怎么樣?想吃玉米吧?我們摘去!”我倆歡呼雀躍,干勁十足地沖進(jìn)了綠油油的玉米田里“戰(zhàn)斗”,難怪它叫青紗帳,密不透風(fēng)的綠呀!矮小的表弟伸長(zhǎng)了手,夠著玉米棒子。我呢,左手抱著一大堆玉米,右手還在不停地“嚓嚓嚓”。
回到外婆的廚房,我們幫外婆剝玉米衣。先脫下它淡綠的外衣,蠻費(fèi)力。再輕輕松松把像流蘇一樣的.黑須子扯下來(lái),扯干凈也不容易,要花個(gè)一兩分鐘。哈!玉米終于露出了一粒粒飽滿似珍珠的果實(shí)。
晚飯時(shí),外婆端出了剛出鍋的白玉米,我拿了一個(gè),嗯,真香!又軟糯!
快樂(lè)的暑假的作文 篇6
暑假到了,在大人眼中是休息的時(shí)候,但在孩子們的眼中是最快樂(lè)的時(shí)光。
今天下午我?guī)е蝗盒^(qū)的弟弟妹妹們到樓下玩,我們先玩捉迷藏。首先按人數(shù)分成兩個(gè)小組,一組我領(lǐng)頭,帶四個(gè)人;另組是一個(gè)大一點(diǎn)的.弟弟領(lǐng)頭,也帶四個(gè)人。我們通過(guò)石頭、剪刀、布決定,先是我們組藏。開始藏了,卻不知往哪藏,簡(jiǎn)單布置了一下,我們決定分開藏,兩個(gè)人藏車庫(kù)里,兩個(gè)人藏在車后面,藏好后,我們心里緊張極了,連大氣也不敢出,對(duì)方在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有找到我們,第一盤我們贏了。第二盤,我們覺(jué)得上一局他們沒(méi)找到,就有些掉以輕心,四個(gè)人一起藏在門洞里,由于人太多,動(dòng)靜太大,很快就被對(duì)方逮到了。該弟弟那一組藏了,也不知他們用了什么戰(zhàn)術(shù),我們找了兩局也沒(méi)找到,誰(shuí)知他們竟然都藏在了最容易發(fā)現(xiàn)的地方,而我們卻在找最難找的地方,真是“最危險(xiǎn)的地方,就是最安全的地方!”
天色漸漸暗了下來(lái),吃晚飯的時(shí)間到了,我和小朋友們依依不舍的回家了,臨走時(shí)還約好晚飯后在樓下集合。小朋友們還建議讓我當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng),以后每天晚上帶他們玩,我很高興地接受了。
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