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敘事作文300字

時(shí)間:2024-08-24 15:28:41 事作文 我要投稿
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敘事作文300字(合集)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的敘事作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

敘事作文300字(合集)

敘事作文300字 篇1

  那充滿幼稚和歡樂(lè)的童年,是多么令人留戀!那一件件有趣的往事令我哈哈大笑,回味無(wú)窮!

  我6歲那年。有一天,爸爸買回了一條魚(yú)。晚上,爸爸把魚(yú)煮來(lái)吃。我嘗了一口,!真是太好吃了!簡(jiǎn)直是人間美味!吃完了這條魚(yú),我想:魚(yú)雖然好吃,不過(guò)就是太貴了。俗話說(shuō):種瓜得瓜,那種魚(yú)也應(yīng)該得魚(yú)啦!說(shuō)干就干。

  第二天,我對(duì)朋友小明說(shuō):“小明,我們一起去種魚(yú)吧!”小明一口答應(yīng)下來(lái),:“好的'”我們便去山坡上種魚(yú)!澳阃诳樱曳N魚(yú)!蔽疫呏笓]小明,邊從包里拿出一根魚(yú)刺。我把魚(yú)刺放進(jìn)小明挖的坑里。小明疑惑地說(shuō):“魚(yú)真的可以種出來(lái)嗎?”“那當(dāng)然!”我顯得很有學(xué)問(wèn)地說(shuō)。說(shuō)完,我很有信心地往坑里澆上水,便高興地跑回家去了。

  后來(lái),我每天都去看一下我種的魚(yú)。我并不知道這樣是根本種不出魚(yú)來(lái)的,可幼稚的我卻等了一天又一天。直到長(zhǎng)大,我才知道是怎么一回事了。

  啊,童年一去不復(fù)返,每個(gè)人只有一個(gè)童年,如果奇跡出現(xiàn),我還想再回到那個(gè)充滿幼稚和歡樂(lè)的童年。

敘事作文300字 篇2

  我的家鄉(xiāng)在阜寧,那是我小時(shí)候住的地方,現(xiàn)在長(zhǎng)大了雖然離開(kāi)了家鄉(xiāng),但是偶爾還是會(huì)回去看看,而現(xiàn)在家鄉(xiāng)的變化可真大啊。

  那時(shí),我還小,只記得我家的屋后有一條三四步寬的泥路,泥路上還有一座水泥板小橋。各家各戶還住著平房,有的還是草房,都是沿著泥路的兩邊“一字形”排列著。上街下鄉(xiāng),大多數(shù)人都靠步行,少數(shù)人騎自行車。一到雨天則很難離家出行。那小橋既窄又陡,即使是好天時(shí),還常有人從橋上掉下小河。人們的居住條件較差。

  到6歲那年,我就來(lái)到鹽城生活。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了5年。

  今年春節(jié),我乘坐姑姑的汽車回阜寧探親。汽車在原來(lái)的阜寧西郊的大道上奔馳著,這里已是阜城的西城區(qū),原來(lái)的泥路、小橋、草房子不見(jiàn)了。展現(xiàn)在我們面前的是四通八達(dá)的寬闊公路,路兩邊是鱗次櫛比的高樓大廈。不一會(huì)我們的車子在一幢樓房前聽(tīng)了下來(lái)。家鄉(xiāng)的小哥哥、大姐姐們興高采烈地迎接我們。他們告訴我,現(xiàn)在他們的生活都很富裕,不僅都住進(jìn)了樓房,穿上了名牌衣服,用上了高檔家具。有的`人家還買了小轎車。大型超市、餐廳、影劇院就在小區(qū)旁邊。他們的生活豐富多彩。都過(guò)上了幸福美滿的小康生活。

  家鄉(xiāng)的變化可真大啊,但是看到家鄉(xiāng)的變化我也感到欣喜。

敘事作文300字 篇3

  寒假里的每一天都令我難忘,令我最難忘的一天是除夕之夜。

  中飯剛過(guò),我就快樂(lè)起來(lái)。因?yàn)槲覀兗磳⑦M(jìn)入20xx年了!俗話說(shuō):“新的一年,新的開(kāi)始。”每個(gè)人都想在新的一年里,順利平安,財(cái)源廣進(jìn),闔家歡樂(lè)。所以,大家都會(huì)在這一天晚上祭祖、求佛,以此來(lái)保佑并祝福自己在新的`一年里好運(yùn)不斷。祭完祖,求完佛,當(dāng)是品味一年中最豐盛的一頓晚餐------ 年 夜 飯 ,也叫團(tuán)圓飯。這可是媽媽自午飯后,忙上忙下,忙左忙右準(zhǔn)備而成。所以,待到吃飯時(shí),媽媽一副“凱旋而歸”的模樣,得意洋洋地把自己一下午的成果,一樣一樣的展示出來(lái)。飯桌上,雞鴨魚(yú)肉樣樣齊全,整整八道菜肴,八八發(fā)!飯后,媽媽還精心挑選了新鮮的水果,一共六種:蘋果、橘子、香蕉、西瓜、荔枝和葡萄,六六大順!

  8點(diǎn)整,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播了!優(yōu)美的舞蹈,悅耳的歌曲,還有搞笑的小品......看著看著,一不留神兒,到12點(diǎn)就差幾分鐘了。我們趕緊扛著煙花到大門口,靜等20xx年的鐘聲響起......

  放完煙花回到家,媽媽又匆匆忙忙煮起湯圓,一人吃上一碗,象征全年團(tuán)團(tuán)圓圓!歡天喜地中,20xx年已經(jīng)來(lái)到......

敘事作文300字 篇4

  你瞧!那座漂亮的房子是誰(shuí)的家呢?沒(méi)錯(cuò),那是我的家。大家跟著去參觀一下我的家吧!

  拐進(jìn)里面,門前有個(gè)菜園,那里有胡蘿卜、青菜、大蒜苗等蔬菜,它們形態(tài)各異,生機(jī)勃勃。邊上還長(zhǎng)了些小花,雖然是野花卻也芳香撲鼻,異常美麗。旁邊是一個(gè)小花園,有冬美人、圣誕花、萬(wàn)壽花,活像一個(gè)個(gè)美麗的仙子,從遠(yuǎn)處看真是賞心悅目。

  打開(kāi)大門,就進(jìn)了客廳。右邊有兩個(gè)小沙發(fā),一個(gè)大沙發(fā),可以躺在上面休息。再往前就是餐廳了,它的左邊是廚房,雖然里面時(shí)常會(huì)有一股奇怪的味道,但是做出來(lái)的菜卻總是香噴噴的。大門左邊是個(gè)車庫(kù),因?yàn)椴惶S,里面總是亂糟糟的,變成了一個(gè)小雜物間。

  順著樓梯上了二樓,就又是個(gè)小客廳了,里面有養(yǎng)著我的小魚(yú)兒的魚(yú)缸,它們歡蹦亂跳,十分可愛(ài)?蛷d右邊是我的書(shū)房,那里陽(yáng)光充足,光線很好。還配有一個(gè)我的書(shū)桌和專屬的'書(shū)架,上面都是各類的書(shū)籍,坐在這個(gè)“陽(yáng)光房”讀書(shū),是我最享受的一件事情了,這也成了我喜歡讀課外書(shū)的原因之一。樓梯正對(duì)面是爺爺奶奶的臥室。左邊是爸爸媽媽的天地。后面是我和弟弟睡覺(jué)的地方,也是我們的樂(lè)園。

  這就是我的家,你的呢?

敘事作文300字 篇5

  無(wú)聊!奶奶因?yàn)榻裉焓顷幱晏欤蛔屛页鋈ィ荒茉诜块g里看作文書(shū),即使內(nèi)容有趣,也未能消除天空的烏云,我的心如上了幾十個(gè)大鎖,不能解脫,也無(wú)能解脫。當(dāng)看見(jiàn)冰心的《吹泡泡》才如一把大火把鎖鏈燃掉!

  把洗衣粉、肥皂溶到杯子里,拿一根吸管,這一套吹泡泡所需的`就準(zhǔn)備好了,雖然顯得寒酸,但已能滿足我的要求。輕輕地吹著吸管,一個(gè)五彩繽紛的小泡泡就誕生了,無(wú)比美麗,也無(wú)比可愛(ài),它純凈得就像一個(gè)剛出生的嬰兒,可是這個(gè)可憐的家伙碰到了墻壁,“啪”,隨著一聲小小的破碎聲,一切都沒(méi)了。

  我毫不灰心地吹了一個(gè)泡泡,可惜這個(gè)泡泡沒(méi)有任何顏色,它渾身全是白的,“不應(yīng)該是這樣的”我喊到,這個(gè)泡泡也在我的質(zhì)疑下破碎了。

  事后,我開(kāi)始想:那一個(gè)小小的五彩繽紛的泡泡正如一個(gè)乳嗅未干的少年,如果一開(kāi)始就根基不穩(wěn),外表絢麗,內(nèi)心卻空虛脆弱,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打,受到一些挫折就自輕自賤,自怨自艾,感嘆自己的不順,就會(huì)像那白泡泡四分五裂。

  我從吹泡泡中明白,人必須干干凈凈、腳踏實(shí)地才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)獲得永恒的燦爛。

敘事作文300字 篇6

  我的學(xué)校里有許許多多高大的樹(shù)木,其中有一棵高大提拔的大榕樹(shù)最受同學(xué)們的歡迎了。大榕樹(shù)長(zhǎng)著粗粗的樹(shù)干,綠油油的`大葉子嫩嫩的,樹(shù)枝上長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的小胡須。榕樹(shù)直直的挺立在操場(chǎng)上,就像草原上的哨兵一樣。

  春天,榕樹(shù)長(zhǎng)出了新芽,在明媚的陽(yáng)光下,濕潤(rùn)的雨水下和我們一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  夏天,榕樹(shù)長(zhǎng)出又黃又大的果子,這種果子是小鳥(niǎo)最喜歡吃的了。同學(xué)們下課后會(huì)在那里玩耍、談天、做游戲。榕樹(shù)像一把大傘,為我們擋住了強(qiáng)烈刺眼的陽(yáng)光。

  秋天,一些二年級(jí)的小朋友,一下課就成了便衣民警,在榕樹(shù)下巡邏,是為了不讓一年級(jí)的小同學(xué)摘榕樹(shù)的小胡須,生怕他們把它弄痛了。別的樹(shù),葉子都掉光了,而它卻還在茂盛的成長(zhǎng)著。

  冬天,榕樹(shù)還是茂盛的成長(zhǎng)著,默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)著,它是那么堅(jiān)強(qiáng)不屈,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  榕樹(shù),你真棒!

敘事作文300字 篇7

  我的煩惱真不少,林林總總可以列出一大堆,其中讓我很煩惱的就是我的皮膚和功課!

  我是一個(gè)天生皮膚就黑黝黝的人,黑炭的顏色洗也洗不掉,看起來(lái)好像非洲人!有一些同學(xué)看到我都會(huì)叫我“黑炭”,我聽(tīng)了好難過(guò)?墒怯幸恍┐笕硕紩(huì)跟我說(shuō)黑皮膚最健康!我聽(tīng)起來(lái)好舒服哇!但還是希望我的皮膚能白一點(diǎn)。

  我的個(gè)性大而化之大,大人常用“粗枝大意”來(lái)形容我。每次我寫完功課交給媽媽檢查的時(shí)候,總是會(huì)被媽媽找出錯(cuò)誤。 尤其是數(shù)學(xué)這一科,常讓我一個(gè)頭兩個(gè)大,即使天天練習(xí),遇到難的考題時(shí)還是霧里看花,頭腦免不了一團(tuán)混亂,理不清頭緒!,

  我常常為這兩個(gè)“煩惱”而”煩惱”,但是,我相信只要好好的'保養(yǎng)皮膚,就算沒(méi)有變很白,也一定可以變得很好;多練習(xí)數(shù)學(xué)題目,也一定可以讓數(shù)學(xué)成績(jī)變好,到時(shí)候,我的煩惱不見(jiàn),我就是最快樂(lè)的人了!

敘事作文300字 篇8

  有一次,我和朋友們背著一起去離家很遠(yuǎn)的地方玩。我不知道路,由朋友們帶路。一不小心,我們走散了。

  怎么辦呢?我看看四周,只有一個(gè)車牌。“對(duì)了”!我想起來(lái)我口袋里還有兩塊錢,“可以乘車呀”。我說(shuō)。我摸了摸口袋,“咦?錢到哪去了?”我想起來(lái)了,我剛才跑得太快了,肯定掉在路上了。

  我呆呆的站在車牌邊,“這怎么辦呀?都怪我跑得太快了,把錢弄掉了!本驮谖摇吧街厮畯(fù)疑無(wú)路”的時(shí)候,“柳暗花明又一村”出現(xiàn)了!靶∨笥,你乘車嗎?”一位阿姨笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō);琶χ拢襾y的`點(diǎn)點(diǎn)頭!澳悄阍趺床簧宪?”“我……我我……的錢……掉了!薄班蓿瓉(lái)是這樣啊。”她從紅色皮包中拿出一元錢,遞給我,說(shuō):“小朋友,拿著吧。時(shí)間不早了,趕快回家吧。”“這……這怎么好意思呢。”她還是塞給了我。

  在車上,我小聲對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨,謝謝您。”但還是讓全車的人都聽(tīng)見(jiàn)了,大家都笑起來(lái)了。那位阿姨先是呆一會(huì),接著又笑起來(lái)了。

敘事作文300字 篇9

  星,是美好的,然而,我心中最亮的星,就是三、四年級(jí)的語(yǔ)文老師——徐老師。

  她很美,喜歡扎一根辮子,紅紅的嘴唇邊有一顆痣,鼻梁上的'眼鏡是為我們辛勞付出的結(jié)晶。徐老師很幽默,但在幽默的同時(shí),她也很關(guān)心同學(xué)。那次,我們都在認(rèn)真地做作業(yè),只有呂炎在那兒嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,老師發(fā)現(xiàn)了,并沒(méi)有責(zé)罵他,而是高高地舉起右手,眼睛緊盯著呂炎,同學(xué)們呆住了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,幾十雙眼睛都盯著老師的手。呂炎嚇得一身冷汗,連忙舉起胳膊擋著,老師的手突然落了下來(lái),不成想,老師的手并沒(méi)有落到呂炎身上,而是向左甩了出去,落在了自己的右手上,嘴里還大聲說(shuō):“掌嘴!”同學(xué)們哄堂大笑。你說(shuō),徐老師是不是很幽默還很關(guān)心學(xué)生呢?

  現(xiàn)在,我已上五年級(jí),但是我心中的那顆星依然閃亮!

  這篇文章描寫了“徐老師”。小作者先對(duì)“徐老師”的外貌特征進(jìn)行了粗略但有重點(diǎn)的描寫,然后通過(guò)幾件小事對(duì)“徐老師”的性格進(jìn)行細(xì)致描寫,層層深入,條理清晰,詳略得當(dāng)。

敘事作文300字 篇10

  今天,我們上了一節(jié)與眾不同的有趣的活動(dòng)課——吃餅干。

  剛上課,只見(jiàn)王老師拿著一包餅干慢悠悠地走上了講臺(tái),對(duì)大家說(shuō):“我有點(diǎn)餓了,吃包餅干吧!闭f(shuō)完,就開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái),讓我們看得直流口水。王老師看我們都眼巴巴地看著,假裝無(wú)奈地說(shuō):“你們只能看著我了。”說(shuō)完,咬了一口餅干,問(wèn)我們餅干像什么形狀,我們不約而同地一起說(shuō):“月亮!”老師又在邊上咬了一口,我們搶著回答:“像花瓶!”“真聰明!”老師開(kāi)心地夸贊我們。接下來(lái),老師告訴我們今天我們要做一個(gè)活動(dòng):大家每人咬一個(gè)東西,誰(shuí)咬得像,誰(shuí)就贏!

  我認(rèn)真地想了一會(huì)兒,決定就咬個(gè)裙子吧!我小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)地咬了起來(lái),可是到最后關(guān)頭,我不小心走了神,咬斷了一邊裙子的帶子。正當(dāng)我著急地想著每個(gè)人只有一個(gè)餅干,這可怎么辦才好的`時(shí)候,我突然靈光一現(xiàn):可以把這個(gè)裙子當(dāng)做是只有一個(gè)帶子的款式呀!這樣想著,我心里又重新樂(lè)了起來(lái),像是心里開(kāi)出了一朵花。

  到了展示的時(shí)候,各種各樣的新奇的形狀都被展示了出來(lái),比如:蘑菇,月亮,小船和魚(yú)兒……

  這次吃餅干的經(jīng)歷告訴我們,餅干不僅能吃,還可以玩呢,只要有想象力,創(chuàng)意和快樂(lè)無(wú)處不在。

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