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自信為題作文(集合3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的自信為題作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自信為題作文 篇1
以前，我很害怕在別人的面前單獨(dú)唱歌，所以凡遇到歌詠比賽，我都得叫上一個(gè)同學(xué)跟我一起唱。那是因?yàn)槲遗聞e人說(shuō)我跑調(diào)、唱得不好聽……所以如此懼怕。現(xiàn)在，音樂老師告訴我們，我們班要參加學(xué)校組織的“班班有歌聲”合唱比賽。這下糟了!我該怎么辦?要是我唱壞了怎么辦?
我怕自己唱不好，比賽的時(shí)候給班級(jí)拖后腿，練習(xí)的時(shí)候我都小小聲地唱，到了高潮部分，我就對(duì)對(duì)口型，不唱出聲來(lái)�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)信心十足，而我卻膽小的躲在一邊，于是我下決心要勇敢地唱出來(lái)。
最近湖南臺(tái)熱播的“超級(jí)女生”十分好看，一個(gè)個(gè)選手大膽的唱大膽的跳。她們也說(shuō)自己曾經(jīng)是個(gè)膽小的女生，來(lái)“超級(jí)女生”是鍛煉自己自信心的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。我喜歡《想唱就唱》那首歌，特別是那句歌詞：“想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠，勇敢的自我欣賞……”正如這句歌詞，我不應(yīng)該大膽的'唱嗎?把自己的美好感情寄托在歌聲里，放聲歌唱總比膽小的躲在一邊好多了。于是我看著歌譜，站在陽(yáng)臺(tái)上大聲地唱。這是我第一次感覺到我的歌聲也能這么好聽。
果然，我們班在比賽中發(fā)揮得淋漓盡致，榮獲年段第一。雖然這并不是我一個(gè)人的功勞，但也融會(huì)著我努力后的成果，也包含著我們班每一位成員的心血。是“超級(jí)女生”給了我自信，是它讓我自信。回到家后我又想唱起那首歌：“想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠，勇敢的自我欣賞……”
自信為題作文 篇2
“加油,加油,你一定可以的!”端正身子, 握緊了筆，我的心也隨著老師的腳步怦怦直跳，手手心也開始出汗了，生怕自己像以往一樣考得不好。
步入初中，我小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方式已和初中大有不同，這也導(dǎo)致于我的政治科目較為薄弱，每到當(dāng)政治考試時(shí)，考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我都會(huì)報(bào)著一種無(wú)所謂的態(tài)度，認(rèn)為政治不是主要科目，況且到了初三都是開卷考試。
“汪悅，你也別小看副科，雖說(shuō)開卷考試，可你什么也沒有背，到了中考的時(shí)候，那么多本書，你也不可能很快的找到啊，中考很殘酷的，也許你就只差那一分，你就考上了。”我望著老師，心里下定決心必須要把政治學(xué)好，不能讓相信我的人失望。直到有一天中午去學(xué)校的路上，我遇到英語(yǔ)老師。
從那天后，每天早晨我都會(huì)在五點(diǎn)起床，花五十分鐘背政治。很快期中考試到來(lái)了，政治考試開始了，我沒有像以前一樣抱著無(wú)所謂的心理。
老師把試卷輕輕放在我面前，我立馬拿了起來(lái)，看了幾眼，心里暗自慶幸，還好我把知識(shí)點(diǎn)都背了。很快，我寫到了最后一題，可那題卻難到了我，我不會(huì)寫，我看了又看，臉逐漸發(fā)熱了，握筆的手也開始出了汗，眉頭緊鎖，心里慌的不知所措。這時(shí)，老師說(shuō)了一句：“還有5分鐘收卷�！蔽业�.心更慌了，手足無(wú)措，一顆心緊張地?zé)o處安放。忽然我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“要冷靜，不要慌�！蔽易隽艘淮紊詈粑崂砹祟^腦中的知識(shí)點(diǎn)，很快我就得出了那個(gè)答案�？荚嚱Y(jié)束后，我走出教室，莫名的心情很好，覺得這次肯定會(huì)取得好成績(jī)，大概是因?yàn)樽孕虐伞?/p>
成績(jī)單發(fā)下來(lái)那天，我取得了較好的分?jǐn)?shù)。那天夕陽(yáng)很美，光輝從西方反射，將天空映成了金紅色……
自信為題作文 篇3
今天是星期三，有我喜歡的體育課，心里十分盼望體育課的到來(lái)。我上完了有趣的語(yǔ)文課，上完了幽默的數(shù)學(xué)課，有意思的品社課，終于到了體育課，我很開心。
于是便激動(dòng)地下樓，來(lái)到了操場(chǎng)。上體育課時(shí)間到了，可是誰(shuí)也沒料到老師讓我們繞操場(chǎng)跑7圈，同不們聽后都皺起了眉頭，開始小聲地議論。老師看到我們這樣，就下了命令，讓們做好準(zhǔn)備。開始跑步了，我們十個(gè)男生一路狂奔，超過(guò)了女生，遙遙領(lǐng)先�？墒桥艿降诙Γ械耐瑢W(xué)因?yàn)槟土Σ恍�，放慢了腳步，女生趁這個(gè)時(shí)機(jī)準(zhǔn)備超過(guò)我們。我們看穿了他們的心思，便加勁往前趕，女生們也不甘示弱，憋足了勁跟我們杠上了，你我互不相讓。
我們男生中的'一名隊(duì)員就出了一個(gè)好主意，讓她們女生領(lǐng)先，最后一圈拼足勁，暴發(fā)式跑步超過(guò)他們。
我們依計(jì)而行，前6圈女生領(lǐng)先，最后一圈我們男生象脫僵的野馬，沖向終點(diǎn)，最終我們男生勝了。雖然我們各個(gè)跑得氣喘吁吁，但是心里面很甜。
我們收獲了團(tuán)結(jié)與自信。
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